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      2. 小學(xué)活動(dòng)類作文

        時(shí)間:2021-09-06 13:23:11 活動(dòng) 我要投稿

        小學(xué)活動(dòng)類作文8篇

        小學(xué)活動(dòng)類作文1

          星期一上午的第一節(jié)課,老師神秘地說:“我們今天要舉行一個(gè)活動(dòng)——比力氣!

        小學(xué)活動(dòng)類作文8篇

          老師選出了兩位選手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。這時(shí)有的同學(xué)在一邊竊竊私語了,有的說:“這還用比嗎,肯定是小海贏的。所以大部分同學(xué)都站在小海一邊,也有小部分同學(xué)支持小明,說:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

          比賽開始了,兩位選手緊緊握住對(duì)方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一會(huì)兒眼看著小明要輸了,支持他的同學(xué)失望了,而鼓勵(lì)小海的同學(xué)不停地歡呼著。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,小明大吼一聲用力把小海的大手給翻倒在桌子上。支持小明的同學(xué)們開始大聲歡呼起來!唱啦!跳啦!像剛飛出籠子的小鳥一樣興奮的不得了!而支持小海的同學(xué)立刻責(zé)備他說:“小海,你連這么瘦的人都贏不了太讓我們失望了,下一輪你可一定要幫我們爭(zhēng)會(huì)面子哦!

          第二輪比賽開始了,不一會(huì)兒看著小海有要輸了,支持他的同學(xué)都瞪大了不相信的眼睛注視著他,只見他臉漲的通紅,好像使出了吃奶的力氣大吼一聲用力的壓住了小明的手。“!這回小海贏啦!小海贏啦!支持他的同學(xué)像幾年干旱突然下了場(chǎng)雨似的開心地歡呼著!“

          童年像一朵七色花,像一個(gè)萬事筒,裝載著各種各樣有趣的事!這就是我快樂的童年!”

        小學(xué)活動(dòng)類作文2

          學(xué)校為了豐富課外活動(dòng),我們學(xué)校里組織了一次親子活動(dòng),目的是加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三種,有快樂向前沖、二人三組跑、有般小豬。經(jīng)過抽簽我被分到第二種,二人三組跑。我非常高興,因?yàn)檫@是一場(chǎng)有爸爸、媽媽和我一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),我和爸爸在家里認(rèn)真的練習(xí)。

          下午第三節(jié)課,天氣晴朗,我們二年級(jí)的同學(xué)懷著喜悅的心情和家長(zhǎng)們來到操場(chǎng)上。我們組共有十位同學(xué)參加比賽,家長(zhǎng)和我們并排站著。李老師把比賽的過程講了一邊說:大家請(qǐng)注意,這十位家庭用一根布條,每一組家庭到了終點(diǎn)才能把布條給另一個(gè)家庭。;還用不能出白線除了白線犯規(guī)矩就不能參加了。李老師說開始比賽,操場(chǎng)上頓時(shí)響起一片加油聲。第一組是徐子軒一家,他的媽媽給他們系上布條準(zhǔn)備比賽,比賽開始了我們班的選手都像火箭一樣沖出去。我是最后一個(gè),輪到我了我爸爸沒有時(shí)間,我和我姑父一組媽媽給我們系上布條。姑父一邊走一邊喊著:一二一;我和姑父竭盡全力沖出去,我聽到同學(xué)們?cè)跒槲覀兗矣,我和姑父加快了速度到達(dá)了終點(diǎn)。我才喘了一口氣,我們班得了第一名,同學(xué)們和家長(zhǎng)都高興得跳了起來。

          今天的活動(dòng)真好玩,讓我明白了友誼第一,比賽第二,以后再有這樣的活動(dòng)一定還會(huì)參加的。

        小學(xué)活動(dòng)類作文3

          20xx年4月9日星期一天氣:陰轉(zhuǎn)晴

          今天,我們班班隊(duì)活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說:“這節(jié)課,我們舉行唱歌比賽?梢詢扇嘶蛉艘唤M合作!蔽沂侨撕献,她們分別是:陳天棋和鄧國(guó)琳。我們?nèi)齻(gè)人商量著:到底要唱什么歌呢?我們爭(zhēng)爭(zhēng)鬧鬧,一開始想唱“蝸牛和黃鸝鳥”的,可后來,想來想去還是換了一首“小魚簍”。

          要開始比賽了,我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們,我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺(tái)了,陳天棋和鄧國(guó)琳還有我,都有一句唱錯(cuò)調(diào)了,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來,有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對(duì)我們這組的評(píng)價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊(duì)活動(dòng),這次唱歌比賽,讓我鍛煉了膽量。

          這真是美好的一天!

        小學(xué)活動(dòng)類作文4

          今天,我走到教室門口,就聞到了一股撲鼻而來的清香。走進(jìn)去一看,“哦,原來同學(xué)們帶來了水果!笨匆姶蠹?guī)Я诉@么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了。”這時(shí),有一位同學(xué)走過來告訴我:“今天,老師要讓大家進(jìn)行一次水果拼盤大賽呢!”我一聽,高興得跳了起來。

          活動(dòng)開始了,大家立馬忙開了。我們組商量著做一個(gè)觀音座水果盤,開始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個(gè)桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓?dāng)[在“觀音座”上,并在“觀音座”邊上插了幾個(gè)小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然后在盤沿上擺上一片片橙。這樣,水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺(tái)上去。

          過了一會(huì)兒,老師說:“我們一起參觀一下大家的作品吧!”同學(xué)們親手制作的水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃,不一會(huì)兒,桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。

          放學(xué)了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說:“這次活動(dòng)真有趣。”

        小學(xué)活動(dòng)類作文5

          “加油!加油!用力拉!”同學(xué)們都在大聲地喊著。

          今天下午,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。先是六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行比賽。只聽體育老師一聲:預(yù)備——讀——,早已攢足勁的雙方隊(duì)員立即向自己的德一邊拉去。那根繩子瞬間繃得緊緊的,繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,來回移動(dòng),那繩子像一條大蛇在艱難地蠕動(dòng)。突然,那紅綢子不動(dòng)了,場(chǎng)上出現(xiàn)了僵局。左右兩邊的同學(xué)都用盡全力向自己的一變啦,可那紅綢子就像被孫悟空用了定身法術(shù)定在那而似的,仍然一動(dòng)不動(dòng)。

          這時(shí),場(chǎng)外的加油聲、吶喊聲更加響亮了,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著懶惰的紅綢子,希望有個(gè)結(jié)果。幾秒鐘后,紅綢子忽然移向左邊,而且離勝負(fù)線越來越近了,眼看就要過線了,場(chǎng)外觀眾又傳來了“加油!加油!”的吶喊聲,右邊的同學(xué)并不灰心,拼命的往回拉,左邊的同學(xué)也不示弱,拼命將繩子往左邊拉……場(chǎng)外的'助威聲更加熱烈了,有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)嗓子都喊啞了,還有的同學(xué)急得恨不得上去幫著拉……中雨,哨子響了。左邊的同學(xué)挑著、喊著、歡呼著:“我們贏了!”

          這是一場(chǎng)多么激烈的比賽一次多么有趣的課外活動(dòng)。

        小學(xué)活動(dòng)類作文6

          往事樁樁件件,在我即將分別母校的時(shí)刻,清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。

          一個(gè)炎熱的下午,我校開展了“預(yù)防地震安全演練”活動(dòng),這次活動(dòng)讓我難以忘懷!那天,同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜等待著警報(bào)器發(fā)出警報(bào)。突然,警報(bào)器發(fā)出了響聲,同學(xué)們沒有一絲一毫猶豫,而是立即雙手抱頭彎下身有順序的沖向操場(chǎng),在這同時(shí),讓我出乎意料的是每一位同學(xué)臉上沒有一絲笑意,而是非常嚴(yán)肅,同學(xué)們到了操場(chǎng),更讓我感到出乎的是同學(xué)們沒有擁擠,而且也排得非常整齊,不但這樣,同學(xué)們還是雙手抱頭,蹲在原地一動(dòng)不動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)聽從老師的安排。老師讓我們回到了教室內(nèi),還給我們講了預(yù)防地震的一些小知識(shí)。如,發(fā)生地震時(shí)不要慌張,離門比較近的同學(xué)應(yīng)該有順序的逃生,如果來不及逃生,應(yīng)躲在墻角中,雙手抱頭。離窗戶近的同學(xué)應(yīng)該躲在桌子下面,一只手抓住桌子腿,一只手捂住眼睛,以免玻璃碎片進(jìn)入眼睛內(nèi)。

          那一次的演練,在我腦海中一次次出現(xiàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

        小學(xué)活動(dòng)類作文7

          下課了,小朋友們爭(zhēng)先恐后的沖出教室,來到操場(chǎng)上,去玩游戲。

          瞧,小紅和小蘭輕輕的晃動(dòng)繩子,小雪在中間跳來跳去。

          小明在一旁拍著皮球,小林在旁邊數(shù)數(shù)。一二三……不知不覺已經(jīng)拍了100多下,真不愧是個(gè)拍皮球的“高手”!

          小剛正在跳高,經(jīng)過不斷的努力,他已經(jīng)掌握了里面的技巧,只見他縱身一躍,輕輕的跳了過去,然后安全的降落在地面上,真厲害啊!

          小美和瑤瑤還有小勇在打乒乓球,只見小美把球猛烈的發(fā)過去,瑤瑤也不甘示弱,用力的把球發(fā)了過去。最后小勇說:“瑤瑤以10比7的分?jǐn)?shù)勝過了小美”

          你們看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友進(jìn)行拔河比賽呢!眼看二(1)班就要拔過去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是氣勢(shì)洶洶。最后二(2)班贏了。二(2)班小朋友們歡呼起來。我們贏了!我們贏了!

          叮鈴鈴!上課鈴響了,大家都回到了自己的教室,這真是一個(gè)快樂的課間活動(dòng)啊!

        小學(xué)活動(dòng)類作文8

          我喜歡的校外活動(dòng)有好多,英語、彈琴、舞蹈,其中我最喜歡跳舞。

          去年暑假我讓爸爸在活動(dòng)中心給我報(bào)了拉丁舞舞蹈班,老師是一位漂亮的阿姨,跳得非常好,于是我想讓我的舞姿和老師一樣專業(yè),一樣優(yōu)美。剛開始給我們教一些最基本的動(dòng)作就是怎樣走步子、扭胯、扭腰……等這些動(dòng)作慢慢熟練之后,老師就開始給我們教舞了。

          接下來的日子我覺得很郁悶,因?yàn)槔蠋熥屛覀兠刻熘貜?fù)做相同的動(dòng)作。可慢慢地終于找到感覺,我覺得跳拉丁舞也挺好的,不但能幫我減肥,而且能讓我顯得更有氣質(zhì),F(xiàn)在我每天都和好朋友謝澤源在我們家門口練習(xí)跳舞,吸引了不少過往的行人,博得了陣陣喝彩聲。

          今年元旦,我們倆給全班師生表演了拉丁舞,跳完之后,同學(xué)們都拍手叫好,就連崔老師都表揚(yáng)了我們,說我們跳得真好,老師也希望其它同學(xué)向我們學(xué)習(xí)。

          我喜歡拉丁舞,希望學(xué)校也能開展這個(gè)活動(dòng),同時(shí)我也希望自己長(zhǎng)大后能成為拉丁舞老師。

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