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      2. 蝴蝶的作文

        時(shí)間:2024-04-14 12:40:00 蝴蝶 我要投稿

        蝴蝶的作文8篇(合集)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的蝴蝶的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        蝴蝶的作文8篇(合集)

        蝴蝶的作文 篇1

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到過(guò)許多令人興奮的事,特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒,至今依然歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天一般。

          那是一個(gè)初夏的上午,老師帶著我們科學(xué)小組的同學(xué),乘坐大巴車(chē),來(lái)到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長(zhǎng)的山谷,谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學(xué)們拿著捕蝶網(wǎng),唧唧喳喳地下了車(chē),順著蜿蜒的小路往前走,哇,這里可真是昆蟲(chóng)的樂(lè)園啊!有金龜子、柳林甲蟲(chóng)、以及各種我不知道名字的昆蟲(chóng),當(dāng)然,最多的還是蝴蝶了!看,那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,讓人眼花繚亂!

          走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶,正悠閑地落在對(duì)面的矮樹(shù)枝上打盹兒。我欣喜若狂,舉起捕蝶網(wǎng)一步步逼了過(guò)去,它仿佛不知道危險(xiǎn)的到來(lái),依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,當(dāng)我離它只有一步之遙時(shí),我的腳突然被一根木棍絆倒了,我尖叫一聲,“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上,白蝴蝶就在我的眼前,我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉,真是功虧一簣呀!

          我抬眼看了看同學(xué)們,他們都在興致勃勃地捉蝴蝶,有的已經(jīng)捕到兩三只了。我趕快爬起來(lái),尋找下一個(gè)捕捉的目標(biāo)。上天不負(fù)有心人呀!不一會(huì)兒,一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來(lái)飛去,像在給我展示它的美麗,它黑色的`翅膀上有六個(gè)像眼睛一樣的圖案,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我來(lái)不及去欣賞它曼妙的舞姿,迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里,它飛來(lái)飛去找不到出口,一下子撞到了網(wǎng)上,暈了過(guò)去。我高興地把它捏起來(lái),小心翼翼地夾在軟紙里,呵呵,這可是我的第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本啊!

          正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人大叫:“黃金粉蝶!”我抬頭一看,一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著,我被它的美麗驚呆了,立刻加入了追逐它的隊(duì)伍,黃金粉蝶忽高忽低,忽快忽慢地飛著,我們一大群人緊緊跟著它,我見(jiàn)它飛得低了,舉起網(wǎng)子迅速一罩,啊,竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著,可一切都是徒勞的,我輕易而舉地捕到了黃金粉蝶,不由得歡呼起來(lái)。

          這次捕蝴蝶可真快樂(lè)呀,我真想穿越時(shí)光,重新回到那激動(dòng)人心的時(shí)刻!

        蝴蝶的作文 篇2

          假如我是一只美麗的蝴蝶,我會(huì)飛翔在花叢中,我會(huì)興致勃勃的幫助花兒傳播花粉,讓花兒傳宗接代,讓花朵裝扮世界!

          假如我是一只美麗的.蝴蝶,我會(huì)穿著五彩衣,飛翔到人們的身邊,給大家?guī)?lái)快樂(lè),忘記煩惱,忘記疲倦。

        蝴蝶的作文 篇3

          國(guó)慶節(jié)期間,贛州書(shū)城舉辦了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地來(lái)到了書(shū)城,那里展出了各種各樣的蝴蝶,十分漂亮。

          蝴蝶是自然界美麗的昆蟲(chóng)。它優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛(ài)。它飄舞花間、溪畔、泉邊,被喻為“會(huì)飛的花朵”。在大自然,它不斷地為植物傳播花果粉,讓世界鮮花以錦,甜果累累,同時(shí)也維持了自然的生態(tài)平衡。不但如此,更重要的是,蝴蝶給人們很多科學(xué)啟示,科學(xué)家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)控溫系統(tǒng),解決了航天上的一大難題。

          蝴蝶展上展出了各類(lèi)大小珍稀蝴蝶有3000多只,大約700個(gè)品種,12個(gè)科。其中,來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶“光明女神”特別引人注目。它鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的`萊姆綠和天藍(lán)色亮光,被公認(rèn)為是世界上最美的蝴蝶。

          貓頭鷹蝶,是南美洲熱帶地區(qū)特有的一種珍稀蝴蝶,翅面上的顏色和花紋和貓頭鷹的羽毛很相似,尤其是后翅上的眼斑幾乎和貓頭鷹的大眼睛一模一樣,看上去更象一只兇悍的貓頭鷹,令許多小動(dòng)物望而生畏……

          當(dāng)置身于這幻影般的色彩中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界,我熱愛(ài)美麗的蝴蝶,更熱愛(ài)美麗的大自然!

        蝴蝶的作文 篇4

          今天朱老師帶我們?nèi)ノ鍢堑暮咳タ春麑殞殹?/p>

          蝴蝶的繭是一團(tuán)團(tuán)的,毛毛的`,像鼻涕一樣在板上,F(xiàn)在才剛剛有幾只蝴蝶孵出來(lái)了,還有二十多個(gè)繭沒(méi)孵出來(lái)。我們看的昆蟲(chóng)的動(dòng)畫(huà)片里,蝴蝶寶寶從繭里露出個(gè)頭,接著會(huì)啪地一下把翅膀張開(kāi),然后爬到花上把翅膀張開(kāi)曬干。我和小蝴蝶合了個(gè)影,一只像小丑魚(yú)一樣顏色鮮艷的虎斑云蝶站在我頭上,另一只頭上有綠色的蝴蝶趴在我的手背上。我開(kāi)心極了。

        蝴蝶的作文 篇5

          上寫(xiě)生課時(shí),經(jīng)常要去野外,導(dǎo)師三令五申:畫(huà)畫(huà)可以,但是別追蝴蝶。學(xué)生們對(duì)此感到疑惑,問(wèn)導(dǎo)師為什么?導(dǎo)師說(shuō):為了你們的安全,有些美好必須學(xué)會(huì)放棄。

          導(dǎo)師的愛(ài),學(xué)生們心領(lǐng)神會(huì)了。但時(shí)間一長(zhǎng),學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫(xiě)生課,已漸漸乏味。有時(shí)候,他們畫(huà)瀑布,只能遠(yuǎn)觀,不能走近,每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布,導(dǎo)師就大聲吼叫,罵得他們狗血噴頭。有時(shí)候,女生聽(tīng)到云霧深處響起陣陣?guó)B語(yǔ),摸索著走近懸崖,導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后,立即把她們訓(xùn)得面紅耳赤。

          久而久之,學(xué)生們逢到寫(xiě)生課,都老老實(shí)實(shí)遠(yuǎn)眺山水,靜觀花樹(shù),默默畫(huà)畫(huà),直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上,神情凝重:“你們終于平平安安地走完了四年的大學(xué)生活,我終于可以松一口氣,為你們感到自豪?墒俏蚁雴(wèn)一問(wèn)大家,這四年里到底收獲了什么?”

          此話一出,大家議論紛紛。有人說(shuō),學(xué)到了精湛的繪畫(huà)藝術(shù);有人說(shuō),得到了真金不換的.友誼;還有人說(shuō),走遍了大半個(gè)中國(guó)長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。導(dǎo)師笑了笑:“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò),可是你們忘記了我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話,那就是千萬(wàn)別追蝴蝶!

          禮堂里突然安靜下來(lái),同學(xué)們面面相覷,不明白導(dǎo)師的意思。導(dǎo)師緩緩道:“我要向大家說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)檫@四年來(lái),我禁錮了你們的思想,禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無(wú)疆界的,思想是無(wú)疆界的,自由是無(wú)疆界的,可是我為了你們的安全,卻從一開(kāi)始就禁錮了你們的心靈,讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好,就是藩籬外的蝴蝶,懸崖邊的花草,迷霧中的鳥(niǎo)語(yǔ),山壁上的飛瀑。在這里,我要強(qiáng)調(diào)的是,你們走出了校門(mén),要想走向成功,就不得不勇敢地面對(duì)一切,既要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),更要有挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的技能。這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,但社會(huì)中,這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻無(wú)處不在。希望你們走出校門(mén),有機(jī)會(huì)、有能力沖破藩籬,接觸到更多的美好!”話音落地,禮堂里響起了激奮人心的掌聲。

          你的心里是否也有一堵籬墻,擋住了美麗的蝴蝶,遮住了迷幻的風(fēng)雨,讓你謹(jǐn)小慎微,讓你步步驚心?沒(méi)關(guān)系,只要有一天你愿意沖破它,踏訪那美好的,彩虹還在,幸福還在,一切都還來(lái)得及。

        蝴蝶的作文 篇6

          很喜歡,很喜歡在雨中漫步。雨水灑落在我的身上。

          一天,雨下的很大,我撐著一把分紅色的雨傘出來(lái),路上人很少,幾乎可以說(shuō)沒(méi)有。我漫無(wú)目的的轉(zhuǎn)悠,竟來(lái)到了附近的體育場(chǎng)。

          一個(gè)跳動(dòng)的身影映入了我的`眼簾:

          轉(zhuǎn)身,跳躍,投球。一切都那么熟悉,不,是親切。

          他,好象看到了我,向我走了過(guò)來(lái)“你在這里是看我打籃球嗎?"

         。⑴,哦,我,我不是,我在看雨.無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你.你,繼續(xù)。"

         。⒉,沒(méi)關(guān)系,你也喜歡雨嗎?"

          "恩。"

         。涯愕膫惴畔掳桑菢訒(huì)更好的!"

          也許是同樣的愛(ài)好使我們成為了好朋友.一起上網(wǎng),一起在雨中漫步,一起打籃球,一起……,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,似乎忘了性別的不同。

          漸漸的,我也不知怎么了,和他在一起時(shí)心跳會(huì)加速.后來(lái),我們從朋友變成了幸福甜蜜情人。

          一天中午,他叫住了我,強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,從嘴角擠出一絲微笑,對(duì)我說(shuō):"冬然,我要走拉。

         。⑷ツ?"我焦急地問(wèn)道。

         。⑽乙鰢(guó)拉。

         。⒛,我們以后是不是就在也見(jiàn)不著面了?"

          "不,等我長(zhǎng)大后會(huì)來(lái)看你的。

          長(zhǎng)大,一個(gè)好遙遠(yuǎn)的詞!

          此時(shí),淚水再也忍不住了!

         。e哭,不用讓淚水分別。

          他走了,一年半了,再?zèng)]有他的消息。

          一只蝴蝶飛在空中,陽(yáng)光走了,天空下起了小雨,蝴蝶來(lái)不及躲避,翅膀折斷了,在雨中無(wú)奈地掙扎著……掙扎著……。

        蝴蝶的作文 篇7

          從前有一只辛勤的小蜜蜂,他長(zhǎng)著大大的`眼睛,薄而透明的翅膀,整日撲閃撲閃地煽動(dòng)著翅膀忙著采蜜。春天到了,花園里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái),他整天飛來(lái)飛去采花蜜。

          一天,他在采花蜜時(shí)遇見(jiàn)了一只蝴蝶,而蝴蝶正在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜,在一旁嘲笑他說(shuō):“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,風(fēng)景那么美,你不盡情地玩一玩,還忙著采蜜干什么?”蜜蜂說(shuō):“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲(chǔ)存過(guò)冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜!闭f(shuō)完,他又忙著采蜜去了。

          轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天又來(lái)到了。蝴蝶因?yàn)樨澩,沒(méi)有儲(chǔ)存過(guò)冬的食物,正在挨餓。蜜蜂則因?yàn)樾燎趧趧?dòng),儲(chǔ)存了很多食物,瞧,他正和孩子們?cè)诜涓C里吃著甜甜的蜂蜜呢。

        蝴蝶的作文 篇8

          行走在山間,偶然發(fā)現(xiàn)了片會(huì)動(dòng)的枯葉,走進(jìn)細(xì)看,原來(lái)是有幸目睹傳說(shuō)中的枯葉蝶。盯著這世間的靈物,扇動(dòng)翅膀如枯葉飄飛,駐足于落葉中時(shí),儼然就是片枯葉,試問(wèn)誰(shuí)能分出哪片是真,哪片是假?又有誰(shuí)愿意吃苦澀的落葉呢?我的腦中畫(huà)出了代代枯葉蝶的演變,這普普通通的蝴蝶抱著讓自己安全的夢(mèng)想,堅(jiān)持了多少代才實(shí)現(xiàn)了如今的模樣?

          我的夢(mèng)想是做個(gè)作家,用自己純美獨(dú)特的文字譜寫(xiě)出優(yōu)美的文章來(lái)感染他人,影響他人。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,自從上了小學(xué)年級(jí),對(duì)待老師布置的每篇作文,我都非常認(rèn)真,總是在白紙上先寫(xiě)作文草稿,由自己多番修改后,再交由我媽媽幫我提意見(jiàn),我們切磋之后才最后定稿,成為篇美文。記得有個(gè)假期,我急于出去玩耍,匆匆忙忙地完成了篇習(xí)作,也不修改,丟給媽媽后便去玩耍了,回來(lái)后,媽媽跟我說(shuō):“丁宣予,我知道你讀過(guò)很多書(shū),那么現(xiàn)在你就當(dāng)自己是個(gè)小讀者,來(lái)讀下這篇作文,并跟我說(shuō)下感想!蔽也挥每匆仓牢覍(xiě)了什么,憑著我的`好記憶,那只是些華麗詞藻的堆砌。媽媽心平氣和地跟我說(shuō):“篇文章必須要有中心思想,描繪出自己的真情實(shí)感,才會(huì)吸引小讀者繼續(xù)看下去,就如同人們要樹(shù)立自己的夢(mèng)想來(lái)指引著自己不斷前進(jìn)!眿寢尩脑捪礈炝宋腋≡甑男乃迹屛异o下來(lái),安安靜靜地做應(yīng)該做的事。

          小學(xué)三年級(jí)時(shí)我開(kāi)始完全獨(dú)立地修改作文了,每寫(xiě)完篇習(xí)作,我總是遍又遍細(xì)細(xì)地品味,把自己不滿意的地方圈出來(lái),再在旁邊反反復(fù)復(fù)地修改著,完全稱(chēng)得上推敲二字。每次習(xí)作,都會(huì)使我的寫(xiě)作水平有所提升。同時(shí)我也積極的投稿,但是總是音訊全無(wú)、石沉大海。我知道那不能怨天尤人,只能歸因于我火候不夠,我以梵高、安徒生的生平給自己勵(lì)志,黑夜里總會(huì)碰到大大小小的石頭,以致使我們磕跘,乃至摔倒,但只要繼續(xù)往前,那必定是黎明。我希望我有朝日可以通過(guò)自己不懈的努力寫(xiě)出人人喜歡的淡然文字。

          每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想,每當(dāng)我們付出點(diǎn)努力,蝴蝶的翅膀上就會(huì)多點(diǎn)枯黃,直至整片,終至全身……

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