假如我是蝴蝶作文

實(shí)用的假如我是蝴蝶作文實(shí)用3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的假如我是蝴蝶作文3篇，希望能夠幫助到大家。

假如我是蝴蝶作文 篇1

　　現(xiàn)在我變成了一只蝴蝶，我第一件想做的事是去森林里。

　　茂密的森林有許許多多的動(dòng)物 過(guò)了一會(huì)兒，我看到了一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，它們那美麗的舞姿的美麗的翅膀使很多的小螞蟻為它們而癡迷。看，七星瓢蟲(chóng)也來(lái)了，它們那漂亮的舞衣，也使很多的小螞蟻為它們而癡迷。在仔細(xì)往樹(shù)上看，那美麗的'知了，正唱著動(dòng)人的歌曲。我心想：我過(guò)去跟它們打招呼吧！我飛過(guò)去，跟蝴蝶、知了、螞蟻和七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“你們好，我叫小玲�！彼鼈円惨粋�(gè)個(gè)的跟我講它們的名字。我與它們快樂(lè)的玩了起來(lái)。過(guò)了幾小時(shí)，我去其它地方了，一路上，花兒跟我打招呼，小草對(duì)我微笑，樹(shù)葉為我舞蹈，樹(shù)上的樹(shù)枝向我揮手。我還看到了許多動(dòng)物：有猴子、燕子、熊、馬、牛、蝴蝶、熒火蟲(chóng)......我都請(qǐng)它們來(lái)參加我的聚會(huì)了，我心想：這將會(huì)是我最快樂(lè)的一天。

　　到了晚上，它們都來(lái)了，那閃閃發(fā)光的熒火蟲(chóng)們最引人注意了。我準(zhǔn)備了許多美味的食物。它們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。蝴蝶、燕子們和熒火蟲(chóng)吃食物時(shí)像一個(gè)個(gè)“優(yōu)雅的小姐”。它們打扮得更像一個(gè)個(gè)“美麗的小姐”。接下來(lái)，到了動(dòng)物表演的時(shí)間了，蝴蝶們跳的舞和知了唱的歌，讓一個(gè)個(gè)動(dòng)物都沉浸在歡樂(lè)的氣氛里。��！蜻蜓們也來(lái)了，它們也被知了的歌聲所迷住了。我們一起歡樂(lè)的唱歌、跳舞，玩游戲。這時(shí)的我們仿佛正在天堂快樂(lè)的玩耍。

　　這一晚，我和動(dòng)物們簡(jiǎn)直是一個(gè)個(gè)的小天使。

假如我是蝴蝶作文 篇2

　　題記：假如我是一只蝴蝶，我會(huì)展開(kāi)美麗的翅膀在花叢中舞蹈，在天空中飛翔，躺在花朵上，看著小鳥(niǎo)在大樹(shù)上造房子，看著小魚(yú)在水中嬉戲……一切都是那么美好。但如果我是一只丑陋的蝴蝶呢?

　　假如，我是一只蝴蝶。也許，我并不美麗;也許，我只會(huì)遭到其他美麗蝴蝶的排斥，但沒(méi)關(guān)系，我可以去像蜜蜂一樣去采花粉，為大家奉獻(xiàn)。我來(lái)到花叢中，采起了花粉。哦，這真是一個(gè)體力活!才沒(méi)一會(huì)兒，我就腰酸背痛了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，心中突然有一個(gè)聲音說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持啊，你雖然并不美麗，但別的蝴蝶有的，你都有。正因?yàn)檫@個(gè)，你才要靠自己，創(chuàng)造出自己輝煌絢爛的'人生呀!”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!我又干了起來(lái)。晚上，我躲在一朵花后面，睡著了……

　　第二天，醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶中，玻璃瓶外站著一個(gè)小姑娘，她在瓶子里放了許多好吃的，可是我一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有。小姑娘見(jiàn)了，傷心的說(shuō)：“蝴蝶，我知道你想回家。今天，我就放了你吧!”于是，我又回到了原來(lái)那叢花中。因?yàn)槲液莛I，所以只好吃了一些花的葉子。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了!我的翅膀變得五顏六色了!我欣喜若狂，趕快飛到了蝴蝶群中，伙伴們見(jiàn)了，都愿和我玩了。但我還是不忘采花粉，因?yàn)�，我明白了奉獻(xiàn)是多么快樂(lè)……

　　一個(gè)小女孩坐在草地上，眺望著遠(yuǎn)方，繼續(xù)遐想著：假如我是蝴蝶會(huì)怎樣的故事。

假如我是蝴蝶作文 篇3

　　看著一直在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，我仿佛自己也是一只蝴蝶。

　　雙手雙腳變成了一雙迷人的翅膀，身體也漸漸縮小了，情不自禁地跟花仙子們翩翩起舞。在天空中，我們看見(jiàn)了海面上的飛行者——海鷗，海鷗在海面上表演，身體從海面上輕輕掠過(guò)，潔白的服裝竟沒(méi)有被藍(lán)藍(lán)的海水染到。我們飛到那兒，為他鼓掌。

　　在叢林中穿梭時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲，噢，原來(lái)是林中歌聲優(yōu)美、動(dòng)人的——百靈鳥(niǎo)，我們聽(tīng)著歌聲翩翩起舞，風(fēng)兒姐姐和樹(shù)葉妹妹也加入了這一場(chǎng)演出，后來(lái)，青蛙哥哥也加入了這一場(chǎng)演出，這四種歌聲加起來(lái)變成了“卡農(nóng)”這一首歌，我們有節(jié)奏地踩著每一個(gè)音符，一曲終了，我與四位音樂(lè)家告別，繼續(xù)去探索。在一個(gè)大花園中，我們看見(jiàn)了我們的遠(yuǎn)房親戚——蜂鳥(niǎo)，她們的嘴巴有的像尺子一樣筆直；有的像鉤子一樣彎；有的像鐮刀一樣鋒利。她們有著五顏六色的服裝，這五顏六色的服裝在陽(yáng)光的照耀下變得五光十色，顏色在陽(yáng)光下變化多端。

　　在蝴蝶的世界，蝴蝶們就是天生生的舞者，她們是毛毛的時(shí)候就是在上課哦！在她們從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的時(shí)候，那么就是當(dāng)毛毛蟲(chóng)的.最后一課，同時(shí)，也是她們成為明星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工，比如：有的觀察天氣；有的去設(shè)計(jì)服裝；有的去采花粉；有的檢查衛(wèi)生；有的設(shè)計(jì)房屋；有的去......

　　在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候，有多少文人敗在她的花裙之下。

　　到太陽(yáng)落山，看見(jiàn)一群群鳥(niǎo)兒回家，我的蝴蝶夢(mèng)才告一段落。

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