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      2. 蝴蝶的作文

        時(shí)間:2024-05-04 08:47:54 蝴蝶 我要投稿

        蝴蝶的作文[匯總9篇]

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        蝴蝶的作文[匯總9篇]

        蝴蝶的作文 篇1

          坐在窗前,書桌上一只粉色的蝴蝶不禁讓我想起了住在天堂的奶奶。

          去年暑期,我是在奶奶家度過的,偎依在她身上,看著她剪的紙蝴蝶,奶奶剪的紙蝴蝶只只栩栩如生,飄逸的翅膀?yàn)樗旧碓鎏砹藥捉z俊俏。

          一個(gè)淅淅瀝瀝的雨夜,不知是從哪兒來的貓跑到了我家的院子里,我見全身的`泥濘便把它扔了出去。奶奶見了,便有點(diǎn)生氣地說:“貓?jiān)傩∫彩莻(gè)生命呀!”說著,跑出去,把貓洗了個(gè)澡,并用纏帶把它的傷口包扎好。

          奶奶笑瞇瞇地抱起了貓,也許,奶奶這滿頭的白發(fā)和皺紋正是這善良的結(jié)晶吧!

          前一段時(shí)間,奶奶病重,我聽到這個(gè)可怕的消息,非常傷心。我立即去醫(yī)院看望奶奶,奶奶那時(shí)臉色蠟黃,平時(shí)愛說愛笑的我愣了,一句話也說不出來,眼睛含著淚水。

          我永遠(yuǎn)也忘不了奶奶臨終時(shí)說的話:“不能看到你和姐姐上大學(xué),要好好學(xué)習(xí)。 蹦棠,你不是答應(yīng)我今年寒假要跟我玩嗎?

          你怎么就先走了。你可否知道,現(xiàn)在就算我踏遍千山萬水,也找不著您!一個(gè)在這邊的孩子正呼喚著你,風(fēng)兒拂過我的面頰,但拂不去我對(duì)奶奶的思念。奶奶在山那頭,而我在這兒,我原來認(rèn)為是那座山把我把和奶奶分開。但現(xiàn)在我知道,我們并沒有分開,只是那個(gè)東西很難說清楚。以往,我希望風(fēng)吹得柔些,但現(xiàn)在我希望風(fēng)吹得狂些,把我的呼喚和思念送給遠(yuǎn)方的奶奶,讓她在天上人間活得快活些。

          想著想著,好像一只白皙的蝴蝶撲著那纖秀的翅膀朝我這兒飛來……

        蝴蝶的作文 篇2

          時(shí)間過得飛快,從大雪紛飛的冬天,到了萬物復(fù)蘇的春天。

          在星期天的早上,我隨著媽媽到了蝴蝶山公園里玩。那里的小草探出頭來,一陣風(fēng)吹過,小草紛紛點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在歡迎我。

          往里走,你會(huì)看見一個(gè)大池塘,池塘旁的柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春姑娘幫它換上了美麗的衣裳,梳好了漂亮的頭發(fā)。風(fēng)兒一吹,就甩進(jìn)池塘?吹竭@樣景色,我不經(jīng)想起了一首歌《柳樹姑娘》!傲鴺涔媚铮p子長長。風(fēng)兒一吹,甩進(jìn)池塘……”

          再往里走,就會(huì)看到剛出嫩葉的大樹,每棵樹上,都會(huì)有幾只小鳥在歡唱。仿佛是要用這美麗歌聲來謝謝春天。“嘰、嘰”,聽,是誰在叫?哦!瞧,原來是只可愛的小松鼠?磥恚∷墒笠彩且獊砀兄x春天的哦!原來春天是個(gè)討人喜歡的季節(jié)。

          沿著樓梯走上去,就會(huì)來到一個(gè)深紅色的大橋。大橋很長,大約有十五米左右。大橋上走二十個(gè)人,都不會(huì)掉下去。

          往下一個(gè)樓梯下去,就到了養(yǎng)動(dòng)物的地方。我愛看的`是孔雀開屏的樣子。一想起來,就覺得好美?墒,我們今天在這站了半天,孔雀總是拖著那尾巴走來走去,就是不開屏。

          “哎,下雨了,我們回去吧!”

          在這場雨中,我和這個(gè)仙境般的童話世界告別了。我想:“蝴蝶山,我下次一定還再來!

        蝴蝶的作文 篇3

          春天到了,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和媽媽去郊外游玩。

          到了那兒,我看見四周圍滿了青翠的樹,五顏六色的花兒爭奇斗妍,蜜蜂聞到花兒的香味,都“嗡嗡”地出來采蜜了。小草從土地里悄悄地鉆出頭來,兩只蝴蝶正在欣賞春天的'美景,一只純白,一只金黃,多么美麗!

          我貓著腰,張大雙手,悄悄地走過去,只見蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)還沒看見我,哈哈!我屏住呼吸,猛地一撲,雙手捉住了它們。太好啦!它們還沒我一只手掌心大,在我的手心里直撲騰呢!我心想:蝴蝶小妹年紀(jì)太小,放了它吧!然后,我張開雙手,“筱”地一下蝴蝶飛快地飛跑了,在花叢中翩翩起舞,好像在感謝我呢!

          回家時(shí),我雙手空空,心里卻裝滿了美麗歡快的蝴蝶。

        蝴蝶的作文 篇4

          閑來無事,看看以前的日志,或美好,或憂傷~ 在這個(gè)鮮花爛漫的六月,輕輕拾起一抹美好的記憶,來悄悄地紀(jì)念。日子輕柔緩慢的流淌,流露出多少無奈中略帶凄涼的氣息,但美好的日子還是被我們悄悄地收藏于心底。翻開往日的空間記錄,又細(xì)細(xì)品味著家人朋友們的留言,多少關(guān)愛表露流淌在字里行間~似乎那些輕柔細(xì)碎的話語又響在耳邊。很多日子里,我們也許低落,也許傷感,也許身體欠安,是一聲聲的溫暖話語,一句句的鼓勵(lì)的言詞,陪伴我們度過那些黯淡。心底頓升一股熱流,流入心底,不輕易的翻閱,又品味出多少酸甜苦辣~

          葉子綠的透亮,花兒開的嬌艷,天空還是展現(xiàn)著那一片蔚藍(lán),白云幾朵,輕輕飄過,被不經(jīng)意的微風(fēng)一吹,轉(zhuǎn)眼,已無影無蹤,沒有似白絮的溫柔,只留下一抹痕跡,徒留在空曠的天空,似乎顯得有些許的寂寞,沒有云彩,缺少了一絲點(diǎn)綴的美麗。六月的陽光強(qiáng)烈,沒有了五月的溫柔,不敢仰視那太刺眼的光芒,怕被它芍熱的光刺傷。還是躲在有樹蔭的陰涼處清涼,能看到陽光,也能被溫暖覆蓋,心靜安寧,獨(dú)獨(dú)牽絆著歲月,和流年一起數(shù)著年輪的記憶,一天一天,一季一季。雖平淡,但也沒有波瀾。

          時(shí)光總是不能倒流的,花兒也是開過了鮮艷,就凋零謝去了令人喜愛的嬌艷。蝴蝶自是逃不過命運(yùn)的捉弄,雖然美麗,但也只是短暫的綻放飛舞,只是那么一季。千辛萬苦的.破繭成蝶,也不會(huì)演繹出永世的美,當(dāng)落葉滿地的秋季到來的時(shí)候,它自是獨(dú)舞蒼穹,盡量釋放一生的美麗,只因,那個(gè)傷感的秋天是它最后的凄涼。只是,蝴蝶的悲哀又有誰能體會(huì)?舞盡生命,舞盡蒼涼!一直喜歡蝴蝶,因?yàn)樗拿利,也因(yàn)樗陌。?mèng)幻中的自己,猶如那只飛舞的蝶,獨(dú)自起舞,獨(dú)自品嘗,或美,或傷~

          在微風(fēng)細(xì)雨的日子,有一種近乎浪漫的空氣彌漫,輕輕飄落在被雨淋濕的花草之間,一顆顆的細(xì)雨珠露,晶瑩閃亮,猶如顆顆珍珠迷人,,惹人喜不自禁的想去觸摸,只是輕觸之間,變失去生命的光芒,更加不想在露珠上跳躍飛舞,只怕打擾那一絲清雅,一絲晶瑩。

          記憶似乎飄飛的很遠(yuǎn),零零散散,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是,那些溫暖的話語還是記錄了家人朋友的牽掛和溫暖,感動(dòng)那些問候和牽掛,每一句都令蝴蝶值得在心底珍藏,不管是久遠(yuǎn)的,還是身邊的,默默的祝福,有你們陪伴的每個(gè)起伏跌蕩日子。輕輕地問候一聲,各位親人,朋友,一切安好!

        蝴蝶的作文 篇5

          蝴蝶,經(jīng)過挫折才能迎來美麗的重生。

          我聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人很熱愛蝴蝶,他愛蝴蝶那美麗的翅膀,那無盡的自由,更喜歡蝴蝶從繭里飛出來的那一刻涌上心頭的激動(dòng)。有一天,那個(gè)人找到了一個(gè)繭,他興奮地雙手直抖。他小心翼翼地把繭帶回了家,放在一個(gè)瓶子里,他便在一邊觀察起來。過了一個(gè)多小時(shí),繭突然劇烈抖動(dòng)起來,里面隱約可以看見一個(gè)影子在掙扎著。過了十分鐘,影子不動(dòng)了,那個(gè)人很害怕蝴蝶會(huì)在掙扎中死去,便想幫幫蝴蝶,就用一把小刀在繭上面劃了一道口子。突然,一只翅膀伸了出來,緊接著是干干的身體,它出來了!但它不能飛。那個(gè)人后來才知道:蝴蝶只有靠自己的力量掙脫束縛,才能迎來自由,別人的力量反而會(huì)害了它。

          人生就像蝴蝶出繭一樣。一個(gè)人必須經(jīng)歷挫折才能更有自信。還有一個(gè)事例:有個(gè)人去登山,登到半山腰時(shí)遇到了雪崩,但他不想放棄。他爬向山頂,被幾個(gè)大雪球打到了,但這沒阻擋住他的'腳步,終于,他登上了山峰,他驚奇地發(fā)現(xiàn),風(fēng)雪過后是天晴,一切都是那么美。這次登山增強(qiáng)了他的自信心,而他的隊(duì)友們?cè)缫寻胪径鴱U,結(jié)果自然是任何發(fā)現(xiàn)都沒有。

          這兩個(gè)故事使我明白一個(gè)道理:遇到挫折迎難而上、敢于突破的人才是真正的強(qiáng)者,而靠別人的力量突破難關(guān)的人永遠(yuǎn)也長不大。

        蝴蝶的作文 篇6

          暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!

          今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲;特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!

          下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥翼蝶;最小的蝶類——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長途遷徙的蝶類——帝王蝶……

          蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。

          蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。

          你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡,蝴蝶的一?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

          開始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……

          作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀,小巧可愛的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說說今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說說今天遇到的困難。

          今天真開心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。

          那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級(jí)作文

          你沒看錯(cuò),作文的題目就是蝴蝶!你猜猜看,它是什么?什么?你竟然說它是活物?no!no!no!你錯(cuò)了,啊哈哈,其實(shí)它是個(gè)玩具!什么?你想聽聽,好吧,我給你講講!

          這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀,它的翅膀是清新淡雅的白色,翅膀外圍有一條淡紫色的弧線,看起來就像小草襯托出花朵的'美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn),看起來不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的,摸起來軟軟的,很好玩。

          記得小時(shí)候,每次睡覺我都會(huì)撫摸著這只蝴蝶入睡,我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹,它永遠(yuǎn)都是這么美。四歲的一次,我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的,便以為它生病了。一瞬間,我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了,問我怎么了,我哭著回答說:“媽媽,Lillian生病了!你看看它,為什么鼓鼓的?”說罷,便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看,立即捧腹大笑,說:“寶貝,Lillian是沒有生命的。它不會(huì)生病,至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛,是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多,所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          童年的記憶揮之不去,它給我留下的印象也是最深刻的!

        蝴蝶的作文 篇7

          我是一只蝴蝶,一只追求光的蝴蝶,一只被燙傷在海面上的蝴蝶。幾分鐘前,滾燙的燈罩燙傷了我的翅膀,翅膀火辣辣的,發(fā)出“滋滋”的焦烤聲......

          我是一只小蝴蝶,小小的,只有瓶蓋那么大,我發(fā)現(xiàn)我生來就與別的小蝴蝶不同,還是毛毛蟲時(shí),別的毛毛蟲在樹下規(guī)規(guī)矩矩地安靜享受美味的葉片,而我一天到晚大部分時(shí)間都在樹下,玩我的探險(xiǎn)游戲。變成蝴蝶時(shí),別的蝴蝶每天去采花蜜,而我只想去尋找我要的光。“像個(gè)飛蛾似的”別的蝴蝶在背后這么說我,于是,為了尋找我的光,我遠(yuǎn)離了他們,開始了自己的遠(yuǎn)征。

          這一天,應(yīng)該是美好的,我展翅飛翔在天空之下,天空藍(lán)藍(lán)的,是那種蔚藍(lán),溫暖的太陽掛在天空中陪伴著我前行。我望了一眼太陽,搖了搖頭,我要真正屬于我的光,我想,我的光啊,你在哪兒?我翻山越嶺,在天空黑暗之時(shí)飛到了海邊,海邊的漁船上放著一盞燈,我來不及細(xì)想,沖過去,圍著燈一圈一圈的飛,一圈還比一圈近,終于。我的翅膀已經(jīng)失去了知覺,我想停留在空中,可是不行,剎那間,我像小紙片一般飄落在溝面上,四肢不能動(dòng)了。一個(gè)大浪襲來,把我卷入海中心,我還想努力的掙扎,可是與這海水抗衡起來,我甚至濺不起絲絲漣漪。漸漸地我失去了知覺,沉入深深海底。我找到了光......

          其實(shí),我不是這只蝴蝶。我是一盞燈,這一天,主人像往常一般把我掛在船頭,每個(gè)夜晚我百般聊賴,只有一群飛蛾來陪伴我,只是今天,多了一只小蝴蝶,蝴蝶來干什么?她和那些傻乎乎的'飛蛾一樣,一圈又一圈繞著我轉(zhuǎn),一圈又一圈近,可是她又和別的飛蛾不一樣,她的小翅膀在我的光芒照耀下,更加美麗,更加耀眼,讓今天的我也變得歡樂起來。終于她碰到了滾燙的我,她想把我?guī)ё,可是,一切都是徒勞,她的翅膀被我燙傷,一下就跌落到海面上。

          其實(shí),我也不是那盞燈,我是坐在船上的船夫,我親眼目睹了一切,我甚至有些敬佩這只小蝴蝶,這里沒有美麗的花朵,它和別的蝴蝶不一樣,它喜歡光,它像飛蛾,它敢于尋找光,它不在意別人?上П还饷C傷,落入了海面,她還在努力掙扎,腳不停地劃動(dòng)著,想翻轉(zhuǎn)過來,可是被浪花帶入海里,不過它找到了它想要的。我雙手合起,希望這只蝴蝶在下輩子還能繼續(xù)追尋它想要的東西。

        蝴蝶的作文 篇8

          那天,我在公園的一棵小草上驚喜地發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶的蛹,于是把它帶回了家,放在盆子里,天天觀察。

          一天過去了,沒動(dòng)靜。

          兩天過去了,還是沒動(dòng)靜。

          三天過去了……

          一周……

          兩周……

          我實(shí)在等不住了,就跑到公園里,試圖尋找別的蛹。

          東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。哈哈!那兒有一個(gè)繭!賺到了!我急急忙忙沖過去,看見了極其美麗的一幕,一只蝴蝶的翅膀奮力地從繭的縫隙里伸出來,背部!背部也拱出來了!還有,頭部也出來了!

          當(dāng)蝴蝶全身都掙脫繭出來時(shí),是如此美麗呀!那嫩嫩的濕濕的身軀人見人愛。過了一會(huì),蝴蝶把它皺巴巴的翅膀“晾”干了,便迫不及待地?fù)]舞著翅膀去環(huán)游美麗的世界了。

          我欣喜若狂,急忙沖回家,發(fā)現(xiàn)繭在動(dòng)。我小心翼翼地拿美工刀,為它割開一個(gè)小口,于是小蝴蝶沒費(fèi)吹灰之力就一下子鉆出來了。正當(dāng)我滿心期待地盼望著蝴蝶展翅時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管怎么努力蝴蝶就是飛不起來。

          我拿著盆子去請(qǐng)教媽媽。媽媽告訴我:“蝴蝶出繭時(shí),一定會(huì)拼盡全力,用翅膀把繭弄開一個(gè)洞,再奮力掙脫束縛,掙脫的過程就是小蝴蝶成長強(qiáng)大的.過程?赡氵@樣幫它,它自己就不會(huì)去努力,自然飛不起來!

          我明白了,與其不勞而獲,讓自己做飛不起來的蝴蝶,不如拼盡全力去試一試,做一只奮翅高飛的蝴蝶。

        蝴蝶的作文 篇9

          今天陽光明媚,萬里無云,柳綠花紅。我和小黃狗拿著網(wǎng)去找蝴蝶。

          走著走著,我們看見蜜蜂在采花粉。我們接著走,看見小豬在玩皮球。我說“:要不要跟我們一起找蝴蝶呀?”小豬說:“好啊!”說完,蝴蝶就飛了過來。小狗說:“看蝴蝶飛來了!”啊,終于找到了,我們開心極了!

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