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蝴蝶的作文9篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么美麗,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的'速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?
回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!
蝴蝶的作文 篇2
我十分喜歡溜冰,每天不管多忙都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間在家門口溜會(huì)兒。今天,作業(yè)并不多,我做完了作業(yè)就去溜了。
我學(xué)溜冰也有好幾年了,所以現(xiàn)在溜冰速度會(huì)很快。我把腳用力滑了起來(lái),竟沒有注意到腳下的花蝴蝶,快速的壓了過去。當(dāng)我再次經(jīng)過那兒時(shí),才發(fā)現(xiàn)了它,那時(shí)它已經(jīng)奄奄一息了,我十分自責(zé),看到它如此痛苦的擺動(dòng)著翅膀,心就像刀割一樣。我很想挽救它,當(dāng)看到它努力要站起來(lái)時(shí),我下定決心一定要救它!
我將它的被折起的翅膀用小鉗子輕輕地?cái)[正,把它放到一顆小草上面,還 沒等我把手縮會(huì),它就掉了下來(lái),我連忙把它撿起來(lái),又放到小草上面,這次它保持的速度比上次快了,過了好幾秒才掉了下來(lái)。我又把它放了上去,這次時(shí)間又長(zhǎng)了一些,近半分鐘它才掉下來(lái)經(jīng)過一次又一次的努力,花蝴蝶終于平穩(wěn)的站在了小草上。我心里別提多高興了,小心翼翼地將它拿在手中,望著他,期盼它再次飛向天空!可事實(shí)總是那么殘酷,當(dāng)我的雙手離開它的身體時(shí),它不但沒有展開翅膀飛舞,還 重重的摔在了地上,一顆充滿著失望和心痛的.大石頭立刻落在了我心上。我輕輕的拿起花蝴蝶,看著它那滿溢著不服氣的的眼睛,頓時(shí)感受到了一股強(qiáng)烈的求生力量,一瞬間我被感動(dòng)了,內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在說(shuō):“一定要救這只花蝴蝶!”沒錯(cuò),一定要救!我心想。我從家里拿來(lái)了一個(gè)軟墊,在軟墊的上方,我輕輕捏住了花蝴蝶的翅膀,突然,我放開了手,蝴蝶掉了下來(lái),在快要落到軟墊時(shí),它用了所有的力氣把翅膀扇動(dòng)了起來(lái),大概停了三四秒,它落了下來(lái)。我拿起它,重復(fù)上一次的動(dòng)作,這回它又獲得了進(jìn)步,在半空中,它堅(jiān)持了七八秒才落下來(lái)在一次又一次的嘗試后,花蝴蝶終于飛上了藍(lán)天。成功的快樂掩埋了身體的痛苦,此時(shí)此刻,花蝴蝶不知有多么快樂!
花蝴蝶的毅力深深的感動(dòng)了我!它的成功是建立在痛苦之上的,釋放出了無(wú)限的價(jià)值!
蝴蝶的作文 篇3
春姑娘來(lái)了,她把大地打扮的朝氣蓬勃。
在燦爛的陽(yáng)光下,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌。他們飛到桃園里,落在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。不遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,她們穿著美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
小蜜蜂有禮貌地對(duì)蝴蝶說(shuō);“蝴蝶姐姐快來(lái)采蜜啊!”
蝴蝶姑娘對(duì)小蜜蜂的熱情不屑一顧,而后又說(shuō);“你們這些傻瓜,天氣那么好,你們只知道采蜜,一點(diǎn)兒意思也沒有,還不如跟我們玩兒呢!”蝴蝶說(shuō)完,繼續(xù)在花叢中一邊唱歌一邊跳舞。
桃樹伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)道;“蝴蝶姑娘,小蜜蜂說(shuō)得對(duì)。果實(shí)是勞動(dòng)換來(lái)的,想不勞而獲是不可能的。你們還是快去勞動(dòng)吧,免得冬天受罪。”可是,蝴蝶姑娘對(duì)桃樹伯伯的勸告置之不理,仍然在花叢中嬉戲、玩耍。
到了冬天,小蜜蜂們鉆進(jìn)溫暖的蜂窩里,過了一個(gè)暖和的.冬天,而蝴蝶姑娘卻在寒風(fēng)中被蓋在厚厚的雪地里……
蝴蝶的作文 篇4
星期天中午,我從爺爺家吃過中飯出來(lái),看見爸爸的汽車輪胎上方好像“站”著一只蝴蝶,我走過去輕輕地用手捻住蝴蝶,原來(lái)蝴蝶不知什么原因撞進(jìn)輪胎上方的縫隙里了,我把它拔出來(lái),感覺手里滑膩膩的,好像有許多“粉”。我問爺爺:“這“粉”有沒有“毒”啊?”,爺爺說(shuō):“那你就拍拍手吧!甭牶笪揖团呐氖稚狭塑嚒 車上,我邊用鼻子聞著手,邊把剛才的趣事告訴了爸爸、媽媽,爸爸聽后笑著說(shuō),我的話讓他想到了一句話“踏花過后馬蹄香”。
我問他這是什么意思啊?爸爸說(shuō),“古時(shí)候,有個(gè)畫家想畫一副畫, 就是在畫面中不能有花卉存在的'情況下,要將百花園中百花盛開的花香、美景等特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái),這個(gè)畫家很聰明,在畫紙上畫了一個(gè)騎馬的人,所騎的馬的馬蹄特別大,幾只蝴蝶沿著馬蹄跑過的路徑翩翩起舞,有一只幾乎貼在馬蹄上了,畫家畫完這副畫,取得名字“踏花過后馬蹄香”。 我聽后,很佩服畫家的聰敏才智,就打趣的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你今天肯定也去過百花園了,所以蝴蝶才撞在你的‘馬蹄上’了”。
蝴蝶的作文 篇5
今天,我、爸爸和哥哥去蝴蝶谷玩。我走進(jìn)了蝴蝶展覽館,看見了許許多多個(gè)蝴蝶雕像,走出了蝴蝶展覽館,看見了一只五顏六色的蝴蝶,眼睛是紅色的,翅膀五顏六色的,真美麗。
我在山谷上發(fā)現(xiàn)了像樹葉的'蝴蝶,還有像落葉的蝴蝶,我最喜歡的蝴蝶是黃粉蝶,因?yàn)樗莒`活,顏色十分鮮艷,所以我很喜歡它,慢慢地時(shí)間過去了,到了中午我該回去吃午飯了,我依依不舍地離開了。
蝴蝶的作文 篇6
夏天帶給你的會(huì)是怎樣的回憶。童年時(shí)冰凍橘子水那冒著氣泡的甜蜜。路邊阿婆籃子里桅子花的淡淡香氣。和戀人緊緊挽著的黏著汗水的手臂?諝庵袕浡奶斓奈兜馈C恳粋(gè)毛細(xì)孔都在盡情的呼吸。在太陽(yáng)下不斷蒸發(fā)的來(lái)自體內(nèi)的液體。盡情流汗的暢快。
要做有意義的事情。一直被這么教導(dǎo)著。那么有意義的事情又是如何的定義。冠冕堂皇的教材應(yīng)該有一大堆吧。而偉人這個(gè)頭銜只有一小部分的人可以被加冕。大多數(shù)的人終其一生都是在做著一些平凡無(wú)奇的事情。不會(huì)被瞻仰,不會(huì)被記得。只是做著自己。
好無(wú)聊。每天使用率最高的話。并不會(huì)為此感覺羞愧。因?yàn)槲抑皇且粋(gè)普通的.人。七月開始讀日文。沾沾自喜的覺得自己是個(gè)用功的人。自我表?yè)P(yáng)一番。而深究其原因,也不過是因?yàn)殚e著太無(wú)聊而已。無(wú)聊的時(shí)候去學(xué)點(diǎn)東西,應(yīng)該是個(gè)很不錯(cuò)的消遣。還算有意義。
和同事打麻將消磨時(shí)間。深夜回家的時(shí)候坐在出租車?yán)飳?duì)著漆黑的天空發(fā)呆。思考反省之類的消滅腦細(xì)胞的事情比較傷神。何謂發(fā)呆。表情嚴(yán)肅,兩眼放空,處于無(wú)意識(shí)狀態(tài)。類似于做瑜伽時(shí)的打坐。經(jīng)常會(huì)有的舉動(dòng)。自覺是一項(xiàng)極好的放松運(yùn)動(dòng)。
重新回到開頭。說(shuō)夏天。最近對(duì)煙草的迷戀大大的下降。一個(gè)月前買來(lái)的煙還剩兩根。咖啡也不再是每天必喝。心臟的感覺好了許多。兼帶那治不好的咽喉炎。每天吃晚飯的時(shí)候不忘喝上一杯冰鎮(zhèn)啤酒。然后感嘆夏天的確來(lái)了。
蝴蝶的作文 篇7
在大自然中,植物綻放出萬(wàn)紫千紅的花朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,生機(jī)盎然,因此蝴蝶被稱為“會(huì)飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來(lái)美的享受,更重要的是,它還給予科學(xué)家以有益的啟示,解決了航天上的`一大難題。
這件事說(shuō)起來(lái)十分有趣。人類發(fā)射的人造衛(wèi)星,在太空飛行時(shí)會(huì)受到太陽(yáng)光的強(qiáng)烈輻射,面向太陽(yáng)的一面溫度往往高達(dá)200℃,而背著太陽(yáng)的一面溫度卻會(huì)降到-200℃。這樣,衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂,對(duì)此,科學(xué)家們傷透了腦筋。后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用:當(dāng)太陽(yáng)光直射時(shí),鱗片會(huì)自動(dòng)張開,以減小太陽(yáng)光的輻射角度,從而可以少吸收太陽(yáng)光的熱能;當(dāng)外界氣溫下降時(shí),鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合,緊貼體表,使太陽(yáng)光直射到身上,以便吸收到更多的太陽(yáng)光的熱能,因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣,科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了這一難題。
專家點(diǎn)評(píng):
這其實(shí)是一篇科普說(shuō)明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用,給科學(xué)家以有益的啟示,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數(shù)字、舉實(shí)例的說(shuō)明方法,強(qiáng)調(diào)了蝴蝶在科學(xué)上所起的作用,內(nèi)容通俗易懂。
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?
回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的`保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到,科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。
動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!
蝴蝶的作文 篇9
有一天,天氣晴朗,真是散步的好日子呀。小蟲子出去散步,突然看到了小螞蟻,小螞蟻對(duì)小蟲子說(shuō):“正巧呀,我們一起去散步吧?”“好呀!”小蟲子說(shuō)。
小蟲子和小螞蟻到了公園,它們走著走著,小蟲子和小螞蟻看到了一個(gè)半雞蛋殼。小螞蟻說(shuō):“我們拿著這半個(gè)雞蛋殼去做一個(gè)小蹺蹺板吧?”小蟲子說(shuō):“可以呀,正好我也想去蹺蹺公園,這樣可以節(jié)省我的26元錢呢!比缓螅鼈兙妥龊昧艘粋(gè)蹺蹺板。但在它們玩得正歡的時(shí)候,小蝴蝶又飛了過來(lái),說(shuō):“真巧,又相見了,我來(lái)當(dāng)裁判吧!”最后誰(shuí)贏了呢?哦!小蟲子贏了呀!
過了一會(huì)兒他們又干了什么?小蟲子和小螞蟻、蝴蝶來(lái)到了一座山上,小螞蟻說(shuō):“要不,我們用蛋殼做一個(gè)小熱氣球吧!”各個(gè)伙伴連忙說(shuō):“好!好!”伙伴們就分頭去找材料,“找到啦找到啦!”小蟲子興奮地喊道。不一會(huì)兒熱氣球做好了,它們點(diǎn)火飛上了天空,在藍(lán)天白云的天空里,它們非常非常非?鞓罚∷鼈兛匆娏颂焐习自茣(huì)變化萬(wàn)千,一會(huì)像小羊,一會(huì)像小魚,一會(huì)像公雞,好有趣呀!多美的風(fēng)景呀!我多想也去看看!
到了下午,天氣突然漸漸黑下來(lái),一只紅蜻蜓飛過來(lái)。但蟲子看見蜻蜓平常飛的都是很好的呀,為什么今天飛的那么低?小蝴蝶也飛的非常低?小蟲子問:“為什么你飛的那么低呀?”“這你就不明白了,要下雨了我才飛的那么低的,你不知道嗎?”小螞蟻忙說(shuō):“那要下雨了,我們用半個(gè)雞蛋殼擋雨吧!”“好!好!”伙伴們說(shuō)。嘩啦!嘩啦!雨下的可真大!轟!轟!轟!小蟲子害怕地喊:“打雷啦!打雷啦!我們的'雞蛋殼會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。俊毙∥浵佌f(shuō):“不用怕!雨很快就會(huì)停了!”過了一會(huì)雨真的停了,“我們可以用樹葉和蛋殼做床睡覺”小蝴蝶高興的說(shuō)到!昂弥饕!”小動(dòng)物們一起動(dòng)手搭起自己的小床…小動(dòng)物們安靜的入睡了。
!愉快而收獲滿滿的一天結(jié)束了!
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