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      2. 小學(xué)活動(dòng)的作文400字

        時(shí)間:2021-05-23 12:16:34 活動(dòng) 我要投稿

        【精品】小學(xué)活動(dòng)的作文400字9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)活動(dòng)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】小學(xué)活動(dòng)的作文400字9篇

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇1

          每年的農(nóng)歷八月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)中秋佳節(jié)。班主任說(shuō)今年的中秋佳節(jié),我們班級(jí)要組織一次特別的班級(jí)活動(dòng)。老師說(shuō):“愛(ài)老敬老是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。然而在中秋佳節(jié),我們敬老院里的老人卻不能與家人團(tuán)聚。我們這次就是要給老人們送去溫暖和祝福。”

          我們用班費(fèi)買(mǎi)了很多月餅和水果,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了社區(qū)敬老院。老人們聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),到到門(mén)口迎接了。我們把禮物送給老人家,他們都笑得合不攏嘴,拉著我們說(shuō)話,還要我們好好學(xué)習(xí)。我們帶來(lái)的禮物雖然不貴重,但看到爺爺奶奶們開(kāi)心的笑容,我們已經(jīng)很滿足了。這樣的日子里,他們的親人不能陪伴左右,我們可以用自己的愛(ài)心,給他們溫暖。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們幫爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,還給他們準(zhǔn)備了節(jié)日的節(jié)目。爺爺奶奶們也很開(kāi)心,和我們一起唱歌跳舞,笑聲傳遍了整個(gè)社區(qū)。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,很快我們也要回學(xué)校了,爺爺奶奶們依依不舍的和我們道別,讓我們常回來(lái)看看他們。我們也跟他們說(shuō):“以后會(huì)常來(lái)陪他們,希望他們保重身體!

          在回學(xué)校的路上,我就在想這些爺爺奶奶們確實(shí)更需要我們大家的關(guān)心,這樣的佳節(jié)沒(méi)有兒女的陪伴,內(nèi)心肯定很孤獨(dú),我也希望大家以后能多關(guān)心家里的老人們。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇2

          “加油、加油!”咦?這是哪里傳來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是我們學(xué)校各班正在舉行大課間活動(dòng)。

          操場(chǎng)上,人山人海,歡聲不斷。你瞧,兩千多名師生同時(shí)匯聚在操場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng),簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)海洋。同學(xué)們盡情玩樂(lè),有的跳繩,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我們班的“8”字穿跳,更是笑語(yǔ)不斷,精彩紛呈。42位同學(xué),兩個(gè)人搖繩,其他40人會(huì)跳的,不會(huì)跳,齊上場(chǎng),如游龍一般。

          顧嘉浩首當(dāng)其沖,好表演的他展開(kāi)雙臂,騰空一躍,沖進(jìn)了繩中央,在空中擺了一個(gè)“pose”,又穿了出來(lái),如同是一只飛不高的“小鳥(niǎo)”。呀,跳繩可以擺酷,看得大家躍躍欲試。咦,孫小燕上場(chǎng)了,只見(jiàn)她一跳,正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)卻迷失方向,走了反道,被繩子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥(niǎo)”。引得大家哈哈大笑。

          繩兒不斷地被搖起,同學(xué)們也在不斷地跳著,樂(lè)著,享受著,F(xiàn)在輪到方玉祥了,只見(jiàn),繩子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?還是跟別人換位置了?正在大家迷糊之時(shí),有人喊:“看啊!方玉祥已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!”不會(huì)吧,他剛剛又沒(méi)跳是怎么過(guò)來(lái)的呢?哇,原來(lái)他是從繩底下穿過(guò)去的呀,真像一只不會(huì)“飛”,只會(huì)“鉆地”的“小鳥(niǎo)”。同學(xué)們樂(lè)得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆癱坐在了地上……

          看到這,我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂(lè),于是“大將”出馬,“小兵”威揚(yáng)。田老師也出場(chǎng)了,我們也更加有精神了:顧嘉浩的“pose”越來(lái)越夸張了,方玉祥的“鉆地術(shù)”也越來(lái)越快,女生的合跳也越來(lái)越有節(jié)奏……

          大課間給了我們強(qiáng)身健體的'機(jī)會(huì),但我們?cè)绨阉?dāng)成了游樂(lè)海洋,我們就是這歡樂(lè)海洋里的小魚(yú),在這歡樂(lè)海洋里自由生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇3

          下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室去參加自己喜歡的課外活動(dòng)。

          操場(chǎng)中間,轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)玩得真起勁。他們不停地前后搖擺讓呼啦圈在身上轉(zhuǎn)動(dòng),眼看呼啦圈就要掉下去了,他們又加快速度讓呼啦圈回到原來(lái)的位置上。有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)呼啦圈遞給在轉(zhuǎn)的同學(xué),在轉(zhuǎn)的同學(xué)把圈往身上一套接著轉(zhuǎn)。圍觀的同學(xué)叫:“好!好!再來(lái)一個(gè)!”

          打藍(lán)球也很有意思。搶球的人趁對(duì)方投球的時(shí)候,猛地一躍拿住了球,又投給運(yùn)球的人。運(yùn)球的人像只黃鼠狼在人群中串來(lái)串去,這時(shí),敵方有一個(gè)隊(duì)員跑過(guò)來(lái)拍了一下球,球差點(diǎn)被搶去。投球的得到了球,縱身一躍投進(jìn)了一個(gè)球。他們蹦啊跳啊,心里多么歡暢。

          老鷹捉小雞的游戲最好玩!老鷹眼睛直盯著一只只肥嘟嘟的小雞,仿佛看見(jiàn)了一大桌的烤雞,饞得直流口水。老鷹來(lái)了個(gè)聲東擊西,它猛地向右邊撲去,嚇得小雞連忙向左躲閃,老鷹又突然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,果然抓住了一只小雞。母雞看見(jiàn)自己的小雞被捉走了,加緊了防備,展開(kāi)寬大的翅膀保護(hù)小雞。小雞緊緊地跟在母雞的后面,腦子里一片空白,只知道緊緊拉住前面的伙伴。但到了最后還是躲不過(guò)老鷹鋒利的爪子,最后老鷹飽餐了一頓。課外活動(dòng)真是豐富多彩!

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇4

          今天是3月15號(hào),是大名鼎鼎的打假日,這天大家要對(duì)市場(chǎng)上的商品打假。哈哈,偷偷的告訴大家一個(gè)消息我們校園今年也進(jìn)行了一次打假活動(dòng)。

          一:打消假上課

          所謂的假上課就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差,在座位上竊竊私語(yǔ)的人。這幫人的學(xué)習(xí)成績(jī)老是被記在倒數(shù)記分榜中,而且在上課“開(kāi)小會(huì)”的同學(xué),很容易影響到別人,導(dǎo)致別人的學(xué)習(xí)效率逐步下滑。就是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講,不知道學(xué)習(xí)的重點(diǎn),因而沒(méi)有好成績(jī)。所以,只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)會(huì)活學(xué)活用,并且做好作業(yè),才能取得好成績(jī)。

          二:拒絕假成績(jī)

          現(xiàn)在的大部分家長(zhǎng)都很看重孩子的分?jǐn)?shù),都是以分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)話。如果考不好就要挨打挨罵,于是孩子會(huì)想盡一切辦法來(lái)分?jǐn)?shù)。他們會(huì)討好周?chē)耐瑢W(xué),讓他們?cè)诳荚嚂r(shí)拉自己一把。有的人甚至?xí)ネ悼季,偷試題,把上面的問(wèn)題弄懂,在考試的時(shí)候就能大顯身手了。雖然考出來(lái)的成績(jī)很好,但這不是自己的真正實(shí)力?荚囍皇强纯醋约鹤罱浑A段學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握而已。并不是對(duì)自己的恐嚇。如果成績(jī)不理想的,就要再把學(xué)的知識(shí)補(bǔ)一補(bǔ)嘍!

          三:不要假作業(yè)

          在校內(nèi),有些同學(xué)的作業(yè)是別人幫他做的,有的甚至是逼迫別人幫他做。這種行為是極其可恥的。作業(yè)只是對(duì)課堂上學(xué)的東西及時(shí)進(jìn)行鞏固,大家不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。如果你們的老師布置得太多,你可以告訴他,這樣兩頭都輕松了。

          今年我們校園的打假活動(dòng)進(jìn)展的非常順利。我希望我們學(xué)校能夠經(jīng)常組織一些類(lèi)似的打假活動(dòng)。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇5

          在星期三,我們學(xué)校舉行一個(gè)游園活動(dòng)。

          于是在星期三早上許多同學(xué)帶來(lái)了裝飾品,有五彩繽紛的彩球;有十分可愛(ài)的布娃娃;還有許多彩帶,這些東西把我們班裝飾得十分好看。

          在早上十點(diǎn)半的時(shí)候,游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的游戲是貼鼻子,工作人員先讓一個(gè)人轉(zhuǎn)五圈,直到他快暈的時(shí)候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子,有的同學(xué)把鼻子貼到額頭上,那個(gè)臉就像一個(gè)怪物,有的貼到了臉蛋上,很奇怪,還有的貼到了臉的外面,讓我們大笑不止,但是還有的還是貼中了。終于到我了,我現(xiàn)在原地轉(zhuǎn)了五圈,然后像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走,然后伸只手在前面摸索著,聽(tīng)著后面的同學(xué)給的提示,“啊”終于貼到了,我呼了口氣,拿下眼罩,發(fā)現(xiàn)自己貼歪了,貼到了臉上,但沒(méi)關(guān)系,我還是拿到了禮物!

          到了十一點(diǎn)十分的時(shí)候,我去二班玩踩氣球的游戲,那一個(gè)個(gè)氣球好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,總是從我們的腳下溜走,直到我們把他們踩在墻角,他們才肯乖乖就范。有許多同學(xué)因?yàn)椴炔坏骄退さ乖诘厣,也有的捂住耳朵?lái)踩氣球,害怕氣球爆炸時(shí)的聲音,踩氣球的游戲真的十分好玩。到了十二點(diǎn),游園活動(dòng)才結(jié)束了,我們才念念不舍地走回教室,我們還沒(méi)有玩夠呢!

          這次的游園真好玩,希望下次還有游園活動(dòng)。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇6

          一、活動(dòng)意義。

          6月25日是第xx個(gè)全國(guó)“土地日”,為了進(jìn)一步宣傳《土地管理法》,增強(qiáng)全社會(huì)的土地資源危機(jī)意識(shí),使“保護(hù)土地,人人有責(zé)”的觀念早入人心,深入人心,南逢小學(xué)和z土地管理局聯(lián)合主辦此次征文活動(dòng),旨在搭建師生展示平臺(tái),為學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造機(jī)會(huì),開(kāi)闊學(xué)生視野,提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)和寫(xiě)作水平。

          二、評(píng)比辦法。

          1、評(píng)比對(duì)象:3——6年級(jí)學(xué)生。

          2、評(píng)比時(shí)三、四年級(jí),五、六年級(jí)交換進(jìn)行,由學(xué)校語(yǔ)文教研室牽頭組織評(píng)比。

          3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置以年級(jí)組為單位,分設(shè):一等獎(jiǎng)xx名。二等獎(jiǎng)xx名。三等獎(jiǎng)xx名。

          4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):圍繞“保護(hù)耕地,愛(ài)我家園”的主題,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容不限,讓學(xué)生自由涂抹,自由創(chuàng)意,自由抒寫(xiě)!耙孕∫(jiàn)大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡揚(yáng)之列。尤其希望學(xué)生能夠深入生活,寫(xiě)出有見(jiàn)地的調(diào)查報(bào)告或綜合實(shí)踐報(bào)告等。

          三、活動(dòng)安排。

          1、宣傳及發(fā)動(dòng)階段:xx月xx日——xx月xx日。

          2、實(shí)施階段:xx月xx日——xx月xx日。指導(dǎo)教師將稿子上傳到校FTP的“珍惜土地征文”文件夾中,由學(xué)校統(tǒng)一打印,文件名為《xx班某某某征文》。參賽文章發(fā)表于南逢小學(xué)網(wǎng)站—研修網(wǎng)———“童言稚語(yǔ)”欄,便于相互學(xué)習(xí)和監(jiān)督。

          3、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)階段:xx月xx日——xx月xx日。

          四、獎(jiǎng)勵(lì)措施。

          1、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品總金額xx元左右。

          2、將獲獎(jiǎng)學(xué)生的部分作品選送到《衢州晚報(bào)》,并爭(zhēng)取在xx月xx日前刊登。

          3、對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生獲獎(jiǎng)作品將刊登在學(xué)校首期?,以示表彰。

          4、在評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)后階段,即xx月xx日左右擇日舉行頒獎(jiǎng)大會(huì),屆時(shí)邀請(qǐng)社會(huì)各界人士參加。

          5、評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)教師4名。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇7

          好不容易熬到了下午。操今天下午,我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。

          場(chǎng)上,一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。周?chē)鷩鷿M了觀看的學(xué)生,連小樹(shù)也搖擺著手臂,好像在說(shuō):“加油!加油!”

          “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。

          “嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的,任憑對(duì)方怎么拉,腳幾乎都不動(dòng)。再看“加盟”我們隊(duì)的大力士萬(wàn)天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟,左腳抵著前一個(gè)同學(xué)的腳尖,成了一個(gè)“弓”字形。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉?duì)“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對(duì)方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。

          漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。我們隊(duì)的同學(xué)沮喪地站著,而對(duì)方的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。

          交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們贏了。

          “失敗乃成功之母!”這場(chǎng)拔河比賽是我真正讀懂了這句話。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇8

          今天,由慈善總會(huì)組織的“送清涼”活動(dòng)首次儀式在巾山小區(qū)的公園里舉行,我是小義工,就報(bào)名參加了這次活動(dòng)。

          早晨,我打完籃球就和媽媽急匆匆得趕往巾山小區(qū)。到了公園,火熱的太陽(yáng)把大地曬得滾燙滾燙的,知了在樹(shù)上大聲地叫著:“熱呀,熱呀……”!但炎熱的天氣根本阻擋不住小義工們參加活動(dòng)的熱情。

          我們先把這次的慰問(wèn)品放在一個(gè)袋子里,然后再放在一堆。慰問(wèn)品是:一條毛巾,一瓶礦泉水,還有一瓶紅牛飲料。裝完以后,再開(kāi)始分組,到哪里發(fā)?我和林錦源,還有一個(gè)小朋友一組,我們提了十多袋慰問(wèn)品,就出發(fā)了。

          我們的區(qū)域是靖江路和洛河那邊。坐在車(chē)?yán),我們一個(gè)個(gè)像獵犬似的搜索著目標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一位警察,就急忙說(shuō):“快看,那有一個(gè)警察叔叔!”我們停好車(chē),三步并作兩步的走到警察叔叔身旁,只見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠從叔叔的臉上流了下來(lái),我們說(shuō):“警察叔叔,您好!我們是小義工,今天由慈善總會(huì)組織了送清涼活動(dòng),您辛苦了!這袋水送給您!”叔叔說(shuō):“不辛苦,謝謝你們小朋友!眿寢屪プ∥覀兯退畷r(shí)的鏡頭,給我們拍了一張照片。

          車(chē)子再往前開(kāi),林錦源發(fā)現(xiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地,連忙說(shuō):“快看,那有一個(gè)阿婆在掃地!”我們急忙跑到她旁邊說(shuō):“阿婆,您好!我們是小義工,今天由慈善總會(huì)組織了‘送清涼’活動(dòng),您辛苦了!這袋水送給您!”阿婆說(shuō):“謝謝您,小朋友!”媽媽們又抓緊給我們拍了一張照片。我們搜索著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),直到把慰問(wèn)品送完為止。

          送完慰問(wèn)品,到中午了,我們既累又餓,但看到他們能喝到我們送的“清涼茶”,所有的累、餓都一掃而空。

        小學(xué)活動(dòng)的作文400字 篇9

          星期一上午的第一節(jié)課,老師神秘地說(shuō):“我們今天要舉行一個(gè)活動(dòng)——比力氣!

          老師選出了兩位選手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。這時(shí)有的同學(xué)在一邊竊竊私語(yǔ)了,有的說(shuō):“這還用比嗎,肯定是小海贏的。所以大部分同學(xué)都站在小海一邊,也有小部分同學(xué)支持小明,說(shuō):“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

          比賽開(kāi)始了,兩位選手緊緊握住對(duì)方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一會(huì)兒眼看著小明要輸了,支持他的同學(xué)失望了,而鼓勵(lì)小海的同學(xué)不停地歡呼著。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,小明大吼一聲用力把小海的大手給翻倒在桌子上。支持小明的同學(xué)們開(kāi)始大聲歡呼起來(lái)!唱啦!跳啦!像剛飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣興奮的不得了!而支持小海的同學(xué)立刻責(zé)備他說(shuō):“小海,你連這么瘦的人都贏不了太讓我們失望了,下一輪你可一定要幫我們爭(zhēng)會(huì)面子哦!

          第二輪比賽開(kāi)始了,不一會(huì)兒看著小海有要輸了,支持他的同學(xué)都瞪大了不相信的眼睛注視著他,只見(jiàn)他臉漲的通紅,好像使出了吃奶的力氣大吼一聲用力的壓住了小明的手!鞍!這回小海贏啦!小海贏啦!支持他的同學(xué)像幾年干旱突然下了場(chǎng)雨似的開(kāi)心地歡呼著!“

          童年像一朵七色花,像一個(gè)萬(wàn)事筒,裝載著各種各樣有趣的事!這就是我快樂(lè)的童年!”

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