關于小狐貍的作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小狐貍的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小狐貍的作文 篇1
在一個動物小鎮(zhèn)上,有一只狡猾的狐貍,因為他的左腳有一點跛,在狐貍家族中排第十四,所以名叫“跛十四”,他最喜歡做一些騙人的事來賺錢。
這天,跛十四在大街上設了一個什么“義診活動”攤子,他穿上白大褂,拿出幾個藥瓶,隨即大聲吆喝道:“我呀這是百靈丸,吃了一粒治百病。大家快來買一瓶,包治百病身體好!”大家聽了趕緊走上去看,半信半疑,議論紛紛。聰明的小豬知道,這肯定是跛十四騙人的招數(shù),這假藥不但騙錢,而且吃后恐怕對身體有害,但又不大知道情況,便在一旁留意著。跛十四一見有人圍觀,就要下手了。他一把拉住山羊大叔走到中間,對山羊大叔說:“呀,山羊大叔,我看見你氣色虛弱,讓我?guī)湍阕鲆幌職夤z查!”說完,裝模作樣地瞇起眼睛,伸手抬腳,不時發(fā)出叫聲。“。∩窖虼笫,我剛才發(fā)現(xiàn)你得了一種奇難雜癥,如不治療,一個月內死于非命。 鄙窖虼笫迓犃艘院髧槈牧耍骸澳恰强稍趺崔k?” 跛十四菩薩模樣地說:“你真幸運啊,今天遇上我跛十四,你盡管放心好了!你只要吃了我的百靈丸,保證你七天內恢復健康,從此百病不侵!鄙窖虼笫迕φf:“好好,我買!”“三瓶一個療程,本來要一千元,為了回報父老鄉(xiāng)親,500元號了!”山羊大叔和其他動物紛紛掏出錢包,向跛十四買藥,跛十四忙得不亦樂乎。
小豬沉不住氣了,眼珠一,便計從心生。小豬裝起痛苦的樣子,半掩著臉朝中間走去。跛十四一看又以為有個賣弄的好機會,就拉著小豬說:“小豬弟,你肯定是很難受了,對不?我用剛才悄悄替你氣功檢查過了,發(fā)現(xiàn)你是患了一種絕癥!你將命不久矣!你只要吃上5個療程的百靈丸,在每天來我這進行氣功治療,保證你長命百歲!”說完,便推著小豬坐在地上,小豬不說話。跛十四幫小豬脫了鞋子,對著小豬的腳底進行了他那所謂“氣功治療”。過了一會兒,跛十四說:“你已經(jīng)舒緩了痛苦了!毙∝i對著大家哈哈大笑,說:“各位,剛才我掩著臉是裝出來的,跛十四他竟然說我有絕癥,可見他這是騙人的招數(shù),請大家不要相信他,買了藥的要退貨!” 跛十四知道失敗,便想慌張地溜出去,不過,黑貓警長已經(jīng)抓住他了。
小豬又對大家說:“騙人招數(shù)請莫信,‘氣功檢查’實是假;生病要去大醫(yī)院,勿信路邊游醫(yī)話。”
小狐貍的作文 篇2
以前別的書里出現(xiàn)的狐貍都很狡猾,可這個故事里的狐貍一點兒也不狡猾,它很討人喜歡。
這個故事講的是一個看林人在打獵時抓到了一只小狐貍,看林人的女兒非常喜歡它,教它說話、寫字……小狐貍學到了不少本領。在大森林里,這只聰明的小狐貍學會和人交往,而且越學越聰明,終于成為了一個“看林人”。
讀了這本書,我看到了小狐貍身上勤奮和善良的品質。小狐貍的勤奮體現(xiàn)在小姑娘教它說話、認字的.時候,它雖然碰到了很多困難,可它認真地聽,用心地記。小狐貍的善良體現(xiàn)在它撿到火腿商的錢包后,如數(shù)奉還,還謝絕了酬金。這些都是我要向小狐貍學習的地方。
小狐貍的作文 篇3
自從拉拉和大家成為好朋友之后,他從來都沒有感到孤獨。可就是因為小伙伴們都喜歡和他在一起玩,所以他總是認為大家都離不開他,慢慢地,他變得自傲起來。
“拉拉,我們一起出去玩吧?”小刺猬朵朵來找拉拉出去玩,可是,“不行不行!要是我和你一起出去玩了,那其他的小伙伴們該怎么辦啊?不行不行!”朵朵垂頭喪氣地走了。
過了一會兒,小豬曄曄也來了!袄,我們一起出去玩吧?”“才不要呢!你又丑又胖的,誰愿意和你一起玩啊!”曄曄也氣呼呼地離開了。
嘻嘻也來了!袄灰臀乙黄鸪鋈ネ姘?”“還是不了,我要和有修養(yǎng)的動物一起玩,你總是大呼小叫的!蔽膊幌肜砝。
拉美走了過來,她還沒有開口,拉拉就說道:“姐姐,我不會和你一塊出去玩的,我比較和年紀一般大小的小朋友玩得來。”拉美嘆了一口氣,“哪里會有那么多的要求啊!現(xiàn)在已經(jīng)沒有小朋友愿意和你在一起玩了!薄霸趺磿!”
拉拉才不信呢,他走到朵朵家門口,敲了敲門,卻沒有人開,“奇怪,我不是沒有陪她出去玩,她應該在家里才對啊?”連敲了幾戶人家,小伙伴們都不在家。就在他準備回家時,在一塊空地上發(fā)現(xiàn)了小伙伴們!班,朵朵,曄曄,嘻嘻!我們一起玩吧?”小伙伴們奇怪地看了看他,卻沒有人回答他!澳銈冞@是怎么了?我是拉拉啊!你們最好的朋友拉拉啊!”嘻嘻大叫道:“什么最好的朋友啊!我們才不想和你在一塊玩呢!”
拉拉心里氣鼓鼓地,掉頭就走!拔也挪灰瓦@群不講理的動物交朋友呢!”
小狐貍的作文 篇4
草叢里有一把木吉他,小松鼠看見了,從樹上跳下來。
咚——琴弦響了。
真好玩,小松鼠在琴弦上跳來跳去,木吉他發(fā)出丁零當啷的聲響。
一只小兔子剛好路過,她也跳到了木吉他上。
小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。
咚——丁零——砰——啪——當啷……
安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。
要吵著小雞寶寶了,正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。
耳朵要震聾了,小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。
剛剛從蛋殼里鉆出來的小花蛇嚇哭了……
可是,大家還在木吉他上跳來跳去。
“朋友們都別鬧了!這是我的木吉他!毙『倎砹。他撿起木吉他,輕輕地彈奏起來。
“真好聽,真好聽!”黑母雞放開了捂住耳朵的手。
“真好聽,真好聽!"小蝴蝶從花蕊里飛出來了。
“真好聽,真好聽!”小花蛇聽著聽著就笑了。
大家圍著小狐貍跳起舞來,嘣吧咚,嘣吧咚,真開心!
小狐貍的作文 篇5
從前,在一個森林里住著一只狡猾的老虎。有一天,狡猾的老虎又想出了一個鬼注意:如果假裝生病,再向小動物們下一道命令:每一個人都要輪流來看望我,如果誰不來,等我病好了,就吃了誰。那我豈不是每天都吃送上門來的美餐。老虎想著,就流出了口水。于是,老虎就這么做了。第二天,小白兔帶著面包、水、花,來到了老虎洞里,“老虎叔叔祝你早日康復,我還帶了花,讓你聞聞花的味道!”小白兔輕輕地說道!芭叮x謝你啊!小白兔你很懂事。我現(xiàn)在肚子餓了,怎么辦!”老虎滿臉堆笑!芭,我這里帶了面包,嗯,給。”小白兔說完,遞給老虎一塊面包說:“吃吧!”老虎說:“呵呵,我是吃肉的。”說完,立刻撲向小白兔,狼吞虎咽地把小白兔吃掉了。
接下來,去看望老虎的人都沒回來。
第三天的晚上,小狐貍在家里認真思考;為什么小動物們過去了,回不來了?于是,小狐貍悄悄地來到老虎洞門口,看見了一撮白毛,是小白兔的;一撮肉色的毛,是小山羊的;一撮棕黃色的毛,是小花鹿的!芭!原來如此
晚上小狐貍一直在想辦法。到了深夜里才想到一個絕妙的好辦法!
第二天早上,小狐貍大電話約大象爺爺出去玩,等大家集合后,小狐貍就帶著大象來到了老虎洞門口,小狐貍騙大象自己累了,叫大象跟他一起進洞,大象答應了。當他們一進洞時,就碰到了老虎,老虎一看到大象,就顫顫發(fā)抖連忙拿出東西招待他們,有水果、蔬菜、雞腿
結果,小狐貍吃得很飽,腆著肚子,大搖大擺地走回家了。大象呢?他也一樣。
等他們走后,老虎憤怒極了:唉!居然把大象帶來了,真氣死了!我一定要報仇。
小狐貍的作文 篇6
《小王子》里的小狐貍還好嗎?應該說,當小狐貍遇見小王子的時候、與小王子說話的時候、他們倆無言坐在一起的時候,小狐貍的心就已經(jīng)悄悄地靠近了小王子,直到被“馴養(yǎng)”了。
在我看來,“馴養(yǎng)”無非是成為朋友,成為知音的代詞而已,從小狐貍離開了小王子后孤單的背影我就能看出。我不知道小狐貍從前的逍遙自在,我只知道他如今的空虛落寞。 他害怕被馴養(yǎng),又期待被馴養(yǎng)。 我又何嘗不是呢? 五年多前,我相識了你們,我不記得第一個和我說話的是誰了,但我會一直銘記著我的第一群朋友是你們,是這五十七個與眾不同的同學。你們對于我來說,既是同學,又是朋友。在每一次無聊地坐在教室里朗讀,在每一次互相報答案的狡猾,在每一次前一刻還吵鬧的教室,后一刻看到老師到來瞬間安靜。雖然離開了幾個伙伴,又來了幾伙伴,但把我馴養(yǎng)的人,只會是最初那稚嫩時的的小知音們。你們像是那龐大的磁鐵,而我就是被吸住的那個罐頭,我們互相吸引,永不分離。 這五年多,我們?yōu)楸舜思佑,彼此鼓勵,殊不知,我已被悄然馴養(yǎng)。如今的淚水模糊,之為幾年后相聚的快樂。
快到第六年了,我們也猛然意識到時間的瞬移,之前笑著說的希望時間過得快點的話都是浮云,只有現(xiàn)在哭著說的時間似箭才是心中真正的想法。我們都在無意間更加珍惜在一起的時光,一想到從前的互相嫌棄,如今的相親相愛,眼眶一紅,不禁潸然淚下。 我不知道在以后的道路上會不會有更多的人加入我的朋友圈,我只知道,你們是我唯一朋友圈里的人。
哭著、笑著離開的朋友們,我會像那只被小王子馴養(yǎng)的小狐貍,永遠期待與你們再次相遇。真的!
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