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      2. 蝴蝶的作文

        時(shí)間:2023-09-03 10:29:25 蝴蝶 我要投稿

        實(shí)用的蝴蝶的作文(優(yōu)秀3篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的蝴蝶的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的蝴蝶的作文(優(yōu)秀3篇)

        蝴蝶的作文 篇1

          走進(jìn)花叢,便有一陣撲鼻的香味傳來,使我念念不忘 。但最令我癡迷的還是蝴蝶的歡樂谷。

          那是一個(gè)充滿歌聲與微笑的地方,我的目光隨著一大群的花蝴蝶而進(jìn)入了美麗的蝴蝶世界。繁忙的蝴蝶仙子正在花叢中采蜜,她們結(jié)伴而行,穿著美麗的彩衣,樹麗的彩衣,樹上的小鳥為她們伴奏,蝴蝶們則在花叢中翩翩起舞,這里簡直成了一個(gè)充滿歡樂的'歡樂谷 。蝴蝶仙子們是勤勞的“工作者”,要是沒有她們幫小花們傳播花粉,又怎能有如此美麗芬芳的花盛開,這可都是她們的“功勞”,她們辛勤地創(chuàng)建了自己的樂園,過著幸福的生活。

          誰不向往這種生活?她們過著歡樂的日子,真令人羨慕!

        蝴蝶的作文 篇2

          一天,我興致勃勃地在公園玩。

          我站在運(yùn)動器材上一邊運(yùn)動,一邊東張西望。突然,一個(gè)小小的白色身影,從我的眼前飛快地閃過。我呆住了,剛才飛過去的是什么?我馬上跳下運(yùn)動器材,去尋找那個(gè)小小的白色身影。

          在一叢鮮艷的花朵中,我找到了那個(gè)小東西。仔細(xì)一看,原來是一只翅膀雪白的小蝴蝶,像披了一件白舞裙,在花叢中飛舞。只見它輕輕地落在一朵花上,白色的翅膀微微張開立在背上,露出灰白色的.肚皮,像一個(gè)小橄欖球。它頭上的一對觸角一抖一抖的,嘴里吐出一根又細(xì)又長的管子,烏黑烏黑的,像一枚極細(xì)極細(xì)的黑色的針,這里碰碰,那里碰碰,卻沒有刺進(jìn)去。它在干什么?當(dāng)我想靠近它看個(gè)仔細(xì),蝴蝶身上好像裝了報(bào)警器,我一靠近的第一秒,它就用力撲閃著翅膀飛走了。我趕緊追過去,寸步不離地跟著蝴蝶。可蝴蝶東飛西飛,再也不肯落下來,我只好放棄了。

          回到家,我問了媽媽,又查了資料,原來蝴蝶嘴里的黑色“小針”是它的口器,它用這個(gè)小管子吸取花蜜為食,和蚊子的口器不同,它是虹吸式的。

          這次觀察讓我知道:大自然有很多奧妙,要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

        蝴蝶的作文 篇3

          暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識!尤其是它的動手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!

          今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動物:特征之一,它是一種昆蟲;特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!

          下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥翼蝶;最小的蝶類——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長途遷徙的蝶類——帝王蝶……

          蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。

          蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。

          你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾?控制下,蝴蝶的一對前翅和一對后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動,從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

          開始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……

          作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀,小巧可愛的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說說今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說說今天遇到的困難。

          今天真開心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。

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