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蝴蝶的作文大全【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
那是開學(xué)的第一天，天氣不是很好。天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，不是很大，卻很密。呵！終于有些春天的味道了。欣喜之余，我們?nèi)滩蛔∠雭韨�(gè)雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，細(xì)細(xì)地下著，走在校園中，似乎還有點(diǎn)蕭瑟。
但也不全是，那一棵棵的冬青依舊綠著，此時(shí)它們變得分外顯眼。我突然有點(diǎn)埋怨學(xué)校，為什么要種那么些冬青樹呢？還種那么多，讓我們?cè)诖禾煲娮C了樹葉的輪回。記得曾在一本書上看見過：“樹葉離開了樹，樹葉并不孤單，真正寂寞的或許是那些不帶一絲綠的樹吧！”可是，校園里的樹卻不孤單。我突然又有一絲欣喜。因?yàn)槟切涞纳磉呥�有我們，有些我們聽不到的聲音正在蔓延著。草發(fā)芽的聲音，樹兒抽枝的聲音，被禁錮了一個(gè)寒冬的生機(jī)，在春天得到了徹底的解放。
下課了，朝窗外望去，靠操場那個(gè)不起眼的墻角，枝上黃黃的，本以為是枯枝或枯葉。待下課，走近一看，卻發(fā)現(xiàn)是那一枝枝凌寒獨(dú)自開的黃色的臘梅花。不經(jīng)意間，猛然想起了冰心在《春水》中的一段話：“寒冬的臘梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都隨著你零星開放�！笨墒俏彝蚪虒W(xué)樓上的迎春花，雖然還只是翠綠色的一片，但我仿佛看見了那些個(gè)嫩黃的花骨朵正在悄悄地冒出頭來。
這時(shí)，花壇邊的一個(gè)小女孩引起了我的`注意。這下雨天，她在干嘛呀？我?guī)е闷孀呓豢�，發(fā)現(xiàn)她的手里正捧著一只蝴蝶，看樣子像是翅膀折斷了。小女孩輕輕地一放，想讓它飛起來。可手一松，蝴蝶又慢慢地跌落下來。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自語地說著什么，又像是在對(duì)蝴蝶說。雨還在淅瀝瀝地下著，終于小女孩像是做了什么重要決定似的。她起身走了，來到一棵樹下，小心翼翼地將蝴蝶放在那里。上課的鈴聲響了，她才不舍地走開。那一刻，我竟然被感動(dòng)了。
我突然感到有些驚訝。開學(xué)的第一天，居然沒有同學(xué)重逢的喜悅，沒有重新見到老師、聽到老師給我們上課的高興，卻沉醉于春天的一場細(xì)雨，感動(dòng)于那些無聲的生命和那不經(jīng)意的愛。
蝴蝶的作文 篇2
它無處不在，哪兒有花它就去采，哪里有需要，它就去幫忙，是的！沒錯(cuò)，它就是一只快樂的小蝴蝶。
今天，它去采花蜜，小蜻蜓飛了過來，小蝴蝶不小心撞到了它，它就氣沖沖的打了小蝴蝶一巴掌，還氣呼呼地說：“傻子，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，還沒我們蜻蜓家高貴！”小蝴蝶聽了，十分難過，心想：”母親！為什么？母親，您在哪？”
飛著飛著，來到了蜜蜂家門口，一群小蜜蜂一齊飛了出來，把小蝴蝶的翅膀撞傷了，一只小蜜蜂諷刺地說：可憐！沒母親的小妞！還沒我們蜜蜂家族勤勞！”小蝴蝶吐到嘴邊的話又一起和唾沫吞了下去，小蝴蝶坐在了地上哭了，過了一會(huì)了，它想飛起來了，它拼命拍動(dòng)翅膀，可是還是飛不了，原來，它翅膀剛才被撞傷了。它努力地爬到了一棵樹旁邊蹲著，難過地哭著，嘴里還叨念著：為什么，為什么！”到了晚上，它回到它的爛爛的小巢——破爛的`盒子。它爬了進(jìn)去，躺了下來，它覺十分冷，想去找“被子”，可是找不到暖和的，它只好氣喘呼呼地縮著身子，不時(shí)發(fā)抖。
第二天來臨了，小蝴蝶昏迷不醒，過了五天，小蝴蝶醒了，它想：“要是能一直沉睡，就可以不難過了！”想著想著，它有痛苦起來了！
可憐的小蝴蝶，哭泣，可能要陪它一輩子了。不！我希望它一定能克服的。
蝴蝶的作文 篇3
閱讀下面的材料，按照要求作文：
幾位朋友說起這樣一段探險(xiǎn)經(jīng)歷：他們無意中來到一個(gè)人跡罕至的山洞。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚，便點(diǎn)燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進(jìn)入洞穴后不久，他們發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息，他們屏住呼吸，放輕腳步，唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數(shù)日后再來，他們發(fā)現(xiàn)這群蝴蝶早已不在原處，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟，也許那里環(huán)境更適合吧，小小的蠟燭竟然會(huì)帶來這么大的影響。
�、倭⒁庾远á诮嵌茸赃x③題目自擬④除詩歌外，文體自選⑤不少于800字
【評(píng)閱者按】
今年江蘇高考作文的體式，被稱之為“新材料作文”，比較開放、靈活。十多年未采用這種題型，高中師生多有“陌生”之感。我省中語界，應(yīng)重溫并加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
現(xiàn)將值得注意的幾個(gè)問題，概述如下：
提供給考生作文的“材料”，總是多義的。單義的“材料”，十分罕見。
所謂“材料”中“最主要的含義”，往往見仁見智，難以歸一。今年的考題體現(xiàn)了這一點(diǎn)，故考生的視角和立意，只要與“材料”的人、事、情、理相關(guān)，在“材料”的固有范圍之內(nèi)，就予以認(rèn)可。這則“蝴蝶與探險(xiǎn)者”材料的“含義邊界”是：人與自然，人與社會(huì)；和諧，美；大與小，互動(dòng)，等等。在此前提下，重點(diǎn)考查考生的文章究竟寫得好不好。
寫得好的“給材料議論文”，不滿足于“解說”材料，不用大同小異的幾個(gè)事例來“例證”某一“含義”；而是深入“分析”，對(duì)某一含義進(jìn)行分解和剖析，多問幾個(gè)“為什么”。須知，“材料”只是“起跑器”，憑借“起跑器”發(fā)力之后，就得走自己的路，層層深入或變換視角，努力闡明自己認(rèn)定的“道理”，決不“以例代證”。這是目前高中作文教學(xué)必須嚴(yán)重關(guān)注的課題，要盡快扭轉(zhuǎn)只會(huì)舉例、不會(huì)說理的局面。
寫得好的“給材料記敘文”，不要求與“材料”形似，只強(qiáng)調(diào)與“材料”神似�？梢圆惶峒安牧�、不點(diǎn)擊材料；只要有“靈犀”與材料的某一含義相通，即可。考查的重點(diǎn)在于：機(jī)智的構(gòu)思、濃郁的生活氣息、生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫、清新的文采。最好聯(lián)系考生自己的喜怒哀樂和酸甜苦辣，給人以親近之感。一般說來，寫記敘文容易避免公理、常識(shí)、大道理的生硬表述，容易寫出“個(gè)性”，容易取得好成績。這話講了多年，但應(yīng)者寥寥，今年再鄭重申明一次！同行們皆知，議論文可以“批量生產(chǎn)”、“批量指導(dǎo)”，記敘文則篇篇是“個(gè)案”，必須過細(xì)地、個(gè)別地輔導(dǎo)和點(diǎn)撥。教記敘文更需要耐心和愛心。我省語文教師隊(duì)伍具有這種耐心和愛心，一定能把這方面的工作做得錦上添花！
1一葉知秋
合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)起于壘土�？梢姛o論是一沙一木，還是一葉一花，總在細(xì)枝末節(jié)處隱現(xiàn)端倪。
小小的'蠟燭竟會(huì)產(chǎn)生如此大的影響，它改變了整個(gè)山洞的環(huán)境，迫使那些斑斕的大蝴蝶只能另尋棲所。
一葉零落，便知秋天將至。的確，注重細(xì)節(jié)需要有如“塵”的心思。這是一門洞察世事的學(xué)問，并非機(jī)械地觀察記錄，也不是四處探聽偷窺，而是以一種至情至性的眼光來看待萬物。這幾位朋友，在進(jìn)洞前只有對(duì)大蝴蝶的好奇和探索，全無對(duì)生命的尊重，因而他們貿(mào)然點(diǎn)燃蠟燭。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索，并不是高等生物對(duì)低等生物的征服�！般^簾歸乳燕，穴紙出癡蠅。為鼠常留飯，憐蛾不點(diǎn)燈�！边@是蘇軾對(duì)于生命的大度。這位執(zhí)鐵板唱大江東去的真男兒，心中也有這種如“塵”的時(shí)刻。不過，此情并不令人費(fèi)解，倘若沒有這等如“塵”的心思，又怎能留下“十年生死兩茫茫，不思量自難忘”的綿綿無絕的佳句？
心思如“塵”，不僅需要“憐蛾不點(diǎn)燈”的大度與包容，還需要我們有觸動(dòng)事物核心的敏感。
當(dāng)我們有了觸動(dòng)事物核心的敏感時(shí)，才真正明白細(xì)節(jié)給我們帶來的巨大力量，因?yàn)樗梢允刮覀兛吹酶�，看得更遠(yuǎn)。佛說：“一花一世界，一葉一菩提”。佛獨(dú)具慧眼，從一花一葉之中，看到比凡人深得多也遠(yuǎn)得多的東西。懂得細(xì)節(jié)的人，往往能占盡先機(jī)。但凡有智慧的作家，在他們的作品中總會(huì)表現(xiàn)出一定的先知性。同為凡人，為何他們會(huì)有這種先知性？究其原因，是他們觸碰到時(shí)代的脈博和神經(jīng)，從細(xì)節(jié)出發(fā)，觀凡人之不能觀，悟常人之不能悟。
細(xì)節(jié)，總是腐朽事物的報(bào)喪者、新鮮事物的召喚人。當(dāng)宗法制度在第一個(gè)諸侯國被破壞時(shí)，當(dāng)文字獄興起、抓起第一個(gè)書生時(shí)，當(dāng)官僚資本主義壓迫第一個(gè)民眾時(shí)，當(dāng)中國國門第一次被外國列強(qiáng)打開縫隙時(shí)，這些細(xì)小的跡象都預(yù)示著某種地覆天翻，而有智慧的中國人會(huì)毫不猶豫地見微知著，迎接變化，抓住機(jī)遇，從而成為一個(gè)時(shí)代的先驅(qū)者。
常言道：“細(xì)節(jié)決定成敗�！边@話一點(diǎn)也不夸張。但凡心中懷有大愛又能關(guān)注細(xì)節(jié)的人，必能為時(shí)代所成就進(jìn)而成就一個(gè)時(shí)代。
2拒絕“平庸之惡”
大千世界，宇宙萬物間都存在著細(xì)微卻不容忽視的聯(lián)系，輕牽一角，或許也會(huì)導(dǎo)致多米諾骨牌似的連鎖效果。因此，每個(gè)看似無心的舉動(dòng)，都有可能對(duì)社會(huì)造成深遠(yuǎn)的影響。
西諺有云：沒有一滴雨會(huì)認(rèn)為自己造成了洪災(zāi)。當(dāng)我們紛紛抱怨社會(huì)道德的滑坡時(shí)，當(dāng)我們滿懷怨氣地仇視著各種不良行為時(shí)，是否也該反思一下：自己的行為有沒有不當(dāng)之處，抑或我們有沒有縱容助長過這類的“惡”呢？
美國作家阿法特曾提出一個(gè)概念：群氓。這個(gè)詞，是指普通大眾集體無意識(shí)地作惡卻絲毫不覺愧疚。必然的，這種行為不僅使家國蒙受損失，更會(huì)麻痹人們的心靈，須知，此詞在中國是頗為適用的。無論是高速公路上貨車翻車引來成百農(nóng)民哄搶柑橘，還是許多居民每人拿走一塊磚致使雷峰塔的倒塌，抑或是大家再熟悉不過的“中國式過馬路”，無一不是“群氓”品行的體現(xiàn)。
似乎自古以來人們就有這樣的印象：官是惡的、貪婪的，而民是善的、無辜的。這種想法，顯然有點(diǎn)不全面。當(dāng)個(gè)人被裹挾在群體之中時(shí)，他便會(huì)認(rèn)為跟隨眾人所做之事無可非議，甚至不會(huì)意識(shí)到自己正在作惡，這是多么可怕又可悲的事情！而“法不責(zé)眾”的觀念，更成了助長這種“平庸之惡”的借口。
“無羞惡之心，非人也。無是非之心，非人也�！比缃竦闹袊嗣褚巡辉偈� 魯迅先生筆下的麻木看客。然而，一些人卻日漸墮入一個(gè)更加荒誕的怪圈。所以，我們必須自省，分清善惡，堅(jiān)持自我。光說不做是沒有用的，口頭上“感動(dòng)中國”絕對(duì)扶不起一個(gè)摔倒的老人。
當(dāng)然，我們更應(yīng)當(dāng)看到希望的曙光。如今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，也使得正能量被廣泛地傳播；多少溫暖感人的故事，為我們帶來了黎明的脈息。隨著越來越多人的覺悟，中國正向著文明大國之夢(mèng)邁著堅(jiān)定的步伐。
僅僅做到“勿以惡小而不為”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有做到“勿以善小而為之”，中國社會(huì)的面貌才會(huì)有真正的
改觀。拒絕“平庸之惡”，養(yǎng)一身浩然正氣，和整個(gè)國家一起走在追夢(mèng)之路上，必能見到明日的燦爛朝陽。
蝴蝶的作文 篇4
房子后面的空地上，有一排常綠的樹木。那是丈夫單位的同事以前栽種下的。一半種的是楊桃樹，一半種的是香樟樹。我們這邊種的是香樟樹。那些楊桃樹和樟樹已經(jīng)在那里生長了許多年了。楊桃樹結(jié)果的時(shí)候，樹上掛滿了綠色的、黃色的楊桃果，因?yàn)闂钐夜奈兜篮芩幔�，沒有人上樹去采摘果實(shí)。熟透了的楊桃就自由地掉落下來，鋪了一地。早上，清潔工把掉在地上的楊桃果掃走了，只過不大一會(huì)時(shí)間，地上便又有掉落的楊桃果，第二天早上，又是一地的果實(shí)。如此反復(fù)，直到楊桃果掉落完畢為止。我們這邊的香樟樹沒有這么煩人，香樟樹只是靜靜地生長，但在開花結(jié)果的時(shí)候，也會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣落下來，小小的黑色的果實(shí)也會(huì)掉下來，但時(shí)間不長，很快就過去了。閑暇的時(shí)候，我經(jīng)常站在窗前，看那窗外的香樟樹，溫和的陽光灑在屋外的香樟樹上，樹枝輕輕地?cái)[著樹葉，似在感謝陽光的到來。我也看那窗外的來來往往的行人，他們有的急匆匆的走過，有的則斯里慢條的行走。那些人和那些樹就這樣相宜的繪成了一幅生活的圖畫，簡單而生動(dòng)，讓我總也看不夠。
今天早上，我正站在窗前往外看風(fēng)景。驀然間，我驚喜地看到有一只不知從什么地方飛來的黑黃相間的蝴蝶，她正在香樟樹的枝葉間飛舞，那么輕盈，那么快樂。她只在那香樟樹的枝葉間停留了幾秒鐘，就輕輕地飛走了，以至于我都沒有能夠看清楚那只蝴蝶是黃底黑花，還是黑底黃花的，只是記住了那是只黑黃兩色的蝴蝶。那只蝴蝶飛走后，我在窗前楞了好一會(huì)兒。
當(dāng)天下午，當(dāng)我辦完事情，從一個(gè)花鳥市場邊上走過的時(shí)候，又看到一只白色底，帶花點(diǎn)的蝴蝶。那只白花蝴蝶在花鳥市場的一間售賣觀賞樹木和花卉的鋪面前，愉快的玩了一小會(huì)，才翩翩的飛走了。我太久沒有看到蝴蝶了，那只蝴蝶的飛走，把我的思緒也帶了去，當(dāng)時(shí)的我就像失了魂一樣，又仿佛是穿越了時(shí)間的隧道，回到了和美麗的蝴蝶經(jīng)常相遇的年代。
我已經(jīng)有十幾年的時(shí)間沒有見到蝴蝶了。美麗的蝴蝶還讓我想起了年代久遠(yuǎn)的一件事情。那是我還在念高中的時(shí)候，在一篇作文中，我在秋天的情景中寫到了蝴蝶，那篇作文中有的句子寫得比較好，當(dāng)時(shí)的校長在一次全校大會(huì)上談到寫作文的時(shí)候，不點(diǎn)名的念出了其中的一些句子，（那篇作文后來還被老師叫我用學(xué)校的便簽抄寫后，貼在了學(xué)校的墻報(bào)上。）我心里有一點(diǎn)點(diǎn)高興，真的，只是一點(diǎn)點(diǎn)高興，因?yàn)�，語文老師在那篇作文的批語上，寫下了一句問話：“秋天有蝴蝶嗎？”我心里沒底，不敢確定，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在寫這篇作文的情境中，并沒有真的看到蝴蝶，當(dāng)時(shí)只是隨心寫的。這件事情困擾了我很長時(shí)間。后來，隨著時(shí)間的推移，也慢慢地淡忘了這件事情。
我能看到蝴蝶最多的時(shí)候，是在1996年前后。那時(shí)，經(jīng)常要到郊外去，因?yàn)閱挝辉谀抢镉袀�(gè)開發(fā)項(xiàng)目。那個(gè)項(xiàng)目在一片低緩的山坡上，四周也是大片的低緩的'山坡。那時(shí)，本單位有位男同事喜歡做蝴蝶書簽，所以，他常常在中午休息的時(shí)間去抓捕蝴蝶，我們幾個(gè)同事也跟著他一起去。夏天是蝴蝶最多的季節(jié)，因?yàn)橄奶斓臍鉁馗撸m合蝴蝶的生長繁殖。到了秋天，也還有一些蝴蝶，只是比起夏天的時(shí)候少了許多。可就是因?yàn)樯倭�，更顯得珍貴。記得，在秋季的一天，中午休息的時(shí)間，我們幾個(gè)同事一起去捕蝴蝶，我們來到一個(gè)小山坡上，這個(gè)山坡上生長有許多高大的松樹，也有許多低矮的灌木，還有一些山花和許多的小草。我們?cè)谀抢锏群蚝牡絹�。每�?dāng)看到有蝴蝶時(shí)，我們幾個(gè)女同事就告訴那個(gè)男同事，他就用一個(gè)自制的網(wǎng)兜去網(wǎng)蝴蝶，每每奏效。那天，我們捕到了好幾只漂亮的蝴蝶。后來，我沒有機(jī)會(huì)到郊外的開發(fā)項(xiàng)目去了，也就基本上沒有再見到過美麗的蝴蝶。
每當(dāng)看到美麗的蝴蝶時(shí)，我總是很自然地想起《梁祝》的愛情故事。也會(huì)想起小提琴協(xié)奏曲《梁�！�，會(huì)想起何占豪，想起陳鋼，想起俞麗拿。
我第一次看到《梁祝》這個(gè)名字，是20世紀(jì)70年代初，在一本書名為《征途》的小說里看到的。那是一本關(guān)于知青的小說。時(shí)隔近四十年，我依然清楚地記得書中有一個(gè)中間人物，名字叫劉瀏。有一天，劉瀏在一個(gè)他認(rèn)為無人知曉的地方，拿出那把跟隨他從城市到農(nóng)村、與他形影不離的小提琴，投入的拉起了《梁�！罚侨缙缭V的弦音隨弓一點(diǎn)點(diǎn)的拉出，那是一曲歌頌愛情的音律。那是曾經(jīng)享譽(yù)樂壇，后因一些原因，跌下了樂壇的舞臺(tái)，經(jīng)過大起大落，歷經(jīng)磨難，最后又重新站立于樂壇高峰的頂尖之作。但在當(dāng)時(shí)的語境下，這是一段不受人們歡迎的禁曲，是屬于小資產(chǎn)階級(jí)的靡靡之音。
后來，隨著時(shí)代的變遷，最初由何占豪、陳鋼編曲、俞麗拿擔(dān)任獨(dú)奏的小提琴協(xié)奏曲《梁�！凡诺靡灾匾娞烊铡＿@首半小時(shí)左右的協(xié)奏曲我聽過無數(shù)次，但每次聽都覺得是那么的動(dòng)心，這段旋律讓我百聽不厭。越劇《梁山伯與祝英臺(tái)》拍成了電影被禁多年，又重新放映后，我在銀幕上看到了這一著名的戲劇，伴隨著銀幕上美麗的畫面，那段讓我難以忘懷的旋律更得以豐滿多姿。
那兩只秋天的蝴蝶啊，你們只是在我的眼前及其短暫的表演了一會(huì)兒，就帶給我那么多的回憶。你們輕輕地飛來，是為了讓我生命的時(shí)間倒流，讓我再重溫一次和你們?cè)?jīng)的美好相遇，是嗎？！
蝴蝶的作文 篇5
我——一只美麗的蝴蝶，己經(jīng)很久沒看見我的朋友了，就決定去探訪一下我親愛的朋友。
我最先去的地方就是小溪了，因?yàn)槟抢锏乃浅Ｇ宄海梢哉找娢颐利惖纳碛�，那里的小魚兒和螃蟹還可以和我一起嬉戲。我還沒飛到小溪旁，就聞到一股臭味，我飛過去，看見小溪里的水非常渾濁，一點(diǎn)也不清澈。小魚兒翻著白肚皮，不像以前那樣快樂地嬉戲；螃蟹也不像以前那樣霸道，而是在那里吐著白泡泡，一點(diǎn)精神都沒有我好奇地問：小溪哥哥，小溪哥哥，你怎么變成這樣了？小溪哥哥說：小蝴蝶，人類把空瓶子、白色的塑料袋等有害物品都扔向我，我不再是以前那美麗的`小溪了，你還是快點(diǎn)走吧！
我傷心地飛走了，我想去找找小鳥兒，聽聽它那悅耳的歌聲來調(diào)節(jié)一下我那郁悶的心情。我來到一片荒蕪的地方，我以為自己走錯(cuò)路了，正當(dāng)我要回頭走的時(shí)候，聽見了小鳥妹妹的哭聲，我飛過去對(duì)小鳥說：小鳥妹妹，小鳥妹妹，你為什么要傷心地哭呀？小鳥妹妹一邊哭一邊說：我美好的家園不見了，我看見樹木全被人類砍伐了，沙子到處飛舞。
這時(shí)，一只小松鼠慢慢地跳過來，我問它：小松鼠，森林怎么變成這樣了？小松鼠說：人們把樹木全都砍了，我們動(dòng)物都沒家園了，連你的好朋友小鳥也沒了家，你還是快走吧！
究竟是誰把這美好的世界改變了呢？
人類，要好好反省呀！
蝴蝶的作文 篇6
在動(dòng)物世界里，我是蝴蝶品種麗比較罕見的六斑劍鳳蝶！顧名思義，我有六個(gè)大大小小的斑點(diǎn)。除了這個(gè)，我還有一個(gè)十分霸氣的小名“異天蝶”我比較膽小怕事，遇到害怕的事便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖上云霄，逃之夭夭。這也是我小名的由來。
我的一生有些坎坷，雖然不及你們?nèi)祟惖腵一生三起三落、跌宕起伏，可也算是歷經(jīng)滄桑吧！在我的一生中要經(jīng)歷“卵、幼蟲、蛹、成蟲”四個(gè)階段。每一次脫變都像一個(gè)“成蟲禮”。我最羨慕的還是你們?nèi)祟惖钠骄鶋勖�，我們蝴蝶的壽命很短暫。有時(shí)候，一直剛產(chǎn)下的小蝴蝶，三天就去世了，這種情況在我們蝴蝶眼里是家常便飯了。你們?nèi)祟愐煤谜湎r(shí)光�。�
不過，我在蝴蝶大家庭中的地位可是蒸蒸日上啊，我是名門望族，但是在大自然這個(gè)無形卻又龐大的食物鏈里，我們蝴蝶大家庭是基層動(dòng)物�？墒俏覀兩畹囊策�不錯(cuò)，自由自在，無拘無束，偶爾到花壇中和姐妹們玩捉迷藏，一片其樂融融。
這就是我，一直逍遙快活的六斑劍鳳蝶!
蝴蝶的作文 篇7
毛毛蟲小豆兒很想到河對(duì)面的花地去生活，那里的草地綠茵茵的，那里的花兒五顏六色，絢麗多姿。
怎么過河呢？河水波濤洶涌，深不可測(cè)。小豆兒絞盡腦汁，左思右想，有辦法了，還是去問一問別的'動(dòng)物吧！于是，它爬到樹上去問老鷹：“老鷹哥哥，你晚上可以帶我過河去對(duì)岸嗎？”可因?yàn)椴欢箖旱穆曇籼×耍销椄緵]聽見。于是，它又去問一朵只有三片葉子的花：“小花姐姐，你可以送我一片葉子當(dāng)小船過河嗎？”可花兒回答：“我只有三片，送你一片，其他兩片都會(huì)掉下來的，所以我不能送給你�！�
天空已黑了，大家都睡著了，可小豆兒還在垂頭喪氣、愁眉苦臉、淚如泉涌地哭著。小豆兒哭著哭著，就沉沉地睡著了。
第二天早上，陽光明媚，小豆兒醒了，來到河邊，大吃一驚，它怎么會(huì)有一雙翅膀，它動(dòng)了動(dòng)翅膀，還可以飛。它飛了過去，�。∷膲�(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！它又驚又喜，歡天喜地，在花兒上跳舞�；▋簜兌伎渌芨枭莆琛拇�，它過著美好的生活。
蝴蝶的作文 篇8
自從愉快的蟬聲宣布了夏天的到來，院子里就萬事俱新了！小院一角的竹子變得又青有粗，直直的竹筍也已經(jīng)長成了細(xì)細(xì)的竹子；大樹遮蔽著陽光，投下了濃濃的綠蔭。在生機(jī)勃勃、綠草如蔭的后院里，五彩繽紛的蝴蝶則成為一道亮麗的風(fēng)景線。
五彩的、白色的還有蛾子在碧綠的草坪上翩翩起舞著，這可忙壞了我們這些小孩子們，不怕烈日的暴曬，也不怕留著滿身的汗水，我們?cè)诓莸乩镲w奔著，尋找著它們…
起初，草地里的蝴蝶全是白顏色的，如雪球在飛舞，雖然很美，但讓人覺得有點(diǎn)單調(diào)、乏味。雖然如此，我們還是很渴望得到一只，便紛紛拿起我們手中的掃把，衣服等大叫著去捉，捉住一個(gè)要興奮好一陣子呢！到了五月中旬，終于有一只黃蝴蝶出蛹了！啊哈！我和小伙伴們別提有多開心了！于是我馬上命令小凱守在西邊，飄雪在東邊，我和小虎則分別守住北邊和南邊等待著它的光臨。我們一看到便覺得手腳癢癢，拼命去追。抓住了，我們興奮地大喊著：“耶！太棒了！”
漸漸地，黃色的蝴蝶也多了起來，我們便就抓了帶回家去好好觀察一番：只見它的眼睛是綠色的`，黃黃的翅膀很“豐滿”，兩只透明的觸角向上翹著，一動(dòng)一動(dòng)，很可愛。黃色的翅膀上還有一對(duì)檸檬黃色透亮的小圓環(huán)，薄如紗的翅膀的邊緣則包著一圈黑色的花邊。它一共有六條腿…
看著美麗的蝴蝶，看著它一直在花間忙碌的身影，我忽然想到蝴蝶的一生是多么的艱苦。因?yàn)樗某錾?jīng)歷一個(gè)漫長的過程——足足要經(jīng)歷一年！它先從殼里鉆出來成為一只幼蟲，漸漸地變成一只肥大的毛毛蟲。在這個(gè)期間，它必須經(jīng)歷五次脫皮，經(jīng)歷種種磨難，而且，饑餓的小鳥，蜘蛛還有蝙蝠等等都有可能將他們捕食。因此，只有幸存者才能脫去外皮，最后化蛹為蝶。
想想蝴蝶為了美麗的生命而經(jīng)歷的困難，我不禁感嘆：連蝴蝶這么弱小的生命都懂得為自己的生命而拼搏，更何況我們呢？在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們也要學(xué)習(xí)蝴蝶的精神，不畏困難，為自己的明天而奮斗！
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