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      2. 蝴蝶作文

        時(shí)間:2023-06-02 17:31:42 蝴蝶 我要投稿

        【精品】蝴蝶作文合集八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的蝴蝶作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】蝴蝶作文合集八篇

        蝴蝶作文 篇1

          周六上午,我去參加美術(shù)考級(jí)比賽了,媽媽還不認(rèn)識(shí)路,打了個(gè)電話給淘媽才知道在哪里。

          結(jié)果說(shuō)那邊不好停車(chē)的,我和媽媽就在對(duì)面的家樂(lè)福蘇綸廠的地下車(chē)庫(kù)停好了車(chē),沒(méi)想到走過(guò)去還挺遠(yuǎn)的,我們怕來(lái)不及,直接跑過(guò)去了。

          畫(huà)畫(huà)規(guī)定是畫(huà)蝴蝶,還有考三級(jí)的,主題是隨便畫(huà)。,2個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

          我畫(huà)了兩座高山,高山旁邊有一片大海,高山上面長(zhǎng)了一個(gè)參天大樹(shù),碧綠的樹(shù)葉,紅紅的太陽(yáng)高高掛著,藍(lán)天上飄著朵朵白云,白云下面有一只超大的蝴蝶,高山上面也有一只蝴蝶,還有參天大樹(shù)的`邊上,我一共畫(huà)了3只蝴蝶。

          這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有小朋友畫(huà)完交了,我心里倒是不著急,然后開(kāi)始鉤線,然后開(kāi)始涂顏色,媽媽這個(gè)時(shí)候在后面的窗口交待我認(rèn)真耐心一點(diǎn),不要著急,仔細(xì)圖好顏色。

          等我畫(huà)完的時(shí)候只剩幾個(gè)小朋友了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我認(rèn)真畫(huà)畫(huà),要帶我去蘇州樂(lè)園,我真高興!

        蝴蝶作文 篇2

          “爸爸,爸爸!蝴蝶和科普書(shū)上的長(zhǎng)得一樣嗎?”五歲的兒子手持一本兒童科普書(shū)問(wèn)我。我隨口說(shuō):“對(duì)啊!”兒子又說(shuō):“你騙我,書(shū)上說(shuō)世界上有17000種蝴蝶,書(shū)上只有四幅圖片。”我又說(shuō):“哎呀,都差多了,明天我?guī)闳ゲ┪镳^看看去,那兒有好多好多種蝴蝶!眱鹤託g快的跳到我的懷抱。

          第二天,我便帶著兒子來(lái)到了自然博物館。我們看到許多種蝴蝶,有枯葉蝶,有夢(mèng)蝴蝶,還有十分珍貴的東方紅蝶。在廳展內(nèi),遇到了許多同我一樣帶孩子來(lái)參觀的家長(zhǎng)。在孩子嬉戲打鬧間,我們聊了起來(lái),聊著聊著,我們聊到了蝴蝶,我聊起了父親給我講的一件關(guān)于蝴蝶的往事:

          那時(shí)父親還是一個(gè)穿開(kāi)襠褲的小不點(diǎn),十分頑皮。一次,我的祖父母正在田間干活,留父親一人在家,并且不讓他出門(mén)。父親沒(méi)什么好玩的東西,閑著無(wú)聊,便躺在床上仰望窗外蔚藍(lán)的天空。忽然,好像有什么東西在翩翩起舞,喔,它在變大,在變大。哦,原來(lái)是一群他不認(rèn)識(shí)的漂亮小精靈。父親說(shuō),當(dāng)他第一眼看見(jiàn)它們的時(shí)候,便愛(ài)上了它們,不禁丟下祖父叮嚀,跑出家門(mén)。只見(jiàn)小精靈三三兩兩地飛著,那么悠然,那么自在,父親仿佛也置身其中,隨他們飛舞。“嗖’一張大網(wǎng)應(yīng)聲而落,那是一群比父親大一些的孩子,他們似乎也為小精靈的美麗所打動(dòng),以至于去拿來(lái)網(wǎng)去捕捉一些。父親也跌跌撞撞的跟上去一起捉。原本有二三十只的小精靈在經(jīng)過(guò)他們之后只剩下六七只可以逃脫,父親也得到了八只作為“玩具”。

          說(shuō)完父親的事,我又講起自己初中時(shí)代的事:

          那時(shí),學(xué)校有一門(mén)課叫做生物活動(dòng)課。一次放暑假,老師給大家布置作業(yè),要求每人制作一兩只蝴蝶標(biāo)本。暑假期間,我?guī)е鴰酌瑢W(xué)來(lái)到父親多年未回的村莊,來(lái)的路上我憑借父親給我講的故事,向他們講那個(gè)村莊如何美,蝴蝶如何多。

          可是一到那里,我們并沒(méi)有看到父親所說(shuō)的“山清水秀”,“青樹(shù)翠蔓”,以及那傳說(shuō)中的“小橋流水人家’’,只看見(jiàn)一排排北京平靜臥山腳,還有幾間小洋樓座落其間。除此之外,遠(yuǎn)方還有幾座新舊交雜的.化工廠。至于那條被父親述為“清澈見(jiàn)底’的小河,今天也換上了哀悼死者的黑色裝束。這里一只蝴蝶也沒(méi)有。罷了,我們只好向大山深處走去。一路上,草木變多了,“呀,快來(lái)看哪!蝴蝶,真的!真的!我們高興得跳起來(lái),抄起網(wǎng)就把它捉住了。不過(guò)蝴蝶并沒(méi)有多少,半天過(guò)去了,我們才發(fā)現(xiàn)8只蝴蝶,被捉住的只有5只!皦蛄耍丶!”我們平均每人一只。

          回去的路上,我們?cè)谙,為什么父親“騙”我們呢?回家問(wèn)父親,父親只是淡淡的說(shuō)了一句,那是人們自己行為的后果“騙”了人們自己。我不解,自幼身居城市的我至今不解。

          “我來(lái)告訴你”,一位面色沉重的人開(kāi)口說(shuō)話“是人們的過(guò)度索取破壞了自然。唉!”長(zhǎng)長(zhǎng)一聲嘆,似乎暗含比父親的話更深的哲理。

          我說(shuō):“你怎么理解的呢?”他說(shuō):“我家是農(nóng)村的,今天特意帶閨女來(lái)市博物館看蝴蝶!蔽艺f(shuō):“你家在農(nóng)村,走進(jìn)大山不就有蝴蝶了嗎?怎么上這里來(lái)看?”他說(shuō):“山里邊的樹(shù)都被砍光了,荒地都建上了工廠,只有煙筒冒出的條條扼殺蝴蝶的繩索,哪里還有蝴蝶。唉。!”又是一聲長(zhǎng)嘆。

          “爸爸,快來(lái)呀!”兒子在叫我。我告別了其他家長(zhǎng),來(lái)到兒子面前,他指著一件蝴蝶標(biāo)本對(duì)我說(shuō):“這個(gè)標(biāo)本下方‘采集人’一欄的名字和你一樣!蔽乙豢凑媸俏业拿,奇怪,我的名字很獨(dú)特,應(yīng)該不會(huì)重名,怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?帶著這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)我回家了。

          晚上睡前,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。哦!想起來(lái)了!在初中那次交作業(yè)后,老師曾著重表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我捕到的蝴蝶是一種異常瀕危的蝴蝶。難道說(shuō)他們家族只剩這一只已故的蝴蝶了嗎?

          唉!新問(wèn)題來(lái)了,蝴蝶到底是怎么了,人們到底是怎么了?莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶,是人化蝶還是蝶化人。現(xiàn)在蝴蝶沒(méi)了,人會(huì)怎么樣呢!靜思,是否在窗前還會(huì)飛來(lái)蝴蝶,引我走出小屋?答案是肯定的,那么何時(shí)會(huì)飛來(lái)呢?答案是:在夢(mèng)中……

        蝴蝶作文 篇3

          道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。于是,我學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人。

          “劉,把你的筆借來(lái)用用!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)劉說(shuō)。這正是聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,結(jié)果這筆就給我鬧脾氣,硬是寫(xiě)不出來(lái)了,筆袋里又沒(méi)有藍(lán)筆了,只有向劉借了唄。“諾,給你!眲⒘⒖踢f了一支筆給我。“謝了!蔽医舆^(guò)來(lái),馬上接著寫(xiě)。嗯?“用”的意思?我一下子竟想不起來(lái)了,于是我咬筆尾的壞習(xí)慣又跑了出來(lái),只感覺(jué)有什么東西被我咬了下來(lái)。低頭一看,呵,筆蓋上的小人的蝴蝶結(jié)被我給咬了下來(lái),看著這破損的蝴蝶結(jié)我頓時(shí)傻了,向劉借東西怎么還給弄壞了,怎么還。

          同桌似乎看見(jiàn)了這一幕,平靜地說(shuō):“混得過(guò)去就這樣還回去算了!笔菃?要這樣嗎?我似乎就要順著同桌的想法走下去了,可忽然間想起以前朋友欺騙我時(shí)我的惱怒,再者說(shuō)了,我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。于是,這個(gè)念頭便瞬間瓦解。想了想,“劉,對(duì)不起,你的筆被我弄破了,可是我真的不是故意的!蔽业氖植煌5卮林墓P袋,不好意思看她。“傻瓜!蓖罌](méi)停下手中的筆,說(shuō)了一句!班?呵呵,”劉看著這破損的蝴蝶結(jié),先是愣了一下,然后笑了,“傻瓜,我們是朋友嘛,這么見(jiàn)外干嘛?不要因?yàn)橐恢ЧP破壞了我們的友誼。 备杏X(jué)心里暖暖的,一個(gè)破損的蝴蝶結(jié)看見(jiàn)了一顆沒(méi)破損的心,這就是道德帶來(lái)的回報(bào)嗎?我一定要做一個(gè)有道德的人!

          宋代文人蘇轍說(shuō)得好:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說(shuō)明,道德是做人的.基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。

          正如意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!蹦敲,就現(xiàn)在開(kāi)始吧,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地去做一個(gè)堅(jiān)定的道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)受人尊重的,有道德的人吧!

        蝴蝶作文 篇4

          不要固步自封,只在繭里沉睡;只有承載著真愛(ài)和感動(dòng)沖出束縛,才能羽化成蝶凌空飛舞。——題記

          人在初三,似乎整日作繭自縛,在堆積如山的課業(yè)中徘徊,在昏黃的燈光下沉思,我像斷了線的風(fēng)箏,迷失了方向,直到聆聽(tīng)母親的安慰后才擁有了自己的蝴蝶夢(mèng)。

          月考前的那個(gè)晚上,家中突然停電,猛然間心中一片陰霾,黑暗鉆進(jìn)了內(nèi)心的角落。須臾,眼前有晶瑩的燭光跳動(dòng),是母親!安灰,我給你讀一則新聞:生物學(xué)家華萊克做了一個(gè)大膽的實(shí)驗(yàn),他剪破了即將羽化的帝王蛾的蛹,結(jié)果它輕松地沖出了繭,張開(kāi)了翅膀,可又猛地墜了下去,它死了!蹦赣H合上報(bào)紙,微笑著凝視著我,幾縷因操勞而微白的頭發(fā)蕩漾在眉梢,她的眼中布滿了血絲,臉上卻依然是堅(jiān)毅的笑顏。

          “它不曾經(jīng)歷掙扎著沖出束縛的過(guò)程,沒(méi)有獲得足夠的活下去的養(yǎng)分和力量!蹦赣H輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。接著,她又點(diǎn)燃了一根蠟燭。

          我恍然大悟,原來(lái)初三給予每個(gè)人一次羽化成蝶的機(jī)會(huì),盡管無(wú)助和挫折有可能從哪個(gè)角落里冒出來(lái),將明天觸手可及的美好撞擊,使她變得如鏡花水月般模糊和遙遠(yuǎn)。但是只要心中存有愛(ài)的光輝,用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)硬的'繭殼殊死搏斗,就會(huì)成為那只最美的凌空飛舞的蝴蝶。

          母親瘦削的臉龐在燭光的映照下,顯得那么親切和藹。燭光閃耀,像一個(gè)火紅的太陽(yáng)在我空洞的心中燃燒,躍動(dòng),照亮我心中每一個(gè)黑暗的角落,希望在唱歌。我想,我是一只即將羽化的蝴蝶,用知識(shí)堅(jiān)硬自己的翅膀,用母親的愛(ài)化作信念的支柱,我終于有勇氣面對(duì)腳下延展開(kāi)來(lái)的并不平坦的路。

          看吧,森林中那只最美的蝴蝶變成了承載著真愛(ài)和感動(dòng)的女孩,為了那個(gè)永恒美麗的蝴蝶夢(mèng),凌空飛舞。

        蝴蝶作文 篇5

          暑假里的一天上午,我和朋友們一起去公園玩耍。忽然,我看見(jiàn)了一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,它披著白色的外衣,兩只觸角豎立起來(lái),很漂亮,它是多么的令人喜歡。

          我突然決定:要把這只蝴蝶抓來(lái)玩耍。當(dāng)它飛到我身旁時(shí),我第一次悄悄地想把它抓。坏,沒(méi)抓到;后來(lái),我再慢慢地靠近它,不小心摔了一跤,一次,兩次,三次,到了第四次時(shí),終于捉住它了,我興奮極了。

          我把它放進(jìn)一個(gè)透明的`花瓶里,它在瓶子里撲閃撲閃地飛來(lái)飛去,想找到瓶子的出口,一會(huì)兒,不飛了,好像在哀求我說(shuō):“主人,你可以放我出來(lái)嗎?”看到它那可憐的樣子,我心軟了,不忍心把它再放瓶子里了,于是,我將它放了出來(lái),它舞動(dòng)著漂亮的翅膀高高興興地飛走了,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

          每當(dāng)我想起這次抓蝴蝶的經(jīng)過(guò),心中就一陣陣慚愧,以后我再也不會(huì)去抓它們了,它們也是有生命的,我要保護(hù)一切小動(dòng)物!

        蝴蝶作文 篇6

          我聽(tīng)到越來(lái)越被埋沒(méi)的腳步聲,才松了口氣。

          看著掛在脖子上的項(xiàng)鏈,我深吸一氣。一口氣地把項(xiàng)鏈塞進(jìn)衣服里。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越捉摸不透我自己,明明還是對(duì)千奈晨有好感的,為什么會(huì)去疏遠(yuǎn)他?

         。ㄒ钊眨

          “筱悠你知道么,最近學(xué)校舉行高年段和低年段的學(xué)生兩兩搭配學(xué)習(xí)互動(dòng)呢!”婉婷很興奮!班,我知道。”我漫不經(jīng)心地回答!拔腋阏f(shuō),我一定要和千奈哥一組!”她跺著她黑色的皮鞋。“嗯。加油。”我回答。“你怎么了,好像有點(diǎn)不舒服啊!蓖矜妹业念^!皼](méi)有啦。這次活動(dòng)是抽號(hào)的,自己喜歡可不行。我們這個(gè)年段有多少花癡和你一樣的想法啊!蔽覠o(wú)奈。

          這次活動(dòng)在抽號(hào)時(shí),老實(shí)說(shuō)我內(nèi)心還是很希望能和他一組的。很可惜的是,他和蘇凈一組了。

          說(shuō)到蘇凈,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生敬佩之情,蘇凈家境雖然不很好,但她是學(xué)神,所有男女學(xué)生崇拜的對(duì)象,連老師都讓她三分。這個(gè)人我和她在晚會(huì)上接觸過(guò)幾次,挺犀利的.,有什么就說(shuō)什么,標(biāo)準(zhǔn)的直腸子。更重要的是,她的容貌雖不及婉婷,但長(zhǎng)得干凈,給人一種清爽的感覺(jué),就像烈日炎炎里的清風(fēng)一般,怎么看都不膩。

          “為什么不是我啊!蓖矜醚鎏扉L(zhǎng)嘯。我扶額:“形象,形象。”“那個(gè)女的早看她不爽了,裝清純還一套一套的!”婉婷攢緊拳頭,指甲深陷手心。“好啦。”我安慰婉婷,其實(shí)心也有不甘。

        蝴蝶作文 篇7

          我路過(guò)一個(gè)野花叢,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶。這只蝴蝶在野花上翩翩起舞,仿佛田野是它的舞臺(tái),野花是他觀眾,而它自己是一位聞名天下的舞蹈家,在這兒顯示它的才能。我覺(jué)得,蝴蝶的舞蹈優(yōu)勝于人間的一切舞蹈,這也是只有蝴蝶才能跳出來(lái)的一段優(yōu)美的'舞蹈呀!這只蝴蝶不僅舞蹈優(yōu)美,它本身當(dāng)然也是相當(dāng)美麗的嘍!

          它全身五彩斑斕,以黃色為主,別的顏色則分別均勻地分布在翅膀上,像一朵五彩斑斕的花。這只蝴蝶還十分調(diào)皮。瞧!它一會(huì)兒如落英,一會(huì)兒如流云,時(shí)而嬉戲追逐,翻飛于千萬(wàn)綠叢中,百花間;時(shí)而婆娑起舞、輕盈柔美,讓我陶醉其中。蝴蝶飛到了一片綠草叢中。在這里面,我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)?粗@只毛毛蟲(chóng),我仿佛看到了蝴蝶的童年:毛毛蟲(chóng)吐出絲把自己包起來(lái),然后破繭而出,一只蝴蝶就誕生了。

          我的目光仍然追隨著蝴蝶,可肚子卻不容許我這么做,因?yàn)榈匠燥埖臅r(shí)間了。

        蝴蝶作文 篇8

          聽(tīng)媽媽說(shuō)明天要帶我去看放飛蝴蝶,我突然想起,我小時(shí)候捉過(guò)很多的蝴蝶。我一直很喜歡蝴蝶,因?yàn)樗鼈兌加幸浑p美麗的翅膀,所以捕蝴蝶成了我的一個(gè)愛(ài)好。

          我喜歡拿著小塑料瓶,在樓下的花園里捕蝴蝶。我輕輕走過(guò)去,猛地伸出手一抓,準(zhǔn)能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶爾碰到一只機(jī)靈的蝴蝶,要抓住它,便比較困難。但是我也會(huì)馬上想出方法,那就是用衣服撲打它。在一陣追撲之后,蝴蝶就乖乖地進(jìn)了我的小瓶子。那一刻,別提我有多高興了。然后我坐在樹(shù)蔭下逗它們玩,一會(huì)兒摸摸它們的翅膀,一會(huì)兒揪揪它們的.觸須。玩上一陣兒,當(dāng)蝴蝶不動(dòng)了,我就會(huì)把它們從瓶子里取出來(lái),隨便扔在哪里。

          媽媽對(duì)我說(shuō):"那么美麗的蝴蝶,你把它們一只只捉進(jìn)你的瓶子,又把它們一只只捏傷了,難道你就忍心這么傷害它們嗎?"媽媽的話讓我突然慚愧起來(lái),是啊,蝴蝶給大自然增添了美麗的風(fēng)景而我卻捕捉它們,這確實(shí)太不應(yīng)該了!從此,我就只看蝴蝶不捉它們了。

          明天我希望能看見(jiàn)多多的蝴蝶,我愛(ài)蝴蝶!

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