小學生童話作文范文（精選16篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生童話作文（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生童話作文 1
在一個大森林里，住著一個獵人，專門以捕殺狐貍為生。有一天，他布置了一個陷阱，抓住了一只狐貍。這是只三條腿的狐貍，那一條腿是被另一個獵人砍掉的.。
這只三條腿的狐貍在森林可是赫赫有名，十分狡猾。這個獵人知道不好辦了，做好了十足的準備。這個坑不深，狐貍很快上來了。獵人見狐貍想走，忙喊道：“早就聽說您的大名，久仰久仰。小弟不才，能否請您簽個名?”說著，從口袋里掏出了個簽名冊。狐貍見沒有筆，只好咬破一個手指，寫了起來。“狐三腿，好名字，也是好筆跡，能否再賞我?guī)讉�?”狐貍點了點頭，見這頁寫滿了，翻了一頁。誰知手剛碰到紙，狐貍昏了過去�！肮�，中計了吧?早料到?jīng)]有筆你肯定會咬破手寫，所以我在那一頁上撒了一點麻醉粉，通過血液麻痹你的各處神經(jīng)，再把你抓起來，怎么樣呀?”獵人轉(zhuǎn)身拿繩子，可一扭頭，狐貍不見了。獵人翻了翻頁，原來狐貍的鼻子早聞出來了氣味，就是想趁獵人不注意逃脫。這可真謂是人不可貌相，海水不可斗量呀!
小學生童話作文 2
獵人捕獲過各種各樣的動物，惟獨沒有捕獲過狐貍。因為這種動物太狡猾，奔跑速度也不慢。往往獵人剛端起槍，狐貍就跑得無影無蹤。
可是，獵人決意與狐貍一比高低。他知道在一座山上有一只老狐貍，于是他備足槍彈上了山，在狐貍經(jīng)常出沒的草叢里藏了起來。
狐貍真的來了，它跳到巖石上逡巡一陣，銳利的目光立刻發(fā)現(xiàn)草叢里有不速之客。它意識到，獵人的目標不是別的動物而是自己，這一回它不跑了。它相信自己絕頂聰明，有敏捷的反應(yīng)和判斷能力，只要獵人一有動靜，它就會逃之夭夭。
狐貍做了個假動作，獵人果然開了槍，把它面前的土打得亂飛。狐貍為自己的計謀得逞而哈哈大笑：“嘿，就你這點水平，還想打我?芽笑話?選”
獵人沒有理會狐貍的嘲笑，繼續(xù)瞄準射擊�！芭�?選”“砰砰?選”“砰砰砰?選”射出的子彈全部落空。
狐貍得意地笑了。它把身邊的一塊圓石頭滾下巖石，石頭飛快地跑著。獵人以為狐貍跑了，馬上站起就追。他被纏繞的草絆了一下，跌了個大馬趴。獵人的.腦門跌了個大包，手也有些顫抖，滿身草屑，十分狼狽。
狐貍站在巖石上，笑得合不攏嘴，它一邊高興地跳著舞蹈，一邊大叫道：“哈哈哈?選看你那老樣兒，子彈快用完了吧?芽接著再來，我愿奉陪到底?選”
獵人揉了揉腦袋，邊上子彈邊對狐貍說：“你可以嘲笑我，因為我確實很難打中你。即使如此，我失誤一次，損失的不過是一顆子彈;而你只要一次失誤，損失的就是你的生命。”
狐貍的臉色變了，強烈的危機感包圍了它。它抖動身上的毛，打算遠遠逃開，可是剛才舞蹈的時間太長了，它的手腳有些酸軟，此時獵人扣動了扳機。
子彈射中了狐貍的心臟。它重重地摔在了地上，臨死前的那一剎那，它十分后悔——因為，原本它是有機會逃走的。
小學生童話作文 3
今天，小猴一個人在家里覺得很無聊，就去小象家玩兒。它到了小象家，小猴問：“小象，今天玩什么?”小象說：“不知道�！彼鼈兿胙较胙�，小猴靈機一動。說：“你想不想讓自己變美兒?”小象說：“那太好了，我這么灰不溜秋的一點也不好看�！毙『镎f：“我們今天玩畫鼻子的游戲�！毙『锱芑丶胰ツ脕眍伭�、畫筆，讓小象把眼睛閉上，小猴把小象的'鼻子畫得五顏六色的。小猴說：“小象，可以睜開眼睛了�！毙∠笠豢�，好看極了。小象走在路上。動物們說：“小象，你的鼻子怎么這么好看?”小象說：“是小猴把我變得這么好看。”
小學生童話作文 4
每個人都有血有肉有個性，這一點毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它們也各有各的性格。先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了：記筆記、寫作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此，簽字筆大哥的“壽命”也最短，要是一不小心“缺彈簧少筆芯”，那還得提前“退休”呢！紅筆大娘倒是深居簡出，儼然是個隱士，她只在講評作業(yè)時大展身手。即使三年過去了，她還是沒有讓賢之意，還想再為“革命”多做幾年貢獻呢！自動鉛筆大姐比較樂觀，她總是樂呵呵的。因為她的工作主要還是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖，在桌子上涂鴉，就是在美術(shù)課上畫簡筆畫——工作不多，它自己也樂得清閑自在。鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯，一言不發(fā)，只有自動鉛筆大姐風風火
火地來取鉛筆芯時，鉛芯盒妹妹才會“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動鉛筆大姐聊兩句。橡皮小弟雖說用處比較大，卻說到底還是自動鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事，橡皮小弟他就不甘心。這不，孩子氣一上來，它就會把周圍的筆跡全擦掉，管你是該擦的還是不該擦的`。相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動鉛筆大姐的附庸，但從來不會發(fā)脾氣，只是踏踏實實地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。說了這么多，您是不是覺得文具也像我們?nèi)?/p>
一樣，也各有各的個性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？指導(dǎo)老師：鐘華奇評析這是一篇非常有意思的童話，在作者風趣幽默的筆下，一個個性格迥異的文具形象栩栩如生，它突破了傳統(tǒng)寫文具的老套路，為我們開辟了一條新思路。
小學生童話作文 5
早上，小白鴿送來一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰寄給我的?可可激動地打開信一看，怎么是一幅圖?可可一頭霧水，怎么想也想不出這是什么意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥。可可連忙走到小豬哥哥那里，開心地問：“小豬哥哥，這是什么意思?”小豬哥哥看了看說：“這不是一頂帽子嗎?”可可覺得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在蕩秋千，可可問：“小猴別蕩了，快下來幫我看一下這幅畫!”小猴看都不看地說：“這就是一個盤子!”可可還是覺得不可靠。
它決定去找最有智慧的大象博士。轉(zhuǎn)頭一看，大象博士就在眼前，可可問：“大象博士，這是什么東西?”博士仔細地觀察了半天，說：“這一定是你的'同伴要和你一起去采蘑菇�！�
可可聽了，恍然大悟。
小學生童話作文 6
在一個長滿鮮花的城堡里，生活著一個美麗的公主。在公主剛出生時，她的爸爸媽媽因為非常喜歡紫丁香花，所以，就為女兒起名為丁香。
公主出生不久，她的媽媽就因病去世了，公主就成了一個沒有媽媽的孩子。她的爸爸也就更加的愛她，在公主過一歲生日時，爸爸就讓她與鄰國的一位王子訂了婚。當時因為年齡太小不懂事，訂婚一事就一直沒有告訴丁香公主；而鄰國的王子在公主爸爸的安排下，經(jīng)常來城堡里陪公主玩耍，公主卻始終不知道王子的身份。隨著年齡的長大，兩個人就產(chǎn)生了感情。后來，到了公主該出嫁的年齡，公主的爸爸就讓他和鄰國的王子舉行婚禮，公主聽說要嫁給鄰國的王子，就告訴爸爸自己已經(jīng)有喜歡的`人了，不能嫁給王子。她的爸爸卻堅持要讓她嫁給鄰國王子，公主以為她的爸爸已經(jīng)不愛她了，在萬般無奈之下，公主只有答應(yīng)嫁王子。
在舉行婚禮的時候，公主見到了自己要嫁給的人后，高興的差點暈了過去，到現(xiàn)在才知道，她要嫁的人就是她一直喜歡的人，也知道她的爸爸也一直愛著她。
從此，公主和王子就幸福的生活在一起。
小學生童話作文 7
一聲轟隆隆后，天空跳下來細細的春雨。
一只小蟲子在地上鉆來鉆去，想找一個避雨的地方。天空上飛著一只喜鵲，他看見小蟲子找不到避雨的地方，就連忙叼起小蟲子，很快他把它放到了大樹下面，喜鵲也在大樹下面躲雨，突然，有一條小狗躥過出來，他們都到了大樹下的時候，全身上下都是雨水，全身都濕了，害羞的小蟲子對喜鵲說：“謝謝你給我找到避雨的地方�！毕铲o不好意思的`說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！彼麄兞闹�，不一會兒就成了親密無間的好朋友。
不一會兒，雨就停了，這是天空中飄來一張巨大無比的白紙，此時的小狗靈機一動，說：“我們用它來做一條小船吧！”小蟲子和喜鵲都說：“好呀，好呀！”
過了一會兒，經(jīng)過大家群心協(xié)力，一艘小紙船就做好了，三個小伙伴一起把它推到小溪里。很快，小紙船在小溪間來回地蕩漾，友誼的歌聲也由此響起。
小學生童話作文 8
有一年春天，兩顆種子在土里相遇了，一顆種子對另一顆種子說：“嗨，你準備什么時候到土壤外面去發(fā)芽生長呀！”“什么什么？出去？在土壤里多舒服�。∵�不用經(jīng)歷風吹雨打”另外一顆種子聽了，還是覺得應(yīng)該到外面去看看。于是，它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤。“哇，好美啊！”它看著這個美麗的'世界，不由自主的感嘆道。
一天又一天過去了，這顆種子已經(jīng)長成了一棵小樹，它不怕分吹雨打，有著頑強的生命力。終于，在若干年后，長成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。每當人們經(jīng)過這里時，都忍不住嘖嘖稱贊。而另一顆種子呢，他由于貪圖安逸，不愿意吃苦，懼怕困難，最終爛在了土里。
小學生童話作文 9
一只小豬天天在爛泥里滾來滾去，滾得全身都是泥。它去找小兔玩兒，小兔看見它臟兮兮的'，說：“小豬你好臟，我不要和你玩兒!”說著，小兔捂著鼻子跑走了。
小豬看看自己真的很臟，就請象伯伯幫它洗澡，象伯伯去河邊吸了足夠的水噴在小豬身上，小豬變干凈了。它又去找小兔玩兒，小兔看見干干凈凈的小豬，就愿意和它一起玩翹翹板了。
小學生童話作文 10
一天，饅頭和面條打架，饅頭被面條打了一頓。
第二天，饅頭不服氣，帶著好多兄弟來報仇，碰到了方便面，饅頭氣沖沖的到方便面跟前說：你別以為燙頭發(fā)了就認不出你了，然后一頓打。
第三天，方便面又不服氣帶著朋友去找饅頭，看到小龍包。說：“你別以為裝可愛就認不出你了，打!!”
第四天，小龍包要報仇，街上碰到金針姑，說到：“站住，別以為你帶了帽子就不認識你羅!”金針姑被打的死去活來了。
然后，金針姑也要報仇，她找來了蘑菇，香菇和大頭菜!在路上碰到了肉丸子，不說二話就把那家伙暴打一頓。肉丸子不服，問為什么打人，只聽金針姑說：“小樣的`，別以為你裸奔我就認不出你來了!”
小學生童話作文 11
一個夏天的下午，螞蟻在草叢里找到了一大塊兒西瓜。這個西瓜又大又紅，有好多的果汁，真是太誘人了！他們高興得跳了起來，兩眼冒著金光，眼睛直直的看著西瓜，饞得直流口水。
他們決定把西瓜搬回家，螞蟻使出了全身的'力氣，可是西瓜還是搬不動。黑帽子只好回去叫救兵去了。不一會兒螞蟻大軍就來了，只見成千上萬只螞蟻歡呼著沖上西瓜，他們有的拿鏟子鏟下果肉。還有的拿著筐放下去，底下的螞蟻再把果肉一個一個搬回家。
螞蟻洞裝滿了西瓜肉再也放不下了，螞蟻又把西瓜皮給帶回來了。西瓜皮做成了滑梯，螞蟻們度過了快樂的一天。
小學生童話作文 12
有一只小豬，它非常的調(diào)皮，所以沒有小動物愿意跟它玩，小豬就自己一個人跑去森林里玩。
它每次都要在森林里玩好久，才肯回家。這一天，小豬在森林里發(fā)現(xiàn)了一家糖果店叫神奇的.糖果店，它嘀咕著：“我怎么以前都沒看見過這家店，這是什么時候開的？”小豬走進了這家店轉(zhuǎn)了一圈，剛打算走就看見一個神秘人竄了出來說：“是不是要買糖果？”小豬說：“是的�！�
小豬想我先去欺負一下那些小動物。接著它就吞下去了變身糖說：“我要變成了大灰狼！”于是，灰狼豬就三兩下把那些小動物嚇得屁滾尿流。嚇完了小動物，剛一轉(zhuǎn)頭就看見一大群狼圍著它，其中一只狼說：“它身上有豬的香味，快吃掉它！”一群狼撲向它，小豬急中生智，吞下了聽話糖說：“我要讓狼族首領(lǐng)聽話”說完，那些狼就像中了魔法一一樣，乖乖的退了回去。
從此，小豬再也不怕狼了。
小學生童話作文 13
有一天，小老鼠可可要去公園散步，可剛走了幾步就被一根彩色棒子砸到了頭�？煽纱蠛埃骸鞍ミ希猛囱�，破棒子，走開!”可可把棒子一扔，奇跡出現(xiàn)了，地上多出了個又大又黃的玉米。可可大吃一驚地說：“呀，原來這是一根魔術(shù)棒呀!”
正巧，可可的朋友過生日，可可帶著魔術(shù)棒，穿上一身新衣服，就高高興興地走在去朋友家的`路上�？煽勺叩揭豢么筇覙淝�，想摘幾朵桃花給朋友�？蓜傉藳]幾朵，一陣大風把可可的帽子吹到了大樹頂上�？煽伸`機一動，用魔術(shù)棒把樹變得又矮又小，把帽子取了回來。
走著走著，可可走進了一片森林，突然下起了大雨，可可想：趕緊躲雨呀!不然我就要變成落湯雞啦!可可甩了下魔術(shù)棒，蘑菇變成了大傘，可可躲了進去。
眼看就要到朋友家了，可過河用的小橋卻被雨水沖走了，可可沉思片刻把蘿卜變成了一座橋�？煽珊团笥岩黄疬^了個愉快的生日。
從那天起，可可認真練習魔術(shù)，最終成為了最著名的魔術(shù)師。
小學生童話作文 14
新搬來的'熊貓，想在公園旁邊蓋房子，鄰居知道了，都主動來幫忙。
無尾熊幫忙準備點心，大熊幫忙涂油漆，犀牛幫忙砍樹，蜜蜂唱歌為動物們打氣，房子很快就蓋好了。
熊貓也想幫大家做點事，他看到大家都很累，決定采果實給大家吃，于是他花了ㄧ些時間，終于采了許多不同的果實。大家知道了，在路上看到熊貓時，都會對他說謝謝。熊貓笑著說：”我好感謝大家的幫忙。”
小學生童話作文 15
由是文字王國的`成員，一次，他趁管爺爺不在時，偷偷溜走了。
由跑到森林里，突然被一灘水滑了一跤，變成了“油”，一只小狗看見了油，就去追他，油急了，馬上灑掉身上的水，變回了“由”。走著走著，又看見了一片小樹葉，他拿起樹葉吹，就變成了“笛”，被一個小姑娘撿回了家。小姑娘吹著笛子，突然，笛子沒聲音了，原來，由把樹葉吐了出來，變回來了。
由狼狽不堪的回到了文字王國，經(jīng)過這次的事，他明白了：外面的世界很危險。
小學生童話作文 16
深夜了，三年級的王明躺在床上，忽然，他仿佛聽到什么在細細地說話，就豎起了耳朵，原來是筆盒里的鉛筆和橡皮擦在說悄悄話呢。
鉛筆說：“唉喲！今天我的腰骨又讓主人折了一段，現(xiàn)在還在疼呢，你看我身上的花衣裳也讓主人給刮掉了，主人他不喜歡我，老是折磨我。嗚嗚……”說著說著鉛筆就傷心地哭了起來。橡皮擦聽了安慰它說“唉！主人對我也好不到哪里去啊，你看我原來是那么的潔白，可是主人把我涂得五顏六色的，還用筆尖在我身上打了許多的洞，再用小刀把我切成小塊小塊的扔掉，我才跟了他幾天，就瘦小成了這樣。嗚嗚……”橡皮擦原本想安慰鉛筆卻說著說著也哭了。
這時垃圾桶里傳出筆記本微弱的`聲音：“我以為只有我慘，原來你們也是常遭到主人的折磨啊�！便U筆和橡皮擦停止了哭泣，忙問“你怎么了？”只聽筆記本說“我原本是一本漂亮的筆記本，我是多么希望幫主人做好上課筆記，幫他好好學習啊�？墒撬麉s在上課的時候用我亂涂亂畫，或者把我的頁紙撕下來折飛機玩，沒多久我就又殘又破，讓他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一樣。”
鉛筆和橡皮擦不知怎樣安慰這個可憐的朋友。這時課本插話了：“你看我身上也是脫皮掉骨的，如果不是我還要用來上課，恐怕也是到垃圾桶了。只有我們這位小主人什么時候愛學習了，我們才會停止受到折磨�？墒侵魅思葢卸栌诸B皮，他什么時候才會愛學習，懂得愛護我們�。鑶琛闭n本說完放聲大哭，鉛筆、橡皮擦、筆記本也跟著大哭，頓時房間里哭聲一片。
王明聽著開始是臉紅，慚愧，后來聽著也跟著傷心地哭起來，哭著哭著他就醒過來了。啊！原來是發(fā)了一場夢！
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