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蝴蝶作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
人們都說(shuō)花樣滑冰是最優(yōu)美的競(jìng)爭(zhēng)，是藝術(shù)與視角的享受。
也許你我都不曾忘記，在剛剛結(jié)束的都靈奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)花樣滑冰雙人滑選手張丹、張昊在賽場(chǎng)上那驚心動(dòng)魄的一跳。為了向奧運(yùn)會(huì)金牌發(fā)起沖擊，張丹、張昊試圖用“拋四周跳”這個(gè)高難度的動(dòng)作來(lái)征服世界。
《龍的傳人》開(kāi)始響起，優(yōu)美的舞姿翩然而起，在那一刻，世界仿佛是屬于張丹張昊的。幾分鐘后，他們?cè)囍瞿莻�(gè)可以征服世界的動(dòng)作。然而，人們沒(méi)有想到的是，意外也隨之發(fā)生。伴隨著全場(chǎng)觀眾的驚呼聲，張丹重重的摔倒在冰面上。不知是疼痛還是為了自己的失敗，張丹哭了，張昊扶著她到場(chǎng)邊進(jìn)行檢查。就在人們認(rèn)為他們要退出比賽時(shí)，讓人震驚的事再次發(fā)生：弱小的張丹擦干眼淚，在張昊的陪伴下又滑進(jìn)了賽場(chǎng)……
《龍的傳人》再次想起，全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)為他們鼓掌，也許他們并不知道這兩位選手的名字，但他們都知道：這是中國(guó)人。張丹、張昊用他們的行動(dòng)，用他們的精神征服了觀眾、征服了評(píng)委、征服了世界！他們是當(dāng)之無(wú)愧的龍的傳人。
音樂(lè)停止，比賽結(jié)束，全場(chǎng)觀眾給了他們最熱烈的掌聲�；氐綀�(chǎng)邊，張丹對(duì)教練說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”便流下了眼淚。當(dāng)我看到這里時(shí)，我哭了，被他們的事深深的感動(dòng)著。他們是中國(guó)的驕傲，是世界的驕傲。就在這個(gè)弱小的小女孩拿著紙擦眼淚時(shí)，記分牌上的分?jǐn)?shù)讓人們大吃一驚。張丹、張昊獲得了雙人滑的第二名。他們真的征服了世界！
我不愿再次想起張丹摔在冰面上的那一幕，因?yàn)樗鼤?huì)讓每一個(gè)中國(guó)人感到心痛。盡管他們沒(méi)有得到金牌，但他們所呈現(xiàn)出的中國(guó)人的頑強(qiáng)毅力卻是無(wú)人能及的。
蝴蝶是美麗的，可她破繭成蝶的痛苦又有誰(shuí)知道呢？在這短短幾分鐘背后，他們不知流下了多少的淚和汗，就像張丹、張昊說(shuō)的'一樣：主動(dòng)出擊才有勝利的機(jī)會(huì)！
該文通過(guò)張丹、張昊在冬奧會(huì)上奪得亞軍的事件，來(lái)表現(xiàn)文章主題“主動(dòng)出擊才有勝利的機(jī)會(huì)！”
文章題目用了比喻的修辭格，文章第一段“人們都說(shuō)花樣滑冰是最優(yōu)美的競(jìng)爭(zhēng)，是藝術(shù)與視角的享受”便是承題而作，而文章的最后一段“蝶是美麗的，可她破繭成蝶的痛苦又有誰(shuí)知道呢？在這短短幾分鐘背后，他們不知流下了多少的淚和汗”又照應(yīng)了題中的“蝴蝶”二字。
該文雖只是再現(xiàn)冬奧會(huì)張丹、張昊比賽的一幕，但文章寫(xiě)得一波三折，全文充滿了懸念。文章開(kāi)始交代張丹、張昊試圖用“拋四周跳”這個(gè)高難度的動(dòng)作來(lái)征服世界，令讀者內(nèi)心充滿了期待。但意外的發(fā)生，又把讀者的心揪了起來(lái)，不知結(jié)果會(huì)怎樣。而張丹、張昊的堅(jiān)持，令讀者在喜出望外的同時(shí)，又為他們捏了一把汗，禁不住要往下讀，迫切的想知道比賽的結(jié)果。而獲得第二名的成績(jī)，更令讀者喜出望外。到此，經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一波三折后，讀者內(nèi)心已經(jīng)知道，張丹、張昊的成功就在于主動(dòng)的出擊。敘述完比賽經(jīng)過(guò)后，至此點(diǎn)題，有行云流水之妙！
蝴蝶作文 篇2
你若芳香，蝴蝶自來(lái)，你若明媚，陽(yáng)光自在！
有句“酒香不怕巷子深”的話，學(xué)生時(shí)代常常會(huì)以此為題展開(kāi)辯論，其實(shí)我覺(jué)得這句話說(shuō)的很有道理，人的嗅覺(jué)是會(huì)給你無(wú)限的遐想，比如走路時(shí)你聞到很香的奶油味，就會(huì)尋找附近是否有做蛋糕的，心想那蛋糕一定松軟可口綿糯甜滑；聞到很香的孜然味，就會(huì)尋找附近是否有在燒烤的，心想那烤肉一定外焦里嫩好吃極了；聞到很怡人的花香時(shí)，就會(huì)尋找附近是否有盛開(kāi)的鮮花，心想那花朵一定美麗多姿惹人陶醉，所以我覺(jué)得有時(shí)人真的是會(huì)因?yàn)橄銡舛矚g某些事，某些物甚至某些人的！
有句話常說(shuō)聞香識(shí)女人，每個(gè)女人都應(yīng)該擁有一種自己的味道。這也是真的，因?yàn)榧词雇瑯拥?香氛，由于使用的人不同是會(huì)散發(fā)出不同的香氣的，但無(wú)論何種的香，都必須把握一個(gè)度，恰到好處的度。因?yàn)樘珴怙@得俗氣，沒(méi)有品味，太淡又未必達(dá)到想要的效果！
其實(shí)人的香氣不僅僅局限于外在感官，更多是內(nèi)在的體現(xiàn)，這內(nèi)在包括了人的修養(yǎng)，文化，閱歷，成長(zhǎng)，很多很多，這些東西綜合后散發(fā)的香是比外在感官的香更加吸引人的。他會(huì)隨著歲月的沉淀像老酒一樣經(jīng)久彌香，他會(huì)像歷史的文化一樣博大淵長(zhǎng)。
說(shuō)這么多，想表達(dá)的無(wú)非就是，每個(gè)人都應(yīng)該強(qiáng)大自己的內(nèi)心，武裝自己的內(nèi)在，即使沒(méi)有華麗的外在，但請(qǐng)相信，就像深巷的美酒，雖久離繁華但懂的人自會(huì)聞香而訪；就像有些花兒一樣，雖外表樸實(shí)但芳香濃郁，蝴蝶自會(huì)聞香而來(lái)，就像人的心情，雖難免會(huì)有失落彷徨，但若相信希望保持明媚，陽(yáng)光自然就在，一直伴你左右！
蝴蝶作文 篇3
今天，天空藍(lán)悠悠的，草地綠茵茵的，清風(fēng)涼絲絲的。大好時(shí)光，豈能辜負(fù)？我們一家徒步來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)，那里風(fēng)景如畫(huà)，流水潺潺，鮮花怒放。最吸引我的，是花叢中的一位位蝴蝶仙子。
美麗的蝴蝶仙子在花叢中勤勞地采集花蜜，快樂(lè)地翩翩起舞。我被這群小精靈驚呆了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老爸就開(kāi)始下手了，他像個(gè)淘氣的`孩子，脫下衣服猛撲蝴蝶，不料蝴蝶很是聰明“忽”地一下子飛走了，讓老爸撲了個(gè)空。
吃一塹，長(zhǎng)一智。老爸這次不再用突然襲擊的方法了，而是輕輕地、躡手躡腳地去捉另一只蝴蝶，樣子很是滑稽，生怕打草驚蛇，他神不知鬼不覺(jué)地罩住了那只穿著黃色外衣的蝴蝶。我們齊聲喊道：“老爸太棒了！”老爸開(kāi)心地跳了起來(lái)。此時(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)。
我也不甘示弱，開(kāi)始了捕蝶行動(dòng)，我躡手躡腳地向另一只披著火紅外衣的蝴蝶靠近，屏住呼吸，雙手猛地捂住蝴蝶，可是小蝴蝶真是太聰明了，在那一剎那，我還是撲了個(gè)空。我有點(diǎn)沮喪，爸爸在旁邊給了我鼓勵(lì)，示意我再來(lái)一次。有了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我這次捕蝶更加小心翼翼，耗費(fèi)九牛二虎之力，我終于捉到了這只夢(mèng)寐以求的紅衣仙子。
我輕輕地?fù)崦种械暮�，看到它的兩片火紅的翅膀在劇烈地抖動(dòng)著，兩只觸角在我的指縫中拼命地掙扎著，他仿佛在向我哀求著：“放了我吧、放了我吧�！蔽一腥淮笪颍鼈円灿猩�，我不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，不應(yīng)該利用如此弱小的生命來(lái)?yè)Q取自己的愉悅。我輕輕地放開(kāi)手，默默地祝愿著，期盼著。爸爸看到我的舉動(dòng)，也悄悄地讓他手中的蝴蝶回到了大自然。
今天，我有說(shuō)不出的快樂(lè)。我更覺(jué)得，自由是最寶貴的。
蝴蝶作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的一天早晨，小蜜蜂提著漂亮的小籃子，去花叢中采蜜。
一只小蝴蝶飛來(lái)，說(shuō)：“小蜜蜂，咱們?nèi)ネ鎯喊桑 ?/p>
“不了，我還要采蜜！”小蜜蜂回答到：“等我不忙的時(shí)候，我一定去找你玩兒！”
“哦！”小蝴蝶生氣的走開(kāi)了。
第二天，小蜜蜂又提著漂亮的小籃子來(lái)到花叢中采蜜，這時(shí)，小蝴蝶帶著自己的好朋友——黑蝴蝶來(lái)了，它開(kāi)心地說(shuō)：“小蜜蜂，咱們?nèi)ネ鎯喊�！我�(guī)Я宋业暮门笥押诤o你認(rèn)識(shí)哦！”
“對(duì)不起，我在忙！”小蜜蜂回答道。
小蝴蝶生氣了，沉下了臉，開(kāi)始諷刺小蜜蜂，說(shuō)：“你的衣服真難看呀！你看看我的衣服多漂亮精致！”小蜜蜂不吭聲，小蝴蝶在她身邊撲打著翅膀打了幾圈，然后得意地就飛走了。
小蜜蜂每天都去采蜜，而小蝴蝶則四處游玩。
這一年冬天，非常冷。小蜜蜂們都在家里吃著甜甜的.花蜜，可是只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰天雪地里找吃的，最后它們被凍死了。
這個(gè)故事告訴我們，要像小蜜蜂一樣勤勞，不能和小蝴蝶一樣只注重外表，我要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤勞的好學(xué)生！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者想象豐富，把兒歌內(nèi)容生動(dòng)拓展，人物形象豐滿鮮明，真棒！
蝴蝶作文 篇5
中午，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門就聞到一股清香，我趕快跑過(guò)去，原來(lái)是一盆媽媽拿
來(lái)的蝴蝶蘭。（因?yàn)樽蛱焱砩�，媽媽說(shuō)的我聽(tīng)見(jiàn)了，所以我才知道的。）
蝴蝶蘭有五六片花瓣，顏色是紫色的，有的花瓣全展開(kāi)了，里面有嫩黃色的.蝴蝶開(kāi)的蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的。我忽然覺(jué)得自己就是一朵漂亮的蝴蝶蘭，穿著紫色的連衣裙，微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，裙子也隨風(fēng)飄動(dòng)。不只是我一朵，一盆的蝴蝶蘭都在跳舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我太陽(yáng)公公說(shuō)的話，葉子抬起頭來(lái)，告訴我昨天干的好事。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是一朵美麗的蝴蝶蘭，我是在看蝴蝶蘭呢！
蝴蝶作文 篇6
那個(gè)寂寞的人，他看到滿世界的繁花都開(kāi)著寂寞。
在無(wú)路可走的時(shí)候，就生出一對(duì)翅膀吧。
心如止水。于是，他自由地飛了。這無(wú)關(guān)相濡以沫的故事，無(wú)關(guān)秋水，鯤鵬或是骷髏。他把自己當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)幻，悠悠地飛。
多么美麗的白蝴蝶啊，它得了日月的精華，天地的靈氣，功利的網(wǎng)，怎么能夠捕捉到它呢。
它飛過(guò)濮水的清波，飛過(guò)濠梁，飛過(guò)顫動(dòng)的花蕊。多么自由的白蝴蝶啊。
他潔白的翅膀，有沒(méi)有真正帶他飛出寂寞的世界呢？他的寂寞里，有沒(méi)有對(duì)世界深沉的`悲憫呢？
不管這些了，就做一只白蝴蝶吧。于是，它悠悠地飛，飛過(guò)冷兵器時(shí)代的背景。
遙遠(yuǎn)的蝴蝶，它潔白的翅膀輕輕翕動(dòng)，兩千多年沉沉的時(shí)光就過(guò)去了。
潔白的蝴蝶呵，我們的夢(mèng)都變冷了，你還會(huì)飛進(jìn)來(lái)嗎？
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