記一次集體活動作文
作文一:記一次集體活動----撿棉花
今天下午,最后一節(jié)課老師對我們說:“明天我們不上課了,去撿棉花。中午不回來,在地里吃飯,要自帶吃的!边@時(shí),我們議論紛紛。
放學(xué)回家后,我準(zhǔn)備了一下。第二天早上,來到學(xué)校,我們排好隊(duì),上車去棉花地了。到了棉花地,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝棉花用的布袋子,還告訴我們撿棉花的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。我們就開始撿棉花了,對于第一次撿棉花的我們來說十分高興。剛開始我們在地里邊玩邊撿,有說有笑,追打嬉鬧。我還像猴子一樣挑三揀四地?fù)。撿了快有一個(gè)鐘頭時(shí),我一看我的袋子里都有半袋子的棉花,想:原來撿棉花就這么簡單。這時(shí),李老師看了一下我們撿完的地方,搖了搖頭。便把我們帶到農(nóng)民伯伯撿棉花的地方,讓我們看一看他們是怎樣撿的。我一看農(nóng)民伯伯撿過的地方十分干凈,只剩下棉花的枯枝敗葉,而我們撿過的地方就像沒有撿一樣,還是白茫茫的一片。這時(shí),我們回到了地里,也開始像農(nóng)民伯伯一樣彎下腰,低下背,認(rèn)認(rèn)真真地一株一株地摘,一朵一朵地?fù),不一會我們就累得汗流浹背?僧?dāng)我們回頭一看,我們撿過的地方和農(nóng)民伯伯撿過的地方一樣干凈。我們大家臉上都露出歡快的笑容,老師也會心地笑了。
很快一天撿棉花的活動結(jié)束了,我們在回來的車子上,異口同聲地對老師說:“下次有機(jī)會還來撿棉花!
作文二:記一次“手拉手”活動
今天,我們學(xué)校舉行了一次“手拉手”為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動。
早上,同學(xué)們在操場排好了隊(duì)。只見校領(lǐng)導(dǎo)一行人坐在主席臺上,前面放著一個(gè)捐款箱。校長開始講話了:“我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書......。”校長講完了感人的話,捐款儀式便正式開始了。首先是老師捐款,每位老師走上升旗臺,將手里的50元、100元......投入紙箱中。接著是同學(xué)們捐款。每班里派一位同學(xué)代表將班級里捐出的錢投進(jìn)箱里。輪到我了,我將錢莊重地投進(jìn)捐款箱,此時(shí)仿佛看到了災(zāi)區(qū)的孩子收到這些捐款時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動。走下升旗臺,我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對于他們來說是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”
此時(shí)此刻,我才真正理解了手拉手含義:一個(gè)人的手拉起另一個(gè)人的手,再拉起另外一個(gè)人的手......
作文三:記一次中隊(duì)活動
在小學(xué)六年生活中,開展過不少的中隊(duì)活動,其中最令我難忘的就是五年級時(shí)開展的“露一手”中隊(duì)活動。
記得那一次鈴聲響過后,同學(xué)們都坐在教室里,只有畫字的同學(xué)站在講臺上邊。老師走過來看見黑板上的幾個(gè)字就宣布:“今天我們的中隊(duì)活動是……”老師還沒說完,同學(xué)們就異口同聲地回答:“露一手!”首先上場的是李明與王剛,他們倆說的是一段小品《賣衣服》惹的全班哄堂大笑,老師笑得連眼睛都睜不開了,接下來是班干部們表演的魔術(shù)《變?nèi)恕芬晃煌瑢W(xué)坐在椅子上另外兩位同學(xué)用一塊窗簾布遮了過去,過了一會兒剛才那位坐在椅子上的那位同學(xué)已經(jīng)變成了另一位同學(xué),真可畏是“大變活人”,班長向我們介紹了這個(gè)魔術(shù)的奧秘,其實(shí)這個(gè)魔術(shù)是我們在收窗簾的時(shí)候偷偷把人藏在后面,這就是我們魔術(shù)的奧秘。接下來該我出場了,我唱的是《我是山里的小歌手》,我唱出山的特點(diǎn),把山融入了歌里面,我每唱一段,都會引起全班一次次的掌聲,“丁鈴鈴,鈴響了!贝蠹叶荚谕v臺,好象依依不舍的望著,最后老師總結(jié)了今天的中隊(duì)活動,說:“今天《露一手》中隊(duì)活動,開展得很好,同學(xué)們的把自己的.才藝展示了出來,什么魔術(shù)呀,小品呀,唱歌呀,都好,只要你們肯把自己的特長發(fā)揮到最高水平,你們就是一位優(yōu)秀的學(xué)生!
在歡笑聲中,我們結(jié)束了這次中隊(duì)活動,這次中隊(duì)活動真是讓我們?nèi)姘l(fā)展了自己的特長。
作文四:記一次燒烤活動
我一直期盼著的秋游終于來了!好興奮。∥艺b待發(fā),上了大巴,車窗外鳥兒聲聲啼叫,郁郁蔥蔥的樹木在陽光的沐浴下顯得更精神了!綠油油的草地在五顏六色鮮花得點(diǎn)綴下更加蒼翠欲滴。瞧!蔚藍(lán)色的大海波濤洶涌,真美呀!
下了車,我們排著隊(duì)來到了環(huán)島路的一家燒烤店,只見眼前錯(cuò)落有致地鋪滿紅色地磚。一眼望去,一座座古香古色的亭子里面是白色瓷磚砌成的燒烤爐,我真恨不得馬上就奔過去燒烤。瞧!燒烤爐旁一條波光粼粼的小溪,邊上一棵棵翠綠嬌嫩的竹子。這真可謂“小橋流水人家”呀!
時(shí)間一分一秒地過去了,我們心急如燎,終于盼來了我們的烤爐。大家手忙腳亂地從包里掏出食材,不一會兒,就堆了一桌子的豐富食物。有珍珠似的魚丸;有碧綠的黃瓜;有肉色的火腿腸……。≌媸橇宅槤M目,品種甚多呀!我不禁有一種沖動,想馬上把它們通通裝進(jìn)肚子里。
炭來啦!炭來啦!只見一個(gè)大姐姐提著裝滿炭的桶往架子里添!為生起來了!我的心也隨著炭火在跳動。
一開始,我們都不知道該怎么烤,出了許多差錯(cuò):有的同學(xué)一下子在烤架上放許多食材,又忙不過來,好幾串食品都被火吞噬了,急得直跺腳;有的同學(xué)油刷多了,搞得到處油膩膩的;有的同學(xué)在把食物端去桌上的過程中把整盤東西撒了,真是后悔莫及啊……
你瞧!雪鈺同學(xué)是最辛苦的,她為大家烤東西烤得大汗淋漓,自己都不肯休息。濃煙熏得她不停地咳嗽,可她還是嫻熟地操作。大家都夸她是個(gè)小廚師。
開飯嘍!大家看著飯盒里,盤子中都是親手烤的食品,我們口水都快流下來了。只見組員的手都伸向各自喜歡的食品?!那金燦燦的肉串,入味的玉米,脆滑的香腸……那香味真是妙不可言。
一點(diǎn)四十分了,燒烤活動結(jié)束了,但是這次的經(jīng)歷會讓我終生難忘。
作文五:一次有趣的班級活動
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。
慶祝元旦節(jié)目開始!
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的!
接下來,是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1.2.3.號,讓小路說出1.3號牌。真讓人出乎意料,!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說:“軍軍其實(shí)是看第2號牌的下面一個(gè)角才知道的!”!原來是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來了呢!哎!軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔。!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個(gè)他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個(gè)圓滿的句號!
瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長河中!
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