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實(shí)用的蝴蝶的作文8篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼暮淖魑8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
她,紅紅的臉蛋,黑黑的頭發(fā),漂亮的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———衛(wèi)婷婷。婷婷是一個(gè)很善良,很開(kāi)朗,又很愛(ài)幫助別人的小女孩。和她在一起,就像溫暖的陽(yáng)光照耀著你的身軀,感到很溫暖,很舒適。星期天的傍晚,我約婷婷陪我到公園玩兒。在公園里,我看到香味撲鼻的花朵,我便向花叢走過(guò)去,我看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶。我輕輕的向蝴蝶靠近,用兩只手捂住了蝴蝶。我高興地喊:"婷婷,快過(guò)來(lái),我抓住了一只美麗的蝴蝶!"我把蝴蝶拿給她看,本以為她能和我一樣高興,誰(shuí)知她面露不悅,語(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō):"把蝴蝶放了吧!"我很生氣,把蝴蝶扔在了地上,轉(zhuǎn)身跑向長(zhǎng)椅旁邊。我看到婷婷蹲了下來(lái),撫摸著蝴蝶的.觸須。然后,婷婷跑到我身邊,說(shuō):“曉曼,你不要生氣了,蝴蝶是植物的好朋友,如果沒(méi)有蝴蝶的傳授花粉,很多植物都不會(huì)結(jié)果實(shí)。再說(shuō),蝴蝶在花叢中翩翩起舞,多美麗啊!”聽(tīng)了婷婷的話,我覺(jué)得自己做錯(cuò)了。我紅著臉對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)傷害這些辛勤的勞動(dòng)者了。”婷婷高興的說(shuō):“我們一起放飛這只蝴蝶吧!”望著蔚藍(lán)的天空,美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“婷婷,你的心跟蝴蝶一樣美麗!
蝴蝶的作文 篇2
在似水年華的人生中,摻雜著數(shù)不清的變遷,沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)被命運(yùn)所拋棄。
——題記
希臘德?tīng)柗粕駨R里有這樣的一句話:“認(rèn)識(shí)你自己!”自己,對(duì)于多數(shù)人而言似乎是一個(gè)非常熟悉的字眼,但你真的明白其中的含義嗎?明白自己是誰(shuí),明白自己生存的意義,明白自己的命運(yùn)。
堅(jiān)持不懈,找準(zhǔn)自己的位置,是一種理性的追求。世上沒(méi)有生來(lái)就有的.天才,也沒(méi)有一無(wú)所知的白癡,命運(yùn)往往掌握在自己手里。司馬遷,因替李陵申辯,被武帝打入死牢,慘遭宮刑。曾一時(shí)想過(guò)自殺,但他馬上理智的認(rèn)識(shí)到“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!庇谑侨倘柝(fù)重,終編寫(xiě)成《史記》。這是一種酷,屈辱又如何,堅(jiān)持就會(huì)成功。
善于換位,找準(zhǔn)自己的位置,是一種自我的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有一成不變的成功,也沒(méi)有永恒的失敗,命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在眼前。舉世矚目的文學(xué)大師馬克.吐溫,年輕時(shí)也曾一度在事業(yè)上遭受不順,外界的阻撓沒(méi)能使他停滯不前,而是將更多的熱情投入到寫(xiě)作中去,成績(jī)斐然。這是一種酷,坎坷又如何,善變就會(huì)成功。
不畏艱辛,找準(zhǔn)自己的位置,是一種命運(yùn)的灑脫。打破思想的囚籠,開(kāi)創(chuàng)新的領(lǐng)域。馬云,阿里巴巴的創(chuàng)始人,誰(shuí)能想到一個(gè)商業(yè)天才在剛開(kāi)始竟被多數(shù)人認(rèn)為是“瘋子”?他憑著一身志氣,創(chuàng)制了令國(guó)人,乃至世界都為之驚奇的網(wǎng)絡(luò)。一分耕耘一分收獲,縱使外界的條件再艱辛,也不能成為一個(gè)完美的理由。這也是一種酷,拼搏就會(huì)成功。
蝴蝶的翅膀本身是沒(méi)有顏色的,但在陽(yáng)光的照射下,又會(huì)折射出五彩繽紛,夢(mèng)幻般的色彩;人,在成長(zhǎng)過(guò)程中,多多少少都會(huì)經(jīng)歷一些苦難挫折,外界的條件固然艱辛,找準(zhǔn)自己的位置,也會(huì)活出自己的精彩。
身處于大千世界,正如置身于一個(gè)舞臺(tái),成功的關(guān)鍵,就在于你能否正確地利用自身所處環(huán)境的優(yōu)勢(shì),風(fēng)雨又怎樣,陽(yáng)光過(guò)后就會(huì)有彩虹,失敗又怎樣,再度努力就會(huì)有轉(zhuǎn)折。自己本身不具有的光圈,要靠努力才會(huì)得到,因?yàn)樗某岚蛞粯,不?jīng)過(guò)發(fā)覺(jué),也是灰暗的。
找準(zhǔn)自己的位置,才能活出自己的精彩。
蝴蝶的作文 篇3
今天,我去捉蝴蝶。瞧,一只只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,多美!有一只蝴蝶停在了花朵上,我輕輕地走過(guò)去,突然伸手把蝴蝶捉住,關(guān)進(jìn)瓶子。
回家后,我把蝴蝶裝進(jìn)一個(gè)更大的`塑料瓶里,蓋上瓶蓋,在瓶蓋上弄了幾個(gè)洞讓蝴蝶呼吸?墒峭夤f(shuō):“一個(gè)動(dòng)物如果你真的愛(ài)它,就應(yīng)該給它自由!庇谑俏抑缓靡酪啦簧岬匕押麖钠孔永锓懦鰜(lái),蝴蝶在我身邊飛著,久久不愿離去,最后才向樓下飛去,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在我的視線中……
蝴蝶的作文 篇4
秋已深了,枯黃的樹(shù)葉盤(pán)旋飄轉(zhuǎn),疲倦的從枝頭墜落。經(jīng)過(guò)一個(gè)季節(jié)的辛勤勞作,他們確實(shí)累了,該休息了。
歲月已過(guò),他已鬢角微霜。在回家的汽車(chē)上,他看依然覺(jué)得疲憊不堪,落葉尚知回歸土壤,他也該回家了?杉以谀膬,在城市生活中,他迷失了自己,在名與利的追逐中,抹淡了那一縷親情,他以為,只要努力,城市里的水泥路上也可以留下他的一方腳印?稍谀且黄晃拿髟闾A说奶斓刂,他已找不到自我。就在自己飄泊的歲月中,母親也回歸了養(yǎng)育她的土地。真的累了,他確實(shí)想回家,去母親的墳頭上看看也好。
母親墳前,挺立著一棵梧桐,很高,很盛。他跪在母親的.墳前,泣涕滂沱:“母親啊,兒子回來(lái)看你了,當(dāng)初你說(shuō)得太對(duì)了,名與利是身外之物,可我卻執(zhí)迷不悟。暮然回首,那人性之外的浮華又哪里值得我苦苦追尋啊!淡忘了的人性,遺失了的親情,我多想拾回!城市里的鉤心斗角、爾虞我詐,讓人不寒而顫,城市里的燈紅酒綠歌舞升平只是醉人的毒藥啊,我回來(lái)了,可都遲了。”他聲淚俱下,他很累,是心很累。
他聽(tīng)到了,聽(tīng)到了簌簌的響聲,猛然抬頭才發(fā)現(xiàn),那一株大梧桐樹(shù)的樹(shù)葉,正一片一片緩緩的飄落,像是疲倦的蝴蝶,在尋找那一方安身之所。他們?cè)鴪?zhí)著于枝頭的無(wú)限風(fēng)光而留連忘返,他們也曾汲取土地的營(yíng)養(yǎng)只為成長(zhǎng),土地有沒(méi)有埋怨過(guò)他們呢?如今樹(shù)葉累了,它們想回家了,耗盡了全部力量,像蝴蝶般輕盈,退去一身的浮華,終于回到了母親的懷抱。
樹(shù)葉還在輕盈的卻又疲倦的旋轉(zhuǎn)著落下,厚厚的蓋住了母親那一方土墳。他笑了,“母親也會(huì)接納他的回歸的。”慢慢地,他沉沉的睡著,睡得無(wú)比香甜。他夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉,飄飄忽忽的像一只疲倦的蝴蝶,落在了母親的墳頭。
蝴蝶的作文 篇5
世界上有很多昆蟲(chóng),有人喜歡嗡嗡的小蜜蜂,有人喜歡五彩斑斕的蜻蜓,有人喜歡……但我最喜歡的是會(huì)翩翩起舞的蝴蝶。
一天下午,我和媽媽到公園玩,來(lái)到草地上,我發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶,蝴蝶的顏色五彩繽紛的.,有的是紅色的,像一團(tuán)團(tuán)火焰一樣;有的是綠色的,它飛下來(lái)就像樹(shù)葉落下來(lái)的樣子;有的是紫色的,如果飛進(jìn)葡萄園,都認(rèn)不出它是蝴蝶了;還有的是由深藍(lán)色漸變到淺藍(lán)色的,像美麗的海洋藍(lán)。它們頭頂都有觸角,非常漂亮。
快來(lái)看,一只紫色的蝴蝶和一只藍(lán)色的蝴蝶在在花叢中玩“捉人”的游戲,它們互相追趕,就像兩個(gè)調(diào)皮的孩子在草地上跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì)兒,它們又玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲,一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。又過(guò)了一會(huì)兒,它們向四周分散開(kāi),不知道是玩累了,還是頭暈了,或者是吵架了。
再看,一只綠色的蝴蝶飛來(lái)了,它在花叢中飛來(lái)飛去,似乎在找食物。它飛了好久好久,還是沒(méi)有找到它喜歡的花朵。終于,它找到了一朵黃色的花兒,便快速地飛過(guò)去,好像很餓的樣子,很貪婪的樣子吸食著甜滋滋的花粉。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,蝴蝶留戀花叢,我卻留戀群蝶飛舞。不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下了。我該回家吃飯了。我依依不舍地望著蝴蝶們,它們還在自由自在的飛舞著、嬉戲著,要是我是蝴蝶就好了,不用管別的事情,不用煩惱,只管自由飛舞就行了。
蝴蝶的作文 篇6
湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵的白云,或許是因?yàn)榻裉煲デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)的緣故,今天的天空視乎格外的晴朗,格外的明媚呢。
今天我們一共進(jìn)行了四次活動(dòng)。每次的內(nèi)容都截然不同,不過(guò),最讓我感到興奮、快樂(lè)的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標(biāo)本了。
我喜愛(ài)蝴蝶不是因?yàn)樗墙k麗多彩的色彩,也不是因?yàn)樗菍?duì)翱翔天際的雙翅,而是那堅(jiān)強(qiáng)、奮力拼搏的精神。人們喜愛(ài)蝴蝶,甚至將它稱(chēng)為愛(ài)情的象征,而人們卻厭惡那些毛毛蟲(chóng)——蝴蝶的幼蟲(chóng)。人們?cè)谛蕾p蝴蝶時(shí)哪會(huì)想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的,令人作嘔的毛毛蟲(chóng)呢?
蝴蝶的標(biāo)本我已做過(guò),但還是不厭。這次是粉蝶,它十分的普遍,每年的各地都有它們的身影。我觀察過(guò),它的前翅是黑色的,邊沿是些許白色的花紋,后翅前段為紅色,紅色后面是一小段黑色,后半段是金燦燦的黃色,翅膀很巧妙地將顏色分割開(kāi)來(lái)。粉蝶真的很普通,不及金尾鳳蝶的美麗,也不及枯葉蝶的獨(dú)特,但是我卻十分喜愛(ài)它。
做標(biāo)本很簡(jiǎn)單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下,用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛,也都很脆弱,一不小心的話就會(huì)破碎。然后把一張紙的`沒(méi)粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來(lái),貼在桌面上,用鑷子壓平,再把蝴蝶的假體粘上去。接下來(lái)的一步至關(guān)重要,而且絕不能出差錯(cuò),否則就真完了!
接下來(lái)要粘的是蝴蝶的翅膀,用鑷子將蝴蝶前翅夾住,記!不要太用力,手不能抖!再把它貼著假體粘在紙上,另一只前翅和前一只呈水平線粘在上面。后翅粘的時(shí)候要注意和前翅連在一起,否則就會(huì)散架!最后粘上觸角,粘上一層塑料膜,再剪下來(lái)。那么,這大功就算告成了!
完成后給老師打個(gè)洞就可以穿線了,穿上線這標(biāo)本就成了一個(gè)精美的且?guī)в徐`性的小書(shū)簽了。你可以將它夾在書(shū)里,亦可以把它當(dāng)成紀(jì)念品放在房間里面掛起來(lái)。
我沒(méi)有打孔,更沒(méi)有穿線。我把它保留了下來(lái),因?yàn)槲蚁矏?ài)那些蝴蝶,所以沒(méi)有把它當(dāng)書(shū)簽來(lái)用;氐郊椅野阉旁谛『凶永锩,送給了媽媽?zhuān)M梢越o媽媽帶來(lái)跟多的快樂(lè)!
蝴蝶的作文 篇7
今年的春節(jié)前,家里新添置了一盆蝴蝶蘭。每朵花都活像一只飛舞的蝴蝶,樣子好看極了,他們扇動(dòng)著翅膀好像在迎接即將到來(lái)的春天,可惜好景不長(zhǎng),過(guò)不了幾天后,它們就逐漸枯萎,花朵無(wú)情的凋零滿地只留下了光禿禿的枝條。我的內(nèi)心仿佛籠罩了層層烏云,翻騰不已。
直到,冠狀病毒的入侵。它打破了這場(chǎng)久違的美好。伴隨著這次春運(yùn),他入侵了整個(gè)中華大地,人人自危。病情的發(fā)展越來(lái)越嚴(yán)重,國(guó)家陷入困境。我的心也懸了起來(lái)。我以為現(xiàn)在充滿了病痛的折磨,失去了美好的.色彩。我緩緩地抬起頭來(lái),眼角下垂,這個(gè)冬天真的沒(méi)有盡頭嗎?不經(jīng)意間看向了那盆蝴蝶蘭,它小心翼翼地抽出嫩嫩的綠芽,它冒出了小小的芽,好像剛睡醒一樣。這是個(gè)好兆頭。仿佛在和疫情對(duì)抗,我又對(duì)這次疫情充滿憧憬。
看著蝴蝶蘭經(jīng)過(guò)生死之劫,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)既陌生又熟悉的身影——鐘南山院士。他已經(jīng)到了耄耋之年,應(yīng)該遠(yuǎn)離病毒,安度晚年。可是在人民最需要他的時(shí)候站了出來(lái),他堅(jiān)定的說(shuō),把病人都送到我這里來(lái),這斬釘截鐵的話語(yǔ)給我們震懾和安慰。不知怎的,我又看向那盆蝴蝶蘭,那小小的芽已經(jīng)變成粉嫩嫩的花苞了。幾層小花瓣抱在一起,嫩而不妖倒是好看,它堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)出花苞從未改變。后來(lái)病情已扭轉(zhuǎn)乾坤。鐘南山院士從未改變?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的心,為人民安全的志。到了十分要緊的關(guān)頭,鐘南山院士寫(xiě)下對(duì)策方案沖在搶救第一線。那盆蝴蝶蘭已含苞待放,有的花瓣已經(jīng)俏皮的微微張開(kāi)了,這是在告訴我們,疫情已經(jīng)要脫離危險(xiǎn)了嗎?我自己欣喜著。
再后來(lái),經(jīng)過(guò)白衣天使們沒(méi)日沒(méi)夜的戰(zhàn)斗,病情漸漸走出困境,看到一個(gè)個(gè)患者洋溢著笑臉,和家人再次團(tuán)聚。我就會(huì)想到那是每個(gè)醫(yī)護(hù)人員在背后默默付出的結(jié)果,在最艱難的時(shí)候,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不看見(jiàn)那些白色的影子在穿梭。每一位醫(yī)護(hù)人員都值得尊敬。就在這時(shí),我滿懷斗志,又看像那盆蝴蝶蘭,它開(kāi)花了,它開(kāi)的花而驕而不艷,像是在鼓勵(lì)著這場(chǎng)戰(zhàn)役。
我終于明白了,蝴蝶蘭有著獨(dú)特的魅力,美麗而又高雅,這種美好的品質(zhì)不正像那些白衣天使一樣。美麗在奉獻(xiàn):身穿厚厚的防護(hù)服,戴著口罩,不辭辛勞的為國(guó)家,為人民奉獻(xiàn)著,他們脫下防護(hù)服的那一刻,更多的是感動(dòng)與辛酸;高雅在自強(qiáng),他們不放棄自己的使命,自強(qiáng)不息,為民服務(wù),讓我們敬佩著。生命真是蘊(yùn)含著偉大的能量!
現(xiàn)在蝴蝶蘭開(kāi)得整整齊齊,好似在迎接疫情的勝利;ㄩ_(kāi)了,春天來(lái)了。我相信他們也會(huì)帶著美好的春天凱旋歸來(lái)!
蝴蝶的作文 篇8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)一只蝴蝶。
那是一只潔白、漂亮的蝴蝶,翅膀大而輕盈。瞧,它正在風(fēng)中翩翩起舞呢!我繼續(xù)向前走著,想更清楚地欣賞它。
它像一架性能優(yōu)良的戰(zhàn)斗機(jī),在空中做著高難度的飛行表演,一會(huì)兒向前俯沖,一會(huì)兒向后仰滑,面對(duì)強(qiáng)勁的風(fēng)力毫不退縮,一直保持著兩翅張開(kāi)的姿勢(shì),卻始終不肯扇動(dòng)一下自己那薄如輕紗的翅膀。這個(gè)姿勢(shì)很優(yōu)美嗎?我十分不解。而它似乎不知疲倦,依然保持著這個(gè)姿勢(shì),興高采烈地與大風(fēng)嬉戲著。
一群蝴蝶看到了它,歡快地扇著翅膀朝它飛去,繞著它跳舞,但它卻無(wú)動(dòng)于衷,依然高傲地獨(dú)舞,完全沒(méi)有同類(lèi)相遇時(shí)的親熱和喜悅。那幾只蝴蝶似乎生氣了,一起圍上去,想責(zé)問(wèn)它,但不到兩秒鐘,它們“轟”地一下子全部散開(kāi),像一群受驚的小獸,四個(gè)逃竄。接著,它們又在不遠(yuǎn)處聚集起來(lái),把小腦袋湊到一起,似乎在交頭接耳地議論著什么,還不時(shí)驚恐地回過(guò)頭去看那只漂亮的蝶。
小動(dòng)物也會(huì)吵架嗎?我不懂。
一陣風(fēng)過(guò),它又跳起了舞,那樣靈動(dòng),那樣高貴。看來(lái)它是不喜歡它的同群同類(lèi),真是一只冷艷的蝶啊!小家伙,你這樣會(huì)失去朋友,會(huì)十分孤獨(dú)的。我在心里可憐著它。
風(fēng),越刮越急;蝶,越舞越快,簡(jiǎn)直快變成愛(ài)轉(zhuǎn)圈的芭蕾舞皇后了。這樣難道不會(huì)頭暈嗎?小東西,你可真是一個(gè)奇怪的`小東西啊。
我離它越來(lái)越近了。我小心翼翼地朝它靠攏,一步一步,一步一步。
當(dāng)我終于站在它面前時(shí),我愣住了:
一根銀白的絲線從它的頭頂穿過(guò),又從它的腹部穿出。絲線的另一頭,系在一家陽(yáng)臺(tái)的窗戶上。
但愿永遠(yuǎn)都不要再看到這樣的風(fēng)景。
蝴蝶,是一首美妙的歌。
色素的搭配,翅膀的大小,一切都很適合。
甲蟲(chóng)太剛硬,像一個(gè)個(gè)盔甲武士,蝴蝶則十分柔軟,像一個(gè)個(gè)舞者。
可是蝴蝶因它的常見(jiàn),而常被人們忘記它的美。
那色彩艷麗的大翅膀上,有著一條條美麗的花紋,那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像兩根指揮棒一樣揮來(lái)?yè)]去,指揮著小鳥(niǎo)們與昆蟲(chóng)的大合唱。
在茂盛的花叢中,蝴蝶們翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,邊吸“飲料”邊歇歇腳。
晴天的清晨,小蝴蝶們抖抖翅膀,把夜晚的露水從身上抖下,飛到空中,伸個(gè)懶腰。
黃昏的空中,蝴蝶在樹(shù)上的小花上落下,吸食著花蜜,看著夕陽(yáng)西下時(shí)太陽(yáng)把余暉撒向天空的美麗,覺(jué)得自己和晚霞一樣燦爛。
或許有人覺(jué)得美中不足,小蝴蝶不會(huì)唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎?
蝴蝶實(shí)在是一首歌,一首活潑歡快的兒童歌。
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