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      2. 蝴蝶的作文

        時(shí)間:2024-02-13 13:00:52 蝴蝶 我要投稿
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        蝴蝶的作文9篇(合集)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        蝴蝶的作文9篇(合集)

        蝴蝶的作文 篇1

          21世紀(jì)時(shí)代進(jìn)步得飛快,互聯(lián)網(wǎng)造福了人類快餐式的生活,但也有弊處。

          論社交,自然想到了微信。我有幾次找朋友聊天,但幾次對方都不了了之,或許對方在忙別的事,我往往會懷揣著那份默默的期待,猜想著朋友會回復(fù)什么,好不容易盼到了,對方回復(fù)的只是那幾個(gè)冰冷的字眼:哦,好的。讓人感覺涼涼的',很機(jī)械化。這讓我想起了以前的書信,即使文字不是方方正正,不是細(xì)細(xì)斟酌的,但會讓人領(lǐng)會到那份的心意,這是微信網(wǎng)絡(luò)所替代不了的。

          不知從何時(shí)起,微信推出了“僅向朋友展示近三天的朋友圈”的設(shè)置,朋友圈變成了階梯式的朋友圈。

          隨著科技的發(fā)展,想看書可以去網(wǎng)上看,既方便又實(shí)用;聽書軟件呢?更便捷,有時(shí)候聽聽便過,也不細(xì)聽。但無論是電子書還是聽書,我認(rèn)為都沒有紙書實(shí)在,雖然一本本的紙書很重,但是具有珍藏價(jià)值,特有的紙香與油墨的芳香。而這些都是電子書與聽書無法具備的,我曾試想,假如我看得都是“隱形書”,而真正的紙書在書柜里寥寥無幾,那想必手機(jī)里的書再多也是一種文化的缺失。

          購物呢?足不出戶,手指一點(diǎn),轉(zhuǎn)眼就各得其所。這是當(dāng)今社會最便捷也是最受歡迎的購物方式,我們只需要點(diǎn)擊,付款,發(fā)貨,等待,僅此而已。而忽略了實(shí)體店,讓實(shí)體店受到了沖擊。

          在當(dāng)今世界,隨處可見“低頭族”,他們用互聯(lián)網(wǎng)把生活剪成了碎片,雖然互聯(lián)網(wǎng)拉近了人們之間的距離,從茫茫人海互不相識到網(wǎng)絡(luò)的一見如故,從足不出戶就可以輕松買到所需的物品,讓我們的生活變得如此便捷。但是,我覺得網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該讓我們變得更加優(yōu)秀,而不是成為它的奴隸,讓我們沉迷其中。

          我想現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)就像蝴蝶效應(yīng)那樣,從逐步碎片慢慢的發(fā)生著巨大的改變!

        蝴蝶的作文 篇2

          我站在窗臺上看著花園里,剛下過雨,花園里濕漉漉的,花朵上沾著一顆顆的小水珠,晶瑩剔透的,美麗極了。

          這時(shí),飛來了幾只花蝴蝶,有黃的、有藍(lán)的、還有橙色的'。翅膀上有美麗的花紋,在花叢中翩翩起舞,好像在玩捉迷藏的游戲。我忍不住跑到花園里,悄悄的靠近蝴蝶,趁它不注意抓住了一只藍(lán)色的蝴蝶,蝴蝶在我手里使勁的掙扎,撲棱著翅膀,還很可憐的看著我,我想蝴蝶肯定很傷心,所以就把它放了,它一下就飛走了。蝴蝶穿著花衣服可真美!

        蝴蝶的作文 篇3

          星期天中午,我從爺爺家吃過中飯出來,看見爸爸的汽車輪胎上方好像“站”著一只蝴蝶,我走過去輕輕地用手捻住蝴蝶,原來蝴蝶不知什么原因撞進(jìn)輪胎上方的縫隙里了,我把它拔出來,感覺手里滑膩膩的,好像有許多“粉”。我問爺爺:“這“粉”有沒有“毒”。俊,爺爺說:“那你就拍拍手吧!甭牶笪揖团呐氖稚狭塑嚒 車上,我邊用鼻子聞著手,邊把剛才的趣事告訴了爸爸、媽媽,爸爸聽后笑著說,我的話讓他想到了一句話“踏花過后馬蹄香”。

          我問他這是什么意思啊?爸爸說,“古時(shí)候,有個(gè)畫家想畫一副畫, 就是在畫面中不能有花卉存在的情況下,要將百花園中百花盛開的`花香、美景等特點(diǎn)表現(xiàn)出來,這個(gè)畫家很聰明,在畫紙上畫了一個(gè)騎馬的人,所騎的馬的馬蹄特別大,幾只蝴蝶沿著馬蹄跑過的路徑翩翩起舞,有一只幾乎貼在馬蹄上了,畫家畫完這副畫,取得名字“踏花過后馬蹄香”。 我聽后,很佩服畫家的聰敏才智,就打趣的對爸爸說:“爸爸,你今天肯定也去過百花園了,所以蝴蝶才撞在你的‘馬蹄上’了”。

        蝴蝶的作文 篇4

          不要走得太近,驚走了沉眠的美。

          美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷,其香才悠遠(yuǎn)幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷。生長于僻遠(yuǎn)之處,才有出塵的氣質(zhì),也許深山千萬年的岑寂讓時(shí)空保持了一份古樸,給予它們明凈與靈動。

          然而很多人是不懂得美的,甚至出于愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標(biāo)本而枯萎,鳥鳴在籠中喑啞,

          就是一些心懷善念的人,也會在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里,鳥與龜被一捕再捕,一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的名字。仿佛一個(gè)悖論,愛造成的傷害觸目驚心。

          為什么我們會陷入這反復(fù)傷害的輪回?只因走得太近,抓得太緊,不懂得保持一段距離。

          純凈的美總在遠(yuǎn)離塵世的僻遠(yuǎn)之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,與高遠(yuǎn)的天宇相廝磨!叭f物有成理而不說”,其實(shí)自然已在沉默中說得清清楚楚:有人之處就有喧囂,有污濁,有說不清的變數(shù),所以,好山好水都躲得遠(yuǎn)了,就像高傲的'隱居者,不歡迎人們打擾?扇藗兘K究沒有讀懂。即使讀懂了,恐怕我們也不會停下腳步。我們抑不下對世界的好奇,也壓不下征服荒野的欲望。

          即使如此,我們?nèi)詰?yīng)懂得適度地保持距離,保持對美的尊重。

          川端康成說:“凌晨四點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠!蹦抢杳鞯谋§F里搖曳的花枝,脈脈地昭示著,告訴我們,不要走近,否則夢就破了。

          朱成玉說“見到美,請行個(gè)禮”,行禮即是尊重,留有尊重,或許我們還不至驚走全部的美。

          在洞中探險(xiǎn)的幾人,看見山壁上的蝴蝶,于是放輕了腳步。當(dāng)我們看見蝴蝶遠(yuǎn)去,定不能再追,應(yīng)當(dāng)熄滅蠟燭,默默退出,那退出的腳步和熄滅的蠟燭,是對美的行禮。

          作為無數(shù)愛美之人的一員,我曾深深驚詫于美的脆弱,也曾因無心之失,悵恨于美的遠(yuǎn)去。我漸漸明白,追尋美的最佳姿勢,不是窺視和攫取,而是敬禮。古人言“親而不狎”,誠不欺我。

          所以我小心翼翼,唯恐驚走潛藏的美。我希望,遙隔黎明的薄霧微微鞠躬,只為一處令人感動的美。

        蝴蝶的作文 篇5

          你看,那是舞動的柳絮嗎?它們穿梭于樹枝間,飛舞于花叢中,留戀于草叢里,時(shí)而翩翩飛舞,時(shí)而停留歇息。哦,原來那是漂亮的、可愛的、忙碌的蝴蝶呀!

          漫步小區(qū),蝴蝶隨處可見,它們并不在意我們的出現(xiàn),甚至有的斜著身子從我們身邊掠過,好像歡迎我們的到來。這些可愛的“小精靈”一會兒飛到草叢里,一會兒飛到樹蔭下,尤其是那開滿小花的矮樹上吸引了三三兩兩只蝴蝶,當(dāng)兩只蝴蝶靠近的時(shí)候,它們轉(zhuǎn)個(gè)圈,打個(gè)招呼,好像在說些什么,又各忙各的事情了。我們想抓一只觀察,沒想到它非常機(jī)靈,身手敏捷,一下子就躲過了,其他蝴蝶也好像跟我們捉迷藏。無意間我發(fā)現(xiàn)了一只停留在樹葉上的蝴蝶,我們從不同方向圍攻,最終它逃不過我們的手掌心,被我們捉住了。

          我小心翼翼地把它放在手掌上,仔細(xì)觀察這可愛的、可憐的小動物。它渾身涂滿了白白的、滑滑的粉。身體分成頭、胸、腹三部份,頭上長著一對又細(xì)又長的觸角,一對圓溜溜的青綠色的'透明的小眼睛鑲嵌綠豆似的頭上,小小的嘴巴不停嚼動。胸部長著兩對扇形翅膀,有黑白相間的花紋,還長著三對纖細(xì)的小腳。當(dāng)它在“停機(jī)坪”上休息的時(shí)候,兩對翅膀豎起來,緊緊地貼在一起,六條小腿有力地抓住樹葉。當(dāng)它飛舞的時(shí)候,翅膀展開,上下不停的煽動,猶如輕巧的小型紙飛機(jī)在空中盤旋。腹部呈長橢圓形,一圈一圈的。背部毛茸茸的,摸上去讓人感覺舒服不已。它在我們的手心里不停地掙扎,仿佛在向我們哀求:“快放了我吧,我太難受了”。我們感覺到它那么痛苦,不忍心再折磨這可憐的小家伙了,就把它放了,這時(shí),它拍動翅膀,沒命的飛向樹叢。

          看著在樹叢中自由、快樂飛翔的蝴蝶,我暗暗下決心:一定要保護(hù)這些弱小的可愛的動物,不能破壞它們賴以生存的家園。

        蝴蝶的作文 篇6

          蝴蝶的天堂是一個(gè)四季如春、花木繁茂的好地方,那里的蝴蝶數(shù)不勝數(shù),有好幾百個(gè)珍奇的品種,而那些比較普通的蝴蝶就更不用說有多少了。

          “七彩蝶”、“藍(lán)斑蝶”、“夜瑩蝶”、“花粉蝶”、“雙眼蝶”等等是最珍奇的品種。先來說說“雙眼蝶”吧,大家聽到這個(gè)名字也許會感到奇怪,為什么要取“雙眼蝶”呢?難道別的蝴蝶不是兩只眼睛的嗎?讓我來告訴你們吧,之所以叫“雙眼蝶”是因?yàn)樗膬芍怀岚蛏细鏖L著一個(gè)又大又黑的假眼睛,在遇到敵害攻擊的時(shí)候,它就會停在一個(gè)地方,張開雙翅,用兩只“眼睛”嚇跑敵人。

          再來說說“夜瑩蝶”,它可是所有蝴蝶中最神奇的一種。它的身上有綠色的小斑點(diǎn),全身卻是白色的。由于它身上的鱗片比較特殊,到了晚上,綠色的斑點(diǎn)部分就會發(fā)出閃閃點(diǎn)點(diǎn)的.瑩光,跟瑩火蟲發(fā)出的光差不多。

          最后來說說“七彩蝶”,它的名字就像它本身一樣“蝶”如其名,全身有七種色彩,分別是紅、黃、綠、白、紫、藍(lán)、灰。每種色彩都占全身的七分之一,而且還是條紋狀的。

          這里的蝴蝶珍奇、繁多,還成群結(jié)隊(duì)地在天空中,在花叢中飛來飛云,翩翩起舞。這里不愧為蝴蝶的天堂!

        蝴蝶的作文 篇7

          一天早上,天氣晴朗,陽光暖烘烘的照著大地,小麗穿著漂亮的裙子,頭上戴著媽媽剛買來的蝴蝶結(jié),愉快的走向操場。突然,她看見地上有些白色的東西,走近一看,原來是米粒。小麗摸摸腦袋想:是誰灑的米粒呢?

          小麗順著米粒道走,看到小明扛著米袋,她發(fā)現(xiàn)小明扛的米袋上漏了一個(gè)大洞。她連忙加快了腳步,一邊揮手,一邊大聲的喊:“小明,你等等我!”小明轉(zhuǎn)頭一看,原來是小麗。小明疑惑的問:“小麗,怎么了?”小麗說:“你的`米袋上破了一個(gè)大洞,米粒一直在漏呢!”小明說:“這可怎么辦呢?怎么才能把米袋上的洞給補(bǔ)上呢?”小麗想了想,突然,靈機(jī)一動,摘下了自己頭上的蝴蝶結(jié),系在了漏洞上。米袋上的米不再漏了。

          小明看著補(bǔ)好的米袋,連聲說:“謝謝你,小麗!如果沒有你,我的米就要漏光了!毙←愓f:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的!

          米袋上的蝴蝶結(jié)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像在對小麗說:“你真是一個(gè)助人為樂的好孩子!”

        蝴蝶的作文 篇8

          這些天來,腦海中時(shí)常閃現(xiàn)一段文字,似乎要訴與一個(gè)人聽;寄語誰聽?也許是一瞬的驛動;也許是一段時(shí)光;也許是一首老歌;也許是一抹剪影;也許是曾經(jīng)不是夢而后碎碎念念為夢的一個(gè)亦真亦幻的心影。

          每個(gè)人,都期許著美夢成真,卻不曾想,那些夢應(yīng)該追逐;那些夢應(yīng)該實(shí)現(xiàn);那些夢只能為夢,只可以感知只可以臆想,不可以觸摸,更不可以成真。些事些人些情,妙不可言之處就在于他的若有若無似夢非夢。如曾經(jīng)那個(gè)慵懶著斜倚窗前無意被秋陽染了一身金光忘情歌唱﹑剎那間萌動了一個(gè)人青澀的情懷﹑教人念念難忘好多年好多年的影像。好多年了,原本的非夢念成了夢;好多年了,原以為那夢原本就是夢也只是夢;可一次的偶然,夢影聲聲再現(xiàn),瞬間的感慨后,夢,沒了。而今,雖也時(shí)常不自覺的淺吟低唱那首老歌,雖時(shí)常也會憶起那時(shí)那景,可感覺變了,心境也變了。清淺的文字,寄語一個(gè)人聽,寄語誰聽?其實(shí),我也不知道。就算是寄語風(fēng)知,寄語雨聽,寄語心聽,寄語那首老歌《花兒為什么這樣紅》吧。

          秋,依然水天一色的寧靜致遠(yuǎn)﹑淺染嫣然。一葉守憔了的葉兒,靜悄悄地飄入一池層層疊起的漣漪中,任清清涼涼的秋水,輕輕地?fù)崦䴗\淡的些許落寞惆悵的脈絡(luò);一彎捻瘦了的秋月,神色迷離神情恍惚地嗅著秋的氣息慵懶地游弋。這秋,于此時(shí)的心境是如此的契合。

          依著秋的音符,試圖找回當(dāng)時(shí)秋的旋律;抓住一線秋風(fēng),試圖搖曳回當(dāng)時(shí)心境。

          清晰地記得,初見時(shí),也是這樣一個(gè)風(fēng)輕云淡的九月天。遇見,不是偶然;準(zhǔn)確地說,是偶然也是必然。初見你時(shí),只覺得高大,傲氣,給人一種拒人于千里之外之感;除了這些,似乎再也想不起更多的影像了。

          后來的日子,你也一如既往的風(fēng)格:不好熱鬧,不茍言笑;尤其在面對異性時(shí),語無倫次,窘迫的滿臉紅霞飛。那時(shí)的你,理科很好,尤其是數(shù)學(xué),屬于班上頂尖水平。不知你是否知道,有好多同學(xué)都想向你請教,尤其是女同學(xué)們,可都不敢走近你。記得有一次,我們的的確確被一道題難住了,問了好幾個(gè)同學(xué)都不會;幾個(gè)要好的女同學(xué)就嘻嘻哈哈慫恿我去請教你;說真的,雖然班上女孩子中我最頑劣,也滿心高氣傲的,對你,卻也有些膽怯;可禁不起起哄,倔脾氣一上來,問就問吧,難不成會吃了我?于是,徑直向你走去,滿嚴(yán)肅認(rèn)真誠懇地請求指點(diǎn)。呵呵!想起來實(shí)在是好笑死人了。我都一臉的靜逸,而你,卻窘迫的'手足無措滿臉通紅,說真的,當(dāng)時(shí)我雖強(qiáng)忍著了笑,私底下,幾個(gè)女孩子都笑得差點(diǎn)沒緩過氣來。

          些景些事些人并非刻意地去清晰與模糊;有時(shí),僅僅是無意一瞬間的一瞥,僅僅是一瞬的一瞥,就定格了美好。

          也是這樣一個(gè)柔軟得如詩般精致,如詞般雅致山高水遠(yuǎn)的九月天吧。午后的秋陽斜斜地掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天上,大家都慵懶地伏在課桌上閉目養(yǎng)神。迷迷糊糊間,從天邊飄來了歌聲:花兒為什么這樣紅,為什么這樣紅;哎…紅的好像,紅的好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情。迷糊中隨意地一瞥:一抹剪影鑲嵌在一輪金色的光環(huán)中,從那光環(huán)中飄出來那如水般柔軟恬靜的歌聲輕飄飄近似空靈,那么的如夢如幻﹑亦真亦幻;恍惚中,我甩了甩頭揉了揉眼,回過神來方看清,光環(huán)中是你在淺吟低唱,一抹淺笑如癡如醉般掛在嘴角。

          當(dāng)時(shí)的景,好美;當(dāng)時(shí)的人,好美;當(dāng)時(shí)的歌聲,好美。我不知道,那時(shí)青澀的萌動是否可以稱之為“愛情”,其實(shí),那時(shí)年少的我們好像沒聽說過“愛情”,也不明白愛情是什么;只是覺得特崇拜,崇拜的似乎有些喜歡;是的,喜歡,就像白云喜歡藍(lán)天,清風(fēng)喜歡明月,花兒喜歡雨露陽光。

        蝴蝶的作文 篇9

          上個(gè)禮拜五,我和貞妮姐姐一起在家里做蝴蝶結(jié)。

          我們把要用的材料:剪刀、一塊不用的布、針、白線、黑夾子和餐巾紙準(zhǔn)備好了后,先剪下了一塊我喜歡的布;再把這塊布翻了一個(gè)面兒,然后對折了之后,我們用白線縫了起來,貞妮姐姐告訴我:“縫的時(shí)候,要在中間留一個(gè)小孔。因?yàn)槲覀円尯Y(jié)鼓起來,所以一會兒我們要在布里邊塞餐巾紙!;縫好了之后,把它翻過來就看不見白線了,像一個(gè)小布兜一樣;接下來,我們就開始塞餐巾紙了:我先抽了兩張餐巾紙,再把它們撕成“條條”,然后再塞進(jìn)去。塞好了后,我們再剪下了一條兩厘米的`布,綁成蝴蝶結(jié)的樣子。最后,我們在蝴蝶結(jié)的后面插上了準(zhǔn)備好的黑夾子。

          一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就做好啦。!

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