蝴蝶的作文

蝴蝶的作文（精選5篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶的作文 篇1

　　你們想知道蝴蝶的翅膀上那五彩斑斕的花紋是怎么來的嗎?那可是它們的勞動(dòng)標(biāo)志呢!

　　從前，在動(dòng)物王國里，蝴蝶長得非常丑陋：它有一個(gè)又胖又丑的身體，身體兩旁有一雙白灰灰的大翅膀，扇起來很笨拙。因此，動(dòng)物王國里的居民都常常奚落它。

　　有一天，蝴蝶飛到湖邊，看見一只婀娜多姿的蜜蜂在湖面上欣賞著自己的影子，這是多么美麗，多么優(yōu)雅。蝴蝶立刻飛到蜜蜂身旁，彬彬有禮地問：“蜜蜂姐姐!蜜蜂姐姐!我能跟你交個(gè)朋友嗎?蜜蜂聽了，向蝴蝶翻了一個(gè)白眼，并飛到了離蝴蝶幾米遠(yuǎn)的地方，驕傲地對蝴蝶說：“哼!你想跟我交朋友，簡直是做白日夢。你看你那對白灰灰的大翅膀，會把我那對金翅膀弄臟的'，而且你那個(gè)丑身體，動(dòng)起來那么笨拙，誰跟你玩，準(zhǔn)會倒霉�！焙�蝶聽了，眼淚如滂沱大雨嘩嘩流下來，它一邊哭，一邊飛，不知不覺，它飛到了深林里。

　　蝴蝶來到一片花叢前，看見了那又美麗又香的花兒，它們在陽光下顯得十分絢麗。蝴蝶決定留下來，照顧那些花兒，并在樹上造了一個(gè)溫暖的家。每天早上，蝴蝶給花兒澆水，這兒一朵，那兒一朵，花兒都綻開了可愛的笑臉，到了晚上，蝴蝶還在七手八腳地給花兒傳播花粉。有一天，牡丹不知得了什么病，整天耷拉著腦袋，花瓣也凋謝了，葉子都枯萎了。蝴蝶見了連忙幫它澆水捉蟲，過了幾天，牡丹病好了，精神飽滿多了！作文

　　這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，原來是花仙子呀!花仙子激動(dòng)地說：“我這次來，是因?yàn)楹�蝶的原因，它給花兒們無微不至地照顧，我希望你們把自己身上的顏色送給蝴蝶，好嗎?”花兒們異口同聲地說：“好!”花兒們在蝴蝶身上碰了一下，奇跡發(fā)生了，蝴蝶身體馬上變得苗條了，翅膀上出現(xiàn)了許多顏色和花紋，蝴蝶的樣子變得五彩斑斕，漂亮極了!

　　從此，蝴蝶回到了動(dòng)物王國，蜜蜂也不再看不起它了。蝴蝶高興極了，心想：原來勤勞可以創(chuàng)造美麗。

蝴蝶的作文 篇2

　　清晨，我又來到了公園，在清新的空氣中，我忘了時(shí)間，忘了自己，忘了切。

　　我的眼神跟隨著只飛舞的蝴蝶，開啟了次奇妙的“旅行”。

　　世界在我眼前逐漸放大。嬌嫩的花瓣組成了各式各樣的夢幻公主床。只蝴蝶，只長著淺紅色翅膀的蝴蝶，在空中飛舞著。我想：它定是個(gè)舞者吧！你看它身著襲紅衣，在“空中舞臺”舞動(dòng)著它婀娜的身姿。它跳了支又支優(yōu)美的舞蹈，贏得了小鳥們的喝彩。我的目光跟著紅蝴蝶魅人的身影向東望去，它飛著飛著，途中遇到了不少伙伴，它們互相擊著掌。我真的很想加入它們，可惜我沒有這個(gè)本領(lǐng)。

　　蝴蝶的秘密花園分布在樹葉與花叢之中。那里，很多蝴蝶姑娘都喜歡跳舞，而那只紅衣蝴蝶，則是那么多蝴蝶中跳舞最好的。它就如同位高高在上的女王，同時(shí)也擁有著舞皇的稱號。我看著舞皇飛到它自家門前，之后便有許多蝴蝶飛出來，看那個(gè)樣子，就像是為了迎接舞皇并為舞皇慶祝表演成功，正要舉辦場派對般。

　　我看見在蝴蝶的游樂園中，有許多小蝴蝶在那兒玩樹葉滑梯，當(dāng)然還 有幾只在另旁的樹木上，玩著捉迷藏。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡”聲，是蜜蜂弟弟！它們不斷地拍打著翅膀，古樸典雅的純音樂立刻響起，這是為了讓在旁睡覺的蝴蝶寶寶們睡個(gè)好覺。

　　我的.目光向遠(yuǎn)處爭奇斗艷的花叢望去，我看到了蝴蝶媽媽們的辛勤勞動(dòng)。它們個(gè)個(gè)都在花蕊中提取花之精華——花蜜，為了能讓自己的兒女過上幸福的生活，健康快樂的長大，它們不辭辛勞，任勞任怨，不會有次偷懶。多么偉大的母愛��！

　　我還 看見了很多很多……

　　我恍恍惚惚地看了兩個(gè)小時(shí)，直到艷陽升到半空，才被突如其來的手機(jī)鈴聲叫清醒。我發(fā)現(xiàn)了公園中蝴蝶的秘密花園。我多么驕傲��！

　　我愿意牽著同伴們的手，起去蝴蝶的秘密花園里去瞧瞧。

蝴蝶的作文 篇3

　　今天我和爸爸在院子里的草叢捉蝴蝶，捉了很多只，我說是蝴蝶，哥哥非說是蛾子。抄的爸爸頭疼。爸爸說上網(wǎng)查查蝴蝶和蛾子有什么區(qū)別：

　　蝴蝶通常在白天飛行，蛾子則喜歡在夜間行動(dòng)。蝴蝶的觸角是棒槌狀的，而蛾子的觸角是直的`，而且大都有羽毛。蝴蝶的身材纖細(xì)，蛾子的體形卻豐滿、多毛。停留時(shí)，蝴蝶將其翅膀并起，直直地豎立在背上，而蛾子則是平平的展開翅膀。 蝴蝶的蛹是裸露的，蛾子的蛹通常有柔軟光滑的繭包裹，或者埋藏在地下化蛹。 這下我就大概了解了。

蝴蝶的作文 篇4

　　夕日的春風(fēng)吹向了彼岸，帶著淡淡的桂花香，桌上的咖啡還冒著些許的香味，隱藏在白色的清煙中。

　　人品咖啡，濃烈、清淡、苦苦甜甜。像那青春，如果開始是苦澀，那努力過后就會是清甜；如果起初是美味，那早熟的果子就會早早的枯萎。

　　咖啡，演繹人生，春風(fēng)，吹走過去。

　　樹上仍掛著那個(gè)蟲繭，可不同的是今日的蝴蝶已破繭而出，留下的是過去的人生，換來的卻是藍(lán)色的羽翼，金色的黃昏。

　　而我們，是否也在成長？在不知不覺中，是否早已破繭而出？過去那只毛毛蟲已經(jīng)嘗盡了咖啡的苦澀，今日蛻變的蝴蝶迎向的是余后的香甜。

　　而我們，是否也在經(jīng)歷？我不知道現(xiàn)在的我們是否已經(jīng)成為有著雙翼的蝴蝶，確定是是我們還在經(jīng)歷，還要經(jīng)歷。在蟲繭的囊中蛻化，換化成蝶。未來，我們會帶著怎樣的觸角，怎樣的.翅膀飛翔？

　　過去，已被春風(fēng)送走。時(shí)值夏日，春風(fēng)吹送了不知多少記憶，吹走了她的眉眼你的笑，送走了我的彷徨你的惆悵。留下的，僅是一些我們忘不了的殘留罷了。

　　蝴蝶的前生是毛毛蟲，我們的前世又是什么呢？是昨天的天真與無知嗎？一樣的是我們，同在繭中的希望。不知明天是否會飛出蟲繭，不知明天的我們又會以怎樣的面容看待夕陽。

　　喝下有點(diǎn)變冷的咖啡，留下了一份清香，在杯子的腳下，仍會留下那個(gè)印記。端走咖啡，那個(gè)印記又能做什么？它除了能見證它曾經(jīng)來過外，又有什么？除了那個(gè)，僅此而已。

　　咖啡就是人生？我不知道，只明白人生不會一帆風(fēng)順，香甜苦澀都在其中。

　　蝴蝶就是人生？我不知道，只明白努力過的毛毛蟲就會有漂亮的羽翼。我們?nèi)允抢O中蟲，要想破繭，只有使勁掙脫繭的束縛。

　　過去已經(jīng)過去，現(xiàn)在努力現(xiàn)在，未來就會更加精彩。人生就是咖啡，應(yīng)有盡有，人生好試蝴蝶，努力才會破繭。

　　咖啡，人生，蝴蝶？

蝴蝶的作文 篇5

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會飛到公園里，同其它蝴蝶一起唱歌跳舞，和它們一起采集花粉，將最美好的祝福放在里面。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我將會飛到田野里�？�！農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)著，我把那瓶充滿祝福的花粉拿來，撒到地上，希望他們不再勞累。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我將飛到孤兒院里。瞧！那群孩子們正在悲傷地哭泣。我拿出那瓶充滿祝福的花粉撒在他們身上，希望他們不再哭泣。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我會飛到天空上，和鳥兒們一起自由自在地玩耍。我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到世界的每個(gè)角落，讓世界永遠(yuǎn)沒有呻吟和哭泣，只有快樂的笑聲。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我會飛到小女孩西茜的身旁�？�！她正坐在輪椅上，悲傷地?cái)?shù)著外面的'一片片落葉，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到她的身上，希望她能和別的小朋友一樣在操場上奔跑。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我會飛到世界的各個(gè)景點(diǎn)�？矗∧切┚包c(diǎn)正在慢慢被人污染，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到各個(gè)景點(diǎn)上，希望那些景點(diǎn)恢復(fù)原始的光彩。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶，我將停靠在北大的秋千上，聽他們的朗朗讀書聲。我拿出那瓶充滿希望的花粉，撒在自己身上，希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　假如我是一只美麗的蝴蝶……

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