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蝴蝶作文【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的蝴蝶作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶作文 篇1
小的時(shí)候，喜歡各種蝴蝶的色彩斑斕。生物課上，老師跟我們講述了蝴蝶的一生，小小的蝴蝶，從卵子，到成蛹，到破繭成蝶——其最后的一剎那的絢爛，它忽閃在花叢中，山野間，給大千世界帶來一抹抹亮色。如今，一篇高考作文題，給我們做一次小小的科學(xué)普及，“原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu)，才會(huì)在光線的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩....”
我不后悔，知道了事物的真像。我不會(huì)疑惑“蝴蝶翅膀的顏色都去哪兒了?”我們需要知道事物的真像，就像我們需要知道“東方之星”為何會(huì)瞬間翻沉江中一樣。
在高考前夜，全國人民都在關(guān)注“東方之星”的命運(yùn)，我們痛惜這次悲劇的發(fā)生，我們無不懷疑是什么導(dǎo)致了這次事故的發(fā)生，在事故剛發(fā)生時(shí)，一家省級(jí)黨報(bào)居然快速給事故定性，企圖掩蓋什么。雖然，各級(jí)政府在舉全國之力展開營救，甚至在各種黨媒、馬屁微信圈也在說明我們營救實(shí)力與水平是如何強(qiáng)大。但我們看到，那么多人在翻覆的客輪面前是多么的束手無策，期初，我們還能與艙底的人溝通，但很快悄無聲息，我不知道那一個(gè)個(gè)遇難者增長的數(shù)字后面，有多少人在黑暗的艙底，在脆弱的生命幾近瀕臨的時(shí)候，他們的無奈、絕望和對(duì)生命的無限眷戀。
只可惜，那么聲勢(shì)浩大的營救，我們只找到兩個(gè)生命。
我們需要更多的真像。
我不僅僅是想看到萬眾一心的大營救。我們更想知道這次事故背后，到底隱藏了多少不為人知的秘密。
制造業(yè)的各種安全標(biāo)準(zhǔn)是吸取了人類各種寶貴經(jīng)驗(yàn)，甚至是血的教訓(xùn)而積累起來的。一艘游弋在長江里的郵輪，它是承載著數(shù)百條鮮活性命的生命之舟，卻被肆意改造，這種改造的技術(shù)要求，監(jiān)管部門到底干什么去了?為什么會(huì)頃刻間傾覆，而且封閉的倉儲(chǔ)間，就像一間間封閉的棺室，封堵了人們最后逃生的'去處。那些僥幸逃生的人們大多是在輪船傾覆間湊巧在室外被拋擲江中，撿了一條命，而船長和幾位主要工作人員能逃生，我們不得不懷疑這后面到底隱藏了多少不為人知的秘密。
所以，我們需要知道事情的真像，而不是歌功頌德，迷惑視聽。
今天，我們通過這一命題作文，知道事物的表象需要更加科學(xué)的手段去解密它的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并通過更加微觀、縝密的手段去進(jìn)一步揭露事物的本來面目。
也許，我已經(jīng)跑題了，也許我的以上文字會(huì)是一篇零分作文。
但我需要知道，蝴蝶翅膀的色彩斑斕是怎樣展現(xiàn)在我們面前的。
蝴蝶作文 篇2
十年寒窗終圓滿!小學(xué)、初中、高中，苦讀了十二載的我，終于在春夏秋冬的洗禮中跨過這個(gè)人生最重要的臺(tái)階!
今天的考試作文給出的閱讀素材不得不讓我反思這12年苦讀的歷程。素材中說在一臺(tái)納米尺度物體三維結(jié)構(gòu)的顯微鏡喜下，原本色彩斑斕的“花蝴蝶”翅膀顯現(xiàn)出奇妙的凹凸不平的結(jié)構(gòu)。竟然失去了色彩，原來，蝴蝶的翅膀本是無色的!因?yàn)榫哂刑厥獾奈⒂^結(jié)構(gòu)，在光線的照射下，蝴蝶呈現(xiàn)在我們眼前的才會(huì)呈繽紛的色彩。
而此時(shí)的我怎么也不敢相信這個(gè)結(jié)果。頓感在大千世界里，知識(shí)的海洋是多么的廣闊，而我卻是一只不會(huì)游泳小小的“旱鴨子”!
世界那么大，我想去走走!
因?yàn)閷Ｐ淖x書，我沒有時(shí)間跨出家和學(xué)校之外的領(lǐng)地。每天從教室到家，再從家到教室的兩點(diǎn)一線，拴住了我本該奔跑的`雙腳，無從體驗(yàn)喜馬拉雅的高，天涯海角的遠(yuǎn)，大草原的美!
世界那么大，我想去看看!
因?yàn)閷Ｐ淖x書，我?guī)缀跷译娨曉E別，更不要說網(wǎng)絡(luò)，外界信息被一摞摞厚厚的書本隔絕，無從知曉這個(gè)城市或城市之外的精彩!更不知道有成龍的"Duang"、王思聰?shù)目�，還有400條鮮活生命命殞長江上……
我們即將步入大學(xué)殿堂，之前的苦讀書得到的收獲就是能上一所滿意的大學(xué)!在老師的諄諄教導(dǎo)、父母的殷切期盼、自己的玩命努力中，12年的奮斗苦讀終于換得眾人的點(diǎn)“贊”!
而透過分?jǐn)?shù)的背后，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)又了解多少?對(duì)是非對(duì)錯(cuò)又能評(píng)判多少?對(duì)文明友善、誠信助人、向上公德我們又能做出多少?讀書，讓我們遠(yuǎn)離了電視。讀書，更讓我們陌生了網(wǎng)絡(luò)。而這些，我們只能承認(rèn)和面對(duì)，這些成長歷程中極難豁免的缺失!沒有了與社會(huì)的溝通，我們會(huì)變成一個(gè)木頭人!愛國的情懷，愛家的情感，愛仁的情懷……所有的所有，都需要各方位云集的信息來給予!否則，就連蝴蝶的翅膀也會(huì)用色彩來把我們麻痹蒙騙我們!
走出小區(qū)，我想靜靜。小區(qū)《公告欄》內(nèi)貼的一張只有寥寥幾個(gè)文字的宣傳單吸引的我的視線——
“辦電信愛家套餐，百兆光纖免費(fèi)用”!
我的視線仿佛穿過只言片語，渴望地雙眼在無垠的知識(shí)疆土上飛速暢享，在肥碩的土壤里健康、快樂成長。
對(duì)于中學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)并不是像“狼來了”那么可怕，它是我們渴望知識(shí)、接觸新鮮事物的一扇明亮的窗，那里是知識(shí)的海洋，那里是快樂的源泉。
于是，我決定跟爸媽好好談?wù)�，�?qǐng)他們?yōu)槲已b一條電信百兆光纖!通過它，我好看清蝴蝶的翅膀!
我有翅膀，只等點(diǎn)亮
魚備有兩鰭，有了江河海洋，才能使其游得歡暢;鳥生有雙翅，有了遼闊天空，才能任其自由翱翔。精彩的生活，其實(shí)就是你準(zhǔn)備好了的“紙鳶”，只等東風(fēng)起，放飛到山梁。
蝴蝶翅膀本沒有色彩，但它準(zhǔn)備了微觀的特殊結(jié)構(gòu)，有了這個(gè)特殊結(jié)構(gòu)，它可以坦然的告訴世界：我有翅膀，只等點(diǎn)亮。
是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一種實(shí)力，你具備了，就有一份氣定神閑;“只等點(diǎn)亮”，是等待恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，一旦出現(xiàn)，自然美麗無邊。因?yàn)楫?dāng)實(shí)力遇上機(jī)遇時(shí)，生活的狀態(tài)就隨之改變，如蟄伏的青蛙遇上春天，由緘默無聲，到一路唱鳴;如雨后的天空碰到陽光，由清新淡云，到七色彩虹。
所有這一切，恰如莊子《逍遙游》里的大鵬，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海運(yùn)”來臨，“摶扶搖、羊角而上者九萬里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南”，而享逍遙之游。試想，鵬沒有實(shí)力，或者有實(shí)力，但不能借力到九萬里高空，就不能達(dá)到理想的彼岸。
生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)英語系教授。她在上山下鄉(xiāng)時(shí)，白天參加繁重的生產(chǎn)勞動(dòng)，晚上仍堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。當(dāng)恢復(fù)高考時(shí)，她憑實(shí)力跨進(jìn)了大學(xué)之門。之后，當(dāng)人們將眼光盯在眼前的功利和時(shí)髦上時(shí)，她又選擇“甘于寂寞、心無旁騖、持之以恒，主動(dòng)蹲下身子，打好扎實(shí)的學(xué)問功底”。當(dāng)美國自然文學(xué)之風(fēng)刮到東方之岸時(shí)，程教授已潛心十年研究，著作業(yè)以等身了。
機(jī)會(huì)是為準(zhǔn)備者而準(zhǔn)備的。程虹教授正因?yàn)樽⒅卮蛟煲桓庇袑?shí)力的“翅膀”，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，就完全將自己的人生點(diǎn)亮。倘若沒有實(shí)力，哪怕機(jī)會(huì)如綿綿春雨，對(duì)你來說，猶如澆在一截腐朽的木頭樁上。
當(dāng)然生活不一定都是好心情遇到好天氣，有時(shí)機(jī)會(huì)潛行在深處，你尋覓不到它半點(diǎn)芳蹤。如南宋的辛棄疾，他壯志凌云，實(shí)力雄厚，但時(shí)不與我，只能空發(fā)“把吳鉤看了，欄桿拍遍”之嘆。是啊!“東風(fēng)不與周郎便”，怎能“銅雀春深鎖二喬?”機(jī)遇的缺失，讓多人英雄豪杰垂淚神傷，暗淡了一副翅膀。
可上帝關(guān)上了一扇門，必定給你開了一扇窗。尤其在如今這個(gè)時(shí)代，只要你真有那份實(shí)力，就會(huì)有相應(yīng)的平臺(tái)。如馬云憑著靈敏的嗅覺和堅(jiān)韌的品質(zhì)，在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)大好環(huán)境中，創(chuàng)造了阿里巴巴的奇跡;如俞敏鴻憑著決絕的勇氣和超人的努力，創(chuàng)造了新東方的輝煌……環(huán)顧四周，誰的成功不是實(shí)力的展示，不是機(jī)會(huì)的垂青?誰的實(shí)力不是用努力置換，不是有其自己的“特殊微觀結(jié)構(gòu)”?
蝴蝶憑著一副“特殊微觀結(jié)構(gòu)”的翅膀，最終將五彩繽紛點(diǎn)亮。人生如斯，也應(yīng)準(zhǔn)備一副翅膀，去迎候你的那縷陽光。
蝴蝶作文 篇3
我想做一只小小的蝴蝶，不為別的，只想知道破繭成蝶的艱難和成功后的喜悅。想成為一只蝴蝶，就要沖破險(xiǎn)阻，經(jīng)歷磨難。第一點(diǎn)，就是要從小青蟲做起。我拼命掙扎，終于，我從一個(gè)小卵里鉆了出來，見到人生中的第一束陽光，可低頭一看，我已成了一只體壯的青蟲。我明白，我只有努力找吃的，才能長得更快，才有機(jī)會(huì)張開五彩的翅膀。我扭動(dòng)著肥胖的身軀，不停的吃吃吃�？晌业囊簧⒉恍疫\(yùn)——一只螳螂襲來，蟲子們嚇得四處逃竄。我只得不停的躲，不停的藏，我不希望一生就這樣結(jié)束。憑著自身的色彩保護(hù)，我終于躲過了一
夜深人靜是，我顧不得休息，因?yàn)槲抑�，危險(xiǎn)就潛伏在各個(gè)角落，我必須快點(diǎn)變成蝴蝶，越早一點(diǎn)，越多一份安全。
提心吊膽的過了一天又一天，我終于忍不住沉沉的睡了過去�？赡闹�，我的身體每天都發(fā)生著微妙的變化。仿佛睡了一個(gè)世紀(jì)那么久，我醒了，這期間我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中，我成了一只人人羨慕的蝴蝶，翅膀在陽光的'照耀下閃著金光，美極了�？晌冶犻_眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)世界變了，灰黃一片，我想逃，卻被困住了，這才意識(shí)到——我變成了蛹！
興奮之余，我仍不忘如何才能“破繭成蝶”。我用頭撞，用牙咬，困難讓我的信念更堅(jiān)定，抗?fàn)幨刮业纳眢w更強(qiáng)壯。一天，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，雖然很小，但足夠讓我看到曙光。我奮力的將身體往外擠，撕心裂肺的痛襲擊著我。不知過了多久，我嗅到了一絲泥土的芬芳，出來了！出來了！我激動(dòng)的心情無法言喻。當(dāng)濕漉漉的翅膀在陽光下展開時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他閃現(xiàn)的奇異光芒，如彩虹一般，我撲扇著翅膀飛了起來……
破繭成蝶，只在瞬間，只要你勇敢去拼搏，就可能獲得成功后的美麗與喜悅。
蝴蝶作文 篇4
五月，是春與夏的交接點(diǎn)，當(dāng)五月的第一絲風(fēng)吹向大地，春天的景象漸漸消失了，取而代之的，是夏天的火熱與繁盛。隨著天氣的慢慢炎熱，我們的衣服也漸漸變薄，但是，那份心情卻越來越強(qiáng)烈，充盈了我的整個(gè)身心……
這份讓我抑制不住的心情就是思念。
去年這個(gè)時(shí)候，也是五月，我們正忙碌在考初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們這些昔日的好朋友在一起的時(shí)間已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)，小學(xué)的時(shí)光正慢慢地，一步一步地走向終點(diǎn)，大家看似都在認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)，可誰的心里此時(shí)不是翻江倒海？
六年來我們一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，剛來這個(gè)學(xué)校的畫面好像還浮現(xiàn)在我的眼前，我看著一張張陌生的臉，心里卻莫名涌出了一股親切之感，何況現(xiàn)在我們已經(jīng)做了六年的同學(xué)，那份依戀，那份難以割舍的情感，怎可以僅用語言表達(dá)出來？
還記得我們的.第一次詩朗誦，獲得了臺(tái)下人們雷鳴般的掌聲；還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員矯健的奔跑和同學(xué)們費(fèi)盡全力的呼喊，他們汗如雨下也毫不在意，聲音與動(dòng)作簡直完美的結(jié)合；還記得我們的方塊隊(duì)，我們?cè)诹胰昭籽紫屡毩?xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我們以團(tuán)結(jié)贏得了二等獎(jiǎng)，我們喜出望外……
我們一起笑過，也一起哭過……
還記得換老師的時(shí)候，我們一起留下了包含愛的淚水；還記得我們班被批評(píng)時(shí)，同學(xué)們的后悔與自責(zé)；還記得運(yùn)動(dòng)員為了班級(jí)的榮譽(yù)，跑得汗流浹背……
經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們已不在是剛進(jìn)入小學(xué)的小孩子，我們的友情已經(jīng)今非昔比，這樣的友情，怎可能割舍？
“滴滴，嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時(shí)鐘還在不厭其煩的擺動(dòng)著，我開始恐懼，因?yàn)殡x小升初越來越近……
終于，那一天到了，我懷著沉重的心情去參加了小升初的考試，回到班里后，我覺得氣氛出奇的奇怪，班里的同學(xué)居然在一邊收拾東西一邊唱歌！這令我無比震驚，我剛準(zhǔn)備發(fā)話，突然，有一個(gè)同學(xué)唱著唱著居然哭了，其他同學(xué)也一樣，我恍然大悟：他們唱歌原來是為了掩埋悲傷，那聽似玩笑的歌聲背后，原來隱藏了巨大的思念……
我被突發(fā)的一切感動(dòng)的不知所措，我好像對(duì)著他們大聲喊：我愛你們！可就在這時(shí)，煩人的下課鈴響了，真不是時(shí)候！
五月對(duì)我來說是個(gè)充滿思念的時(shí)節(jié)，它同時(shí)也是一個(gè)蝴蝶紛飛的時(shí)節(jié)。我相信，我們分別在蝴蝶紛飛的五月，也終會(huì)再次團(tuán)聚，在這蝴蝶紛飛的時(shí)節(jié)！
蝴蝶作文 篇5
它，不用奮斗，天生就有一雙輕盈的翅膀，可以在天地間自由自在的飛翔，去很多神奇的地方，從事著最甜蜜的工作，和最美麗的花朵談戀愛。
它，是一只蝴蝶。
在其它動(dòng)物的眼中，它是最讓人羨慕的，不僅有美麗的外表，還可以自由自在的飛翔，這是多少動(dòng)物都想擁有的��！可是呢，它并不珍惜自己所擁有的一切。
原來，這只蝴蝶認(rèn)為，成天沒有理由的飛翔，又要付出太多的感情，它感到很疲憊，再加上它那美麗的外表會(huì)讓地面上的人覬覦，一個(gè)不留神就會(huì)落入絲網(wǎng)，要么被人玩弄，要么拿去做標(biāo)本，尸體放在展覽館供人觀瞻。蝴蝶一想到這里就分外的難過和害怕，每天生活在恐懼和擔(dān)心中，所以它開始遲疑、退縮，寧愿變成從前毛毛蟲的模樣，雖然丑陋但是安全，隱居在與世隔絕的地方，做一個(gè)不問世事的小國寡民。
蝴蝶歷盡千辛萬苦，終于找到了巫婆，說出了自己的心愿，巫婆遲疑了一下還是答應(yīng)它的請(qǐng)求。當(dāng)然，作為交換，它需要交出自己那雙美麗的翅膀。蝴蝶又變成了毛毛蟲，蜷縮在菜心里，爬著，吃著，睡著，做著毫無意義的'美夢(mèng)，直到噴霧農(nóng)藥灑在自己肥胖的已經(jīng)跑不動(dòng)的身軀上。
變成毛毛蟲的蝴蝶在卷心菜里做了最后一個(gè)夢(mèng)，它夢(mèng)見自己長出了一雙可以飛翔的輕盈的翅膀。
蝴蝶作文 篇6
漫天都是我們的身影 在火光中閃爍
愿沉淪的星星將我們一同埋葬
----題記
按理說，在這喧鬧的城市里，是不會(huì)有蝴蝶的。
可就是有這樣一只蝴蝶，幽幽地徘徊在我的吉他旁，她尾翼長如絲帶，臨風(fēng)飄動(dòng)。但她的清逸卻透出一絲孤獨(dú)，一絲哀愁。
我沒有在意。
直到有一天，我在睡夢(mèng)中依稀聽到一陣不連貫的琴音，每一個(gè)音符都滲透著無限的憂傷。我以為這是夢(mèng)。琴音漸漸連貫起來，我睜天眼睛，發(fā)現(xiàn)這并不是夢(mèng)。是那只蝴蝶。她在琴弦上輕盈的跳動(dòng)著，像在跳一支優(yōu)美的舞。不知不覺我被這仙樂般的琴音陶醉了。我什么都來不及去想，只覺得這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符很熟悉，很熟悉……
迷迷糊糊中，我聽見———有人在說話！頓時(shí)，我一下清醒過來。
是那只蝴蝶。我的心中不僅沒有害怕，也沒有一絲恐慌，仿佛見到她的第一眼我就知道她會(huì)和我說話，成為好朋友。一切都那么自然。
她告訴我，她的`名字和我一樣，也叫奇。她“彈”的那首曲子是“愛的羅曼斯”。她很喜歡這首曲子的風(fēng)格。
她還告訴我，她原來在蝴蝶谷生活，那里很美，蔚藍(lán)的天空，挺拔的大樹，潺潺的泉水……可是，不知是單純的蝴蝶世界被復(fù)雜的蝶心復(fù)雜化了，還是單純的蝶心被蝴蝶世界復(fù)雜化了。那顆本來純潔透明的心，卻要藏在層層的包裹之內(nèi)。蝴蝶谷里的蝴蝶們互不真誠對(duì)待，尤其是看到美麗的蝴蝶，更是明捧暗罵。奇覺得生活在那里一個(gè)好朋友也沒有，根本感覺不到快樂，于是，她離開了那個(gè)“世外蝶源”。
聽了這些，我心中沒有一絲驚訝，仿佛事先知道這一切。其實(shí)人類又何嘗不是這樣，平日里常會(huì)在人生的舞臺(tái)上化裝、卸裝。每一句話，并非出自真心。這樣的人生或許真的很累，卻又被這個(gè)世界束縛得無可奈何。
就這樣，我們成了好朋友。她每天依舊在吉他旁飛來飛去，卻能明顯地看出她快樂了許多。
有一次我不經(jīng)意地說：“如果我能變成蝴蝶，陪你一塊玩就好了�！宾畷r(shí)，她的眼睛里有了一種藍(lán)寶石的光芒，她說：“我有辦法把你變成蝴蝶。”她的語氣中透著一種堅(jiān)定。
她小聲地告訴我，只要在有月亮的夜晚吞下一種叫“蝶仙”的草就會(huì)變成蝴蝶。說完，她飛出窗外，漸漸消失在空中……
過了三天，她帶著“蝶仙”草回來了。
今晚的月亮出奇的圓，散發(fā)出異常詭異的光芒。我吞下了“蝶仙”草……我在快速的縮小，身子變輕了。我飛起來了！在空中！
我興奮極了，和她一起飛出去看藍(lán)天，看綠水，看花草，看這個(gè)世界……
一天時(shí)間飛快過去，我玩得開心極了。但我總覺得她有什么話想對(duì)我說。晚上，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。這里有我從未見過的美景。夜空像一條無比寬大的毯子，滿天的星星像是一顆顆在毯子上燃燒的晶瑩而閃光的寶石。一切都那么的和諧。
忽然，眼前亮起了一堆野火，發(fā)出耀眼的光。我似乎預(yù)感到了什么。她對(duì)我說：“很高興和你一起開開心心地玩了一天。我要走了。因?yàn)槲疫`背了蝴蝶世界的規(guī)定，把你變成了蝴蝶。你快回家吧！再過12小時(shí)你就會(huì)還原為人的�！彼橐�。我知道她要走了是什么意思。沒想到我的一句話竟帶來這樣的后果。我看著她緩緩地飛進(jìn)火堆中，瞬間化為灰燼，隨風(fēng)飄散在這個(gè)世界……
好像有什么東西弄濕了我的眼睛。
蝴蝶作文 篇7
上周星期五，我去姥姥家玩。我和小朋友玩的時(shí)候抓到一只蝴蝶。蝴蝶是白色的，身上有黑點(diǎn)。我拿去給姥姥看，姥姥說：“你好厲害呀�！毙∨笥讯紒砜次易プ〉暮�
有一個(gè)小朋友想要我的蝴蝶，她玩的.時(shí)候很瘋，我怕他把蝴蝶抓死，最后我把蝴蝶放了，我想蝴蝶也是有生命的。
蝴蝶作文 篇8
我們來到西雙版納的蝴蝶園，欣賞那里種類繁多，翩翩起舞的蝴蝶精靈。蝴蝶們這里一堆，那里一簇，這里一群，那里一片，太多太多，看得我們眼花繚亂。
靜下心來，仔細(xì)觀看，我發(fā)現(xiàn)前方有一堆枯葉。正想要撿起來，卻意外地發(fā)現(xiàn)，它機(jī)靈地飛舞起來。哇，原來是枯葉蝶呀！這可是我第一次看見真正的枯葉蝶！我仔細(xì)地看著盆中其它的枯葉蝶，顏色真的和枯葉一模一樣，只不過頭部多了一對(duì)觸角，怪不得我發(fā)現(xiàn)不了。
再看看這邊的一朵花上面，這只蝴蝶全身藍(lán)晶晶的，翅膀中間有兩個(gè)白色小圓點(diǎn)，旁邊布滿了黑色的`花紋，遠(yuǎn)看就像一顆亮閃閃的寶石。再看這邊一只，這只也太特別了吧！它的翅膀上面深紅，下面橙紅，翅膀上均勻地分布著一些黑色小圓點(diǎn)，如此漸變的顏色，只有在畫上才能看見的顏色，居然出現(xiàn)在這里，真是太神奇了！
蝴蝶們有的上下翻飛，有的停在花上休息，有的成雙成對(duì)，好像在說悄悄話……我把手掌攤開，一會(huì)兒就有一只彩色的蝴蝶停在了我手上，難道是它把我當(dāng)成了花朵，難道是我身上有香味吸引了它……在我一陣驚喜之后，蝴蝶又悄悄飛走了！
唉，美麗的蝴蝶，你就不能在我手中多停留一會(huì)兒嗎？
蝴蝶作文 篇9
在園博宛的一角，有一個(gè)蝴蝶的天堂，許多美麗的蝴蝶棲息在這里，在這里玩耍，嬉戲。
一走進(jìn)蝴蝶館，只見幾只蝴蝶就歡快地飛過來，圍著我們打轉(zhuǎn)，接著，飛來的'蝴蝶越來越多，它們翩翩起舞，歡迎我們的到來。
我們隨著小路走，到處都有蝴蝶快樂玩耍的身影，它們像一群舞者，一會(huì)兒飛到小樹上，在那里繞著圈子；一會(huì)兒飛到花朵上，和花兒一同跳舞；一會(huì)兒飛到柵欄上，在那兒排排坐。有幾只蝴蝶玩得還不尺興，竟把那棵大樹上吊著的盤子當(dāng)秋千玩，真是太淘氣了！
蝴蝶不但淘氣，還很不認(rèn)生，只要陌生人來，它絕對(duì)不會(huì)害羞地躲躲藏藏，而是大方迎過來，甚至還會(huì)停在你的衣服上，手臂上，想吸引蝴蝶？容易！只要穿上一身鮮艷的衣服，對(duì)蝴蝶們招招手，你就瞬間變?yōu)楹笫沽恕蜣k你全身都停滿了蝴蝶，可能蝴蝶們都是近視眼，把衣服看成了花兒，準(zhǔn)備到上面采蜜吧，真好玩！、
我戀戀不舍地離開了蝴蝶館，心思還在那美麗的蝴蝶上！
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