烏鴉與狐貍童話作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的烏鴉與狐貍童話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一天早上，陽光燦爛，一只烏鴉肚子餓得咕咕叫。烏鴉心想：“我一定要去河里抓一只鮮嫩肥美的魚吃�！庇谑�，它便張開翅膀，快速地飛到小河邊，往水里一扎頭，原本平靜的河面濺出了朵朵水花。很快，烏鴉就叼著一只肥美的魚，高高興興地飛回了鳥巢。
當(dāng)烏鴉準(zhǔn)備享受大餐時(shí)，一只狐貍跳了出來，它熱情地打了聲招呼：“烏鴉小姐，早上好��！”烏鴉一看，呀！這不是之前騙了我好朋友的狐貍嗎？它聽族人說，狐貍非常狡猾。所以，烏鴉對狐貍視而不見。
狐貍見烏鴉不上當(dāng)，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，使出了殺手锏，諂媚地說：“烏鴉小姐，您的嗓子是多么的好！請您唱一首歌給我聽聽吧！”但是，烏鴉仍然對它不理不睬。狐貍大吃一驚，心想：“不是吧，這都不上當(dāng)？”狐貍見一計(jì)不成，又生一計(jì)，扯著嗓子說：“你這只臭烏鴉！全身黑乎乎的，就像個(gè)被墨水染過的皮球！還有你那嗓子，一出聲就全是噪音！”烏鴉頓時(shí)火冒三丈，把魚放在了一旁的樹枝上，又將狐貍罵了個(gè)狗血淋頭。狐貍實(shí)在忍受不了烏鴉嘰嘰喳喳的'聲音，就趕緊捂上耳朵。
這時(shí)，烏鴉停止了謾罵，它靈機(jī)一動(dòng)，對狐貍說：“你不就是想要我的魚嗎？那你后退五步，我就把魚給你�！焙傄宦牭綖貘f要滿足它的愿望，一下子心花怒放，就邊走邊數(shù)：“一、二、三、四……��！”正當(dāng)狐貍要走第五步的時(shí)候，它就腳下一滑，翻身掉到了河里，被湍急的河水卷走了。這下，烏鴉終于能好好地享受美餐啦！
這篇故事告訴我們，不能總想著不勞而獲，只有辛勤勞動(dòng)，才能終有所得。