- 描寫蝴蝶作文 推薦度：
- 蝴蝶作文 推薦度：
- 假如我是蝴蝶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蝴蝶的作文經(jīng)典15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我興致勃勃地到野外去抓蝴蝶做標(biāo)本。蝴蝶們翩翩起舞，好似花仙子在舞蹈著，美麗極了。蝴蝶身上色彩繽紛，多得數(shù)不勝數(shù)。
我經(jīng)過了好長(zhǎng)時(shí)間，才抓到一只美麗的蝴蝶，可是被它逃脫了，但是我不灰心，不氣餒，終于抓到了幾只在翩翩飛舞的蝴蝶，它們一只只是蝴蝶中最美麗的。
我拿著我收獲到“勝利品”去向爸爸炫耀。爸爸說 ：“這有什么了不起的，你把它們做成一個(gè)標(biāo)本集才算厲害�！蔽艺f：“可是我不會(huì)做標(biāo)呢？” “去書上找�？倳�(huì)找到制作標(biāo)本的方法的。”爸爸說。
我查閱了好幾本書，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到了制作蝴蝶標(biāo)本的方法。我把這本書視如珍寶，小心翼翼地保護(hù)著。到了第二天的.早上，我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備東西做蝴蝶標(biāo)本，東西樣樣俱全——只欠東風(fēng)了，我按照書上的方法，我先用夾子把蝴蝶的翅膀夾住，喔！不，我把翅膀夾得有一點(diǎn)破損了，只好把這只蝴蝶扔掉了。
第二只蝴蝶準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)了，我小心翼翼地拿出蝴蝶，用夾子夾住，不料第二只蝴蝶也英勇獻(xiàn)身了。真是的，怎么連這個(gè)簡(jiǎn)單的事都干不好，我在心里面暗暗埋怨自己。這次一定要做好。我耐不住性子說道。
我吸取上兩次的教訓(xùn)，把第三只蝴蝶拿出來(lái)。只是這只蝴蝶美中不足的是，身上有一點(diǎn)兒灰塵，我輕輕地拍打著它身上的灰塵，絕對(duì)不可以再出差錯(cuò)了，這只蝴蝶真是讓我費(fèi)盡心血呀！我讓爸爸幫忙，幫我拿住蝴蝶的一角，我夾上夾子，太好了！成功了！我說：“失敗乃成功之母，說得真是不錯(cuò)呀！”接下來(lái)，我要給蝴蝶滴上幾滴酒精，我叫爸爸把蝴蝶拿好，不準(zhǔn)有一點(diǎn)松懈。一滴，兩滴，三滴……我緊張極了，滴到第五滴，酒精滴好了。第二步也完成了，只差第三步了，我謹(jǐn)慎地把蝴蝶捧在手心，好象掌上明珠似的，拿到外面去曬。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午三點(diǎn)了，世界真是千變?nèi)f化，時(shí)間象飛馳的駿馬，一點(diǎn)一滴從我身邊溜過呀！時(shí)間過得太快了。
接下來(lái)的第四只，第五只，也都在我意料之中——都完成了。我得意洋洋地向朋友們炫耀我的美麗的蝴蝶標(biāo)本，真讓我開懷大笑。
通過這一次實(shí)驗(yàn)，讓我更加深刻地了解到大自然的奧妙，知道了做什么事情都不要灰心，氣餒。失敗乃成功之母，難道不是嗎？我覺得，什么有趣，什么有利于我們的事物，都需要自己去探究，去動(dòng)手試一試，去做，就算難，也總會(huì)成功的。我們要把失敗的經(jīng)驗(yàn)吸取，不然不管怎么試，也不會(huì)成功的。我們大家都要去嘗試動(dòng)手喔！
蝴蝶的作文2
說到蝴蝶，想必大家的腦海里已經(jīng)浮想聯(lián)翩了吧。那輕盈的身姿，優(yōu)美的身線，使人為之著迷。它被人們稱為“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”。
蝴蝶的結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，大體上由頭、口器、胸部、腹部、足、翅等組成。它的構(gòu)造雖簡(jiǎn)單，但缺一不可。少了翅，飛不了；少了足，站不了；少了口，吃不了。各個(gè)部分的配合，才成就了這美麗的蝴蝶。
雖然蝴蝶構(gòu)造簡(jiǎn)單，但外形卻十分美麗。頭上兩根尖尖的觸角，既像鐵絲，又像細(xì)線，嬌小極了。蝴蝶最值得稱贊的，必是那撲騰的大翅膀。每種蝴蝶的翅膀各有不同，都具有自己的特點(diǎn)。有的大而樸素，有的小而精巧；有的顏色鮮艷，有的顏色單一。它們的翅膀就像一件件擺在博物館里的珍品，明媚動(dòng)人，惹人憐愛。
蝴蝶的種類真是數(shù)不勝數(shù)，比如三尾鳳蝶，大紫蛺蝶，藍(lán)帶閃蛺蝶等。每種蝴蝶又有自己的優(yōu)點(diǎn)：大紫蛺蝶，那楚楚動(dòng)人的紫色扣人心弦；藍(lán)帶閃蛺蝶，那耀眼的`色彩令人耳目一新。
那我們中國(guó)有什么蝴蝶呢？那就必須說一說金斑喙鳳蝶。金斑喙鳳蝶是我們中國(guó)的國(guó)蝶。它一般產(chǎn)于我國(guó)南方1000米以上的亞熱帶原始森林中。都說“物以稀為貴”，金斑喙鳳蝶在全世界的標(biāo)本還不到10只，一只就值十幾萬(wàn)美元！它是我國(guó)唯一列入一級(jí)重要保護(hù)動(dòng)物的生物�？删涂窟@幾點(diǎn)怎么能成為我國(guó)的國(guó)蝶呢？對(duì)，金斑喙鳳蝶還十分漂亮。此蝶如其名，整體呈金黃色，翅膀上有翠金色的金粉，后翅上還有黃色的大斑，看起來(lái)金貴極了。
也許有人要問了：“世界上最漂亮的蝴蝶是哪種？”當(dāng)然是我們的光明女神蝶了！是不是聽名字就覺得很高級(jí)。光明女神蝶是世界公認(rèn)的全世界最漂亮的蝴蝶。它的翅膀是由萊姆綠和天藍(lán)色混合組成的。
別看蝴蝶現(xiàn)在這么美麗，其實(shí)它小時(shí)候可丑了！蝴蝶原本是一只惡心的毛毛蟲，誰(shuí)瞧見了都不喜歡，后來(lái)它又變成了一個(gè)被白絲包裹的球——蛹，再經(jīng)過羽化，才變成了現(xiàn)在美麗的模樣。
蝴蝶不僅好看，還有很大的用處呢！它可以將花兒們的花粉帶去遠(yuǎn)方，幫助花兒們傳宗接代。
怎么樣，現(xiàn)在是不是感覺蝴蝶不僅美極了，還十分有用啊。它們就像一位仙子，在花叢中翩翩起舞，為人們帶來(lái)視覺的盛宴。所以我們應(yīng)該好好愛護(hù)它們，珍惜它們，讓世界上多一抹明艷！
蝴蝶的作文3
我們按照墻上的路標(biāo)，來(lái)到展出地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個(gè)用絲網(wǎng)圍成的大棚。棚里棚外聚集了許多大人和小孩。走近這個(gè)網(wǎng)棚，只見里面擺放了幾十盆鮮花，還有好多色彩斑斕的蝴蝶，有的飛在空中，有的掛在網(wǎng)上，都是平常沒有見過的。我急忙拉著好朋友菁菁鉆進(jìn)棚里。這時(shí)，恰好工作人員又來(lái)放飛蝴蝶，一位叔叔給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一個(gè)三角形的紙包，讓我們平放在地上，同時(shí)輕輕打開紙包。一只只彩蝶翩翩起舞，引得剛才還無(wú)精打采的蝴蝶們也爭(zhēng)先恐后地飛舞起來(lái)。一時(shí)間，頭頂上飛的、人群中穿的、花叢里舞的全是蝴蝶。我和菁菁高興得手舞足蹈。好像自己也變成了一只蝴蝶!忽然，我發(fā)現(xiàn)有朵花上趴著一只枯葉蝶，但是翅膀皺皺的粘在一起。管理人員說：“蝴蝶從蛹里出來(lái)的時(shí)候翅膀是濕的。必須緊緊抓住一個(gè)枝條，把翅膀展開十五分鐘。如果掉在地上，翅膀展不開，就永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了�！边�告訴我們，蝴蝶的平均壽命只有七天。死后只好做成標(biāo)本�？蓱z的小東西!
離開絲網(wǎng)棚后，我們來(lái)到標(biāo)本展廳。五間房子加上走道的墻壁上掛滿了來(lái)自世界各地的.各種蝴蝶標(biāo)本。包括已經(jīng)絕種的光明女神蝶、世界上最大展開翅膀約300毫米長(zhǎng)的“皇蝶”、我國(guó)的國(guó)蝶“金斑喙鳳蝶”等等大約有一百多種。
我最喜歡的是“玉色蝶”。它出產(chǎn)于亞洲，別名清水蛾、印度亮蛾，四翅呈淡綠色，翅膀中部有一對(duì)橢圓形的丹鳳眼斑，有較長(zhǎng)的尾突，雄蛾尾突中央是玫瑰紅色。管理人員介紹說：“它的翅膀就像嫦娥奔月時(shí)穿的衣裳。”仔細(xì)一看，真的很像。
還有兩種最壯觀的蛾，一種是加勒比海區(qū)的“月亮蛾”。后翅披有多種虹彩鱗片，腹面呈淡金屬藍(lán)綠色，飾有黑色窄帶。另一種是“太陽(yáng)蛾”其色彩曾流行與維多利亞時(shí)代，當(dāng)時(shí)的人們用它的翅膀做首飾。不過要當(dāng)心，這兩種蛾子分泌的汁液是有巨毒的。它們?cè)谀厦辣环Q為“姐妹蛾”。
看著這些標(biāo)本我想：這個(gè)世界是多么奇妙啊!就連小小的蝴蝶都這么奇妙，難道我們就不該創(chuàng)造出更加奇妙的東西嗎?就讓我們?nèi)ヅμ剿鳌l(fā)現(xiàn)吧!
蝴蝶的作文4
冬天來(lái)了，窗外的天空顯得灰蒙蒙的，西北風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢，只吹得大樹、小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。望著窗外的景象，我的思緒不禁飛回了那次所見的破繭成蝶——震人心弦的一幕。 那是一個(gè)春光明媚的周末上午，我和爸爸媽媽一起去老家看望老爺爺老奶奶，到了老奶奶家，我被老奶奶家一個(gè)蛹狀物所吸引。由于好奇，我慢慢地朝那“怪物”走過去，仔細(xì)一看是一個(gè)繭——蝴蝶重生的地方。更加強(qiáng)烈的好奇心使我決定留在那兒繼續(xù)觀察。大約過了3分鐘，我看到了蝴蝶的一根觸角破繭而出，漸漸地第二根……就這樣，它的兩根觸角，一只翅膀，半個(gè)身體從繭中出來(lái)了。我十分欣喜，這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過，我好像高興得太早了，我發(fā)現(xiàn)它的半個(gè)身體與另一只翅膀似乎很難破繭而出。只見它奮力捅著繭，可依然沒有使它的剩余部分露出一點(diǎn)點(diǎn)。我的心不禁為它這個(gè)小生命而擔(dān)憂起來(lái)，到底要不要幫它的想法在腦海里閃過了許多次，可多次被我否決，最后我決定放棄救助。
正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向離開的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了：經(jīng)過它的不懈努力，它的翅膀從繭中出來(lái)了，然后慢慢地，它的身體也露出了一大部分�？删驮谶@時(shí)，它的一小部分身體也好像被什么卡住了，不能露出來(lái)。它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲擊繭，色彩艷麗的鱗片落了下來(lái)，布滿了厚厚的一層，對(duì)它而言，生命比美麗更可貴。就這樣不知重復(fù)了多少次，它終于破繭而出了。它在繭上停留了一會(huì)兒，便揮動(dòng)著它那殘破的羽翼，滿意地飛遠(yuǎn)了，飛去過新生活。
望著蝴蝶遠(yuǎn)去的身影，看著地上那一層厚厚的鱗片，我的心被震動(dòng)了，我想，一個(gè)人的人生也許有許多不滿，許多坎坷，比如平平的相貌，中等的`成績(jī)，痛苦的遭遇。。。這全是我們生命中的“繭”，那么自信，毅力，樂觀，快樂，永不放棄，堅(jiān)持不懈，勇氣就是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，由蛹化蝶，破繭而出的生命之劍。讓我們用我們的生命之劍，去穿破一切，穿破繭，成為一只破繭而出的美麗的蝴蝶。作為一名初中生，以后不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到問題，我都要學(xué)習(xí)破繭成蝶的那份勇敢和永不放棄的精神，把握今天的一分一秒，用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造屬于我的那一片藍(lán)天！
蝴蝶的作文5
正在題海中掙扎，書山上跋涉，神經(jīng)全都繃在一道題上。突然，靜止的畫面中出現(xiàn)了一抹動(dòng)態(tài)，吸引了我的眼球。原來(lái)是一只蝴蝶在窗外翩翩起舞，煽動(dòng)著它那華麗而又嫵媚的翅膀。我完全被它的舞姿所吸引，筆桿從我手中滑落。于是，我跑出小屋，去追蝴蝶。
終究沒有追上蝴蝶，可是它的背影卻給我留下了美好的瞬息，同時(shí)也把我的思緒引向了遠(yuǎn)方：現(xiàn)在的孩子整天都在研究著難題，討論著成績(jī)，背負(fù)著壓抑，擁抱著學(xué)習(xí)。就這樣，失去了美好的回憶，歡樂的笑語(yǔ)，心中的向往，未來(lái)的屬地。而這小屋不正寓意這沉重的壓抑？而蝴蝶呢？便是我們?cè)谛闹械睦硐�，�?duì)未來(lái)的向往。是它支撐著我們，面對(duì)未來(lái)。
其實(shí)，這些壓力的根本來(lái)自社會(huì)，但這壓力的傳導(dǎo)者卻是家長(zhǎng)們。每當(dāng)我們的成績(jī)不理想時(shí)父母憂郁的眼神，每當(dāng)我們的成績(jī)比別人差時(shí)父母的嘆息，每當(dāng)我們的名次不佳時(shí)父母的呵斥，對(duì)我們來(lái)說都是一種無(wú)形的壓力。因?yàn)楦改赴褵o(wú)邊無(wú)際的期望寄托在我們的`身上，便演化成了無(wú)邊無(wú)際的壓力。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也時(shí)常聽到，因?yàn)閴毫μ爻惺懿涣�，選擇輕生的人的悲劇。當(dāng)別人都在為他們嘆息時(shí)，我卻嘲笑他們：嘲笑他們沒有勇氣去面對(duì)未來(lái)，嘲笑他們沒有運(yùn)氣再生存下去，更嘲笑他們沒有福氣去好好享受這個(gè)世界的美好。這只是因?yàn)樗麄冋`解了壓力。
壓力是一位賢明的君主，他雖有暴君的嚴(yán)厲，卻不會(huì)給你不公平的待遇。猶如溫暖的陽(yáng)光，投射到每一個(gè)角落；壓力是懸崖，你若無(wú)視它，它也會(huì)讓你粉身碎骨；壓力也是黑夜與白晝的分界線，你若熬不過黎明，便會(huì)被黑暗吞噬；壓力還是一匹怒馬，你若駕馭不了它，它便會(huì)讓你落馬；壓力更是一條通往未來(lái)的船，你若撐不起它，歲月的浪花只會(huì)把你在歷史的長(zhǎng)河中埋沒。
生活中壓力太重是不行的，沒有壓力是萬(wàn)萬(wàn)不行的。因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，人們才會(huì)奮進(jìn)，生活才會(huì)發(fā)展，所以我們應(yīng)該正視壓力，扛起它，去追求自己的人生理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。走出小屋，去追蝴蝶。
提起壓力之燈，黑暗不會(huì)再吞噬你。
蝴蝶的作文6
當(dāng)秋天的腳步落在十月的棋盤上時(shí)，校園大道兩旁的銀杏樹是那么的富有。每一棵銀杏樹，都還是鬢發(fā)未改，卻碩果累累。
走到陽(yáng)臺(tái)上，像野外任何一只覓食的鳥兒一樣，四下瞅瞅，想看這秋天還有什么沒有像火車一樣飛快地離去。對(duì)面一株玉蘭樹上，所有的葉子都立起來(lái)，像一只只巨大的蝴蝶并攏翅膀停梢歇息。
蝴蝶。我想到每次夜晚走在校園，大道旁的銀杏樹像落滿了蝴蝶，每一片葉子的晃動(dòng)，都宛如蝴蝶翅膀在扇動(dòng)。我時(shí)時(shí)期待有一只落在自己的身上，甚至奢望能被飛舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。此刻，并沒有一片葉子是向我而來(lái)的，但我的心仿佛已被其中的一片輕輕登陸。躁動(dòng)的心頓時(shí)安靜下來(lái)，像蝴蝶一樣擁有安靜的名字和輕盈的心。
蝴蝶。我想起夏末在廚房窗臺(tái)上來(lái)回飛舞的蝴蝶。
那些天，這屋子同時(shí)被噪聲和高溫籠罩，即便是午休時(shí)間，旁邊的工地也是塵土飛揚(yáng)，噪聲不斷。相比整個(gè)世界而言，這里只是一個(gè)小角落——由一個(gè)人和一只蝴蝶組成的一角，即使這樣的一角，也有著令人難以承受的外界壓力。我不禁想到同樣身處這屋中的蝴蝶：它會(huì)不會(huì)被漫天的塵土所累？會(huì)不會(huì)被炎熱的天氣所傷？會(huì)不會(huì)被刺耳的噪音所害？
我把目光投向在窗邊自顧開閉翅膀的蝴蝶，它似乎不為一切所動(dòng)。是呢，蝴蝶不像人，它們沒有聽覺，聽不到這世上千奇百怪的聲音，它們只能靠翅膀感受周邊空氣的流動(dòng)，從而感知世界。蝴蝶的一生，是安靜的，它們不會(huì)像蜜蜂或者其他昆蟲，給這個(gè)世界帶來(lái)嘈雜的聲音。
而我們的內(nèi)心常常有蝴蝶，當(dāng)我們可以通過內(nèi)心的安寧滌蕩外界的干擾時(shí)，我們是可以那么清楚地聽見，樹的搖動(dòng)和銀針落地的聲音。
外面的聲音，絲毫未減。但因?yàn)楹锹曇衾锩媪钊瞬豢斓某煞譁p少了許多。孩子們的打鬧聲里傳遞著游戲的快樂，大人的責(zé)罵聲中透出絲絲溫情，電鉆打孔的'聲音讓人聯(lián)想到一個(gè)忙于裝飾小家的溫馨場(chǎng)景，遠(yuǎn)方火車的鳴笛聲傳遞著游子歸家的感懷。
廚房的窗邊，那只蝴蝶仍然在。它閉合著灰褐色的翅膀，那并不華麗的顏色，有著令人安心的美麗。
蝴蝶的一生并非無(wú)所作為。它飛過草叢，見識(shí)過草葉的鋒利；飛過花叢，見過花的艷麗，嘗過花的香甜；也飛過農(nóng)舍和庭院，感受到古樸與幽靜。在它飛翔的一生中，也曾無(wú)數(shù)次遇到險(xiǎn)難，有蜘蛛撒的網(wǎng)，云層布的雨，少年的撲捕，工廠的廢氣。但它總是那么的安靜，波瀾不驚，從不讓你聽見撕破喉嚨的抱怨與憤怒。
望著它，就像望見另一個(gè)自己，聽不到外面的嘈雜，只感覺到流動(dòng)的氣息。
蝴蝶的作文7
蝴蝶谷常年鮮花盛開，谷里的蝴蝶多得像天上的星星。它們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去，整個(gè)世界都是五彩繽紛的！可是，蝴蝶谷里的動(dòng)物們的皮毛都是一樣的，灰灰的顏色，太不好看了。于是，動(dòng)物們開了個(gè)大會(huì)，決定比賽去找漂亮的蝴蝶，找到了就可以得到蝴蝶身上的花紋。
豹子很有自信，自己是動(dòng)物王國(guó)里跑得最快的，得到一身漂亮的衣服應(yīng)該很容易的。比賽開始了，它跑進(jìn)山谷，卻聽到一陣小孩子的哭聲，原來(lái)是一個(gè)壞人在偷護(hù)林人的孩子。豹子吼了一聲，那人嚇得把孩子扔到了地上，溜掉了。豹子害怕孩子又遇到什么危險(xiǎn)，便守在孩子身旁。眼看著比賽時(shí)間就要結(jié)束，豹子心里有點(diǎn)難過，看來(lái)自己只能穿灰衣服了。
護(hù)林人回來(lái)了，豹子回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。燕尾蝶把看到的一切講了出來(lái)，動(dòng)物們都很感動(dòng)，蝴蝶們決定，把自己身上的.花紋給豹子一點(diǎn)，于是，豹子成了動(dòng)物世界里衣服嘴漂亮的動(dòng)物了。
首先定下主人公，然后編寫他的經(jīng)歷，故事，例如以下內(nèi)容： 很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙犃耍X得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(zhǎng)得更美更香。
每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，�。∵@不是花仙子嗎？花仙子對(duì)花兒們說：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
蝴蝶的作文8
在人的一生中，有許許多多值得你去珍愛的人和物，如最愛的人，最愛的物品，或許是最愛的植物等等。而我的最愛卻是——蝴蝶。
蝴蝶是一種十分美麗的昆蟲，被人們譽(yù)為“會(huì)飛的花朵”、“大自然的舞姬”、“中國(guó)的佳麗”等等。蝴蝶不僅體態(tài)優(yōu)美，婀娜多姿，點(diǎn)綴了大自然，使大自然變得豐富多彩，還是人類幸福、和平、吉祥、愛情的象征。特別是蝴蝶在花叢中翩翩起舞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的景象更使人著迷。可是很少有人想到蝴蝶的“前身”竟會(huì)是一個(gè)討人嫌的壞家伙。原來(lái)在蝴蝶還沒進(jìn)化之前，卻是著名的農(nóng)業(yè)害蟲，同學(xué)們非常熟悉的菜青蟲。它是一個(gè)既能吃又貪吃的家伙，仿佛它來(lái)到這個(gè)世界上的唯一使命就是專吃青菜。等它暴飲暴食后，食物也儲(chǔ)存好了，便吐出一根銀白色的絲，將自己緊緊地包裹起來(lái)，然后就呼呼地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。直到幾個(gè)月的時(shí)間過去了，它才懶懶地從包裹的絲中鉆了出來(lái)，這時(shí)菜青蟲已經(jīng)摘掉了可惡的“帽子”，進(jìn)化成了美麗的蝴蝶。蝴蝶仿佛是為自己上半生所作的壞事悔過，每天都辛勤地在花叢里飛來(lái)飛去，為花朵們傳播花粉，為植物的發(fā)育和結(jié)果，立下了不可磨滅的汗馬功勞。就這樣，隨著時(shí)間一天天地過去，不到幾個(gè)月，蝴蝶便會(huì)在不停地飛舞中，結(jié)束自己凄美的一生，靜靜消失在這美麗的世間。
的確，蝴蝶的前身確實(shí)是太可惡了，它的“暴飲暴食”給農(nóng)民伯伯帶來(lái)多么大的經(jīng)濟(jì)損失啊�？墒篱g的一切又都是具有兩面性的，一旦當(dāng)它進(jìn)化成蝴蝶后，不僅給人們帶來(lái)了美的享受，更重要的是，它又為植物的`發(fā)育和結(jié)果，任勞任怨的操勞著。因此，我從小就稱蝴蝶為雙性動(dòng)物。蝴蝶就像一位頑皮的小朋友，讓人感到它既可氣又可愛。我還從蝴蝶的身上，感受到了一種知錯(cuò)就改的可貴精神。蝴蝶知道自己的前身做過許多錯(cuò)事，于是在臨死之前便立即改正，用勤勞和善良為人們做出了貢獻(xiàn)。是啊，人非圣賢孰能無(wú)過。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)蝴蝶知錯(cuò)就改的好品行，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我愛蝴蝶的美麗，而我更愛蝴蝶知錯(cuò)就改的可貴精神！
蝴蝶的作文9
在一個(gè)美麗而寂靜的森林里，住著一群美麗的仙子，她們都很漂亮。有靈仙子、花仙子、水仙子……
其中還有一個(gè)最小最漂亮的仙子，她叫蝴蝶仙子。她們千百年來(lái)生活得無(wú)憂無(wú)慮，可是有一天不幸降臨到了仙子們的身上……不知道是怎么回事，大多數(shù)仙子都得了這種�。合仁侨碛滞从职W，然后慢慢地變老死去。蝴蝶仙子看到這一切，悲痛萬(wàn)分，她想救自己的伙伴，但是又不知怎么做，于是她去請(qǐng)教仙子中年齡最大的一位長(zhǎng)輩，老仙子告訴她：“在十二座山外，有一個(gè)仙女洞，會(huì)任何仙術(shù)的仙女就住在那里，你去求她也許她能給你解藥�！焙勺酉露Q心一定要救伙伴，于是她就按老仙子說的路線前往仙女洞討要解藥了。
蝴蝶仙子不畏艱辛，飛過一座座大山，跨過一條條大河，日夜兼程�？柿耍赛c(diǎn)清清的.溪水；餓了，吃點(diǎn)花蜜。五天后終于到達(dá)了仙女洞，只見洞口有一只孔雀和一只鳳凰在守護(hù)著并歡迎她的到來(lái)，原來(lái)仙女早就知道蝴蝶仙子要來(lái)所以早已做好了準(zhǔn)備。蝴蝶仙子說：“高貴的仙女啊，想必你已經(jīng)知道了我伙伴的事，求你賜給我解藥吧！”說完蝴蝶仙子收起翅膀，給仙女跪下了。只見仙女慢慢地揭開面紗，對(duì)蝴蝶仙子說：“我可不做不平等的交易，我給你解藥，你給我什么呢？”“只要你給我解藥，我什么都可以給你。”蝴蝶說�！澳俏乙愕拿烂苍趺礃�？”“好”蝴蝶說：“我給你。”呵呵……仙女笑了，“果然爽快，喏，這是解藥，拿去救你的伙伴吧！”
在蝴蝶仙子拿到解藥的那一瞬間，她變成了一個(gè)又黑又老的丑仙子，她的美貌移到了仙女身上。蝴蝶仙子就說了一句謝謝就匆匆離開了，她還要趕回去救伙伴呢！回到森林里大家都問蝴蝶仙子到底怎么回事？她怎么會(huì)變得這么丑呢？蝴蝶仙子什么也不說，只是讓大家快點(diǎn)吃藥。果然吃過藥后大家都好了，又開始追問起來(lái)，蝴蝶仙子不肯說出真相，正在這時(shí)仙女出現(xiàn)在云端，她對(duì)蝴蝶仙子說：“我原本是想測(cè)試一下你的心靈是不是和你的外貌一樣美，你果然沒讓我失望，現(xiàn)在我就把你的美貌還給你�！眲傉f完蝴蝶仙子就恢復(fù)了以前美麗的模樣。仙女又說：“由于你們心地善良，所以我決定把這個(gè)森林的名字叫做‘仙子森林’，并派孔雀、鳳凰來(lái)守護(hù)你們，祝你們幸福！”說完就不見了。
從此以后，在孔雀和鳳凰的守護(hù)下，仙子們有過上了幸�？鞓返纳�。
蝴蝶的作文10
每次蛻變都是成長(zhǎng)。 ——題記
杜小康無(wú)疑是油麻地最富裕的孩子：他的父親在油麻地是有頭有臉的人物，大人們晚上常去“紅門”里聽說古。在孩子們心中，他優(yōu)異的成績(jī)、他的各種零食、他家的‘紅門’、他的自行車、他帶著搭扣的皮帶無(wú)一不展示著他的富有。甚至他撒尿的姿勢(shì)都受到孩子們的崇拜，連桑�！ｉL(zhǎng)的孩子——也會(huì)嫉妒。他享受著至尊無(wú)上的待遇，就像一個(gè)王子，應(yīng)有盡有，無(wú)憂無(wú)慮。
但是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一夜之間，這樣的生活結(jié)束了，隨之而來(lái)的是因困窘而休學(xué)以及不得不為生活去放鴨的日子。
起初，他讓自己顯得很悠閑、很不屑。但這種巨大的落差不是他一時(shí)能接受的了的。無(wú)論他如何偽裝，一顆渴望上課，渴望學(xué)習(xí)的心泄露了他的秘密。桑桑說：“我不說、我不說……”的時(shí)候，杜小康知道，自己的偽裝并不高明——他還只是個(gè)孩子!是一個(gè)渴望學(xué)習(xí)的孩子!
他哭、他鬧。但，哭鬧之后，杜小康就變了：他變得堅(jiān)強(qiáng)懂事，他變得獨(dú)立勇敢，
在暴風(fēng)雨的.那天，他找到了最后十幾只鴨子時(shí)，他沒有抱怨，沒有悲哀。他只是躺在那里，心里充滿了平靜。身旁只有鴨子，水，蘆葦和藍(lán)天，他是那樣深刻地感覺到了孤獨(dú)。但就在那一刻，成長(zhǎng)濃縮成一瞬真實(shí)地發(fā)生在了一個(gè)名叫杜小康的孩子身上。
他開始明白，以后就只有自己一個(gè)人面對(duì)這一切。他知道，以后的路會(huì)更加艱難，他必須自己站起來(lái)，并且更加堅(jiān)定地走下去——無(wú)論風(fēng)雨。他接受了現(xiàn)實(shí)，也接受了孤獨(dú)，他甚至開始享受孤獨(dú)——因?yàn)檫@是最好、也是唯一的路。這條路，讓杜小康在黑暗中看見了一絲光，也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。
那以后，他變成了一個(gè)真正的男子漢。他用瘦弱的肩膀扛起了家的責(zé)任。一個(gè)還在上小學(xué)的孩子，在同學(xué)面前擺攤，這需要多大的勇氣?同學(xué)們害怕杜小康自尊心受損而一直沒敢去買東西，可是漸漸他們發(fā)現(xiàn)，他們的擔(dān)心是多余的，因?yàn)槎判】低耆畔铝艘郧暗囊粯油踝拥纳�，但是他依舊是‘王子’——他擁有王子一樣的勇氣和自信。他身上像蘆葦一樣堅(jiān)韌品質(zhì)給了他更加巨大的財(cái)富：那是一種誰(shuí)也無(wú)法擊垮的希望，在無(wú)邊黑暗中閃爍著星星一樣璀璨的光芒，給他繼續(xù)走下去的勇氣。
生活和他開著不大不小的玩笑，他選擇微笑面對(duì)，生活囂張的氣焰被他的堅(jiān)韌所擊潰。他經(jīng)受住了生活給他的考驗(yàn)，他告訴所有人：只有經(jīng)受住破繭而出的痛苦才會(huì)展開更加璀璨奪目的翅膀。有了勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，誰(shuí)說蝴蝶飛不過滄海。
蝴蝶的作文11
當(dāng)然我也會(huì)被一些蝴蝶誤入歧途，把一些贊美當(dāng)成春天。
——題記
并非艷陽(yáng)天的炎日，那般熱烈，光芒四射。好似古潭井水，蕩不起一絲波瀾，卻還是忍不住地，炸出點(diǎn)絢麗多彩。哪怕，駐足，只是須臾。
你幼小的身軀蜷縮在自己的窩里，時(shí)不時(shí)探出頭顱，水光瀲滟的大眼睛專注的盯著我，雖為初見，但我卻早已被這軟萌的生物俘虜，拋開繁重的作業(yè)，遠(yuǎn)離叨擾的父母。天天在你眼前瞎晃悠，和你一起外出玩耍，混個(gè)臉熟。果真不出我所料，你被我從舅舅那“拐”走了，并且心甘情愿。
你天天跟在我身后，樂呵呵的搖尾巴，不知疲倦。我不開心的時(shí)候和你說話，同爸媽大吵一架后，和你說話。流眼淚的時(shí)候也在和你說話：“為什么，為什么他們就不懂我呢�！蹦蔷湓捯琅f在我耳邊回響“你干脆就和狗一起過一輩子算了！”我?guī)湍沩樦鵀鹾诘拿l(fā)，你總是乖巧的坐在原地。我將我所有哭訴埋進(jìn)你黝黑的毛發(fā)，埋進(jìn)一樣漆黑的夜里，你會(huì)用頭蹭我的手，晃動(dòng)著那巴掌大的腦袋，眼神明亮，天真而美好。你總是用你的萌撥開我的笑容。
那天，好似與往常沒有什么變化，你看見我就跑過來(lái)，屁顛屁顛的甩尾巴。我奔跑在馬路中央，扭頭喊你回去。可“嘭”的，一聲重物落地，這道路依舊車水馬龍。是幸，還是不幸。自那以后，你再不常跟在我的左右，不利索的腿也阻止你在外流浪，眼眸中也終于摻雜了些淡黃。一天，我回家，你，就再也不見了。往后一個(gè)人同父母吵架，一個(gè)人散步，一個(gè)人……始終一個(gè)人。沒有傾聽者，何來(lái)講說人。那段短暫的時(shí)光，我珍藏在心中，不與人說。
總是會(huì)想起你，在我執(zhí)拗過后。可再?zèng)]有一個(gè)你，讓我訴說。所以，我去尋找，尋找一個(gè)永存的另一個(gè)你，可我悲哀的發(fā)現(xiàn)，竟是不存在的。我終于可以盤坐在銀杏樹前，看著那掉落的金黃，可以為從前的，現(xiàn)在的，往后的`事情。認(rèn)真的，流下一滴淚。
蝴蝶美好，不僅在于它的靚麗，更在于它可以飛，在于它的必然流逝。我被它所誘惑，追趕它，誤入“歧途”，它引領(lǐng)著我，四途風(fēng)景迤邐。在青春的這條路上，時(shí)間很少，那就讓我再停留一會(huì)兒，再在這不屬于我的道路上停一會(huì)兒，讓我保留回憶。感謝這樣的美好，感謝這樣的際遇，感謝，那只“蝴蝶”。最終我會(huì)回歸我的路途。
易凋，易飛，易逝。像花，像蝴蝶，像青春�？晌疫�是愿意去觀賞，去相信，去經(jīng)歷一些美好。盡管我明白，但，總會(huì)留下一些，留下一些……
蝴蝶的作文12
經(jīng)年流轉(zhuǎn)，花開依舊?可以說，臨夏人質(zhì)樸的性格富甲一方，好客待人聞名天下。生命作文人的心理是復(fù)雜的，有時(shí)患得患失，有時(shí)卻又慷慨大方。我在大學(xué)的操場(chǎng)上，一圈圈地跑，跑到第8圈的時(shí)候，我終于無(wú)力支撐，大口地喘著氣，臥倒在一旁的草坪上?因?yàn)橛心愕母杏X，所以我的夢(mèng)是完整的。
在我生命有限的記憶中，這么多年里，還是第一次看到這樣多的蝴蝶，看著它們?cè)谘酃獾你逶∠卖骠娴钠鹞�，恍若�?yōu)雅的精靈，在大自然的贊禮下祭奠著自己的靈魂。
這些蝴蝶一樣的大小，也許美中不足的是那參差不齊的色彩；有紅的，有黃的，有晶瑩的白，也有璀璨的斑斕；看著它們飛翔，看著他們休息，就仿佛看見了一幅生命的色彩，班駁交織著的生命，纏綿繾綣后的人生！
不知怎么的，想起了兒時(shí)學(xué)的一篇課文，好象是叫“蝴蝶泉”的文章；文章里的意境總是很美的，也是純樸地。此情此景，讓我有了一種莫名的感動(dòng)，不！應(yīng)該是對(duì)于生命的心悸，真實(shí)和自然，環(huán)境和人生，不都是生命條紋里穿插而過的音符嗎？無(wú)論人生的旅途是如何的坎坷，無(wú)論生活的經(jīng)歷是怎樣的.艱辛；我們始終都是要去承受的呀！既然一樣的是面對(duì)，為什么我們不選擇“微笑”？
名師點(diǎn)評(píng)：
這篇散文描寫了自然界中的蝴蝶，描寫細(xì)致，給我們展示了作者眼中的蝴蝶之美。這篇作文題目為“生命”，而文中都是在談蝴蝶，作文的中心似乎和標(biāo)題沒有關(guān)系，而且整篇文章所要表達(dá)的主題也不是太清晰。
關(guān)于蝴蝶的記憶，我知道的不多，僅僅的局限于一篇課文，一部電影和一首歌；電影和聲音是分不開的；就象魚和水，縱然最初有過無(wú)聲的影片，然而那還是有著不可磨滅的遺憾。
記得那句熟悉的歌詞：“大理三月好風(fēng)光，蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個(gè)情節(jié)。相對(duì)的是那眾所周知的“蝴蝶會(huì)”。
蝴蝶會(huì)是壯觀無(wú)比的，萬(wàn)千彩蝶交尾相銜，倒掛橫于泉上的蝴蝶樹上，形成無(wú)數(shù)蝶串；垂至水面，五彩繽紛，成為蝴蝶奇觀。而我所見到的這成千上萬(wàn)只的蝴蝶，只是迎著漫天的朝陽(yáng)霞翩然起舞。沒有任何的規(guī)則，象大片大片的雪花，飄然而落，一次不經(jīng)意的著落，隨即又扶搖直上飛入空中，繼續(xù)著絢麗的飛揚(yáng)；與飄雪的季節(jié)如此的相似；不同的是雪花的歸處是大地，而蝴蝶，它去向何方，我不知道。
我只是知道它在某一個(gè)灑滿陽(yáng)光的早晨，它，曾經(jīng)來(lái)過這片寂靜的山崗，并在我相思深處；那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過了短暫的停留，化解了那份因落寞而遺忘的情節(jié)；并把一份偶然的美麗留給了我。
蝴蝶的作文13
現(xiàn)在已是秋天了，不知不覺，已過了那么季節(jié)，而我卻看到無(wú)數(shù)金黃色的“蝴蝶”在秋風(fēng)中起舞，飛得不高卻有獨(dú)屬自己的天空。
走在濃墨重彩的金黃色水彩畫得街道上，聽著層層疊疊的落葉傳來(lái)破裂的聲音，清脆悅耳。只有在這個(gè)時(shí)刻，我才能放下心中的那些煩惱，聽一聽秋的聲音，嗅一嗅秋的味道，看一看秋天的顏色。
我總喜歡一個(gè)人默默的走著，在塵世繁華的喧鬧中，慢慢沉淀自己的思緒。秋天的樹林里發(fā)出很微小卻又能觸及我們心靈的聲音，是那南去的大雁在天空中的竊竊私語(yǔ)，似乎在訴說它婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的聲音和故事；那是朋友的一句天涼加衣，別餓著，不長(zhǎng)的語(yǔ)句，卻字字溫暖我心，使我不曾因心寒冷。
我喜歡秋的味道，那芬芳總能觸及我內(nèi)心最柔軟的聲音，最柔軟的角落。街道上稀稀拉拉的枝椏間綴滿了淡黃的香香的桂花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。默默站在桂花樹下，徐徐的風(fēng)兒吹來(lái)，花兒揚(yáng)揚(yáng)地飄落。輕輕一嗅，便有濃郁的香氣沁人心脾。那落葉夾在其中，像蝴蝶沐浴花海。
我總覺得秋天的天空是最漂亮的，時(shí)而蔚藍(lán)得無(wú)邊無(wú)際，像一塊透明的水晶，沒有一絲雜色，偶爾幾朵白云飄過；時(shí)而灰暗的暗淡無(wú)光，確實(shí)那純凈的.灰。尤其是在黃昏，潔白的云被鍍上金黃，肆意渲染開來(lái)，溫暖了我的整個(gè)世界。那金黃的落葉隨風(fēng)翩翩起舞，像蝴蝶一樣飛過天際。落葉，是疲憊的蝴蝶，忽上忽下，一起一落，似是被風(fēng)精心渲染一樣，在夕陽(yáng)的照耀下煜煜生輝。
生命有多少個(gè)春夏秋冬！在秋天，我們用春的心情體驗(yàn)春的生機(jī)盎然；在秋天時(shí)，我們用夏的心情欣賞它的激情澎拜；在秋天時(shí)，我門用秋的心情，感受它的寧?kù)o曠遠(yuǎn)；在冬天時(shí)，我們用冬的心情去品體它的純潔和素凈。
秋天其實(shí)并不是一個(gè)悲傷寂寞的季節(jié)，因?yàn)橛新淙~和它絮絮低語(yǔ)。伴著輕輕的呢喃，在白花殆盡的季節(jié)里，仍存著一個(gè)希望的心，期待下一個(gè)明媚的季節(jié)，因?yàn)槲覀冇浀煤w過的季節(jié)。
蝴蝶飛過這季節(jié)，這季節(jié)是那樣的美好，我愿意守候這季節(jié)，只因蝴蝶曾經(jīng)飛過這個(gè)季節(jié)，留有余香，留有它的芬芳。
蝴蝶的作文14
上自然課的時(shí)候，老師說輪到我們班養(yǎng)蝴蝶的幼蟲了，大家聽到后又驚又喜。我們班養(yǎng)的是無(wú)尾鳳蝶的幼蟲，老師還介紹無(wú)尾鳳蝶的幼蟲分成三個(gè)階段：第一個(gè)是：一~四齡的“鳥糞蟲”；第二個(gè)是：“葉子蛹”，最后就是美麗的蝴蝶了。
我總共養(yǎng)了三只蟲蟲，我?guī)退麄內(nèi)∶麨椋盒o(wú)、小尾和小鳳。當(dāng)小尾和小鳳已經(jīng)長(zhǎng)成綠皮蟲時(shí)，小無(wú)還是鳥糞蟲。不知道為什么，過了幾天后，小無(wú)就死了。那時(shí)候 我正在看小尾和小鳳時(shí)，忽然小無(wú)吐出黃黃的.液體，我原本以為它要變成綠皮蟲了，害我非常興奮，于是一直盯著它看，過了一段時(shí)間，它居然一動(dòng)也不動(dòng)，我很好奇它到底怎么了，馬上將盒子打開，把它拿出來(lái)，并打電話問同學(xué)原因。沒想到竟然讓我聽到我最不想聽的消息，那就是它死了！當(dāng)我聽到這消息時(shí)，我嚇了一跳， 我無(wú)微不至的照顧它們，為什么還會(huì)發(fā)生這種事呢？真是晴天霹靂啊！
這時(shí)的我，想到老師曾經(jīng)說過：“如果其中一只生病或死亡的話，要趕快將它移開，不然其他只也會(huì)接連生病或死亡�！蔽荫R上以最快的速度將小無(wú)移開。因?yàn)樾o(wú)的事情，使我下定決心更要好好照顧小尾和小鳳，要讓它們健康平安的長(zhǎng)大。
第二天，我?guī)托∥埠托▲P換葉子時(shí)，正好看到小鳳在吃東西，它們總是把食草放在腳底下，由上吃到下，那副認(rèn)真的模樣，真是可愛。隔幾天后，它們就變成蛹了。 哇！真是美麗呀！翅膀的正面和背面的花紋不一樣，正面幾乎是黑色的，背面幾乎是白色的，翩翩起舞的姿態(tài)，真像下凡來(lái)人間游玩的仙子。
當(dāng)我把盒子打開時(shí)，小尾和小鳳同時(shí)展翅飛起，你能想像那個(gè)畫面嗎？它們飛起來(lái)的那一刻，媽媽立刻按下相機(jī)的快門，只可惜相機(jī)沒電了，所以來(lái)不及“捕捉”它們展翅的畫面，實(shí)在很可惜。美好的時(shí)間總是過得特別快，在這二十幾天里，從一開始怕蟲蟲的我，到現(xiàn)在對(duì)蟲蟲愛不釋手，也讓我學(xué)習(xí)到寶貴的一課。雖然很舍不得離開它們，但是想到它們以后能生活在學(xué)校里的蝴蝶園，陪我一起上課玩耍，我就非常開心。我要對(duì)小無(wú)、小尾、小鳳、說：“謝謝你們！”
蝴蝶的作文15
今天，陳老師帶我們開展了一個(gè)葉畫活動(dòng)，我和同桌做了一幅美麗的葉畫，畫面上有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，看著這只美麗的蝴蝶我不禁回想起童年的一段難忘時(shí)光……
在一次暑假，我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩，那有青青的山，綠綠的水。爺爺家屋后，住著一位小姐姐，她叫楊麗蝶，比我大兩三歲，一雙閃亮的大眼睛里透著純樸、善良。
小姐姐的父親是個(gè)菜農(nóng)，也是村里有名的大酒鬼，母親沒有經(jīng)濟(jì)收入，只靠放幾只羊來(lái)養(yǎng)家糊口。
她還有一個(gè)三歲的弟弟。三年前，她家因?yàn)槎嗌诉@個(gè)弟弟，交了上萬(wàn)元的罰款，家里很窮，所以她雖然已經(jīng)十三歲了，卻只上了幾天學(xué)，就輟學(xué)了。
小姐姐對(duì)我非常好，把我當(dāng)成最知心的人。我明白她很渴望上學(xué)，每當(dāng)我們?nèi)ゴ逍W(xué)對(duì)面的小河邊時(shí)，她都癡癡地望著那離她很近，卻又很難走進(jìn)去的學(xué)校，小姐姐望著學(xué)校，眼中流露出無(wú)限的渴望。
有一次，我們又來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)在灑滿霞光的'石頭上，落著一只受傷的蝴蝶，小姐姐心疼的說：“我們一定要醫(yī)好它�！蔽矣脛劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，以后，我便常到她家，去看那只又能煽動(dòng)翅膀的蝴蝶。
一個(gè)陰雨天，我又去她家看蝴蝶，還沒進(jìn)門，便聽見了一陣訓(xùn)斥聲，我知道一定是為了小姐姐上學(xué)的事。
“上什么學(xué)？一個(gè)女娃子家上學(xué)有什么用？”她爸爸罵道。緊接著，她媽媽也說話了：“娃子呀！女孩子家上了學(xué)也是條窮命，你就認(rèn)了吧！唉……” 隱約間，我聽到了小姐姐的抽泣聲，我沒吱聲，就悄悄走了。
幾個(gè)星期后，我要回城里去讀書了，我去向她道別。
小姐姐聽到了這個(gè)消息，垂下了頭，哽咽著說：“要上學(xué)去了，你可要好好學(xué)呀！我……”我知道她想說什么，也知道她心里難過，就強(qiáng)作笑臉說：“你也會(huì)的，一定會(huì)。” 小姐姐沒吱聲，把那只已經(jīng)做成了標(biāo)本的蝴蝶交給我，說：“拿著它作個(gè)紀(jì)念吧！”我接過標(biāo)本，淚水奪眶而出，我們抱在一起大聲哭起來(lái)。
從那以后，我們?cè)僖矝]有見過面，每當(dāng)我看到蝴蝶標(biāo)本時(shí)，便會(huì)想起小姐姐，想起她那如蝴蝶般斑斕的夢(mèng)想，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在心里呼喚：小姐姐，你好嗎？你上學(xué)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了……
【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：
蝴蝶作文：蝴蝶蟲01-27
與蝴蝶有關(guān)的作文：蝴蝶扣01-27
有關(guān)蝴蝶的作文：美麗的蝴蝶01-28
有關(guān)蝴蝶的作文：艾瑪和蝴蝶01-28
有關(guān)于蝴蝶的作文：蝴蝶的舞步01-27
關(guān)于蝴蝶的想象作文：等待蝴蝶01-27
沒有蝴蝶的蝴蝶泉作文09-29
蝴蝶的作文01-26
蝴蝶的作文06-10