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      2. 少年向上真善美伴我行”主題教育活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-05-03 13:43:53 活動(dòng) 我要投稿
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        少年向上真善美伴我行”主題教育活動(dòng)方案

          一、指導(dǎo)思想

        少年向上真善美伴我行”主題教育活動(dòng)方案

          為全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),在青少年中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)揚(yáng)州市江都區(qū)教育局部署的“少年向上真善美伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)精神(揚(yáng)江教關(guān)[20**]13號(hào)),決定在全校舉辦“少年向上 真善美伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

          二、活動(dòng)參與對(duì)象:三至六年級(jí)全體學(xué)生

          三、活動(dòng)工作小組:

          組 長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成 員:

          四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:

          第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20**.8 ----20**.10)

          1.學(xué)習(xí)區(qū)關(guān)工委關(guān)于舉辦“少年向上,真善美伴我行”主題教育讀書活動(dòng)通知的文件精神,制定我校的“少年向上真善美伴我行”讀書征文活動(dòng)方案。

          2.發(fā)放讀本并組織學(xué)生閱讀《少年向上真善美伴我行》知識(shí)讀本,并召開班主任例會(huì),具體布置“少年向上,真善美伴我行”讀書征文活動(dòng)的相關(guān)工作。

          第二階段:讀書及系列活動(dòng)的開展 (20**.11—20**.4)

          1. 各班組織學(xué)生認(rèn)真閱讀讀本,并制定輔導(dǎo)計(jì)劃。

          2.開展一次主題為“少年向上,真善美伴我行”的主題班會(huì)。

          3.舉行“少年向上,真善美伴我行”主題演講比賽。

          (三——六年級(jí)每班推薦一名選手參賽,將參賽學(xué)生的電子演講稿發(fā)送到德育處。)

          4. 征文比賽。班主任或各班語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀《少年向上,真善美伴我行》主題教育讀本,參與實(shí)踐活動(dòng),寫出親身體會(huì)或典型事例,文體不限(1200 字內(nèi))。 4 月20 日前完成班級(jí)評(píng)選,各班推薦1-2篇優(yōu)秀征文交德育處(電子稿)。版面設(shè)置統(tǒng)一為 A4 紙,標(biāo)題為小二黑體加粗,正文為四號(hào)宋體單倍行距,文章標(biāo)題下一行寫明校名、學(xué)生姓名和指導(dǎo)教師姓名。

          5.舉行“少年向上 真善美伴我行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開展形式多樣,豐富多彩的體現(xiàn)求真、向善、尚美的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          第三階段:作品展示及評(píng)選上報(bào)階段(20**.5—20**.6)

          1.學(xué)校在各班推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選出校級(jí)征文作品特等獎(jiǎng)、一、 二、 三等獎(jiǎng)若干名,擇優(yōu)報(bào)送市教育局關(guān)工委,并納入班級(jí)考核。

          2.各班在四月份板報(bào)中開辟讀書專欄,刊登學(xué)生的讀書感受。

          五、活動(dòng)要求:

          1.各班要把這項(xiàng)活動(dòng)作為開展學(xué)校德育工作的重要平臺(tái)和抓手,抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)開展的指導(dǎo),協(xié)助解決遇到的困難和問(wèn)題,確;顒(dòng)健康深入持續(xù)開展。

          2.各班結(jié)合實(shí)際,可通過(guò)廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)和主題班會(huì)等形式積極開展宣傳教育,把主題教育活動(dòng)融入班級(jí)文化建設(shè)中、融入班主任工作中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中,使之常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

          3.各班要注意把讀書、實(shí)踐、寫作、演講等緊密集合起來(lái),使教育過(guò)程中的每一環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,確保主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。

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