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      2. 小學(xué)活動的作文700字

        時間:2021-05-11 09:15:44 活動 我要投稿

        【精選】小學(xué)活動的作文700字三篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)活動的作文700字3篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)活動的作文700字三篇

        小學(xué)活動的作文700字 篇1

          “瞧一瞧,看一看!走過路過千萬不要錯過!”一陣又一陣的叫賣聲此起彼伏,義賣活動正火熱朝天的舉行著,此次義賣活動,是為了給山區(qū)孩子獻一份愛心。

          瞧,第一棟樓下面的“美食一條街”,是一二年級同學(xué)開的,綠茵操場上三到六年級同學(xué)開的“跳蚤市場”賣的是一些閑雜物品。中午12點50,義賣活動正式開始了!各班的商鋪在班主任的指導(dǎo)下分工有序,每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品,如學(xué)習(xí)用品、圖書、長毛絨玩具和手工藝品,真是琳瑯滿目、豐富多彩。

          我們班的攤位在綠茵操場靠近體育館的位置,幾張桌子和椅子,就組成了攤位。不一會,第一筆生意來了!一位阿姨走到我們攤位跟前,拿起一本書看了看,問:“這本書幾元錢?”售貨員一看顧客來了急忙微笑著說:“7元!薄5元賣不賣?”“不賣。”那位阿姨放下書,準備走了。眼看第一筆生意就要泡湯了,售貨員立刻鼓動道:“誒,本來這本書原價要15元呢!現(xiàn)在這里只賣7元錢!便宜多了!”聽到售貨員這么一說,那位阿姨又轉(zhuǎn)過身來,翻了翻書,說:“那好吧,我買了!薄耙 蔽覀冾D時歡呼雀躍。

          一股烤肉味漸漸傳來,我頓時垂涎三尺,把任務(wù)交代給樂樂后,準備和嘉昕一起開溜。來到“美食一條街”哇!各個攤位上的食品琳瑯滿目:有裹著紫菜的壽司,擠上了淡黃色的沙拉醬,像圍上了一條彩帶;有五顏六色的冰激凌,配上各式各樣的水果的冰激凌沙拉;還有香氣撲鼻的蔥烤魷魚。

          整個“美食一條街”人頭攢動,幾乎每個攤位上都排起了長隊。天哪!人這么多!不管了,為了吃到美食,我拉著嘉昕在人群中“殺”出了一條路。我們好不容易擠到了一家賣羊肉串的攤位上,“阿姨,羊肉串來兩串!”我吃貨的本性毫無保留的暴露了出來,開始放肆大吃起來。當(dāng)我們倆個吃飽喝足回到攤位時,攤位上的商品已經(jīng)所剩不多了,義賣活動也已經(jīng)接近了尾聲。推銷員們煞有介事,個個使出渾身解數(shù)。為了吸引更多的顧客,有的推銷員還扯開嗓門大聲呼喊起來:“大家趕緊來買呀,買一送一!”

          義賣活動圓滿結(jié)束了,經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力,商品只剩下了一兩件。這次,我們班所得的愛心款為5百60多元,這些錢對急需幫助的人來說,可能微不足道,但是表明了我們濃濃的愛心。雖然每個人花的錢并不多,但是大家可以通過此次活動體會到:在幫助別人的同時,就是收獲快樂的時刻。

        小學(xué)活動的作文700字 篇2

          我踏著高興的腳步,來到了鳳游寺小學(xué)參加了“尋蹤六朝古寺,走訪秦淮民居,感受詩意南京”的活動。

          剛邁進小學(xué)大門,就見一位漂亮的女老師向我招手,老師正期待著我的到來呢!老師把我?guī)У搅顺栮牐液拖葋淼钠渌〗M成員認識了一下,還一起拍照留念。

          “ququ……”老師的哨子響起來了,我們立即去集合,我們小組的名字是“朝陽隊”,是第一隊,我特別高興,老師讓我們手牽著手,走訪活動開始了。

          我們的第一站是金粟庵,老師讓我們朗誦《江南春》,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng),南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”詩中“南朝四百八十寺”,金粟庵就是這些寺中的一座。提到金粟庵,原來是根據(jù)杜甫《送許八拾遺歸江寧覲省》中“虎頭金粟影,神妙獨難忘!边@句詩的意境,而建造的。詩中提到的“虎頭”指的是東晉大畫家顧愷之,金粟庵可真?zhèn)髌姘。?/p>

          第二站是瓦官寺,老師說:“瓦官寺的名字是這樣來的,以前這里是做陶瓷工人們住的地方,所以被稱為瓦官寺”。公元364年,瓦官寺為修寺廟,向各方化緣,但愿意捐錢的施主不多。顧愷之來后在緣簿上寫下一百萬(銅錢)的數(shù)額,然后讓寺院給他準備了一堵墻,他關(guān)上屋門,在里面畫了近一個月,創(chuàng)作出不朽巨作《維摩詰示疾壁畫》,只是沒有畫上眼珠。

          顧愷之要方丈貼出告示,凡在第一天看這畫像的,要捐十萬結(jié)緣錢,第二天看的要捐五萬,之后則隨緣樂助。

          在約定的日子,顧愷之將眼珠點上后,維摩詰栩栩如生,像是要走出畫面一樣,立即引起全城轟動,眾人爭相入寺一睹維摩詰的神采。

          我們走進寺廟大堂,只見一座雄偉的五頭佛,無論你走在哪個方向,你抬起頭,菩薩都在莊嚴地注視著你,讓你覺得很是威嚴,不敢大聲講話。

          接下來我們還走訪了“竹林七賢”阮籍墓,愚園等百年老宅,每到一處,老師都耐心講解著這些地方的歷史和典故,我們就這樣邊走邊學(xué),既參觀了景點,又了解了不少歷史知識,知道了南京原來是一座這樣古老詩韻的城市。不知不覺我們又回到了鳳游子寺小學(xué),哈哈,原來鳳游寺小學(xué)的名字也是根據(jù)李白《登金陵鳳凰臺》中“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”詩句而來的。

          在最后的活動總結(jié)中,我們幾個小組還進行了歷史知識和背誦古詩比賽,我們小組得了第二名,這一次活動真是讓我終身難忘!

        小學(xué)活動的作文700字 篇3

          這個星期我們班開展了遨游漢字王國的綜合性學(xué)習(xí)活動。在活動中我們以小組為單位展示了活動成果,活動形式多樣。有故事,有小品,有歌謠,有繪畫,有用課件展示自己學(xué)習(xí)成果的;顒娱_展得有聲有色,讓我們了解到了:1、漢字的`起源、發(fā)展;2、漢字之美:書法、結(jié)構(gòu)等;3、漢字之趣:謎語、對聯(lián)、歇后語、笑話故事、趣聞等;4、漢字之法:規(guī)范用字等。今天,我就談?wù)劵顒咏o我的印象吧!

          在這次活動中,文佳穎帶領(lǐng)團隊做的字謎幻燈片簡直是三個土地堂妙、妙、妙、(廟),主題扣得如黃蓋射箭百發(fā)百中,真不愧是做幻燈片的城墻守衛(wèi)高手(守)。我是司馬夸諸葛甘拜下風(fēng)。文佳穎講述時是孔明彈琴退仲達臨危不亂,如蠶寶寶的嘴出口成詩(絲),講得是斑馬的腦袋頭頭是道。她們這次展示真是草帽爛邊頂好。另外,班上還有很多人展示得好:沈雨婷她們組是孫悟空72變花樣多,發(fā)獎品的這個點子簡直是飛機上點燈---高明;薛明奇他們組從前我對他們是門縫里看人把人看扁,他們這次令我刮目相看,做出的幻燈片是飛機上的茶壺---高水瓶(平);李瓏兒她們組的一直不肯亮相,真是諸葛亮的羽扇神秘莫測;

          楊蕾蕾他們組的組員平日里全是宋江的軍師吳用(無用)的,想成為展示小組簡直是雞蛋碰石頭不自量力, 但今天他們的表現(xiàn)如和尚駕駛戰(zhàn)斗機突(禿)飛猛進,不僅做了幻燈片,而且還講得通順、流暢,真是三個臭皮匠頂個諸葛亮,雖然他們制作的幻燈片有些問題,但那是池塘里的風(fēng)波大不了的事;何子歆他們組雖然只有何子欣單打獨斗,但何子歆是諸葛配子龍文武雙全。她不僅幻燈片做得精于求精,而且講得繪聲繪色,雖然因為草把做燈粗心(芯)找了個不認識的字,但依然很棒;黎萬玲他們組不知是拔苗助長急于求成,還是關(guān)公走麥城驕兵必敗,雖然他們組人才濟濟,但也沒有做出我們預(yù)料的效果;彭一帆他們組,內(nèi)容是麻雀雖小五臟俱全,做幻燈片的更是獨具匠心不用多說,就一句:上鞋不用錐子針(真)行。

          總之,這次語文綜合性學(xué)習(xí)我們獲益匪淺,全面提高了我們的語文素養(yǎng),培養(yǎng)了我們主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,希望以后多開展諸如此類的活動。

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