蝴蝶的作文

蝴蝶的作文9篇[熱]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1

　　羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兊纳磉叄�有許許多多富有魅力的人和物，讓我們用眼觀察，用心體會，用筆記錄，將這些美好永遠(yuǎn)、真實(shí)地留存在箋紙上，而不是任其湮沒于時(shí)光中。

　　老師的粉筆在黑板上刷刷地寫個(gè)不停，同學(xué)們一個(gè)個(gè)無精打采地看著黑板。忽然，一個(gè)黑色的小東西從窗戶外飛了進(jìn)來，我們的目光一下子就被它吸引住了。原來，這個(gè)不速之客是一只巴掌大的黑色蝴蝶，它的翅膀上還有一些彩色的斑紋。

　　蝴蝶錯(cuò)把我們沉悶的教室當(dāng)成了一座花園，繞著教室飛了一圈又一圈，盤旋著，盤旋著，似乎要找朵花，停下來采花粉�？墒�，我們黑壓壓的腦袋像一個(gè)個(gè)黑蘑菇，根本不像美麗的花朵，蝴蝶很不滿意，就想要飛出去。

　　于是，蝴蝶往右邊的窗戶飛去，誰知竟一頭撞在了透明的玻璃上。坐在窗戶邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚小怪地向中間地帶撤退著，有的女生則臉色蒼白地尖叫著。我心想：一只蝴蝶有什么好怕的？又不是會蜇人的馬蜂！可是，蝴蝶好像讀懂了我的心思似的，竟然展開翅膀向我直沖過來，我頭一低，它又撞到了我這邊窗戶的玻璃上。我的同桌把身子向后縮了又縮，我也被嚇得魂飛魄散，雙眼緊盯著蝴蝶的翅膀。萬一它向我發(fā)起攻擊，我就立馬鉆到桌子底下去！

　　教室里亂得像一鍋粥，老師揮舞著教鞭指來指去，讓大家安靜下來�？墒�，她的話在此刻根本不起作用，大家的心都被這闖進(jìn)來的蝴蝶給勾去了。這只蝴蝶似乎有股傻勁兒，一心想要飛到窗外，對著窗戶上的玻璃不要命地使出它的“鐵頭功”，可它柔弱的身軀怎能撞開那堅(jiān)硬的玻璃呢？這時(shí)，一個(gè)身手敏捷的同學(xué)迅速地推開了那扇蝴蝶一直撞擊的窗戶，蝴蝶一下子就沖了出去，飛到了外面燦爛的陽光中。

　　目送蝴蝶遠(yuǎn)去的`身影，我的心也乘著蝴蝶的翅膀，飛向了窗外自由的世界。這時(shí)，我的耳邊突然響起了小虎隊(duì)那首歡快的歌曲《蝴蝶飛呀》：“蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺年少和彩虹比海更遠(yuǎn)，比天還要高。蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好……”

蝴蝶的作文 篇2

　　秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄零，是秋天到來的標(biāo)志；而在跌倒后站起，在風(fēng)雨后屹立，是勇敢的標(biāo)志

　　一次測試后，我獨(dú)自一人在小路上散步，秋風(fēng)吹起，樹上的葉子飄落下來，我想伸手接住它們，可他們卻很頑皮，總是逃離。

　　我小心翼翼的走著，生怕踩到它們。因?yàn)槲也蝗绦�，不忍心看到他們粉身碎骨的樣子，可是老師，你為何忍心用那可恨�?紅叉叉一次又一次的刺痛我那脆弱的心呢？

　　一陣秋風(fēng)吹過，帶來一絲絲的寒意，我的心更加悲涼了。我繼續(xù)向前走。忽然發(fā)現(xiàn)前方有一團(tuán)白色的東西，我以為是紙。走近一看，原來是一只小白蝶，它掉進(jìn)了一個(gè)泥坑里，一只翅膀被折斷了。但它還在拼命掙扎著，尋找起飛的機(jī)會。

　　它終于逃脫了泥坑的魔掌，并飛了起來！但沒飛多高，就又掉了下來。但它沒有放棄。第二次，它又飛了起來，但又沒飛多高，就被飄下的幾片落葉打了下來，同為生靈，何必傷害彼此呢？我的心更涼了。但小白蝶還是沒有放棄。三次、四次、五次……一次次的廢棄，卻又一次次的跌倒。我實(shí)在不忍心看下去了。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)，它忽然飛到了我的面前，在我的頭頂上盤旋了幾圈后，便飛走了。它飛得是那樣美麗，那樣瀟灑！

　　此刻，我震驚不已。原來一只小生命竟能如此堅(jiān)強(qiáng)，如此勇敢！

　　秋風(fēng)從我身旁拂過，帶走了我心頭的雜念和不安。我抬起頭，勇敢的向前走，我要像小白碟一樣，在重重困難后，勇敢的站起，向前飛去！

蝴蝶的作文 篇3

　　去年的第一天，我內(nèi)心很憂慮。因?yàn)槲以谛＿\(yùn)動會上二百米短跑得了一個(gè)我從來沒有得到過的成績——倒一。

　　我懊惱無比！有史以來，我根本沒有得到過這樣的成績。當(dāng)時(shí)，迎接我的同學(xué)看著我，我感覺臉上特?zé)o光。我從此便對體育課沒了興趣，憂慮的心情從此而來。

　　坐在窗前，這種壓抑的心情和那天上灰蒙蒙的烏云讓我感到憂愁和茫然，心里一片空白，就像在宇宙中飄蕩的飛船殘骸，不知方向，沒有目標(biāo)……“出去散散心吧”母親的.聲音傳進(jìn)耳簾。我便獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)公園里，獨(dú)自一個(gè)人低著頭，獨(dú)自一個(gè)人漫步。

　　我漫無目的的在公園里瞎轉(zhuǎn)悠，不一會，天上打起了雷聲——“轟隆隆”這巨大的聲音讓我內(nèi)心更加低沉，猶如受到打擊一般。

　　雨停了，我走在路上，突然發(fā)現(xiàn)，一只淋濕了翅膀的蝴蝶，無力的在地上的水灘里掙扎著。想飛起來卻無能為力。在水灘里，我用手托著它出來，準(zhǔn)備幫助其起飛時(shí)又突然停下了手臂，我想“這不就是所謂揠苗助長嗎？”有時(shí)候用自己的努力爭取成功不是更好嗎？這只蝴蝶的處境不是同現(xiàn)在的我一樣嗎？在這個(gè)世界里，什么都靠不住，只有自己努力使自己強(qiáng)大起來，靠自己，才是硬道理。而我將這只蝴蝶放在干燥的地面上時(shí)，它又緩緩的舒展著翅膀。功夫不負(fù)有心人，它飛起來了，飛向那又高又遠(yuǎn)的天空。

　　這來自蝴蝶翅膀里的感動震撼了我，讓我從挫敗中堅(jiān)強(qiáng)的走了出來。失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是你因?yàn)槭�敗而不去奮斗，不去努力，不去超越自己。

　　當(dāng)初如果不是有這一次的經(jīng)歷恐怕我現(xiàn)在也不會這么外向。但努力奮斗，不懼怕失敗這一人生哲理將會讓我和蝴蝶一樣，“走的更高，飛的更遠(yuǎn)”！

蝴蝶的作文 篇4

　　一天，我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。

　　在陽光下，蝴蝶的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光，非常美麗。我心中立刻冒出一個(gè)大問號：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？” 我跑回家問爸爸：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？”爸爸回答我：“蝴蝶的翅膀之所以漂亮，是因?yàn)楹�蝶的翅膀上生長著一層極微小的形狀各異的.鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學(xué)色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起，便構(gòu)成了絢麗多彩的圖案，有了這些絢麗多彩的圖案，蝴蝶的翅膀當(dāng)然漂亮嘍？” 我追問：“蝴蝶要這些漂亮的翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我：“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案，令人贊嘆不已。但是，它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來隱藏、偽裝和吸引配偶的，比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的翅膀上的亮紅色是對潛在的敵人發(fā)出警告——“我”是有毒的，吃了“我”只會讓你痛不欲生。這個(gè)信號的傳遞，稱為“警戒作用”。有一些無毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子，讓捕食者敬而遠(yuǎn)之。” “原來是這樣��！”我恍然大悟的說。

　　看來，生活中處處都有知識和學(xué)問啊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、觀察，就一定能有所收獲。

蝴蝶的作文 篇5

　　天已吐明，深山寒煙，染紅了霜林，誰看見了藕花深處的寂寞？

　　昨夜東風(fēng)，回首往事，撥動了琴弦，誰明白春花秋月下的悲涼？

　　簾卷西風(fēng)，莫道銷魂，載滿了心思，誰知道人比黃花瘦的惆悵？

　　今天，你又如往常一樣感到百無聊賴。屋外秋風(fēng)瑟瑟，凄冷異常。你獨(dú)守著空房凝望鏡中的自己，是一只憂傷的蝴蝶，正在努力掙扎著，極力想從那命運(yùn)的束縛中破繭而出。

　　曾經(jīng)的一切快樂都已成為過眼煙云，往事歷歷在目，可自己擁有的卻只剩那引發(fā)愁情的回憶了。風(fēng)刮得更緊了。那胡亂飛舞的枯葉也跳起了悲傷的舞，看見這一切，你的心都碎了。

　　你站起來，慢慢地走向庭院中。寒風(fēng)陣陣吹來，你卻感覺不到半絲涼意。滿地黃花堆積，你蹲下身子，輕輕地拈起一片，默默地看了很久很久。我不知道你在看什么，但我知道你在想什么。

　　空中忽地傳來一陣雁鳴，你抬頭一望，那群正飛行著的雁卻是舊時(shí)相識，那么的熟悉。春去秋來，一年的時(shí)間又快要過去了，可你的心卻始終停留在昨天。那時(shí)和友人一起乘船消遣，飲酒到天黑，然后匆忙地趕回家，在那鷗鷺的叫聲里尋找到歡樂�？扇缃瘢�你還有什么呢？

　　纏綿的秋雨在天空中糾纏著，四周一片煙霧蒙蒙。人們說雨最易引人思念，可你卻不需要任何的理由。你呆呆地望著那飄落的雨花，腦中一片空白。無數(shù)個(gè)寂寞的春秋過去了，那雨中的梧桐樹卻還不顯蒼老。你無力地回到房中，守在窗旁靜靜地等待天黑。你期望黑夜能夠吞噬自己的靈魂，讓自己消失在那無言的`世界里�？墒�，你的心里卻很清楚，這只能是幻想，今夜肯定又是一個(gè)難眠之夜。

　　你想哭，可是淚水洗不去自己的愁情。你走到書桌旁提起了紙和筆，你希望筆和墨能夠抹去心中的一切。你用顫抖著的手記下了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”

　　終于，你從寂寞和愁苦中走出了自己的詞風(fēng)�！吧�當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”人們看到了你那不讓須眉的豪邁和憂國憂民的熾情；“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”人們看見了你那委婉傷感的情懷。你的詞造就了你的不朽，造就了永遠(yuǎn)的易安。

　　九百年過去了，你的詩句依舊閃爍著迷人的光彩。翻開書頁，我們依然看見了那只飛舞的蝴蝶，即使合上卷，仍有瑩瑩的光。

蝴蝶的作文 篇6

　　蝴蛛是色彩美麗、舞姿輕盈、活潑可愛的昆蟲，它同時(shí)擁有著豐富的文化內(nèi)涵。千百年來，人們總是以其單純美麗來襯托自然的景色。蝴蝶的故事、小說、歷史、傳奇在中國歷代皆有，且廣為流傳。有關(guān)蝴蝶的詩賦更是美不勝收。

　　《莊周化蝶》的典故把蝴蝶引申為夢或人的有關(guān)精神活動，真是讓人浮想聯(lián)翩。還有，《梁山伯與祝英臺》、《蝴蝶泉邊蝴蝶會》、《韓憑夫人裙帶化蝶》等故事則把蝴蝶作為堅(jiān)貞的愛情象征;也有把蝴蝶視為精靈的，像《聊齋》、《文朝靈》、《稽神秘苑》等故事中的狐仙一樣，能把動物幻化成美麗的女子，與人建立愛與恨的關(guān)系;更有人把蝴蝶看成是鬼魂的。

　　中國畫題材廣泛，草蟲圖正是中國畫的一個(gè)題材，也是一個(gè)流派。畫家們?nèi)≡醋匀�，精描�?xì)繪，特別是以美麗的'蝴蝶標(biāo)本作為繪畫材料更是獨(dú)樹一幟。他們完全依靠手工粘貼繪制，賦予靜的生命以生的活力，創(chuàng)造出獨(dú)具特色、絢麗多彩的傳世佳作—蝴蝶畫。

　　誠然，關(guān)于蝴蝶的詞、賦、詩、畫的確還有很多很多……而最讓人難以忘懷的卻是蝴蝶的倩影，它寄托了人們對美好生活的向往和真心的祝愿。

　　蝴蝶，你那體態(tài)窈窕、舞姿翩翩、色彩艷麗的倩影，給大地帶來了春光，帶來了繁花似錦，帶來了瓜果累累，給詩人以創(chuàng)作的靈感，給畫家以藝術(shù)的營養(yǎng)，給哲學(xué)家以哲理的啟迪，給科學(xué)家以研究的課題，給人類以美好的追求。這正是:“瘦逐蜂而鬧，輕隨燕子飛。身輕敷粉艷，弄態(tài)千技絕。”

蝴蝶的作文 篇7

　　一天，蝴蝶母親要生小寶寶了，她看中了一塊花草茂盛的地方，于是蝴蝶母親向那塊地飛去。

　　她在一片較低的嫩葉上產(chǎn)下了一個(gè)卵，蝴蝶母親天天看著它，生怕被別的母蝶帶走。一天，一條小幼蟲從卵里面鉆了出來，從此，母親每天早出晚歸去尋找食物。過了幾個(gè)月，小幼蟲長成了一只蝴蝶。不幸的是，她沒有一雙像母親一樣美麗的翅膀。每次，母親帶著小蝴蝶上街的時(shí)候，都會聽到議論聲：“這只小蝴蝶真丑呀！我的孩子比她還漂亮呢！”“是呀，這么丑還帶她出來！真丟臉！”母親聽到這些話，嘆了一口氣。不知不覺的，小蝴蝶到了上學(xué)年齡，可在學(xué)校，同學(xué)們都嫌她丑，不喜歡和她玩。

　　漸漸的，因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑和左鄰右舍的議論，小蝴蝶越來越自卑，經(jīng)常不敢出門。直到有一天，在母親的鼓勵下，小蝴蝶才慢慢的出了門。剛走到蜻蜓奶奶門前的'時(shí)候，她看見蜻蜓奶奶用棍子在探路，確定沒有障礙物才向前走。小蝴蝶心軟了，她走過去扶著老奶奶，問清了老奶奶要去哪里。然后，小蝴蝶扶著蜻蜓奶奶向前走去。母親驚呆了，鄰居們也看呆了，他們沒有想到小蝴蝶這么善良。第二天，大家給小蝴蝶采了一大束最最美麗的花，他們向小蝴蝶認(rèn)錯(cuò)，說從前真不該那樣對她。

　　從此，小蝴蝶和大家成為了好朋友，她們一起學(xué)習(xí)、一起勞動，快樂的生活著。

　　點(diǎn)評：小作者想象豐富，文筆優(yōu)美，同時(shí)還有一個(gè)善良的心。

蝴蝶的作文 篇8

　　很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著，動物王國的居民們都看不起她，蝴蝶的故事。

　　蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。 作文網(wǎng)

　　飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了�！焙�蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。 作文網(wǎng)

　　她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。

　　每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動了一年。

　　第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的`顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

　　蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶的作文 篇9

　　秋天，梧桐葉子成片落下，有的懸在樹梢，遲遲不肯與大地?fù)肀�，淘氣的風(fēng)兒似乎永遠(yuǎn)愿意湊這熱鬧，“呼”將幾片枯葉吹散，幾片零碎的葉子搖搖欲墜，紛紛擁入了大地的懷抱，那婀娜的身姿如一只只徇麗的蝴蝶。但是，綠色的長袍不再屬于它們，它們已脫掉破爛的春裝，換上了離別的秋裳。此時(shí)，它們的心靈溫度已降到冰點(diǎn)，沒有目的.的飄落……

　　可能，當(dāng)它們凋落的時(shí)候，天空已經(jīng)拍下了它們的舞姿――枯蝶在空中打著旋的翩飛。

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