(精)蝴蝶的作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的蝴蝶的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
今天上午,老師帶領我們去市博物館參觀一個蝴蝶展覽。
我們在校車上很是興奮,一路上嘰嘰喳喳的,因為以前從來沒有參觀過蝴蝶展,不知道這個展覽是什么樣子的,所以十分的期待。
到了博物館,一進入大廳,我們就看到了好多蝴蝶。不過這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲,雖然一眼看上去栩栩如生,似乎跟真的一樣,可是這些都是些標本。在展廳里,我們看到了各個國家不同品種的蝴蝶,與在生活中實際見到的不同的是,這些蝴蝶的.體型都很大,幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣,有深紅色的,有淡黃色的,還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的,很是漂亮。
到了將要離開的時候,我花了十元錢,買了一個假的巴西蝶的標本,帶回家留作紀念。
蝴蝶的作文 篇2
不經歷風雨,怎見彩虹?——題記
蝶,好樣的!你破繭成蝶之前,在重重束縛中,你就對自己許下心愿,總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。
“物固有之,人亦宜然!鄙膭恿υ从谧非,生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生,寂寂長途,因為有追求的指引,才不致在大海中迷失導航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒有“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能給打敗”的信念,又何以迎接命運的挑戰(zhàn)?
人,應該勇于追求!蝶,好樣的!風雨中的`冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,嚴寒的侵蝕,你都經歷過,當雛鳥掙開母親的懷抱,自由翱翔于天際時,你也曾悵然過,然而為了自己的宣誓,你卻堅守著獨自的執(zhí)著。
孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”古之圣賢,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;司馬遷被捕,仍作《史記》……他們所遇到的波瀾,又豈是一小朵浪花而已,而是一大片的洶涌——官場上的爾虞我詐,國家的興亡衰敗,縱然機遇遺棄了他們,命運捉弄了他們,可是他們不曾放棄過自己,是心中的信念支撐著他們,是心中的火苗點燃了希望之燈,他們在期待,在守望著……
人,應該為目標而執(zhí)著,不論前方多坎坷,既然決定了,便只顧風雨兼程!碟,好樣的!
你在沉默了一冬之后,終于把放飛的夢想實現(xiàn)。不悔當初的付出與矜持,天際有一道最亮麗的風景——我知道那是你!
掙扎過,奮斗過,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈來愈堅硬。俗語說“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!钡拇_,鐵杵只有經過磨練,才能成為繡花針;而玉只有經過雕刻,方能成為寶物。
人,總在披荊斬棘后,才觸摸到一片陽天!克服了重重障礙,等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛書寫最美麗的篇章!
蝴蝶的作文 篇3
冬已去,春又來,盡管時間流逝得宛如滔滔江水——一去不復返,但是那只逝去的蝴蝶的身影依然留在我的記憶里,難以磨滅。
窗外百花爭艷,射進幾束明媚的春光,突然,一只身上帶有藍寶石似的花紋的蝴蝶闖入了我的視線。它跳著優(yōu)美的舞蹈,吸引了我。直到它慢慢地飛向玻璃窗,表示即將飛走,我才回過神來,繼續(xù)聽老師講課。下課后,我走向窗,尋找窗外那只蝴蝶的蹤影?墒侵灰娝粋勁兒的撞向那塊玻璃窗,但是一次次的結果都是失敗而終。玻璃窗是冷而硬的,我不知道蝴蝶為什么那么傻,也許只是為了窗外那一簇簇新開的花,我對它的頑強有點憐惜,不過我又想,或者它一會兒就會為我們在教室里跳舞,于是我又去上體育課了。可是,當我上完課,教室里卻失去了它的蹤影,我走向玻璃窗,所看到的景象使我大吃一驚,那只美麗的蝴蝶死了,旁邊還有一對斷了的翅膀。小 荷
我們不正如這只斷翅的蝴蝶嗎?許多家長都望子成龍,望女成鳳,給自己的子女報了這個學習班,那個體育班,他們都是出于好心,希望自己的`子女能有好的前途,但是這無意中卻成為了一個美麗而堅硬的玻璃罩,使我們無法反抗。
蝴蝶需要從教室中逃脫出來,因為外面有一個美麗的天空,一簇簇美麗的鮮花正等著它,因此我們也需要從這個外表看起來很美麗的玻璃窗走出來,走向那屬于我們的天空。
蝴蝶的作文 篇4
大自然真奇妙,它宛如一幅山水畫,那么栩栩如生,那么活靈活現(xiàn);ú輼淠緸檫@幅“畫”添加了色彩;飛禽走獸為這幅“佳作”添加了生機?蛇@幅的地球杰作,至今還有成千上萬的不解之謎,等著我們去探索,去發(fā)現(xiàn)。
有一天,我在油菜花田里欣賞油菜花。微風徐徐,風像溫柔的雙手,掀起了層層金色的花浪。在花海中的人們,仿佛是汪洋中的.魚群隨著波浪游動。突然,我發(fā)現(xiàn)有一朵黃色油菜花在動,仔細一看原來那是一只黃綠色的菜蝶。我有一股想去捉它的沖動,于是輕聲走到它的跟前,把手慢慢伸到它旁邊,輕輕一捏,捉到它了?墒且凰砷_手,發(fā)現(xiàn)手上沾滿了金黃色的粉末。我心里頓時產生了許多疑問:這些粉末是什么?它們有什么作用?
為了滿足我的好奇心,一回家,我就打開電腦開始搜索起來:原來,那些細小的粉末是蝴蝶翅膀上的鱗片,它們起到了防水的作用。另外,我還了解到了蝴蝶翅膀上的顏色是天然保護色,一般是和它的生存環(huán)境的顏色相近。因此,人們受到蝴蝶的啟發(fā),發(fā)明了軍用的迷彩服,好用來偽裝軍營和軍人。
雖然這是一點小發(fā)現(xiàn),但是我相信,知識的花叢中我只摘到了一株小花;學問的汪洋里,我只捕到了一條小魚。只要努力,一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘,探索更多未知物,并有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,讓這藍綠色的星球更加美好。
蝴蝶的作文 篇5
冬天,是十分寒冷的季節(jié)。這天,我和媽媽正在北風呼呼的'街上走著,準備去超市購物。突然,一個小女孩跑過來,險些將我撞倒,我剛準備破口大罵,她趕忙地回過頭來說了聲“對不起”,我就呆住了,我看見了小女孩頭上戴著一支粉色的蝴蝶結。
我們逛超市,挑選完東西后來到收銀處,正準備結賬,突然,我看到一個粉色的“蝴蝶”在身邊飄過——是那個小女孩。我看到她來到收銀臺,對收銀員阿姨說:“阿姨,您找錯錢了!
阿姨說:“怎么會呢?”
那個小女孩聽到后算了起來:“我買了兩個筆記本和一只筆,筆記本兩元一個、筆一塊錢一支,總共花了五塊錢,您找了七塊錢,多了兩塊,您找錯了!
阿姨笑道:“沒事,找多了就算我送你了吧。”
小女孩很堅決地說道:“不行!
阿姨又拿出一塊巧克力,遞給小女孩,可是她什么都不要,阿姨只好接著退過來的兩塊錢。
回家路上,那支粉色的蝴蝶結總是在我心頭飛舞。我們都贊嘆小女孩的誠實美德!
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