蝴蝶作文

[優(yōu)選]蝴蝶作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文 篇1

　　下了幾天的雨，今天天氣放晴，陰冷一下子煙消云散，外面陽光明媚，風(fēng)和日麗，我和好朋友一起來到了位于西安長安區(qū)的洨河生態(tài)公園。

　　公園里人還真不少，我們找了一塊開滿小野花的空地，鋪好墊子，東西扔下后我就迫不及待的朝河邊跑去。剛跑到河邊就看見許多五顏六色的蝴蝶，黃的、白的、橘的、灰紫的漂亮極了。蝴蝶開始圍著我們翩翩起舞，我開心極了，感覺自己變成了花仙子，蝴蝶們就像是我的小精靈一樣，我正在陶醉時忽然聽到：是不是想抓蝴蝶了？這里有網(wǎng)子，去吧。我接過媽媽遞過來的網(wǎng)子，和朋友跑去抓蝴蝶了 。

　　蝴蝶飛的太快了，我左撲一下，右撲一下，怎么也抓不住。我停下來想了想，應(yīng)該在蝴蝶落在花上休息的時候再抓。于是我躡手躡腳的朝一只落在花朵上的`蝴蝶挪過去，到了跟前，網(wǎng)子迅速落下，抓住了，抓住了，我和朋友激動的歡呼著，把手從網(wǎng)子旁邊的縫隙伸進去，輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，將它放進瓶子里。我們有了信心，一只、兩只功夫不負(fù)有心人，有四只蝴蝶在我的瓶子里了，我為它們采了些野花、樹葉放進了瓶子里，現(xiàn)在瓶子里像是蝴蝶的公寓，很漂亮，很溫馨。

　　我正默默的看著蝴蝶們，一只橙色的蝴蝶和一只小蝴蝶發(fā)生了趣事，小蝴蝶正在休息，橙色蝴蝶不知什么原因用翅膀扇了它一下，小蝴蝶便迅速飛起來，在瓶子里撲棱著翅膀，仿佛在說：讓你扇我 ，讓你扇我。我樂了，覺得有趣極了。

　　這時蝴蝶們累了，安靜下來，我開始仔細(xì)的觀察它們，那只橙色的蝴蝶，觸角又細(xì)又長，有一個毛茸茸的腦袋和一雙又綠又大的眼睛，嘴巴像一根又細(xì)又長的吸管卷曲著，有六條細(xì)長的腿，翅膀外面綠油油的的閃著光，里面是橙紅色，還有均勻的小黑點，穿著這件衣裳，它美的無與倫比。

　　蝴蝶是那么可愛，那么淘氣，聽完我的描述后，你是不是也想去抓蝴蝶了。

蝴蝶作文 篇2

　　剛從繭里出來，小蝴蝶就想去環(huán)游世界，一段美好的旅程開始了。

　　小蝴蝶來到了一個美麗的花園，花園里開放著絢麗多彩的花朵�；▓@里還有一座大房子，房頂?shù)睦K子上串著朵朵鮮花，小蝴蝶在花叢中歡樂的玩耍。突然，它看見幾只小蜜蜂在采花蜜，就過去說：“我們一起玩吧！”小蜜蜂說：“玩兒不行，我還要采花蜜呢！你一定餓了吧，我給你點蜂蜜喝吧！”小蝴蝶說：“好呀！”小蝴蝶喝完了蜂蜜說：“謝謝！”小蜜蜂說：“不用謝�！�

　　小蝴蝶在石頭上休息了一會兒，發(fā)現(xiàn)土地有一點振動，原來是蚯蚓在松泥土，小蝴蝶又玩了一會，就飛走了。

　　它飛到了一望無際的田野里，田野里的麥子成熟了，就像一大片亮亮的金子，它在密密麻麻的麥田里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，它看見了幾個自己的同伴，它和它們玩了一會兒，它又看見了一個巨大的東西，它問同伴：“這是什么東西？”有一個同伴說：“這是一個麥垛�！彼�跟著同伴一起休息了一會兒就飛走了。

　　它又飛到了井然有序的教室里，教室里正在上音樂課，小蝴蝶聽到了好聽的音樂不自覺的開始跳起了舞。一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶，便大叫道：“這里有一只蝴蝶！”全班的目光都轉(zhuǎn)向了小蝴蝶，小蝴蝶被嚇得在教室里橫沖直撞。同學(xué)們都去抓小蝴蝶，老師說道：“不要去抓蝴蝶，還有你，小冬！別上課大吼大叫的�！盜小蝴蝶趕快飛出了這個可怕的'地方。

　　他又飛到了清澈的小溪邊，他停在了一塊大石頭上，喝了點水，休息了一會兒，然后飛了起來，他看到一條小魚正在對自己說話，就說：“你有什么事嗎？”小魚說：“我想跟你一起玩�！毙『�蝶說：“好呀。”他們一起開心地玩了起來。小蝴蝶玩累了，小魚對他說：“你坐在石頭上，我去叫同伴來給你表演。小魚叫來了同伴給小蝴蝶表演，小蝴蝶著完了很開心，它說：“小魚，謝謝你，再見！”

　　小蝴蝶回到家里，用日記的方式記下今天的事情，美美的入睡了。

蝴蝶作文 篇3

　　似蝶非蝶。 ——題記

　　蝶戀夢，那是朝朝暮暮的美麗。吾逐夢，那是人生路上的美麗。

　　蝶兒的經(jīng)歷，仿佛就像我的經(jīng)歷那樣，姑且只剩下熟悉了:卵兒、蟲兒、蛹兒、蝶兒。

　　晴空是蝶兒最華麗的樂園，卻是我初生的開幕背景。對于八年級的我初來乍到，一切對于蝶兒也都是陌生的。

　　窗外生枝進來了，嫩葉上的卵也是初生的�！翱瓤�，請全神貫注聽我講試卷�！崩蠋焽�(yán)厲的暗中呵斥已足夠拉回我沉浸在卵兒上的神力，但仿佛又是無效的。這張新開學(xué)的第一張數(shù)學(xué)試卷我考得并不理想，甚至老師曾經(jīng)講過的還 會錯，我居然還 跟自己生悶氣，導(dǎo)致我聽課的無神�！奥蚜验_了一絲縫隙……越來越大了……”我望著窗臺輕聲嘟囔著。一只如茵的綠毛毛蟲冒了出來，慵懶地蠕動著，不仔細(xì)觀察的話，好像和嫩葉融為一體了呢。它全身隨風(fēng)搖動的毛令我有些發(fā)瑟，甚至惡心�！斑@道題很多人都做錯了，但有些人上課還 是不認(rèn)真聽講！”我猛地一抬頭，第一時間便搜尋到老師犀利的眼神，我立馬去管束自己放任的注意力。老師慢慢地走到我附近，也慢慢地引起了我的注意，“��！”我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)它出現(xiàn)在我的試卷上，我便無意識地站了起來。老師見狀，于是火冒三丈地說：“請你重復(fù)一下我剛才的講解！”我瞬間羞紅了臉，低下了頭，嘀咕著：“我又不是故意擾亂課堂的……明明是這只毛毛蟲……”由于剛才的講解十分簡單，我卻無聲引起了哄堂大笑。老師無奈地叫我坐下認(rèn)真聽課。丑陋的毛毛蟲的肥胖與日俱增，時常受到我的調(diào)侃�？赡芤驗槟谴蔚牟宦犞v，我也常受到老師的調(diào)侃，為此我將老師的話語當(dāng)做激勵，我的上進也與日俱增，我開始有些感激那只可愛的`蟲兒。我在奮斗的時段里總是愛保持沉默，它也成了蛹兒。我又在一次競賽考試中取得優(yōu)異的成績以獲取老師的贊揚，我燦爛的笑顏飛馳在充滿燦爛陽光的操場上。總有一個小東西伴隨著我，它在向我微笑示好，它美得耀眼，便是蝶兒。

　　我也漸漸意識到了蝶兒為什么如此拼命地忽視我的嘲諷地去追尋美麗，它是在逐夢，我的汗水為什么如此努力地受人激勵地去追尋陽光，我是在逐夢，我還 走在逐夢的路上。

　　那些我所經(jīng)歷的小事，比起夢想，顯然十分渺茫，但有了蝶兒的陪伴，瑣事的疊壘，也阻斷不了我逐夢的路。人壽幾何？逝如朝霞。夢雖遙遠(yuǎn)，但蝶兒在堅持，不會放棄地去拼搏，便是一生。

　　蝶戀夢，蝶兒似我；吾逐夢，吾似蝶兒。

　　逐夢路上，惜蝶惜吾惜夢。 ——后記

蝴蝶作文 篇4

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去蝴蝶谷玩。

　　下午兩點鐘，我們坐著摩托車，沿著花山路出發(fā)了。一路上，我們時而沐浴著小雨，時而享受著陽光，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，縹渺的白云彌漫于山頂，恰似陣陣波濤，洶涌起伏，令人感受高山林海的妙趣。隨著山風(fēng)的纏繞，白云的形狀千變?nèi)f化，時而像奇花而怒放天際，時而像千軍萬馬而馳騁疆場。近處，甘蔗地里的甘蔗長得郁郁蔥蔥，稻田里的稻子在吧噠吧噠的抽稻穗。

　　大約過了半個鐘頭，我看見前方路牌上寫著:左江生態(tài)公園景區(qū)——蝴蝶谷。我情不自禁地叫起來:“耶！蝴蝶谷到了！”我向四周環(huán)視，可什么美景都看不到�！八�在哪里呢？”我正納悶著，爸爸笑呵呵地說:“沿著岔路往右拐，大約五十米左右就到了。”

　　沿著山路往里走，只見一處陽光充沛，花草繁茂的山谷中三面環(huán)山，滿山的楓樹林長得郁郁蔥蔥，山風(fēng)習(xí)習(xí)，彩蝶翩翩。山谷中間有個游泳池，爸爸引我和媽媽到池邊，給我們介紹說，這是一個800平方米的冷泉游泳池。站在池邊往四周看，山坡邊分布著一些小木樓，小木樓的陽臺上掛著紅燈籠，用竹籬笆隔開的場地分為幾個區(qū)域:有茅棚組成的餐館，天然泉水游泳池，樹下燒烤場，開闊的草坪等。游客們有的在水里快活的游泳，有的在樹下劃拳喝啤酒，還有的在吃燒烤，這里到處是歡聲笑語。這些情景令人心曠神怡。

　　我們沿著籬笆邊彎彎曲曲的人行道走，色彩斑斕的蝴蝶在展翅高飛，將整個山谷變成了五彩世界，美麗的蝴蝶纏繞在游客中，時而從我們的頭頂飛過，時而停歇在花叢中，逗得媽媽舉著相機緊緊追拍。有的蝴蝶受到我們驚擾后，像炸開了鍋般五顏六色滿天飛舞。我們走出路口時，有十多只蝴蝶簇?fù)碓诼愤咊骠嫫鹞�，好像在向我們揮手告別，我們卻被它們的`真誠所打動，便停下腳步，靜靜的觀賞起來。他們的翅膀大多都是深色，有的是墨綠的翅膀上鑲著黑色的花邊，顯得高貴典雅；有的是灰黑的翅膀上嵌著幾個可愛的黃點，顯得特別鮮艷；有的是黃色的翅膀上勾著漂亮的彩邊，顯得特別的美麗動人；還有的全身紫色，顯得特別嬌嫩。我忍不住伸手與它們嬉戲，爸爸正用照相機留住這美麗的畫面，而媽媽呢，正伸手想捕蝴蝶回去做標(biāo)本，我急忙拉住媽媽的手說:“別捕！蝴蝶谷里的蝴蝶是留給大家看的�！�

　　下午五點，我們依依不舍地離開了蝴蝶谷。

蝴蝶作文 篇5

　　“起個什么名字好呢？一定要夢幻，對！夢幻蝴蝶谷！”大家不要奇怪，我喜歡寫一些短篇小說，最近準(zhǔn)備寫本書，剛剛給它起了名字。

　　“我說張珊小作家呀，能過來吃飯了嗎？”媽媽大叫著�！芭�，來了！”我飛快跑向廚房。

　　等我吃完飯，天已經(jīng)黑了，我來到書桌前，翻開稿子，突然閃過一道紫色光，我暈了過去，接著不省人事……

　　“紫蝶大人，你醒醒啊！別嚇瑩兒，哎呦，這可怎么想向彩蝶公主交代呀！”

　　慢慢的，我睜開眼睛，朦朧中看到一位眉清目秀，年齡與我相仿的小姑娘，等我看清楚時發(fā)現(xiàn)——她不是人！……

　　“喂，你是何方神圣？怎么后面有對翅膀，而且穿著如此奇怪，你，你，你是人是仙？……還是妖啊？”我驚慌地問�！昂呛呛恰�…大人，您真會開玩笑，大人不是和瑩兒一樣是蝴蝶仙子嗎？對了，您剛才被神秘人擊倒，暈了過去口中還一直叫著‘媽媽’，您想大祭司了吧？”瑩兒說道。

　　我看了看身上的穿著——紫蝶王冠，紫色飄帶裙，而且還有一對美麗的紫色翅膀……呵呵~~倒真像個仙子，不過不管怎樣，先探好這兒的底細(xì)再說，至于那個大祭司到底是誰，我要我要查個清楚，那我只好裝失憶，想辦法回家。

　　“瑩兒，我什么都想不起來了，你能不能和我說說發(fā)生了什么？”我問道。

　　“嗯，大人，我是您的小仙，是一只綠色蝴蝶，剛才您要去仙樂（yue）拿手杖，但半途中有一位神秘人要捉走瑩兒，您為了保護我，和他搏斗，結(jié)果被他暗算了，您有一位姐姐叫彩蝶，她是這兒的`統(tǒng)領(lǐng)，是我們的王，大家喜歡叫她彩蝶公主……”就這樣，瑩兒和我說了許多這兒的故事……

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