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      2. 小學(xué)生優(yōu)秀作文:捉蝴蝶

        時(shí)間:2022-01-27 13:30:41 蝴蝶 我要投稿
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        小學(xué)生優(yōu)秀作文:捉蝴蝶

          假日里,我最喜歡的游戲,就是捉蝴蝶了。大家一定都捉過(guò)蝴蝶吧,嘻嘻,是不是都很“不堪回首”呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的捉蝶趣事吧!

        小學(xué)生優(yōu)秀作文:捉蝴蝶

          春天一到蝴蝶就會(huì)都來(lái)到人間“秀”自己五彩斑斕的裙子。清明節(jié)到了,我和爸爸出來(lái)踏青,見(jiàn)到這么多蝴蝶,就變身“蝴蝶獵人”,捉起蝴蝶來(lái)。

          我在草地中發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶,因?yàn)槲沂譀_動(dòng),一見(jiàn)它停下來(lái)就立刻撲上去,結(jié)果不但蝴蝶沒(méi)捉到,還弄得渾身臟兮兮的。別看這蝴蝶小,可它那對(duì)翅膀可是“厲害”,飛高了,你捉不住它,飛低了,你以為捉得住,可它機(jī)靈極了,一展翅膀就飛走了,你是捉不住它的。只有等它停下時(shí),悄悄地捏住它那美麗的翅膀才行。可我一見(jiàn)到蝴蝶,就像打了,總是控制不了自己。結(jié)果不是嚇走蝴蝶,就是自己摔個(gè)四腳朝天!

          這會(huì)兒,爸爸已經(jīng)捉了三四只蝴蝶,見(jiàn)我這樣,哈哈大笑起來(lái)。于是,我只好向爸爸求教怎樣捉蝴蝶,在我死纏爛打下,爸爸終于答應(yīng)了。爸爸說(shuō);“捉蝴蝶啊,要看準(zhǔn)目標(biāo),悄悄靠近,到一定距離后再猛然合攏……”?晌移吒[開(kāi)了六竅——還是一竅不通,看來(lái)只聽(tīng)理論不行,要親自實(shí)踐才能學(xué)會(huì)。咦,我又發(fā)現(xiàn)一只綠蝴蝶,這回,我開(kāi)始慢慢靠近它,等我悄悄走到它身后時(shí),兩手掌呈半圓形,分別放在它的兩旁,然后猛然一攏,連同枝葉一起攏住了那只綠蝴蝶。那只蝴蝶在我指間撲通撲通的掙扎,我遲鈍了三秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這太令我震驚了,我終于學(xué)會(huì)捉蝴蝶了,終于從“初級(jí)獵人”變成“高級(jí)獵人”啦,雖然我只捉住了一只綠蝴蝶。我把手指慢慢分開(kāi),仔細(xì)觀察,只見(jiàn)它全身像撒了一層綠色銀光粉,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,翅膀的上面還有如網(wǎng)的脈絡(luò),那對(duì)深綠的觸須纖細(xì)得像云錦一樣。尾翼長(zhǎng)如絲帶,可真漂亮!

          它在我的手心里微微顫動(dòng)著,掙扎著,我覺(jué)得似乎有一股無(wú)形的力量在抗拒著,我有點(diǎn)不忍心,于是,我把剛剛捉住的蝴蝶,連同爸爸捉住的,一起放飛了,這些蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,在我心里劃過(guò)了一條歡樂(lè)的弧線。

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