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美麗蝴蝶作文精選(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗蝴蝶作文9篇，歡迎大家分享。
美麗蝴蝶作文 篇1
伴著姍姍來(lái)遲的春風(fēng)，蝴蝶翩翩起舞，輕靈的身影在花叢中若隱若現(xiàn)，一陣微風(fēng)徐徐吹過(guò)，也隨那輕風(fēng)的撫摸嘩嘩翻動(dòng)，停留在那夾著白色蝴蝶標(biāo)本的扉頁(yè)上，黃昏的余暉為它渡上一層淡淡的金光。
記憶的窗紗被悄然掀開(kāi)，零星的回憶如繁星般在我眼前閃過(guò)，稍縱即逝。
記得那正值蝴蝶最多的春天，有一次一個(gè)同學(xué)把自己收藏的蝴蝶書(shū)簽?zāi)脕?lái)炫耀，追逐的歡樂(lè)，隱藏在那一瞬間的神采飛揚(yáng)中，讓我如癡如醉，回家便對(duì)父親說(shuō)我想要一只蝴蝶書(shū)簽。
父親毫不猶豫地答應(yīng)了我。
陽(yáng)光的照耀下，蝴蝶穿梭、劃翔，輕巧得像是一個(gè)個(gè)精靈父親一次次地伸出雙手，努力去“攏”那些輕巧的精靈們，卻一次次徒然地合攏雙手，父親轉(zhuǎn)頭望著我，他的臉上浮現(xiàn)出一絲淡淡的歉疚，望著我失望的神色，父親指著樹(shù)飄梢上那只白蝴蝶安慰我說(shuō)：“看見(jiàn)那只蝴蝶了嗎？爸爸把它捉來(lái)給你？再耐心等會(huì)兒，好嗎“？父親脫了外套，囑咐我站在原地不要?jiǎng)�，他去拿外套“網(wǎng)”蝴蝶。
蝴蝶仍悠閑地飛著，父親卻已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了，臉上的汗珠迎著陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮，我想：也許，只有它們，才記錄了父親的'辛苦吧！可他絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思，反而轉(zhuǎn)過(guò)身，沖我叫道：“再等會(huì)兒，爸爸馬上就捉到了”。
過(guò)了很久，很久。
待父親終于捉到那只他答應(yīng)送給我的最好看的蝴蝶后，他的衣衫早已被汗水浸透，汗滴大顆大顆從臉上劃過(guò)，繼而又被風(fēng)吹干，他大口大口喘著氣，臉上卻掛著無(wú)比滿足的笑容。
父親拉起了我的手，揚(yáng)了揚(yáng)手中的外套，驕傲地對(duì)我說(shuō)：“老爸為你抓到了哦！看，還是你最喜歡的那只呢”！
望著眼前故作輕松的父親，剎那間，我的眼眶就濕了。我知道，從小到大，我都喜歡著一件件“奇怪”的東西，唯有父親，不辭辛苦，不斷地替我尋找。也許，他的雙腿，早就猶如那雙蝴蝶翅膀一般疲倦了吧，可他一路堅(jiān)持，為他心愛(ài)的女兒尋找下。我想寫(xiě)自己執(zhí)著，又想笑他癡。要是一開(kāi)口，什么都說(shuō)不了，淚珠便從臉上劃落。
美麗蝴蝶作文 篇2
很早的時(shí)候，有個(gè)女孩叫夢(mèng)兒，十二歲。她從小就失去了父母，跟叔嬸生活在一起。叔嬸經(jīng)常叫夢(mèng)兒干粗活，還有一個(gè)刁蠻任性的女兒貝貝辱罵她。但夢(mèng)兒總是淡淡一笑，從不放在心上�？墒菈�(mèng)兒每天晚上都會(huì)躲在臥室里哭，白天卻在默默地忍受委屈。
“我的玉佩呢！到哪啦！”夢(mèng)兒剛回到家就聽(tīng)見(jiàn)了貝貝再大吼。夢(mèng)兒一想，忽然想到自己曾在堂屋的椅子上看到過(guò)貝貝的玉佩。走到椅子旁一看，果然有一塊精致的玉佩掛在上面。夢(mèng)兒小心翼翼地拿開(kāi)玉佩，走向貝貝的臥室。剛到門(mén)口，貝貝就警惕起來(lái)。她一眼就看到了夢(mèng)兒手中的玉佩，一把抓住就用力地扯出夢(mèng)兒的手中。玉佩戳得夢(mèng)兒的手出了血，鉆心的'疼�？蓧�(mèng)兒只能咬咬牙忍著。還沒(méi)等夢(mèng)兒說(shuō)話，貝貝就劈頭蓋臉地破口大罵：“是不是你偷的！賊！我爸媽養(yǎng)你你不知報(bào)恩，還敢偷我的玉佩！……”
美麗蝴蝶作文 篇3
同學(xué)們，你們一定知道蝴蝶吧！你們見(jiàn)過(guò)蝴蝶嗎？相信你們肯定見(jiàn)過(guò)，那我就給大家講一講關(guān)于我和蝴蝶的故事。
星期天，我在公園里慢悠悠地散步。這時(shí)，我看見(jiàn)一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它從天而降，飛到了葉子上，我發(fā)現(xiàn)它有一雙五彩繽紛的翅膀，看起來(lái)很美麗，我好想抓住它呀�？墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力，想盡了辦法，還是沒(méi)有成功。最后，我累得筋疲力盡，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝要下雨了，我看見(jiàn)天空陰沉沉的'，這是突然刮了一陣涼風(fēng)，那只蝴蝶猶如絨毛般從葉子上飄然而起，漸漸消失在了藍(lán)色的霧靄當(dāng)中。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的故事，你是不是覺(jué)得蝴蝶很美呢？
美麗蝴蝶作文 篇4
以前的蝴蝶并不像現(xiàn)在這樣美麗，而是十分丑陋，她的身體又胖又猥瑣。
因?yàn)楹殖舐�，在森林里沒(méi)有一只小動(dòng)物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶決定出去碰碰運(yùn)氣。小蝴蝶碰到了正在曬太陽(yáng)的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼說(shuō)：“螳螂兄妹，請(qǐng)問(wèn)你們可以和我交朋友嗎？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的`手一看也沒(méi)看她，就飛走了，還絕情地丟下一句話：“切！我們螳螂才不會(huì)和你這丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蟬小姐，又問(wèn)到：“嬋小姐，請(qǐng)問(wèn)可”話還沒(méi)說(shuō)完就被兩只獨(dú)角蟲(chóng)捉走了。還兇巴巴地說(shuō)：“上別處去，別來(lái)?yè)v亂！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里小蝴蝶見(jiàn)到一位慈祥的老爺爺，說(shuō)：“只要有付出，自然會(huì)有回報(bào)。蝴蝶從此貪晚摸早地照料花兒。一月過(guò)后，一天，蝴蝶起床去給花兒酒水時(shí)，一位花仙子出來(lái)了，說(shuō)：”蝴蝶，謝謝你照顧我。現(xiàn)在我要給你美貌！“一道金光閃過(guò)，蝴蝶變得十分美麗。全森林的動(dòng)物都來(lái)和她交朋友。
我知道有付出，自然就有回報(bào)！
美麗蝴蝶作文 篇5
生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的。——題記
正是正午時(shí)分，太陽(yáng)剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門(mén)，我的汗水就冒出來(lái)了。哎，沒(méi)辦法！
我正要騎著電瓶車去街上買一瓶花露水，突然在車輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮：黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn)，就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的！她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著，有些時(shí)候只會(huì)微微的顫抖幾下，但她怎么也飛不動(dòng)了。
看來(lái)，是被這毒辣的太陽(yáng)“烤”成這樣的吧！太可憐了！我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車，然后尋來(lái)一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下，她便恐懼地顫抖。她想逃跑，可她卻沒(méi)有能力逃跑，只能留有一縷縷強(qiáng)烈的害怕。
當(dāng)我第二次去撥她的時(shí)候，她并沒(méi)有顫抖。她好像明白了我并沒(méi)有惡意，是有心在幫助她。我感到她也在努力，她在拼命地掙扎，她微微地在挪動(dòng)自己沉重的.軀體，她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動(dòng)她的身軀，他振作了一下，便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來(lái)了。起先，她飛得很吃力，好像有什么東西壓在她身上似的，飛得很低很低。然后，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越輕松了。
她自由了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她翩翩起舞的我，心里邊泛起了一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)！
我靜靜地佇立著看她�？删吹暮�，為了美，突破了絲繭的束縛；為了美，戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么？
美麗蝴蝶作文 篇6
在閱讀此文之前，請(qǐng)大家先思考一個(gè)問(wèn)題，自由代表著什么？對(duì)成人來(lái)說(shuō)，可能是每天都是休息日，人生字典永無(wú)上班此詞。對(duì)老年人來(lái)說(shuō)，肯能就是子女不強(qiáng)迫自己做他們的保姆可是，這些看似不肯能實(shí)現(xiàn)的愿望，卻能實(shí)現(xiàn)。大人們不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。
但是，我們好像漏掉了一個(gè)孩子的想法。每個(gè)孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重復(fù)、無(wú)味的作業(yè)每個(gè)孩子，有希望自己的家長(zhǎng)不在強(qiáng)迫自己報(bào)特長(zhǎng)班好孩子不是逼出來(lái)的，每個(gè)孩子都渴望自由，渴望有自己時(shí)間上的安排。而做家長(zhǎng)的呢？只會(huì)用：你看人家**，再看看你，好意思玩？來(lái)拒絕孩子那小小的請(qǐng)求。我也是孩子，我知道我們不需要那些多余的營(yíng)養(yǎng)，我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。
我知道，我們都渴望自由，渴望那學(xué)習(xí)之后的休息，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的'休息，一點(diǎn)點(diǎn)。我，很累。
我知道，我們都很累。不光如此�，F(xiàn)在的中國(guó)式教育，像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想，被禁錮、我們的自由，被約束、我們的行為，被限制。學(xué)校自認(rèn)為理所當(dāng)然地應(yīng)注重分?jǐn)?shù).于是把大部分的擔(dān)子壓在了學(xué)生的身上，誰(shuí)考慮了我們的感受�。�！!不知道這應(yīng)試教育鑄就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改變。
我希望，家長(zhǎng)不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子們的方向飛奔
美麗蝴蝶作文 篇7
離我家不遠(yuǎn)，有一塊很大的草坪，草坪很大，風(fēng)景卻還不少，不光有草、有花、還有一大片樹(shù)，綠樹(shù)依依，繁花似錦，于是，這里就成了小動(dòng)物園的樂(lè)園，這里有癡心釀蜜的蜜蜂，有不知疲倦、辛勤勞作的螞蟻，還有跳個(gè)不停的螞蚱。
這些可愛(ài)的小生靈中，我最喜歡的要算是蝴蝶了。
在陽(yáng)光燦爛的春日里，一陣清風(fēng)拂過(guò)草坪，看著天空中飛舞的蝴蝶，在你眼前溫柔地扇著翅膀，飛舞著。感受著它給你帶來(lái)春的氣息。
蝴蝶飛到一朵花上，就像一幅精美的畫(huà)，那花瓣構(gòu)成了蝴蝶的.搖籃，蝴蝶依偎在花朵里面，安靜而祥和。
時(shí)間不會(huì)凝固，蝴蝶又飛起來(lái)了，仍然是那樣輕盈，你會(huì)覺(jué)得它飛得更快了，忍不住想抓住它，但它仍舊是優(yōu)雅的從你眼前飛走了。
也許你會(huì)覺(jué)得莫名的失落，的確，美麗是短暫的，當(dāng)你捕捉它時(shí)，它已飄然逝去，你會(huì)惋惜會(huì)自責(zé)、會(huì)為失去而懊悔，其實(shí)，這一切都沒(méi)有必要，雖然你沒(méi)有留住它，卻為自然、為別人留住了一份美麗。
美麗蝴蝶作文 篇8
大家好！我去鄉(xiāng)下玩了2天，好開(kāi)心��！嘻嘻，其實(shí)，在鄉(xiāng)下最開(kāi)心的就要數(shù)抓蝴蝶這個(gè)游戲了（有點(diǎn)殘忍）。 我和妹妹一起抓，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕，所以我當(dāng)指揮員妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健里透著笨拙，笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前，她就輕輕走過(guò)去，迅速夾起蝴蝶，那動(dòng)作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。 我們到東邊抓幾只蝴蝶，西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一只給我們觀察觀察。 我們怕這只蝴蝶孤單，還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子，給它作伴（其實(shí)&&）。我還和妹妹打賭，妹妹說(shuō)：我猜是蝴蝶吃螞蟻。我猜的是螞蟻吃蝴蝶。 我們兩個(gè)人，四只眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無(wú)能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳，慢慢地嚼著，然后&& 沒(méi)想到那只蝴蝶胃量這么大，竟吃下了7只螞蟻�。。� 她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀，時(shí)不時(shí)還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動(dòng)，好像在對(duì)我們說(shuō)：可以放我出去么？還在瓶子里飛啊飛啊，落下更多的花粉，好像是送給我們的'禮物呢！ 那只蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開(kāi)，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來(lái)。但她沒(méi)有馬上飛走，而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，好像在和我們告別！ 蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強(qiáng)悍，非常有感情&&江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):薛涵尹
美麗蝴蝶作文 篇9
今天，我和爸爸出去玩，在回家的`路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)小樹(shù)叢。我們走過(guò)去，看見(jiàn)小樹(shù)叢里面有許多小蝴蝶，它們穿著黑色的衣裳，翅膀上長(zhǎng)著許多美麗的花紋。
忽然，我們看見(jiàn)了兩只蝴蝶在同一片葉子上，走近一看，原來(lái)是一只張開(kāi)著翅膀的蝴蝶，真美麗！為了不打擾蝴蝶們休息，我和爸爸悄悄地走了。
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