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        時間:2023-10-25 18:35:09 蝴蝶 我要投稿

        【實用】蝴蝶作文9篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的蝴蝶作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】蝴蝶作文9篇

        蝴蝶作文 篇1

          暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到黑龍江省牡丹江市的鏡泊地下森林游玩。那里到處都是蝴蝶,很美麗!可是美麗的蝴蝶身后,卻有些不美麗的事發(fā)生著。

          在往回走的路上,我看到一個小孩拿著網子在捕蝴蝶?吹剿渴直磕_的樣子抓不到,我才為這些小蝴蝶放了些心!

          孩子的爸爸、媽媽見兒子捉只蝴蝶這樣難,就發(fā)話了。爸爸說:“兒子,看爸爸是怎么抓的!闭f完,孩子爸爸拿起網,向一只停在樹枝上的黃蝴蝶輕輕地走過去。黃蝴蝶沒有發(fā)現(xiàn)。那位爸爸準備撲網時一只灰蝴蝶飛了過來,好像是想提醒黃蝴蝶“小心!”可是晚了,兩只蝴蝶都進了網。那個男孩叫:“爸爸,好棒!”

          抓到蝴蝶后,男孩和我們一起上了旅游大巴。上車后,還有一些旅客沒上車。司機用這個等待的時間做標本呢!那個男孩把灰蝴蝶給了司機。讓司機做成標本,而把黃蝴蝶拿在手上玩。

          司機把灰蝴蝶的身子用大圖釘扎在了一塊木板上。那只蝴蝶疼得直撲翅膀,可沒人同情它,我的心仿佛被針扎了似的疼!

          男孩的爸爸在座位上給小男孩講故事,男孩聽得哈哈大笑。一不小心。他手中的'黃蝴蝶飛走了,他這才大叫一聲:“不好!”“太好了!”我在心里喊道,“小蝴蝶快飛!從窗口飛出去!”我悄悄地打開了一扇窗戶。可它沒有飛走,而是飛到了灰蝴蝶身邊。在灰蝴蝶身邊盤旋著。仿佛想去救它!可司機毫不憐憫,一手抓起擦窗戶的抹布,把那只黃蝴蝶拍到了地上。隨后撿起來,把它也扎在了木板上!

          我再也忍不住了。沖到司機面前說:“它們太可憐了,你放了它們!”可司機卻蠻不講理地說:“蝴蝶就這命!我這樣做是為了讓它美麗永存。它得感謝我才對!”

          我說不過這狡辯的司機,只感到一陣陣心疼!美麗的蝴蝶呀,請告訴我,我能為你做點什么呢?

        蝴蝶作文 篇2

          為了歡度第五十六個國慶節(jié),人們在廣場上擺滿了五顏六色的鮮花,引來了如織的游人,一只只勤勞的蜜蜂和愛美的蝴蝶。

          我和幾個小伙伴在花叢旁邊玩耍,大概是因為我穿的衣服顏色太鮮艷了吧,一只黃色帶黑色花紋的蝴蝶落在了我身上。我嚇得大叫一聲,蝴蝶飛走了,小伙伴對我說:“你可真膽小,蝴蝶吃花蜜又不吃人!”對呀,蝴蝶只吃花蜜,可它的嘴巴在哪兒呢?我怎么看不見呢?

          想到這里,我趕緊跑回家,翻開《十萬個為什么》查看起來。過了大半個鐘頭,我終于找到了。

          原來,蝴蝶的.嘴巴是一根細長的“管子”。平時這根“管子”像蚊香一樣盤卷起來,當它飛到盛開的鮮花上時,“管子”會一下子伸展開,變得又細又長,像根針一樣,這樣蝴蝶就能吸到花朵深處的蜜汁。喝飽蜜汁后,“管子”又變成原來盤卷起來的樣子。我們就不容易看到了!蝴蝶就靠吮吸花蜜來養(yǎng)活自己。

          我還從書上看到,蝴蝶靠產卵繁殖后代!伴L大成人”后的母蝴蝶會飛到合適的地方,比如樹枝、菜葉等產下許許多多的卵,蟲卵孵化后變成毛毛蟲,毛毛蟲拼命啃吃樹葉、菜葉……到了冬天,毛毛蟲便吐絲結繭變成蛹,第二年春天再變?yōu)楹?/p>

          這就是有五彩繽紛的翅膀,讓許多人喜歡的蝴蝶,你可千萬別讓她的美麗外表迷惑了呀,她可是農業(yè)的天敵吆!

        蝴蝶作文 篇3

          前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護環(huán)境的重要性,一只黑蝴蝶標本。于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好伙伴便成立了“保護環(huán)境”小組,我們打著“保護環(huán)境, 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態(tài)環(huán)境的活動。

          這天, 我們三個好伙伴拿著捕捉昆蟲的`工具想捉幾只蝴蝶制成標本研究研究。于是我們就在學校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網, 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學校不久才創(chuàng)辦的標本室里制作這只蝴蝶標本。

          剛來到標本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“制做標本,小”老師愣住了,說“你從哪捉來的, 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了, 李梅說:“是從學校后邊的樹林里捉來的,老師,它既然是國家保護動物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會說:“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學更好地認識它,保護它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標本了,你們看怎么樣?”我們三個點了點頭,堅定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始制作標本了……

          兩個多小時過去了, 我們師生四人終于完成了這項艱巨的任務,一只嶄新的黑蝴蝶標本出現(xiàn)在了標本盒上, 它象征了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶, 象征著新一代保護環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。

        蝴蝶作文 篇4

          看,那邊是怎么了?多么美麗的、振奮人心的一幅好景觀!大朵大朵的花兒圍成一個花田,芳香四溢,開得好不盡興,似乎要傾盡此生的一切繁華,開得是那樣無怨無悔,著實讓人心花怒放。漸漸地,一只蝴蝶飛過來了,接下來是兩只、三只……不僅是蝴蝶在跳舞,調皮可愛的蜜蜂也跑來湊熱鬧了,加入了這場難得一見的`盛大舞會,與花兒、蝴蝶、藍天白云一起舉杯高歌,歌唱這很難有一次的幸福時光。時間似乎停住了,再也不見傷痛和淚水,煩惱在那一刻煙消云散,成為了永遠不會再來的往事記憶。這一切,是多么美好啊!

          蝴蝶悠悠地舞蹈著,盡情展現(xiàn)著它們那優(yōu)美的舞姿,欣賞的人真是看得如癡如醉,不舍離開,在這濃艷壯觀的花田中流連忘返,盡情地欣賞著這美麗的景色。蜜蜂也與蝴蝶作伴,盡情飛翔在一朵花與另一朵花中,與美麗的花姑娘們嬉鬧、玩耍,是那么無憂無慮,笑容是那么沁人心脾。如果時光能停留在這一刻該多好!

          蝴蝶舞,花兒笑,陽光好,一切都是那么的快樂。

        蝴蝶作文 篇5

          強求不來的。如果不是你的,真的就不是你的了?墒钦娴南袢怂懒艘粯訂幔克懒司褪裁匆矝]有了嗎?好有寓意似的?捎钟姓l,付出的努力沒有回報的時候還依舊去付出。如果真的有這樣的人,不能說他/她笨,只能說他/她真的很用心。如果,付出后沒有回報就不繼續(xù)努力的話,也不能說他/她不用心。人們都說付出就有回報?墒鞘聦嵾@樣的卻很少。誰又會想要用幾十年或者幾年的時間來換回成功,無數(shù)次的失敗只為換來最后的一次成功。難道就真的滴下了無數(shù)次的淚水與汗水,只為換來最后的微笑嗎?那樣子的幸福未免也太沉重了吧。可惜的.是,身肩上的壓力真的抵消不了。強掩飾著的微笑,真的會很燦爛嗎?我很疑問,曾經總以為付出=成功這條等式?墒蔷驼娴臅`驗嗎?付出了那么多,可是呢?到頭來還是空空的。很冷。也很失落?墒,既然已是在戰(zhàn)爭的場上,又怎么能夠退出呢?最后,潴只能悟出這個道理。也唯有這個道理能讓自己再繼續(xù)走下去。就是,潴沒有努力過,一直沒有努力過。只有一直怪自己才能夠不那么失望。都說不要有希望就不會有失望,可是那份失望,那份希望,好渴望的是能夠是個等式。

          天下著大雨,其實,如果能夠變成昨天發(fā)生的事,能夠永遠長不大就好了。看著軟綿綿的被子,好想就這樣躺下去。因為身上真的是很酸,可是,又怕一躺下,就再也沒有信心重新起來讀書。只有每天逼著自己讀書,不能說自己對讀書沒有一點興趣,只能說,它真的好難征服。在蝴蝶泉邊,還記得以前的諾言。那涼涼的泉水是否也像我現(xiàn)在一樣心酸。浪在拍打著,可是,對自己卻沒有一點懂。要怪就只能怪自己,不努力了。

          How far my dream我的夢想還有多遠啊。真的是好累,頭頂上的壓力伴隨著一天一天的增多,抵消不了。只能眼睜睜看著它壓得我喘不過氣。我一定會等的,就算真的沒有回報,我也要做那個用心人,盡管用很多淚水和汗水,我也要努力。如果最后只能成為妄想,就算最后它欺騙了我,受騙的我也不后悔。就算再累,想要追尋的真相的決心也不會因此而改變。一定不會讓夢想在我的夢中實現(xiàn)。看著天空,忽然有一個笑臉。一個老人慈祥的面容。頓時,我的精神又再次抖擻。

          落葉,嘩嘩的落著。別默哀。因為,只要記得它曾經的美麗,就不會感嘆它的散落。

        蝴蝶作文 篇6

          稀稀疏疏的`籬笆旁邊有一條很長很長的小路,小路一直伸向遠方。小路邊有一棵樹,樹上的花己經凋謝了,但樹葉不是長得很茂密。

          看,小路上跑來了一個活潑可愛的小男孩。只見他三步并作兩步,雙手張開撲向一只黃蝴蝶,結果撲了一個空。因為,黃蝴蝶飛進了“金色的海洋”——油菜花叢中,早就分不清哪是油菜花哪是蝴蝶了。但是他依然很開心,他以為黃蝴蝶在和他捉迷藏!

        蝴蝶作文 篇7

          今天陽光明媚,許多蝴蝶都出來享受日光浴,這正是撲蝴蝶的大好時機。我和朋友們去鄒昊軒家院子里撲蝴蝶。

          鄒昊軒家院子種滿了花草,一走進院子,各種各樣的蝴蝶便映入眼簾。它們大小不一,五彩繽紛,優(yōu)美的舞姿看得我們連自己是來撲蝴蝶的都差點忘記!

          我們兩個兩個地分好組后,就開始行動了起來。我和鄒昊軒相中了一只白色的,正趴在花上休息的小蝴蝶。根據以往的經驗,靜止不動的蝴蝶相對來說更容易捕獲。鄒昊軒用手指指左邊說:“你走左邊,我走右邊。”為了不打草驚“蝶”,我們兩個像小偷一樣,慢慢地,小心翼翼地包抄了過去。

          我們一步一步逼近,蝴蝶卻絲毫沒有察覺。就在我們剛完成對蝴蝶的合圍時,沒等我反應過來,鄒昊軒就兩手一合,一個猛撲,將蝴蝶攏在手里。就在他以為自己沒撲到,一下子張開手時,卻發(fā)現(xiàn)自己犯了一個大錯誤——把已經到手蝴蝶給放跑了。幸好對面的我一個眼疾手快,右手一撈一抓,繼而左手一蒙,才又把蝴蝶給抓住了!

          有了鄒昊軒剛才放“蝶”歸叢的教訓,我再也不敢一下子張開手掌,只得先把右手緊緊壓住左掌心,然后再慢慢地把兩手手指合并虛握,圍成一個圓形虛空。蝴蝶在里面不停地亂竄,一會撞到這個掌心,一會撞在那個掌心……等它折騰得累了不再掙扎時,我才一根手指一根手指慢慢打開“包圍圈”,最后兩個手指一捏,就把它給牢牢地抓住了。

          說來也怪,一被我捏住,蝴蝶就一動不動了。我以為它死了,就對鄒昊軒說:“反正這只蝴蝶死了,留著也沒用!”“也是!”鄒昊軒附和道。我正要一把把它扔出去的時候,那蝴蝶居然像變戲法似的,立馬起死回生,迅速飛走了,氣得我真想一巴掌把它拍得粉身碎骨——如果我那時的`手還能夠得著它的話!

          怎樣才能撲到蝴蝶呢?看到院子東邊角落花最旺,引來的蝴蝶也最多,又看看我和鄒昊軒兩個人,再想想第一次捕到的,又不小心被我放飛的那只蝴蝶,我想到了一個提高效率的絕妙主意:我和鄒昊軒一人各站院角直角的一邊,和院角成為一個直角三角形。我先迎面把蝴蝶往墻角趕,鄒昊軒隨即趕來縮小包圍圈。如果此時它逃跑,蝴蝶飛向誰那邊就由誰負責撲;如果第一個人撲不到,那就由另一個人補上繼續(xù),甚至還可以兩人一起合撲——因為那是死角,不會撲不到,除非蝴蝶往上飛!如果真的往上飛的話,那我事先準備好的羽毛球拍就會猛地往下一壓,一直把它拍到地上,之后再迅速地,并且在不傷害它的前提下輕輕地捉住它。

          聽了我的主意,鄒昊軒連聲叫好,并且立刻向我招手示意,向墻角花叢里的一只身披黃色的袍子的小蝴蝶圍了過去。

          開始撲了,一切都在我的算計之中,都在按我的計劃進行。這個身披黃袍的蝴蝶像正被獵殺的野豬一樣,不停上竄下跳、飛來飛去,四處找出口,做著垂死掙扎。但不管它怎樣掙扎,還是逃不出我們的手掌心,最后成了我的“俘虜”。等它沒什么動靜時,我才打開手掌心來瞧瞧。沒想到一打開,歷史的悲劇又重演了:蝴蝶以不可思議的速度立馬飛出去了,像在跟我們玩捉迷藏一樣,混進了地上早已干枯了的樹葉堆里!氨藗催,早知道就不捕這只蝴蝶了!”不過,我倆可不是半途而廢的人。于是,我倆就撅著屁股,像枯葉堆里有寶似的翻起枯葉來——看不出,摸還摸不出來?!

          “抓到了!你快點過來!彪S著鄒昊軒的一聲叫喊,我的懸空不落的心終于放下來了。

          就這樣,經過不停地磨合,我們撲蝴蝶的技術越來越熟練,配合得也越來越緊密,單在這個角落里就抓了好幾只又大又漂亮的蝴蝶——收獲豐盛得讓其他組羨慕不已,差點動手奪了!

        蝴蝶作文 篇8

          蝶舞流年,逝去燦然。在我的童年生活中,曾出現(xiàn)過一位蝴蝶仙子,它是我與大自然交往的使者。它給我?guī)砹舜笞匀坏娜,大自然的美,大自然的香。于是,從那時起我們之間就有了個約定。

          在我上五年級的一天早上,我在院子的大樹下聚精會神的讀書,突然有個翩翩起舞的白色小生命闖進了我的視線,定睛一看,原來是一只可愛小蝴蝶,正迎著風兒載歌載舞,一會兒棲息葉片上,一會兒停泊在花瓣中,看似歡樂之極。

          也許跳累了,它便在我家陽臺周圍尋找休憩的地方,瞧!它找了一朵繡球花做它的溫床。柔軟的花瓣,沁人心脾的花香,上面還滾動著晶瑩剔透的露珠,更恰當?shù)氖牵有一片碩大的綠葉,是把不錯的遮陽傘呢!這地方實在太舒適了。它迫不急待地安睡在花瓣上,那朵花因為外來客的侵入,微微晃動了幾下,真是一個天然的'搖籃呀!看到它如此愜意!我腦子里滑過一個想法:為何不把它抓起來做我朋友呢?于是我放下手中的書,拿起樹后角落里的撲蝶網,準備開始向它進攻。

          我躡手躡腳地走向它,屏住呼吸,身長脖子一看,噢!沒事兒,它鼾意正濃,可以進攻!我右手攥緊撲蝶網的桿柄,左手成半弧狀,準備捕捉蝴蝶。它的前面是陽臺墻壁,后面是我的身體,左邊蝶網,右邊是我的左手。我前后左右圍攻,看你往哪里逃?我快速將撲蝶網在空中滑了一道靚麗的弧線,對準它拍了下去,死死罩住了它。嘿嘿,“你已經是我的囊中之物了,投降吧!小東西!”我自言自語道。當我小心翼翼地掀起網子時,簡直不敢相信自己的眼睛,里面什么也沒有,它竟然從我眼皮子底下逃走了,哎!失誤呀!不過我并不氣餒,你不就是會飛嘛,看看誰才是最后的贏家。俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。嘿嘿,到時候我“海陸空”全方位上陣,看你哪里逃?

          我再一次仔細尋找它的降落點(花骨朵),噢!它躲在一朵很小的粉色繡球花的枝桿上,你想隱藏于花葉下啊,未免也太小瞧我的火眼金睛了吧!經過上次的教訓,這次我可不能莽撞,我把撲蝶網背在身后,假裝沒有看見它,在它的周圍來回踱步,腦海里構思自己該怎樣做,才能萬無一失的動作。我用眼睛的余光瞥了一下,它正懶洋洋地抱著枝桿休息呢。突然,我來了個華麗轉身,手起網落,罩住了整個花還有它,“呵呵,小東西!你還是斗不過我這個聰明的人類呀!我隔著網用手捏住了蝴蝶的翅膀,蝴蝶撲騰著觸角,顫動著雙翼,好像哀求我似地說:“小朋友,快把我放了,否則你就看不到我的美妙舞姿了。”我想了想,它也是一個鮮活的生命,不是一個供我蹂躪的玩具。最終我受不了良心的譴責,打開網子,放走了它?粗W上因我用力太重,在網上留下蝴蝶的白色痕跡,我想:這也許就是它留給我讓我懺悔的證據吧。一抬頭,發(fā)現(xiàn)它徘徊于我的頭頂,久久不肯離去,我對著它說:“我愿意和你做朋友,你呢?剛才對不起了,希望你經;貋砜纯次。”它好似聽懂了我說的話,抖了抖翅膀,姍姍離去。

          親愛的蝴蝶,希望你記得我們之間的約定。也許數(shù)月后,你來看我,我也會不認識你,但我和你之間的約定永恒不變,是你給了我童年的快樂,讓我懂得了尊重生命,我愿與你的友誼地久天長。

        蝴蝶作文 篇9

          每當我遇到困難,我總會想起那只破繭而出的蝶,它總能給我?guī)碛職夂土α俊?/p>

          那天,我無意間從庭院的蠶葉上得到了一個蟲蛹,便生出些許好奇:這小小的繭究竟隱藏著多少秘密呢?

          傍晚時分,我獨自呆在家中漫不經心地翻著課本。百無聊賴之際,瞥見了那個蟲蛹,里面的小家伙正在緩緩蠕動著。我得內心閃過一絲驚喜:它要變成蝴蝶了!

          我全神貫注地注視著這個蟲蛹,等待著那生命的奇跡出現(xiàn)!時間一分一秒地過去了,它的破繭似乎沒有我想象的那么順利。它依舊緩緩地蠕動著,似乎每一個動作都會讓它付出巨大的努力。

          我已經有些不耐煩了。這厚重的繭可能會摧殘了這可憐的小生命。一股憐憫之情油然而生,我在考慮是否用剪刀來幫幫它呢?

          “不行!那樣它反而會活不下去!眿寢尣恢裁磿r候站在了我的身邊,也許是我看得太入神了吧。

          打消了這個念頭,我繼續(xù)盯著那個脆弱的小生命,它已經有了很大的進展。只不過,蟲蛹還沒被完全頂開。我們就這樣靜靜地等待著……

          那只蟲蛹鍥而不舍地進行著它的工作。天道酬勤,當它最終破繭而出的那一刻,我不禁驚呼起來。它緩緩地扇動了一下它的翅膀,撫平了上面褶皺,翩然飛出來了。窗外,那是我見過的.最美麗的情景。

          蝴蝶不經歷破繭而出的磨礪,怎么會珍惜它如此不易才得到的幸福呢?

          我們也是一樣,在經歷困難的時候就應該像這只破繭而出的蝶一樣,只要不放棄,總有雨過天晴的那一刻。

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