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蝴蝶的作文(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
一天,媽媽帶著我去公園里玩,我在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶,可漂亮了。
它的顏色是五彩繽紛的,頭上有兩個長長的觸角,上面有可多花紋了,中間還有一個像繩子一樣細(xì)的身體。在蝴蝶旁邊,我還看見花朵上還有一只小小的.蟲子,我問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這是毛毛蟲,我們把它帶回家去吧,我們還可以看一下它的成長過程”。
就這樣我把它帶回了家,我把它放到瓶子里仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它身上一身毛茸茸的,這個時候媽媽讓我去睡覺,我就先去睡覺了。過了兩天,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲變顏色了。第三天的時候,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲不能動了,我看了看,發(fā)現(xiàn)毛毛蟲吐了一些絲變成了一個小房子,把自己裹了進(jìn)去。第四天,我發(fā)現(xiàn)小房子的顏色變深了一點,第五天,我發(fā)現(xiàn)房子動了一下,我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)小房子裂了一條縫,有東西從里面爬了出來。
我立刻問了媽媽,媽媽說:“這是蝴蝶的幼蟲,幼蟲長大了會變成一只美麗的蝴蝶!蔽彝瑫r還發(fā)現(xiàn)蝴蝶的幼蟲下面還有很多細(xì)細(xì)的小腳,可好看了。
這就是蝴蝶的演變過程,是不是非常有趣?
蝴蝶的作文 篇2
有一天,天氣晴朗,萬里無云,小狗拿著它最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,蹦蹦跳跳的來放風(fēng)箏了。小貓正好路過這里,它看見小狗在放風(fēng)箏,就小聲的對小狗說:“小狗,我可以和你一起放風(fēng)箏嗎?”
但是,小狗卻很不禮貌的揚起下巴,說:“你自己不去買風(fēng)箏,還想來玩我的?”
小貓反駁道:“可是,我媽媽不給我買。”
小狗生氣的說:“那我也不讓你玩。”
小狗說完就繼續(xù)跑著去放風(fēng)箏了,小貓只好躲在樹后面眼睜睜的看著。
小風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞,突然調(diào)皮的風(fēng)箏掛到了樹枝上。小狗使出全身力氣去夠風(fēng)箏,它用力的拽繩子、使勁往上跳,做出了各種各樣稀奇古怪的動作,樂的小貓哈哈大笑起來。
最后,風(fēng)箏還是沒有拿到,小狗急得坐在地上哭了起來。小貓看見停止了笑,歪著頭想:“我是去幫它拿,還是不去呢?”善良的小貓最后還是決定去幫助小狗。
小貓走到小狗面前說:“我來幫你吧。”
小狗聽到,紅著臉低下了頭,不好意思的對小貓說:“小貓,太謝謝你了,之前是我不好,你幫我拿下來,我們一起玩吧。”
小貓靈巧的爬上樹,開心的回答:“沒關(guān)系,我們可以做好朋友嗎?”
小狗不假思索的說:“當(dāng)然可以了!
小貓把調(diào)皮的.風(fēng)箏扔下去,小狗拿到風(fēng)箏左看右看,呼了一口氣,幸好沒有事。小貓說:“你以后不要在樹下玩風(fēng)箏,這樣很容易就會掛到樹枝上去的!
然后它們找到一個沒有樹的地方,小貓拉著繩子,讓風(fēng)箏在天空翩翩起舞,像一位美麗的蝴蝶公主。玩了整整一天,他們都累了,約好明天這個時候還在這里放風(fēng)箏。它們回去之后心里都想,今天真高興,認(rèn)識了一位好朋友。
蝴蝶的作文 篇3
黎明已經(jīng)悄悄來到這個山林,但山林還沒有醒來,幾層濃霧像新打出的棉花,包裹著山林的整個身子,隱約顯現(xiàn)出夏天特有的翠綠,隱約聽見山間流水的潺潺聲和著沙沙的聲音。
太陽像個小寶寶,從魚媽媽的肚子里使勁擠出半個紅通通的臉蛋兒,山林這才慢悠悠的掀開它的被子,翠綠的衣裳慢慢發(fā)出光彩。先是幾聲鳥兒的啼叫,接著其它的動物跟著醒了,林子里也變熱鬧了,那流水的潺潺聲和沙沙聲也被鳥兒們的早操歌蓋過去了。
林子里,陽光透過密密的樹葉,勉強在地上厚厚的落葉上留下斑駁的痕跡。一縷陽光投射在一棵樹的枝干上,一個小東西在慢慢的蠕動它那胖胖的身體,"沙沙……"啃著樹上的葉子,它就這么無休止的每天啃著,從來沒想過要停下來做別的事情,也就這樣陪伴了這棵樹已經(jīng)有很長時間了。她是一只蟲,但沒有人告訴她,她以前是什么樣的,也沒有人告訴她,她的未來會是什么樣,她好像也只當(dāng)自已是只蟲子,每天就這樣的默默的啃著,啃著這棵樹上快要黃的葉子,為了幫他長得更茂盛,但他好像從不知道。
月亮換走太陽,月光將它夢幻的銀粉灑向這片山林,山林里動物的喧鬧聲平息了,樹木之間一天的討論又開始了,但只有一個地方是安靜的,就只有這棵樹,他靜靜的沐浴著月光,默默的看著睡熟的蟲子,不和周圍講一句話,生怕把她吵醒破壞了她的美夢,直到周圍的樹要休息時,才輕輕道一聲晚安。他是一棵樹,長得高大挺拔,枝繁葉茂,他每天都努力長出新的樹葉,為了讓他有足夠的食物,但她好像從未感覺到。
一天就又這么過去了。
他們之間沒有什么話語,只是感覺疲倦時靜靜看一下對方的臉,微笑后繼續(xù)干各自的事情。
天下無不散之宴席,伐木工人看中了這棵山林里長得最好的樹。
她停下來望著樹的眼睛。
"嗯,要做成山下小溪邊的小木屋。"他明白她眼神的意思。
她的'嘴唇輕輕的在他粗壯的樹干上貼了一下,然后開始吐絲將自己包圍,一圈,二圈……
當(dāng)她再次睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己被兩片肥大的葉片夾著在他留下的樹樁上,陽光透過原來他站立的地方射在樹樁上,樹樁顯得格外明亮。她對著樹樁輕輕的微笑了一下,抖動了翅膀在樹樁上翩翩起舞。原來她是一只蝴蝶。她忽上忽下時左時右。月光般夢幻的銀白色和著陽光的金色更加光彩奪目,柔軟的翅膀像綢緞一樣在飄動,和周圍跳躍的光子相互映襯,翅膀上的銀粉伴著舞動而飄落,時隱時現(xiàn)。撲朔迷離……曲終,蝴蝶飛出了山林。
轟轟烈烈的愛,太累人。
柔情似水的愛,太纏人。
如膠似漆的愛,太煩人。
樹和蝶的愛,是雨后的泥土地,靜下來便品到了清香。
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶翅膀本身是無色的,但是由于翅膀的特殊結(jié)構(gòu),以及陽光的作用,蝴蝶給人以迷人的美。恰恰因為這個五彩繽紛的翅膀,在天敵叢生的自然世界里,蝴蝶借助天然的隱藏和偽裝,保了護(hù)自己。不僅如此,蝴蝶還借助于美麗絕倫的外表成功吸引了異性的青睞,從而達(dá)到繁衍后代的目的。蝴蝶并未刻意展示自己,但是無形中卻讓生命得以延續(xù),這不能不讓人感受到造化創(chuàng)造力的神奇。這種自然現(xiàn)象對于我們這些生活在現(xiàn)實世界的中學(xué)生而言是否具有某種啟示呢?
本真蘊含大美。蝴蝶多彩的翅膀確實令人羨艷,但是它離不開本真的.無色?梢栽O(shè)想,如果翅膀本身帶有色彩,飛舞于不同環(huán)境中的蝴蝶就絕沒有色彩幻化的功能,那么它的自我保護(hù)能力和繁衍能力勢必大打折扣。恰恰因為無色,借助翅膀特殊的結(jié)構(gòu),它才可能根據(jù)環(huán)境的變化巧妙地吸收不同的光譜,從而達(dá)到令人難以理解的延生效果。如此看來,五彩源于無色,大美來自本真。本真是什么?本真就是個人的本身自有的屬性,如純真,品質(zhì),修養(yǎng)等。保持固有純真,加強內(nèi)在修養(yǎng),提高自身素質(zhì),方可以不變應(yīng)萬變,從而順應(yīng)時代的發(fā)展變化。
不為繁華迷亂眼。蝴蝶是美麗的,它那絢爛的色彩,艷麗的斑紋,神秘的圖案,奇妙的光芒,醉人的舞姿令多少對手為之迷惑。正是這種偽裝性和誘惑性,讓它的天敵、伙伴喪失了一次次良好的機遇甚至是生命。青少年涉世不深,閱歷淺泛,面對現(xiàn)實世界,光彩絢麗的背后往往是更殘酷的競爭甚至是欺詐。如果我們能夠保持一顆寧靜的心,學(xué)會運用顯微鏡,透過外表,看清本質(zhì),從容處事,那么我們就會很好地駕馭自己,駕馭生活。
學(xué)會借助陽光展示自己。蝴蝶的翅膀本來是無色的,但是,如果沒有陽光,蝴蝶就成了貌不揚人的普通昆蟲;如果沒有陽光,在物競天擇的自然界中就有可能亡族滅種。這不能不感謝造化的神奇。人的成長何嘗不是如此?一個普普通通的人,你可以健康地活著,但更需要陽光地成長。陽光從何而來?陽光就在身邊。在你身邊,任何一個人,任何一件事,都寓含著你意想不到的機遇和平臺,如果你是一個有心人,且善于借助身邊的平臺,丑小鴨也會成長為白天鵝。其實每個人都可以成為一只美麗的蝴蝶!
再如生活其實很簡單,生活因色彩而精彩,在陽光下綻放等等,立意角度不一而足。應(yīng)該說,今年的安徽作文考題要求學(xué)生透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì),從中獲得人生的感悟。這種命題思維回歸了作文學(xué)習(xí)的本質(zhì),思辨性強,貼近生活,學(xué)生有話可說,值得肯定。
蝴蝶的作文 篇5
在美麗的彩云之南,古城大理有口清泉——蝴蝶泉。它因何得名,我并不知曉。
清晨,我和爸爸媽媽跟著導(dǎo)游慕名來到蝴蝶泉,想領(lǐng)略一下美麗的自然風(fēng)光。路兩旁,青青樹木向我們招手,風(fēng)媽媽撫摸著我的臉頰。來到蝴蝶泉,“天哪,這的人太多了吧!這么早,就已經(jīng)把蝴蝶泉圍得里三層外三層了!”我不禁發(fā)出感嘆。我伸長脖子,使勁向上跳,可是,哪能見著蝴蝶泉的半點影子。沒辦法,只好拉著爸爸媽媽的手,擠進(jìn)人群中。
終于見到蝴蝶泉了。泉水旁,映襯著一層層鮮嫩的水草,散發(fā)出淡淡的綠光。另一邊,一些不知名的花花草草舒展開枝葉,猶如盛開的蝴蝶花,又如美麗的蝴蝶翩翩起舞,迎面撲進(jìn)我們懷里。兩旁的'桂花樹探出了一個個鼓鼓的花苞,可以肯定,過不久就會含笑怒放。走過去,一絲芳香就撲鼻而來,令人心曠神怡。水底的鵝卵石躺在泥沙上,好像鋪上了一層涼席。
泉眼之上,有許多蝴蝶在嬉戲,好似小朋友們一會蕩秋千,一會滑滑梯,一會拍皮球,一會玩游戲······過了一會,蝴蝶們停止了嬉戲,開始展翅飛翔,像在跳舞。飛累了,玩累了,蝴蝶們就棲落在花叢里,尋不見了。
看看水面,“哇,好漂亮啊!顏色真艷麗啊”!陽光下,有杏黃、葡萄紫、蘋果綠、橙黃、胭脂紅、金燦燦······五彩斑斕,絢麗多彩。把冰涼的水捧起來,咦?怎么變青了?真奇怪!喝下去,哇,甜甜的,讓人回味無窮······
泉邊的蝴蝶花和花蝴蝶,這也許就是蝴蝶泉的來由吧。無論是否如此,它都是我心中的美麗蝴蝶泉。
蝴蝶的作文 篇6
花朵為什么會飛。磕睦镉袝w的花朵呢?就讓我?guī)闳セ▓@里找一找。
走進(jìn)花園,這里有許多美麗的蝴蝶,它們停在綠葉邊,一動不動,宛如花兒在靜靜地開放。當(dāng)我們走近,這些“花兒”仿佛活了過來,它們飛到空中翩翩起舞。蝴蝶就是會飛的花朵!
每一只蝴蝶都是一朵美麗的花兒。它們的身體好像花莖。蝴蝶的翅膀就像薄薄的花瓣,五光十色,美麗極了。翅膀上還有好看的花紋呢,有的'像眼睛,有的像虎皮,還有的像葉脈。翅膀的顏色也像花一樣五彩繽紛,有紅色、黃色、灰色、白色……蝴蝶的觸須像花蕊一樣,一陣清風(fēng)吹過,“花蕊”還會輕輕地顫動呢。
你說,蝴蝶是不是會飛的花朵。课艺嫦M乙彩侵缓,自由自在地在花叢里飛舞。
蝴蝶的作文 篇7
她曾經(jīng)有一個悲傷的愛情。那是一個下午,地震了,許多房屋都倒塌了,他為了她而受了重傷……
醫(yī)院里——
他昏迷不醒,她不停地盼著,希望他醒過來,但是醫(yī)生說他的'存活的希望很低,她靜靜地流下了眼淚。
她走到教堂里,輕輕地祈求上帝讓他醒過來,上帝說:“我可以讓他醒過來,但是你要做三年蝴蝶。”她答應(yīng)了。
天亮了,她變成了一只蝴蝶,他也醒過來了,他四處尋找她,她卻只能輕輕地落在他的肩膀上,用小小的嘴親吻他,他卻沒有察覺……
有一天,她發(fā)現(xiàn)他的身邊多了一個女孩,她飛到街上,聽人們說照護(hù)他的女護(hù)士有多溫柔,聽人們說他們在一起有多理想當(dāng)然,一瞬間,她幾乎要從天空中跌落下來……三年的期限快到了,上帝問:“你后悔了嗎?明天你就可以變回人了!八f:”不用了,就讓我做一輩子蝴蝶吧!爱(dāng)天晚上,在他和那個女孩結(jié)婚的時候,她也從高空中跌落下來摔死了……
你身邊有蝴蝶嗎?
蝴蝶的作文 篇8
我們家的客廳里有一盆美麗的蝴蝶蘭,它是春節(jié)的時候爸爸從花卉市場特地買來的,用來裝飾我們的新家。
這盆蝴蝶蘭裝在一個古色古香的花盆里,它是由六支花莖組成的,每支花莖上開放了六七朵蝴蝶花,下面是寬寬的碧綠的葉子。蝴蝶蘭是枚紅色的,它有五片大大的`花瓣,大花瓣上又有精致的小花瓣,像極了蝴蝶的觸須,小花瓣的中間還有黃色的花蕊。一朵朵蝴蝶蘭真像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭上,一陣風(fēng)吹過,好像蝴蝶在翩翩起舞呢!
我愛蝴蝶蘭,愛它翠綠的葉子和鮮艷的花朵,更愛它帶給我們家的美麗!
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