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      2. 小學(xué)活動(dòng)的作文500字

        時(shí)間:2021-05-09 14:24:12 活動(dòng) 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)活動(dòng)的作文500字四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)活動(dòng)的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】小學(xué)活動(dòng)的作文500字四篇

        小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇1

          這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設(shè)一項(xiàng)新活動(dòng):大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是現(xiàn)在好像都不這樣認(rèn)為咯!

          做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著細(xì)密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎么看都有那么點(diǎn)特訓(xùn)的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調(diào)皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最后一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不同,是兩腿夾著方塊形的軟墊跳接力賽,一開(kāi)始都覺(jué)得蠻有趣的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連老師也觀看得不亦樂(lè)乎。

          一蹦一跳的還有五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩!耙!二!三!”每一個(gè)數(shù)字都帶著欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習(xí)煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻有趣的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了。但是卻留下了歡樂(lè)和滿足。帶著絲絲留戀結(jié)束了大課間活動(dòng)。

          原來(lái)的課間總是機(jī)械地做完課間操,根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。

        小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇2

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我們五年級(jí)全體同學(xué)踏著輕快的步伐踏青去了。我們的旅游車載著歡聲笑語(yǔ),向玄武湖開(kāi)去┉┉

          流連忘返的玄武湖

          第一站,我們來(lái)到玄武湖。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車,站在湖邊,一陣柔柔的春風(fēng)迎面而來(lái),仿佛一塊輕紗似的拂過(guò)我的面頰。我望了望清澈見(jiàn)底下湖水與一碧如洗的藍(lán)天,情不自禁地吟起了自已創(chuàng)作的小詩(shī):

          一席春風(fēng)撲面來(lái),春意濃濃暖心懷。

          遙望水天接一色,疑是湖水與天連。

          湖邊鮮紅的杜鵑花和一些不知名的小花成片地開(kāi)放,好一派迷人的風(fēng)光!

          聽(tīng)導(dǎo)游介紹,我們今天游覽的是玄武湖的菱州。

          走進(jìn)珍禽天地的大門(mén),給人別有一番風(fēng)味,只見(jiàn)天空中一道“天網(wǎng)”蓋在這塊神圣的土地上。在珍禽天地中央有一池清亮的泉水,里面生活著許多珍禽,它們時(shí)而覓食,時(shí)而玩耍,時(shí)而在郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中盤(pán)旋,快樂(lè)而舒適地生活在這里。

          最有趣的那就要算“飛禽世界”的表演了。那些鳥(niǎo)兒十分聰明,有的會(huì)打保齡球,有的會(huì)做算術(shù),有的會(huì)騎三輪車,有的會(huì)玩智力拼圖┉┉,最有趣的是,鸚鵡“毛毛”還當(dāng)起了“清潔工”,提倡我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

          精彩的第一站很快結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)玄武湖,開(kāi)始了新一段旅程,我們來(lái)到了青少年科技活動(dòng)中心。

          氣派的科學(xué)宮殿

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)形似河蚌的高大建筑物印入眼簾,我情不自禁地說(shuō):“哇!好宏偉,好氣派。 

          走到大廳內(nèi),只見(jiàn)樓梯與從不同,成直線上升,如果你一口氣登上四樓,你就可以算得上“一步登天”了,這不是笑話,因?yàn)榈搅怂臉,你確實(shí)有這樣的感覺(jué),許多星球都圍繞在你的身邊,仿佛真的來(lái)到了神奇的宇宙。

          在回去的路上,大學(xué)都疲倦了,微微地閉著眼睛,但是你能看到,幾乎每位同學(xué)的嘴角都是上翹的┉┉

        小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇3

          嘿!你可不要想歪了,這可不是肯德基,麥當(dāng)勞里的麥樂(lè)雞塊啊什么的雞,這是我的外婆從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)的一只母雞來(lái),我可特別喜歡它。它時(shí)常給我們帶來(lái)許多生活的樂(lè)趣,鬧了許多笑話,逗得我們哈哈大笑,所以啊,他在我家有個(gè)外號(hào),叫“趣味雞”。

          這只母雞他全身漆黑,另外在它的尾部還夾雜著幾片深褐色的羽毛,長(zhǎng)得又大又肥,胖乎乎的,走起路來(lái)一搖一擺,像只企鵝。那么肥的一只雞,看得我口水流個(gè)不停,我可是非常想要吃它的肉啊,可是媽媽說(shuō)要養(yǎng)著,唉,美味的燒雞飛走了。

          但養(yǎng)的日子久了,我也就喜歡上了這只笨笨的`肥雞。

          早上六點(diǎn)不到,它就起床了,早早地站在大門(mén)口等我爺爺給他來(lái)開(kāi)門(mén),這只雞在家里永遠(yuǎn)呆不住,一大早就要出門(mén)去。它呀,一定是去找它的雞朋友去了!

          我家的雞可聰明了!記得有一次我在觀察它吃東西,可它呢,一看見(jiàn)我在看它就停止嚼東西,大搖大擺地走開(kāi)了,躲在角落目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。沒(méi)辦法,我只好躲起來(lái)偷偷的看。你看,它看見(jiàn)我走開(kāi)了,又大搖大擺地走到食盆邊來(lái)吃米飯。只見(jiàn)它左瞧瞧,右看看,看見(jiàn)周圍沒(méi)有人,就又啄米飯吃了。他啄的速度很快,一眨眼,它便已抬起頭在嚼著。

          不過(guò)要是在它吃蟲(chóng)子的時(shí)候,被它的雞朋友察覺(jué)了,那么屬于它的美餐就在它的嘴巴邊飛走了。但它絕不會(huì)去搶回來(lái),而是乖乖的把本屬于它的美味讓給它的朋友,你看我家的雞有多謙讓。

          有一天晚上,它發(fā)現(xiàn)了一條在石縫中的蟲(chóng)子,它啄了一下,沒(méi)啄到。它又換了一個(gè)角度又啄了一次,可還是沒(méi)啄到。最后它想到了一個(gè)辦法,它把蟲(chóng)子擠到石縫的邊緣角落,又狠狠的啄了一下,哈哈,終于啄到了!在它用完了自己的晚餐后,還很有風(fēng)度的磨了一下自己的爪子和嘴巴,好像在驕傲地向我炫耀,得意地向我叫道:“怎么樣,我是不是世界上最聰明的雞呀!”

          這就是我家的趣味雞,雖然很聰明但卻經(jīng)常會(huì)出洋相,雖然有時(shí)候很霸道但對(duì)朋友卻顯得彬彬有禮,十分謙讓。我們一家人都很喜歡它哦!

        小學(xué)活動(dòng)的作文500字 篇4

          我們的大課間有25分鐘,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是非常長(zhǎng)的時(shí)間了,這本應(yīng)該是我很高興的時(shí)刻,可現(xiàn)在,我想高興都高興不起來(lái)。

          這一周,衛(wèi)生值周的袖標(biāo)又給了我們班,由于我是班級(jí)里的衛(wèi)生委員,當(dāng)然要檢查別的班級(jí)的衛(wèi)生。由于袖標(biāo)的來(lái)之不易,每七周才輪到我們一次,這又是多么光榮的職務(wù)呀。因?yàn)檫@些原因,所以我想好好的當(dāng)這周的課間衛(wèi)生值周生,在第二節(jié)課下課時(shí),我剛要高高興興地蹦出班級(jí),出去檢查,大喇叭又準(zhǔn)時(shí)地、毫不留情地把我叫上了五樓,讓我上五樓排隊(duì)形。此時(shí),我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因?yàn),我是合唱?duì)的,下周三省里就要來(lái)檢查了,而我們的合唱確是剛抄完要寫(xiě)得歌詞。所以,現(xiàn)在我們是十萬(wàn)火急、慌慌張張地進(jìn)行排練。因?yàn)椋覀儺吘故谴泶蟪亲渔?zhèn)所有的小學(xué)演出。在五樓會(huì)議室悶了30多分鐘,我們終于排完了隊(duì)形,分完了聲部,讓我們走了。但我們還沒(méi)有動(dòng)地方,老師又提醒了一句:“高聲部的同學(xué)明天不用來(lái)了!聽(tīng)到通知后,再來(lái),低聲部的同學(xué)明天還上五樓會(huì)議室,繼續(xù)排練!蔽乙宦(tīng),差點(diǎn)沒(méi)氣暈我,因?yàn)槲沂堑吐暡康耐瑢W(xué),明天還得接著上會(huì)議室。

          第二天一大早,喜訊傳來(lái),我的數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)的了第二名,讓大課間到大廳領(lǐng)獎(jiǎng)。我很高興,但又很為難,因?yàn),我又要去?huì)議室,又要去大廳,我不可能會(huì)分身術(shù)呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會(huì)議室告訴老師一聲,向老師請(qǐng)個(gè)假,再去領(lǐng)獎(jiǎng),那也不遲嘛。我想出這個(gè)主意后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我可真聰明!”第二節(jié)課下課,我向老師請(qǐng)個(gè)假后,剛要下去,卻又被老師叫了回來(lái),說(shuō)是不讓去了,我只好郁悶地呆在了五樓。

          咳,真是一個(gè)又忙,又煩惱的大課間。

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