小狐貍的作文600字匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小狐貍的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小狐貍的作文600字 篇1
前段時間，小白兔參加了蹦蹦跳跳比賽，這場比賽比的是跳高，而小兔子是這場比賽最終的冠軍，裁判員小鹿給小白兔戴上了一塊金燦燦的獎牌，還 送給了小白兔一箱香噴噴的香腸。小白兔雖然不喜歡吃香腸，但還 是把這箱香腸搬回了家。一只饞嘴的小狐貍早就盯上了這箱香腸，他腦袋產(chǎn)生了一個壞念頭：“我一定趁小白兔出門時，把香腸弄到手！”
這一天，小白兔蹦蹦跳跳地去集市上買東西，她買了許多東西：有甜甜的糖果、銀色的鏟子、漂亮的文具盒……當她在回家路上唱著小曲的時候，萬萬沒有想到，在她的家里，小狐貍正在鬼鬼祟祟地試探她在不在家，然后踮起腳尖，走進去，輕輕地搬起裝有香腸的箱子，一把抱住就飛速地跑回了家，美美地享用起香腸來。
當小白兔回到家，驚奇地發(fā)現(xiàn)箱子不見了，不過，她想：“反正我不喜歡吃香腸，就給小偷算了！”又過了幾天，趁小兔子不在家里，小狐貍又偷走了她的糖果和心愛的獎牌。這次，小白兔滿村子詢問自己的獎牌到哪兒去了呢。連猴警官都一起來幫忙找，最后，小狐貍紅著臉，主動站出來道歉：“對不起，是我偷了你的東西，我真的很想要，特別是香腸。我把剩下的香腸還 給你�！毙“淄檬挚犊骸澳阋南隳c不用還 了，送給你�！�
猴警官要把小狐貍關進監(jiān)獄，小白兔懇求猴警官把小狐貍放了。小狐貍連忙說：“太謝謝你！但你為什么對我這么好呢，我還 偷了你的東西呀？”小白兔說：“你是只敢于承認錯誤的小狐貍，一定能改掉愛偷東西的壞毛��！等你改掉了壞毛病，我們就可以做世界上最好的朋友！”從此以后，小狐貍改掉了愛偷東西的壞毛病，跟小白兔成了好朋友。
這個故事告訴我們：做人要寬容大度。在犯了錯誤后，要勇于承認錯誤，及時改正錯誤。
小狐貍的作文600字 篇2
在一所動物學校，機靈的小鳥、狡猾的狐貍、調皮的小花狗，還有可愛的小灰貓等小動物都在這里上學，在這所美麗的`學校里，是又聰明又威嚴的老虎先生當校長。
剛開學的時候，小鳥、狐貍、小花狗和小灰貓都經(jīng)常一起去上學。
一天早上，小狐貍來到小灰貓的樓下，叫小灰貓一起去上學，小灰貓急急忙忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一起高高興興地去上學。到了學校，老虎校長在門口迎接同學，這時，小狐貍急忙地跑到老虎校長面前說：“校長、校長，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來上學了�！毙』邑埪犃�，覺得難受極了。從那以后，小灰貓再也不敢跟小狐貍一起上學了。
過了幾天，在一次游戲課上，小鳥和小狐貍為了爭一串櫻桃吃而吵起架來，小狐貍見了，急忙跑到校長辦公室里報告老虎校長，后來，小花狗和小鳥受到了批評，從那以后，小花狗和小鳥總躲開小狐貍。
小狐貍覺得越來越來孤獨，但他總想不明白為什么，只好跑去問森林里最有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說：“孩子，每個人都有不對的地方，應該幫助他們改正，而不是只告訴校長。”
小狐貍聽了，不好意思地低下了頭。
第二天一早，小狐貍又來到了小灰貓的樓下叫他一起去上學，并大聲喊：“記住洗完臉再下來�！�
在學校里，小狐貍遇見了小鳥和小花狗，他主動過去跟他們說：“對不起。”又說：“我們大家都是好朋友，在也不要吵架了。”
從此以后，小狐貍再也不打“小報告”了，他和小鳥、小花狗和小灰貓又一起玩了。
小狐貍的作文600字 篇3
在樂享棲地自然學校里，有一只可愛的小狗，名叫“小狐貍”�！靶『偂碧貏e討人喜歡，我們都喜歡和它一起玩耍。
它有一對靈敏的耳朵，能時刻聽見我們的叫喚。平時沒事的時候，它總會眨巴著那雙明亮的大眼睛，再露出又小又尖的牙齒，依偎在你的腳邊。有時候，它還會躺在地上，把白色的肚皮露出來，示意你給它撓癢癢，那小巧玲瓏模樣，真是可愛極了！
“小狐貍”特別聰明。它常常趴在自然棲地學校門口等待我們的出現(xiàn)。我們一推開門，它就立刻站起來，似乎知道我們要去爬山了。一路上，它與我們邊走邊玩，嘴里偶爾發(fā)出咕嚕咕嚕的叫聲，與我們友好“交談”�？斓椒植砺窌r，它猛地一剎車，爪子緊緊地抓住地面，等著看我們走哪條路。待我們朝選擇的那條路邁開大步時，它立即飛快地追上來。在山頂休息時，它一會兒
“小狐貍”還很喜歡陽光。一天，“小狐貍”生病了，我和哥哥決定把它抱到一片有陽光的草地上曬曬太陽，殺殺菌。過了一會兒，我們都覺得太熱了，于是就用小圍巾蓋在它的背上。然后，我們在一堆廢棄的物品中找出了一個大竹籃，又在一旁找來了一些干草放在籃子里，這樣它就不會被竹籃扎疼了�？墒恰靶『偂痹诶锩孢�沒呆一會兒，就立即跑了出來，然后在草地上跑了兩圈，又蜷縮在草地上休息。此時，我心中充滿了疑問，狗狗不是都很怕熱的嗎？“小狐貍”可真奇怪��！
“小狐貍”陪我度過了許多快樂的時光，讓我的生活變得多姿多彩。我愛“小狐貍”，每當我看到樂享棲地自然學校里拍攝的相片時，便會想念不已，期待著下次早點兒看到它。
小狐貍的作文600字 篇4
從前，有一只小狐貍名叫貝貝。自古以來狐貍一族就受到其它動物歧視，被視為“狡猾”的代名詞。然而貝貝的心里卻是極其的不平衡，想著：憑什么它們都歧視我狐貍一族，于是，它就暗暗發(fā)誓：我，小狐貍貝貝，一定要挽回我們狐貍的聲譽！可是，它再怎么絞盡腦汁，也不能抹掉動物們根深蒂固的思想。
有一天，小狐貍走在樹蔭小道上，忽然它聽到了一群小動物正在議論紛紛：“你們知道嗎？森林東南邊開創(chuàng)了一個‘森林興趣培養(yǎng)班’，里面教的東西可多了。”“知道，知道，不過費用很高，要四千森林幣呢......。聽到這兒，貝貝就想，俗話說：“知識改變命運”，何不把自己打造成一個多才多藝的動物，讓大家來改變對我狐貍一族的看法呢？想到這兒，它就朝自己家跑去，拿上四千森林幣，然后向著都森林東南跑去。
到了培訓班的地方，貝貝拿出四千森林幣說“我要報名參加培訓”。負責報名的動物上下打量了它一會兒，對它說：“對不起你沒看到旁邊牌子上面寫的公告嘛？”于是貝貝看向旁邊的牌子，上面寫著：凡是狐貍一族報名要額多外支付一半森林幣。什么？這可是要六千森林幣呀。貝貝只好回家湊錢，可是只湊到了5500森林幣，沒辦法，它只好去打工賺錢，終于湊夠了六千森林幣，它馬上去交了錢，才順利地進入了培訓班，貝貝學習非常認真，一有不會的就問老師，可是老師總是對它愛理不理的，但貝貝從不氣餒，仍然堅持刻苦學習。到了后來，老師被它學習的熱情感染了，開始認真地指導貝貝學習。貝貝在老師的指點下進步神速，沒過多久就略有所成。隨后，貝貝每天堅持練習，就這樣一天一天的過去了，貝貝一如既往地堅持著。
在貝貝不懈的努力下，學習到很多知識，成為一個多才多藝的才子，并經(jīng)常幫助弱小，終于贏得了大家的尊重。從此以后，狐貍一族的名聲漸漸好了起來，終于能同其它動物和平相處了。
小狐貍的作文600字 篇5
一年一度的森林運動會來了，小動物們興奮不已，都想著爭個第一名。小狐貍也不例外。
長跑開始了。小狐貍的眼珠咕嚕一轉，跑到獅子旁邊，小聲嘀咕：“黑熊大哥剛才說他一定會比過你，你輸定了！”獅子生氣了，竄到黑熊身邊就給他一拳，暴躁的黑熊很快和獅子扭打在一起，一下子就落在后面了。
小狐貍的第一個計劃成功了！
饞貓貓已經(jīng)快累暈了，小狐貍趁機說：“快看，那里有一條小河，河里有許多小魚，味道鮮美極了！兄弟，我只告訴你一個人！”饞貓貓投了一個感激的眼神給小狐貍，就跑去河邊了。
小狐貍的第二個計劃也成功了。
小刺猬干脆滾來滾去，這樣一不小心就會撞樹呀！小狐貍對小刺猬說：“刺猬弟弟，前面有許多大大小小的坑，你這樣，很容易掉下去爬不上來的！要不這樣，那條路平坦，你去那條路吧！”膽小的刺猬害怕了，換了一條路走。
就這樣，小狐貍把參賽的小動物接二連三地騙走了。
離終點越來越近了，小狐貍終于獲得了冠軍！可是第二個跑過來的竟然是小老鼠。
咦？獅子，黑熊，小貓，刺猬……這些動物中，沒有小老鼠，小狐貍漏掉了小老鼠。
小老鼠氣喘吁吁地對裁判員說：“小狐貍犯規(guī)，它騙獅子說黑熊罵它，兩人落后了；它騙小貓小河里有魚吃，小貓跑走了；它……”當老鼠說完時，裁判黑著臉問：“真的嗎？”小狐貍紅著臉承認了。裁判找來了所有的小動物，他們說的和小老鼠一樣，裁判為了獎勵誠實勇敢的小老鼠，把金牌掛在了它的脖子上。
小狐貍想：以后我再也不耍小把戲了，一定要名正言順地拿第一！
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