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實(shí)用的蝴蝶的作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
若讓我選擇一個(gè)新的一命，我定不會(huì)選擇重新做一回自己。生命，本來不就是不斷地嘗試么？那么，做一回風(fēng)中蝴蝶又何妨？即使被捕入瓶中，也依然綻放美麗的色彩。我不做那珍貴的枯葉蝶，即使平凡，也要展示亮麗的自我！隨風(fēng)兒翻飛的蝶，舞步曼曼，色彩斑斕，又何必為生存隱蔽自己的本色？
明媚的春光中自由的飄舞，微風(fēng)拂過便請它帶我走一程，醉在拂堤楊醉過的春煙中，聽那愛與心的呼喚。輕輕吻一吻小朋友飛揚(yáng)的裙邊，灑下陣陣彩塵�？时汔嬒銤獾幕�，餓便采集甜蜜的花粉。我喜悅，我快樂。我好想，好想在這春日的陽光下放聲高歌！
夏日的驕陽下我毫不畏懼，濃密的樹蔭中的一聲嬉笑，躲開那一只只期待的小手，舞在那映日別樣紅的荷花里，唱那喜悅與美麗的歌。下雨有葉作傘，曝曬有草作篷，輕輕觸一觸溫?zé)岬腵花瓣，灑下陣陣歌聲。我自由，我開心。我好想，好想在這夏日的輕風(fēng)中彈奏一首樂曲！
秋天了，該是永遠(yuǎn)離去的時(shí)候了，默默地道一聲再見，最后一次在菊花中舞蹈。死亡，也不過是另一次嘗試的開始。我要笑著告別，留給這世界一個(gè)永恒的微笑。我不憂傷，我不后悔，我好想，好想再吟一首最后的詩歌！
我是一只風(fēng)中的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇2
我在鄉(xiāng)村的黃果樹上，發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。毛毛蟲全身是綠色的，長滿了五顏六色的絨毛，在陽光下閃閃發(fā)光。你不要看它的絨毛很好看就去摸一下，這是要付出代價(jià)的，代價(jià)就是你的手會(huì)很疼。
我拿了一些鄉(xiāng)村里人們不要的蔬菜葉子給它吃。我看在這個(gè)樹上，沒有它的天敵，我就不管它，和小伙伴玩去了。
過了幾天，我想看毛毛蟲怎么樣了。我來到了黃果樹下找毛毛蟲，我把我能找的'地方都找了個(gè)遍，就是沒有找到毛毛蟲，卻發(fā)現(xiàn)樹上多了一個(gè)白色橢圓形的東西，只見那只東西里面，有一個(gè)東西不停的蠕動(dòng)，好像要爆了似的。我從來沒有見過這東西，這會(huì)不會(huì)是外星人的卵呢？我害怕極了！
我趕緊回家問爸爸，爸爸說：“你說白色橢圓形的東西，外面那一層是毛毛蟲的繭，里面在動(dòng)的就是毛毛蟲。毛毛蟲一生要被孵化出來然后織繭，最后破繭變成蝴蝶。”我心想前面的過程已經(jīng)過了，就差破繭變成美麗的蝴蝶了。
于是，我就每天來到黃果樹下，看毛毛蟲破繭成蝶的最后過程。我一看就是三四個(gè)小時(shí)，生怕沒有看見毛毛蟲破解變成美麗的蝴蝶。我非常期待能看見毛毛蟲變成蝴蝶的過程。恨不得不吃飯，不睡覺。生怕在我吃飯和睡覺時(shí)候變成了蝴蝶。終于在一天早上，我看見毛毛蟲從繭中出來，變成了灰色蝴蝶在花叢中飛舞。它長著一雙翅膀是灰色的，是用來幫它飛行的。有一雙長長的觸角，是用來吸引別的蝴蝶的。身子也是灰的，是用來守護(hù)它內(nèi)臟的。在細(xì)小的身體上有一雙筆尖一樣的小黑眼睛，是用來看這個(gè)美麗的世界的。身下是細(xì)長的腿，是用來采蜜的。
這讓我明白了，只要努力，自己就會(huì)變得和以前不一樣，生活也會(huì)更加美好。我也要像蝴蝶一樣，努力學(xué)習(xí)讓將來生活更好。
蝴蝶的作文 篇3
一天，我來到緯一路小學(xué)。一進(jìn)校門，我就看到旗臺(tái)上有一群黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。走近了，我卻發(fā)現(xiàn)這是一盆盆盛開的蝴蝶花。
我仔細(xì)地看了一會(huì)兒，覺得這些蝴蝶花真好看。它的共有5片花瓣，上面有兩片，中間兩片，下面一片。上面的兩片是純黃色的，就像蝴蝶的頭上的兩根觸角；中間的兩片略小一些，上面有棕色的斑塊，就像蝴蝶的翅膀；最下面的.只有一片，這一片比其它的都大一些，也有棕色的斑塊，就像蝴蝶的尾巴。我認(rèn)真觀察了好幾盆，發(fā)現(xiàn)蝴蝶花花瓣上的斑紋竟有好幾種，有的是塊狀，有的是條狀，還有的是星狀，好看極了。而蝴蝶花的葉子則是長條形，邊緣呈鋸齒狀，如翠綠翠綠的小草，把蝴蝶花兒襯托得更加活潑可愛。
我喜歡蝴蝶花，因?yàn)樗鼈儼研@裝扮得更加美麗。
蝴蝶的作文 篇4
“但愿我能早早變成一只美麗的蝴蝶，擺脫那個(gè)‘小毛蟲’般的我……”
這是我小學(xué)四年級時(shí)寫的作文。
正如作文中寫到的——那個(gè)時(shí)候，我真的只是一只“小毛蟲”般的小女孩，那個(gè)沒有長大的小女孩。
依稀記得，小學(xué)時(shí)，老師在自然課上講：蝴蝶是毛蟲變的。當(dāng)時(shí)我說什么也不相信，甚至還掉了幾滴淚——那被我看做是彩虹的蝴蝶，竟然是既普通又丑陋的毛蟲?
不知從什么時(shí)候起，我漸漸懂了：小小的.毛蟲身體中裝著巨大的夢想，經(jīng)過自己的努力，才慢慢結(jié)蛹，慢慢地變成美麗的蝴蝶。心中一種神圣的感覺油然而生：我就是一只渺小的毛蟲，總有一天，我也會(huì)蛻變成蝴蝶的。
明白這點(diǎn)后，我又恢復(fù)成了那個(gè)單純快樂又“沒心沒肺”的小女孩，與自己的伙伴結(jié)為“蛋白質(zhì)”組合，被別人叫做單細(xì)胞生物，仍然快樂快樂地接受……一切都是那么美好，那么天真。就像藍(lán)天上那幾朵漂浮的白云，雖不知道自己要飄去哪里，但至少是無憂無慮的，永遠(yuǎn)是那么單純。
時(shí)間終會(huì)沖淡一切，枕著童話般的夢，美好的時(shí)光隨著時(shí)間的消逝悄悄溜掉了，沒有人察覺。
不知從什么時(shí)候起，我漸漸懂了：世上哪有真實(shí)?哪有永恒可言?誓言，只是為了演示自己做不到的借口罷了，世事糾紛，哪來的小時(shí)那般單純和天真?
我不再喜歡尋找童話中帶來幸福的青鳥，不再幻想著有天使帶我去天堂游玩。而是喜歡靜靜地一個(gè)人仰望藍(lán)天，聆聽花開的聲音，或是對著劃過夜空的流星默默許愿……可愛的粉紅色已不再深受我的喜愛，而潔凈憂郁的藍(lán)色卻令我情有獨(dú)鐘……傷感悄悄地闖入了我的心里，使我學(xué)會(huì)了掩藏，學(xué)會(huì)了偽裝。
有人說，心中有了疙瘩，是因?yàn)槲议L大了。
這就是長大嗎?這就是蛻變嗎?終日郁郁寡歡?如果真是這樣，那我寧愿永遠(yuǎn)不要長大!
時(shí)間做過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了那么多的悲傷與歡笑后，我漸漸懂了：每一種淚水都有它的解藥，悲傷，沒有永久的。
如果有一百條傷心的理由，那么一定可以找到101條快樂的理由來。經(jīng)過那么多的事情，我終于認(rèn)識到，自己以前真是太傻了，為什么非要把事想得那么糟糕呢?正如一個(gè)故事里所講的：兩個(gè)人在監(jiān)獄里向外看，一個(gè)人看到的是天上的星星，而另一個(gè)人看到的卻是地上的泥土。以前，我總是盯著“泥土”不放，我想現(xiàn)在，我已經(jīng)擁有了一種“超能力”——任何事都可以看到“星星”，都可以看到它閃光的一面。也許，這才是真正的成熟，真正的蛻變。
我想，我已經(jīng)漸漸由毛蟲蛻變成蝴蝶。現(xiàn)在，我只是一個(gè)小小的蟲蛹，而里面包含的卻是一段經(jīng)歷，這個(gè)經(jīng)歷中，有過天真，有過叛逆，有過成熟。蝴蝶，終會(huì)飛上天空。
蝴蝶的作文 篇5
陽光明媚，雪白雪白的梨花上還掛著清晨的露珠，。這時(shí)，蝴蝶嗅到了縷縷淡淡的花香，一曲曲歡快清爽的歌聲，從騎著黃牛的牧童的嘴中，渲染出一份淋漓盡致的悠揚(yáng)，那清越的樂聲，乘著和風(fēng)，輕巧地穿過竹林，開始蔓延，到世界的'每一個(gè)角落，這是春天喚醒生命的方式。仿佛是聽到了鬧鐘的鳴叫，蝴蝶展開美麗的雙翅，開始起舞……
鳥瞰桃林，粉色的花瓣搭建成一個(gè)夢幻般的舞臺(tái)，舞臺(tái)上似乎有一兩根羽毛在舞蹈，那是從南方過冬的小鳥歸來的信息嗎?微風(fēng)拂過，宛如母親慈祥的目光，也許是母愛的力量使桃花落下，一只蝸牛碰巧路過，桃花花瓣把它隱藏在一個(gè)粉色的世界，左邊是粉色的，右邊是粉色的，上面是粉色的，下面是粉色的，還有一股淡淡的花香味，沁人心脾，這是春天的味道……
告別了美麗的桃林，蝴蝶在浩瀚的天空飛行，一只帶有透明線的燕子進(jìn)入了她的視線。哦，那是孩子們放飛的風(fēng)箏，時(shí)間推進(jìn)，風(fēng)箏愈來愈多，五顏六色，形狀各異，有老鷹、有蝴蝶、也有蜜蜂等，個(gè)個(gè)都栩栩如生……有風(fēng)箏的陪伴，蝴蝶不再感到孤獨(dú)，耳畔傳來一聲聲孩子們清爽愉快的笑聲，宛如銀鈴，這是春天的聲音……
漸漸的，夜幕降臨，整個(gè)世界漆黑如墨，似乎一切都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。然而，“潤物細(xì)無聲”，春雨卻悄然降臨人間，雖然綿細(xì)，但大地媽媽身上，仿佛綻開了一朵朵晶瑩剔透的雨花。小雨淅淅瀝瀝，宛如春天的催眠曲;水花朵朵，那是上帝派來的使者?是啊，那是春天送給蝴蝶，也是送給人類的禮物。
蝴蝶的作文 篇6
她從是一只毛毛蟲開始，就注定會(huì)和別的毛毛蟲不一樣：別的毛毛蟲的顏色是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，而她，卻是灰色的。其他毛毛蟲都很嫌棄她，總是對她說：“彩斑斑，真奇怪，灰不溜秋真難看！”彩斑斑沒有放棄，一直努力和大家套近乎。
有一天，彩斑斑的爸爸被一只烏鴉叼走當(dāng)晚餐了，彩斑斑只能和媽媽相依為命，她很傷心，也無可奈何，只好忍氣吞聲默默聽著別的毛毛蟲的嘲笑。
也不知過了多久，彩斑斑的媽媽很嚴(yán)肅地對彩斑斑說：“你要變成蝴蝶啦，吃葉子的時(shí)候要當(dāng)心點(diǎn)，別被鳥兒發(fā)現(xiàn)，不然你就再也變不成蝴蝶了！”彩斑斑很想變成蝴蝶，就去一些很難被鳥兒發(fā)現(xiàn)的地方吃樹葉，看著一只又一只同伴被鳥兒叼走，彩斑斑很慶幸，覺得自己一定能變成一只美麗的.蝴蝶。
彩斑斑開始結(jié)蛹了，她很小心翼翼，因?yàn)樗X得只要結(jié)漂亮的蛹就能變成漂亮的蝴蝶。
彩斑斑似乎在蛹里待了很久很久，終于有一天，她完完全全變成一只蝴蝶。她掙扎著，想從蛹里出來，不料蛹太堅(jiān)固了，她怎么也出不來，別的蝴蝶早就從蛹里出來了，見彩斑斑還沒出來，便議論紛紛：“彩斑斑怎么還沒出來？”“不會(huì)是蛹太緊，出不來了吧？”“我們要幫她嗎？”“算了，就破例一次吧�！薄耙欢�，拉！”
終于，彩斑斑從蛹里出來了，可她的一只翅膀受傷了，她再怎么努力，也飛不起來了。彩斑斑很傷心，因?yàn)樗L出了一對很漂亮的翅膀，本以為大家不會(huì)再嫌棄她了，沒想到，結(jié)果卻是這樣……
彩斑斑后悔極了，恨自己為什么把蛹織得那么緊，恨同伴們?yōu)槭裁丛趲退龝r(shí)弄疼了她的翅膀……
彩斑斑嘆了口氣，沒辦法，誰叫自己織那么緊呢？或許同伴們也想通了，要和彩斑斑一起玩啦。
彩斑斑是唯一一只不會(huì)飛的蝴蝶，可她也是最快樂的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇7
上星期媽媽買了兩盆美麗的蝴蝶蘭，我一見到它們，就被它們的美貌深深地吸引住了。
我最喜歡的是線條蝴蝶蘭，它跟其它的蝴蝶蘭不一樣，它粉色的花瓣上有許多有規(guī)律的線條。
瞧！枝頭上已經(jīng)開滿了成串的花朵，有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣全展開了露出雪白雪白的花蕊，有的.還是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘，低著頭不想讓別人看到它的美貌。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每一朵花都由五片花瓣組成，左右兩片像蝴蝶的一對翅膀，最上面的那一片像蝴蝶細(xì)小的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只只蝴蝶翩翩起舞，難怪人們叫它蝴蝶蘭。這盆花的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是粉色和白色相間，走近一看，卻有幾片透著淡淡的黃色，真是太神奇了。
花下面是細(xì)細(xì)的，筆直的花莖，支撐著美麗的花朵。
蝴蝶蘭的葉子是橢圓形的，摸上去厚厚的像一把吧碧綠的芭蕉扇。葉子雖然不大，但是長得很茂盛，密密層層，挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)花盆。
蝴蝶蘭因?yàn)榛ǘ漉r艷，所以在各類花朵中格外引人注目，還有“花之嬌子”和“洋蘭王后”的別稱。
我是多么喜歡蝴蝶蘭！喜歡它美麗的花朵、鮮艷的顏色，更喜歡它那挺拔向上的精神。
蝴蝶的作文 篇8
今天，我和弟弟到花壇去捕蝴蝶，我看到蝴蝶在半空中玩耍著，喜戲著，我發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶停在一朵粉紅色的小花上，我拿著手中橘黃色的網(wǎng)子，躡手躡腳走過去，快速的把它網(wǎng)住。
我小心翼翼的捏住它的翅膀觀察它。兩只綠玻璃球似的.大眼睛長在頭的兩邊，細(xì)小的觸角長在頭的上邊，嘴巴是長在眼睛的下面，雪白的肚子上長著三對爪子，肚子兩邊長著兩對淡黃色的翅膀。
我觀察好了把它的爪子放在我的食指上，輕輕的松開手，蝴蝶就很快的逃走了。
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