有關(guān)小狐貍的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小狐貍的作文9篇，希望對大家有所幫助。
小狐貍的作文 篇1
早上，小動物們到森林學(xué)校去上學(xué)，山羊老師給小動物們講完課后，小動們都出去玩，其中小狐貍?cè)ド蠋�，快到廁所時，看見小笨熊手里拿著４０元錢，心里就打起了壞主意，眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，心想：“小笨熊一定不認(rèn)識錢，它手里拿著一個２０的，２個１０塊的，我要是借兩張１０元的還給它兩張５元的不就行了嗎？它就把小笨熊拉到廁所里，對小笨熊說：“你借我２０元錢行嗎？”小笨熊連想也沒想，就說：“以助人為樂為榮，我就借你２０元吧！”小狐貍接過２０元錢，又向小鴨子換了兩個５塊的，還給了小笨熊，小笨熊渾然不知是兩張５元的。
放學(xué)后，熊媽媽讓小笨熊買棉襖，小笨熊走進(jìn)超市，選了一個合適的大棉襖，可是它一摸口袋，發(fā)現(xiàn)錢不夠用了，兩張１０塊的怎么變成了兩張５塊的，心想：“肯定是小狐貍搗得鬼。”他只好買了一個小馬甲回家。熊媽媽發(fā)現(xiàn)小笨熊只買了一個馬甲，就說：“你怎么買了一個馬甲呢？”小笨熊氣惱地說：“今天我被狡猾的小狐貍騙了１０元錢，所以錢不夠了，只好買了一個小馬甲�！毙軏寢寶獾鼗鹈叭�，“明天去找老師”熊媽媽說。
第二天到了，下課后，小狐貍出去玩，回來后，山羊老師叫住了他，問：“聽說有一個三年級的一個同學(xué)騙了小同學(xué)１０元，是不是你？”小狐貍?cè)魺o其事說：“反正不是我騙的�！边@時，小笨熊跑了過來，指著小狐貍說：“就是這個大哥哥！”小狐貍?cè)栽诮妻q說：“我只騙了一元錢！”小笨熊說：“１０，就是１０元！你借了我兩張１０元的，而你還我的是兩張５元的，你不要抵賴了�！毙『偮犨@話，這才不得不承認(rèn)。山羊老師語重心長地說：“老師給你講過以誠實守信為榮，以欺騙別人為恥，難道你都忘記了嗎？騙局總會揭穿的�！毙『傂呃⒌氐拖骂^說：“我知道錯了，一定給改正，以后不再騙人了�！�
小狐貍的作文 篇2
有一天，獅子喝了很多酒，迷糊地吃了小黑兔，這消息馬上傳開了，動物們都很恐慌。消息傳到了小黑兔的好朋友小白兔和小狐貍的耳邊，他們不禁痛哭起來，發(fā)誓要為小黑兔報仇。
小白兔拿了一把小刀就往獅子家走去，小狐貍勸他說：“獅子很兇猛的呀，讓他生氣就慘了�！笔ズ门笥训男“淄酶静宦犘『偟膭窀妫匀煌{子家走去。過了一會兒，小狐貍只見小白兔像箭一樣沖進(jìn)了草叢里，緊接著，獅子喘著氣來到了草叢旁，說：“老子今天心情好，暫時放你一馬，下次別指望我放你！”接著獅子生氣地走開了。
過了很久，小白兔在草叢不停地問：“獅子走了嗎？”小狐貍回答說：“早就走了�！毙“淄貌糯诡^喪氣地從草叢里走出來，傷心地哭了起來：“我想為小黑兔報仇，卻根本對付不了獅子，嗚……”小狐貍走過來，在小白兔耳邊說了幾句話，小白兔頓時眉開眼笑了。
第二天，小白兔和小狐貍拖了一大堆貨物回到了大森林里，小白兔卸下一盒貨物
給了小狐貍，說了聲“祝你好運！”就把剩下的貨物搬到了家里。小狐貍來到了獅子家`，對獅子說：“我有好東西給你！”獅子走出來，把小狐貍給的盒子打開，一看，立即大發(fā)雷霆地對小狐貍說：“混蛋！這明明是一些泥巴！還說是什么好東西！”“這不是泥巴，而是一種叫‘巧克力’的東西�！毙『傉f。獅子半信半疑地拿了塊巧克力，嘗了嘗，真甜！獅子馬上把一盒巧克力吃完了，嚴(yán)厲地對小狐貍說：“下次每天要給我送一包巧克力，否則要你好看！”
小狐貍只好天天給獅子送巧克力，獅子的的牙開始有了蛀蟲。幾個月后，獅子覺得牙很疼，便來到小狐貍家，小狐貍看了看，說：“真是可惡，這些牙蟲竟敢偷吃獅子的巧克力，看我怎么收拾它！”小狐貍拿起一個榔頭把獅子的蛀牙和沒蛀的牙都敲了下來，獅子覺得牙不疼了。
獅子再也沒法吃東西了，它這才發(fā)覺自己的牙都被小狐貍敲光了。它想去和小狐貍算帳，但剛走出家門，就餓昏在地上。
小狐貍的作文 篇3
我今年8歲了，上二年級。我的性格特別開朗，不管遇到什么事我都不會怎么難過。我能歌善舞，在班級里，我是一個小明星。在家里，我被爸媽叫成“一只快樂的小狐貍”。
作為一個淘氣包，我總是奇思妙想，有時候我會把青蛙畫成了藍(lán)色，別人問我為什么畫成這樣，我總是說：“這是一只奇特的青蛙�！�
作為班級里的音樂委員，每次上音樂課，我都會帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌，而且每次我都會唱我喜歡唱的那一首《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。
作為一個好學(xué)生，我總是喜歡用閑暇時間來復(fù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)好功課我會看看漫畫，充實自己的小生活。
作為一個孝順的孩子，我總是在母親生病時給予安慰，總是在父母吵架時站出來說句公道話，他們都喜歡我這一個極度可愛的孩子。
作為一只快樂的小狐貍，我在學(xué)校生活得很充實，在家里生活得很幸福，我在學(xué)校是老師心目中的好學(xué)生，在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會上只是一棵微不足道的小草，但是我相信以后我會長成一棵能夠造福世界的參天大樹。
小狐貍的作文 篇4
午后，房間里傳出了“啪嗒啪嗒”的小碎步聲，看來“小狐貍”開始出動了。
我躺在木床上，一邊喝著果汁一邊吃著鍋巴，手中還捧著一本書，津津有味地讀起來。可過了一會兒，我感到眼皮如同帶上了15噸的鐵塊，但還是死撐著，消磨了一會兒，我倒在床上睡著了，然后就鼾聲大作。
睡夢中我感覺“砰”的一聲，門被打開了，但由于睡得很香，我也沒有睜眼，“小狐貍”悄悄地踮著腳尖來到房間，看見我睡的死沉沉的，嘴角立刻露出了一絲奸笑，然后抱走了桌子上的果汁和鍋巴，以80碼的速度離開，不露絲毫痕跡，這一切，我卻全然不知。
等到我再次睜開雙眼伸了個懶腰，自言自語道：“睡得真香啊！”說完，我準(zhǔn)備開始享受美味的果汁和鍋巴，可定睛一看，零食都去哪了，我掐了一下我的臉——好疼，看來零食被偷走了。
我開始尋找我的零食，樓上樓下屋里屋外都找了一邊，忽然聽到了一絲鼾聲，我跑到爺爺?shù)奈葑�，發(fā)現(xiàn)被窩鼓鼓的，還傳出了鍋巴的海鮮味，我翻開被子一看，“狐貍“的尾巴露出來了，原來是表弟拿走我的零食并給吃光了，這時正酣睡呢！
哎，看著他那一臉的滑稽像，我也真是無話可說。
我拿著爺爺?shù)恼眍^塞到他的頭下，給他蓋好被子，然后背著手悄悄地向外走去……。
小狐貍的作文 篇5
在美麗的大森林里，住著一只孤獨的小狐貍。因為它的同類都非常狡猾，小動物們都很嫌棄它，所以它一直都交不到朋友。
這天，小狐貍貝貝正在草地上散步，突然看見迎面走來一只小烏龜，“你叫什么名字啊，為什么會到這兒來?”一向少言寡語的貝貝盤問起來。“我叫小儀，是一只流浪的小烏龜!”小儀慢吞吞地說：“那你呢?”“我叫貝貝。是一只不討人喜歡的狐貍。我沒有一個親戚朋友，你愿意做我的朋友嗎?”“好呀!”小儀爽快地答應(yīng)了。
這幾天，它們倆生活在了一起，互相聽訴對方的故事。
原來小儀原本住在河灘上，因為它的學(xué)習(xí)成績不太好，同學(xué)們都不喜歡它。爸爸媽媽平時也很忙，常常沒時間陪它。所以它才離家出走，到處流浪……至于貝貝它一出生，它的爸爸媽媽就嫌它長得難看，把它扔在這兒了，它們兩真是同命相鄰啊!“嗚……”說著說著，他們抱頭痛哭起來。
不過，有了小儀的陪伴，貝貝似乎不再感到孤獨了。
小狐貍的作文 篇6
從前，有一只小狐貍，它叫樂樂，雖然它的名字很好聽，但是它爸爸的名聲不好，沒人愛和它玩。所以，樂樂感到很孤獨，性格也越來越孤僻。
有一天，樂樂看到一只小松鼠皮皮，想：我和它去玩吧，但是，爸爸的名聲不好，真怕它不愿意和我玩……想到這兒，樂樂便悄悄地走開了。
又有一天，樂樂又看到了一只可愛的小白兔，它掉進(jìn)了獵人的陷阱里，樂樂一看，這不是娜拉嗎？“我要去救她�！睒窐氛f完，便找了一根結(jié)實的樹藤，它在陷阱上面喊：“娜拉，抓住樹藤，我救你上來�！闭f完，樂樂就把樹藤扔下去。娜拉抓住樹藤后，便爬了上來。娜拉一看，呀！原來救它的是森林里，它的爸爸名聲最不好的樂樂。娜拉想：也許，樂樂并不是壞人呢！樂樂可能和它爸爸不同呢……想到這兒，娜拉對樂樂說：“樂樂，我們一起玩吧！”樂樂一聽，高興極了！從此，樂樂和娜拉成了一對令人羨慕的好朋友。
樂樂再也不是那只性格孤僻的小狐貍了，它現(xiàn)在是一只快樂的小狐貍！
小狐貍的作文 篇7
小狐貍的工作是很多人都羨慕的，“他天天都能在森林里悠閑地溜達(dá)。”許多小動物說。
小狐貍總是擺著手，笑嘻嘻地說“不不不，我的工作是很危險的�！�
這一天，小狐貍在小猴屋子的旁邊，忽然小狐貍看見后邊有動物在打架，連忙跑了過去“住手，不管你們有什么恩怨，都不能打架，知不知道要是打傷了誰，都是很不好的，他們的'父母都會傷心的。”
小猴生氣地?fù)狭讼聵�，憤憤不平地說“小象偷了我的香蕉，他還不承認(rèn)！”
小象有點怯懦的說：“我沒有，香蕉是我在地上撿的�！彼贸鱿憬斗旁诹伺赃叺牡厣希熬褪窃谶@撿的�！�
小猴指著不遠(yuǎn)的房子說：“那就是我的家，你還說這不是我的！”
小象有些歉意的說：“對不起，我不知道那是你的家。”
小猴聽了，也十分不好意思的撓撓頭，“是我不對，我不應(yīng)該不弄清事實就打你。”
兩個小動物相視一笑，小狐貍看了，也很開心：“你看，坐下來心平氣和的解決事情多好�！�
小狐貍在解決完事情后揚長而去，朝著森林深處邁進(jìn)。
小狐貍的作文 篇8
《小王子》里的小狐貍還好嗎？應(yīng)該說,當(dāng)小狐貍遇見小王子的時候、與小王子說話的時候、他們倆無言坐在一起的時候，小狐貍的心就已經(jīng)悄悄地靠近了小王子，直到被“馴養(yǎng)”了。
在我看來,“馴養(yǎng)”無非是成為朋友，成為知音的代詞而已,從小狐貍離開了小王子后孤單的背影我就能看出。我不知道小狐貍從前的逍遙自在,我只知道他如今的空虛落寞。 他害怕被馴養(yǎng)，又期待被馴養(yǎng)。 我又何嘗不是呢？ 五年多前,我相識了你們,我不記得第一個和我說話的是誰了，但我會一直銘記著我的第一群朋友是你們,是這五十七個與眾不同的同學(xué)。你們對于我來說,既是同學(xué)，又是朋友。在每一次無聊地坐在教室里朗讀，在每一次互相報答案的狡猾，在每一次前一刻還吵鬧的教室，后一刻看到老師到來瞬間安靜。雖然離開了幾個伙伴，又來了幾伙伴，但把我馴養(yǎng)的人，只會是最初那稚嫩時的的小知音們。你們像是那龐大的磁鐵，而我就是被吸住的那個罐頭，我們互相吸引，永不分離。 這五年多,我們?yōu)楸舜思佑�，彼此鼓勵，殊不知，我已被悄然馴養(yǎng)。如今的淚水模糊，之為幾年后相聚的快樂。
快到第六年了，我們也猛然意識到時間的瞬移，之前笑著說的希望時間過得快點的話都是浮云，只有現(xiàn)在哭著說的時間似箭才是心中真正的想法。我們都在無意間更加珍惜在一起的時光，一想到從前的互相嫌棄,如今的相親相愛,眼眶一紅,不禁潸然淚下。 我不知道在以后的道路上會不會有更多的人加入我的朋友圈，我只知道，你們是我唯一朋友圈里的人。
哭著、笑著離開的朋友們，我會像那只被小王子馴養(yǎng)的小狐貍，永遠(yuǎn)期待與你們再次相遇。真的！
小狐貍的作文 篇9
在一個陽光明媚的早晨，小狐貍吃完飯后，走進(jìn)廚房，一手拿著海綿，一手拿著盤子，正在專心致志地洗碗。這時，小熊從窗外探進(jìn)頭，對小狐貍揮手說：“嗨！小狐貍，今天天氣這么好，我們?nèi)ヌ咦闱虬�！”小狐貍心癢癢地說：“好的，我現(xiàn)在就過來�！眲傉f完，他就放下碗和海綿，一溜煙地跑出了家門。
小熊和小狐貍跑到了后院的空地上，擺開陣勢，你攻我守，玩得滿頭大汗、不亦樂乎。不知不覺，太陽公公升到了頭頂，小狐貍的肚子突然咕嚕咕嚕地叫出了聲，它這才想起來該吃午飯了，就和小熊約好了明天再一起玩，就各自回家了。
到了家門口，小狐貍剛打開門，就看見水正在嘩啦嘩啦地從洗手臺流出來，家里的地上全是水，床、桌子、椅子……都漂了起來。看到這一幕，小狐貍才忽然想起，自己走得太匆忙，忘了關(guān)水龍頭。他趕緊卷起褲腿，趟著積水去把水龍頭關(guān)上，接著拿著掃把來掃水。
小狐貍邊打掃邊懊悔地想：都怪我太粗心了，浪費了這么多水，以后我一定得細(xì)心呀。
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