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        時(shí)間:2021-08-17 12:08:22 蝴蝶 我要投稿

        什么的啟示作文關(guān)于蝴蝶

          我喜愛蝴蝶,跟爸爸媽媽回老家的時(shí)候,總忘不了去尋找這美麗的小昆蟲。下面是小編整理的一些蝴蝶的作文,歡迎查閱,謝謝!

        什么的啟示作文關(guān)于蝴蝶

          篇一:蝴蝶的啟示

          “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個(gè)問題。

          當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來滾去呢?”

          也許你們聽了會(huì)啞口無言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”

          蝴蝶飛行,看似簡單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

          它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗溃囊粋(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家……

          當(dāng)我們迎來一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對與蝴蝶來說,是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

          我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的.天氣,它們呢?一切對它們來說都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

          我們有溫暖的棉皮大衣來抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

          從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

          這時(shí),我的窗前突然飛過一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?

          篇二:蝴蝶的啟示

          頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂又逍遙。大家猜這是什么?那就是在花叢間翩翩起舞的蝴蝶。

          我喜愛蝴蝶,跟爸爸媽媽回老家的時(shí)候,總忘不了去尋找這美麗的小昆蟲。咦!一只小小的蝴蝶出現(xiàn)在我的視線里,它全身繡滿了美麗的花紋,在陽光的照耀下顯得更加絢麗繽紛。它真不愧是大自然的舞者,小巧而輕盈的它在花朵之間飛來飛去,一會(huì)兒橫著飛,一會(huì)兒豎著飛,忽高忽低,忽左忽右,似乎在跳著那優(yōu)美的華爾茲。疏忽間,不見了它的身影。哪兒去了呢?仔細(xì)凝望,只見它越飛越遠(yuǎn),飛向遠(yuǎn)方……

          “它在飛翔時(shí),如果飛到特別寒冷的地方,會(huì)不會(huì)被凍死呢?”我突然萌生出這么一個(gè)念頭,心里不禁為那遠(yuǎn)去的蝴蝶而擔(dān)憂。我忙去問爸爸媽媽,他們都沒有告訴我答案,只讓我自己去尋找答案。我翻閱了家里父母為我訂購的各種科學(xué)書籍。終于在一本科學(xué)書上找到了答案:科學(xué)家經(jīng)過不懈的努力,揭開了這樣一個(gè)秘密——蝴蝶在冰天雪地里不會(huì)被凍死。這是為什么呢?我繼續(xù)往下看,原來蝴蝶在飛翔時(shí)會(huì)分泌一種液體,這種液體可以幫助蝴蝶保持體溫,這樣蝴蝶在寒冷的天氣里也不會(huì)被凍死。

          茅塞頓開的我,興奮得手舞足蹈,但即刻就陷入了遐想之中:如果蝴蝶身上的這種液體可以涂在人們的衣服上,那么無論多么冷的.冬天,只要穿上這樣的衣服,就好比穿上了一件又厚又暖的棉襖,穿一件就可以抵得上穿三、四件,這樣我們在大冷天里可以不用這么穿得臃腫,活動(dòng)起來輕便自如,更可貴的是,不知可以省掉多少資源啊!

          啊!我多么想快點(diǎn)長大,好去發(fā)明這樣環(huán)保而溫暖的衣服。

          篇三:蝴蝶的啟示作文

          那一年,我回家鄉(xiāng)的時(shí)候,在一個(gè)小樹叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲,還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹,于是我把其中一只蛹撿回家了。

          我一直盯著它看,想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的,突然里面破了一個(gè)洞,然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的'頭,慢慢的一個(gè)大洞形成!于是里面伸出2只腿,這只蝴蝶在奮力掙扎,身體突出了一點(diǎn),這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí),如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了!我可沒這個(gè)耐性了,可是,那又有什么辦法呢?時(shí)間一分一秒的過去了,那蝴蝶一伸一縮,如果它稍一松勁,又得重新來過了,這使我想起了一個(gè)成語,就是不能半途而廢,這只蝴蝶最終堅(jiān)持到底!當(dāng)蝴蝶還有一點(diǎn)沒伸出時(shí),我腦海中閃現(xiàn)出一句話……

          瓜熟蒂落,水到渠成!讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長,不然他的雙一時(shí)不會(huì)強(qiáng)壯的,我命人又何嘗不是呢?要經(jīng)過磨練、挫折和掙扎才能長大,如果父母早為你鋪墊好了,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的,我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān),一步一個(gè)腳印地走,穩(wěn)穩(wěn)地走,人生才會(huì)走的精彩……

          篇四:蝴蝶的啟示

          蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

          一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語:“對了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的'時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

          回到家中,我打開電腦查找答案才知道,原來翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒找到?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

          動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!

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