實用的蝴蝶的作文七篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
這些天來,腦海中時常閃現(xiàn)一段文字,似乎要訴與一個人聽;寄語誰聽?也許是一瞬的驛動;也許是一段時光;也許是一首老歌;也許是一抹剪影;也許是曾經(jīng)不是夢而后碎碎念念為夢的一個亦真亦幻的心影。
每個人,都期許著美夢成真,卻不曾想,那些夢應該追逐;那些夢應該實現(xiàn);那些夢只能為夢,只可以感知只可以臆想,不可以觸摸,更不可以成真。些事些人些情,妙不可言之處就在于他的若有若無似夢非夢。如曾經(jīng)那個慵懶著斜倚窗前無意被秋陽染了一身金光忘情歌唱﹑剎那間萌動了一個人青澀的情懷﹑教人念念難忘好多年好多年的影像。好多年了,原本的非夢念成了夢;好多年了,原以為那夢原本就是夢也只是夢;可一次的偶然,夢影聲聲再現(xiàn),瞬間的感慨后,夢,沒了。而今,雖也時常不自覺的淺吟低唱那首老歌,雖時常也會憶起那時那景,可感覺變了,心境也變了。清淺的文字,寄語一個人聽,寄語誰聽?其實,我也不知道。就算是寄語風知,寄語雨聽,寄語心聽,寄語那首老歌《花兒為什么這樣紅》吧。
秋,依然水天一色的寧靜致遠﹑淺染嫣然。一葉守憔了的葉兒,靜悄悄地飄入一池層層疊起的漣漪中,任清清涼涼的秋水,輕輕地撫摸淺淡的些許落寞惆悵的脈絡;一彎捻瘦了的秋月,神色迷離神情恍惚地嗅著秋的氣息慵懶地游弋。這秋,于此時的心境是如此的契合。
依著秋的音符,試圖找回當時秋的旋律;抓住一線秋風,試圖搖曳回當時心境。
清晰地記得,初見時,也是這樣一個風輕云淡的九月天。遇見,不是偶然;準確地說,是偶然也是必然。初見你時,只覺得高大,傲氣,給人一種拒人于千里之外之感;除了這些,似乎再也想不起更多的影像了。
后來的日子,你也一如既往的風格:不好熱鬧,不茍言笑;尤其在面對異性時,語無倫次,窘迫的滿臉紅霞飛。那時的你,理科很好,尤其是數(shù)學,屬于班上頂尖水平。不知你是否知道,有好多同學都想向你請教,尤其是女同學們,可都不敢走近你。記得有一次,我們的的確確被一道題難住了,問了好幾個同學都不會;幾個要好的女同學就嘻嘻哈哈慫恿我去請教你;說真的,雖然班上女孩子中我最頑劣,也滿心高氣傲的,對你,卻也有些膽怯;可禁不起起哄,倔脾氣一上來,問就問吧,難不成會吃了我?于是,徑直向你走去,滿嚴肅認真誠懇地請求指點。呵呵!想起來實在是好笑死人了。我都一臉的靜逸,而你,卻窘迫的手足無措滿臉通紅,說真的,當時我雖強忍著了笑,私底下,幾個女孩子都笑得差點沒緩過氣來。
些景些事些人并非刻意地去清晰與模糊;有時,僅僅是無意一瞬間的一瞥,僅僅是一瞬的一瞥,就定格了美好。
也是這樣一個柔軟得如詩般精致,如詞般雅致山高水遠的九月天吧。午后的秋陽斜斜地掛在碧藍碧藍的天上,大家都慵懶地伏在課桌上閉目養(yǎng)神。迷迷糊糊間,從天邊飄來了歌聲:花兒為什么這樣紅,為什么這樣紅;哎…紅的好像,紅的好像燃燒的火,它象征著純潔的友誼和愛情。迷糊中隨意地一瞥:一抹剪影鑲嵌在一輪金色的光環(huán)中,從那光環(huán)中飄出來那如水般柔軟恬靜的歌聲輕飄飄近似空靈,那么的如夢如幻﹑亦真亦幻;恍惚中,我甩了甩頭揉了揉眼,回過神來方看清,光環(huán)中是你在淺吟低唱,一抹淺笑如癡如醉般掛在嘴角。
當時的'景,好美;當時的人,好美;當時的歌聲,好美。我不知道,那時青澀的萌動是否可以稱之為“愛情”,其實,那時年少的我們好像沒聽說過“愛情”,也不明白愛情是什么;只是覺得特崇拜,崇拜的似乎有些喜歡;是的,喜歡,就像白云喜歡藍天,清風喜歡明月,花兒喜歡雨露陽光。
蝴蝶的作文 篇2
暑假里的一天,我和表姐在朱蘭橋河邊玩,突然一只蝴蝶飛進了我的視線。令人驚奇的是這只蝴蝶在陽光下時,身體會發(fā)出耀眼的光芒。在花草叢中時,一會兒變成紅色,一會兒變成黃色,一會兒變成紫色……這是為什么呢?
回家后,我迫不及待的問媽媽:“媽媽,蝴蝶為什么會變色呢?”媽媽驚訝的說:“真的嗎?還有會變色的蝴蝶?我還真不知道它為什么會變色呢!你能自己查閱資料,解決自己發(fā)現(xiàn)的問題吧?”于是我想到了電腦。經(jīng)過一番查找,我終于明白了蝴蝶為什么會變色。原來,蝴蝶翅膀上有許多鱗片,而且這些鱗片的顏色不一樣。陽光在蝶翅的鱗片上發(fā)生折射、反射、繞射等物理光學現(xiàn)象,最終就會呈現(xiàn)出深淺不一的蝶翅相應部分的顏色。而且不是每只蝴蝶都會變色,只有一些品種會變。
大自然的生物真奇妙!
蝴蝶的作文 篇3
蝴蝶,是一種極為美麗的昆蟲。她那雙漂亮的翅膀,哪怕只看一眼,都會忍不住嘖嘖贊嘆。
那么,蝴蝶這雙嬌艷的翅膀,是生來就有的嗎?不是。蝴蝶要想獲得這樣一雙翅膀,可是要經(jīng)歷一段艱難過程的。蝴蝶在沒有翅膀之前,只是一只不起眼的小毛毛蟲。她若想要擁有一雙動人的翅膀,首先需要做好心理準備,因為擁有它的過程,必定是漫長而煎熬的。卵期,幼蟲期,蛹期,成蟲期,她需要用一生來感受,來珍惜。
然后,它還得擁有過人的勇氣,因為成蝶的過程中還會有許多不可預知的困難與危險。被天敵捉走,被“誤傷”,遇見危險的幫助,雖說坎坷,但得克服。在理解并具備條件后,她就可以開始真正刺激的“成蝶之旅”了。
知道了這些以后,你是否聯(lián)想到了自己?至少我是的。像蝴蝶一樣,人在生命中會遇到一些困難,而你是勇往直前,找到解決問題的方法,還是放棄退縮,自己生悶氣,就看你對生活的態(tài)度了。人,一定要樂觀的活著,勇敢堅強的面對人生,向前沖。但記住,樂觀不是別強迫,也不是縱容,而是要努力做自己。不要給自己找理由,不要以為自己可以允許自己犯錯,自強自立,想蝴蝶一樣的永不退縮,就一定是一個成功的人。加油!
蝴蝶的作文 篇4
大紅紋鳳蝶的翅膀是大紅色的,在遠處看像一朵鮮艷的花朵,而在近處看卻像花蕊,這就是大紅紋鳳蝶的獨特之處,可以保護它,作為“盔甲”。則紅邊小灰蝶的翅膀是灰色的,而邊是紅色的,看上去有點兒像蝙蝠。如果在黑夜,紅邊小灰蝶外面一圈紅色的會發(fā)光,如同螢火蟲。再說寬尾鳳蝶吧。你們聽到這個名字可能會想它有寬寬的尾,其實正如你們所想象的這樣,寬尾鳳蝶有寬尾,正是這樣人們才會命名它為寬尾鳳蝶。“大紅紋鳳蝶”它的身上是紅色的鳳蝶,在鳳蝶里是第二美麗的一種鳳蝶,它的兩翅張開,足有一本語文書那么大,現(xiàn)在已經(jīng)很珍貴了。
“紅邊小灰碟”它的翅膀邊上是由紅色構造的,除了翅膀邊上是紅色的,其它的都是灰色,這種蝴蝶在一百萬只中才有一只,也是很珍貴的哦!
“寬尾鳳蝶”它的翅膀下端很寬,你量一量足有3厘米寬哩!是世界上鳳蝶中最寬的一種,也是在鳳蝶中,很漂亮的一種哦!它在全世界是獨一無二的。
蝴蝶的作文 篇5
扇動的羽翼時隱時滅,晃動的軀體因樹葉的遮蔽而顯得撲朔迷離,隔著高大的柵欄俯身凝望,黃色的蝴蝶聚集了我所有的神智。怔怔地望著,有些不解,它怎么總也不離開那簇草苗?使勁地睜眼去看,終于在微顫的浮葉下瞄到了那一縷牽絆的絲兒。
如果不仔細瞧,還真一點兒也看不出來。黃蝴蝶被牽纏著,她撲打著雙翅,狠命地砸那嫩絲,止不住地上竄下跳,纖細的銀絲在羽扇的揮舞下顫栗、抖促,然而雙方的堅持卻沒有暫停的跡象,幼稚的草苗被拉扯得直喊疼,而身處險境的蝴蝶已而顧及不了,它只想著逃命,快一秒鐘的掙脫那一羈的阻絆?粗@無聊的游戲未果,我索性將眼珠移開,去瞧那柵外的青松。柔縵的風夾雜著青色的味道被吸入口中,洗白了這幾日來的狂躁不安,如熟睡的嬰兒均勻的呼吸,恬然舒爽,久久地佇立,不愿離去,腿腳間已有了麻醉的感覺,回了罷?想著,微微側身,回神,忽然想起那一只黃蝴蝶,大概已被蜘蛛吞并了吧!不由得抬眼去看,兩扇活躍的翅膀正盈然舞蹈,盈滿了我的雙眸.忽然就有了些許微默的感觸,覺得自己呆笨到了極點……
蜘蛛網(wǎng)破了,我感覺有些遺憾,沒有親眼看到那掙脫的一幕,那羽翼掙脫的瞬間,該是值得記錄的吧!
我知道這個圈里,也充斥著許多隱匿的網(wǎng),只是不知道究竟會在哪兒被網(wǎng)羅?不經(jīng)意,不注意,不留意,而稚嫩的我們是否也能像那黃蝴蝶一般掙脫那根受阻的弦?
蝴蝶的作文 篇6
從前,有一條毛毛蟲叫粼粼,她不知道自己的爸爸媽媽是是誰,也不知道自己的家在哪里,她唯一知道的是她出生在一一片枯葉叢中。那是一個冰凍三尺的一個寒冷的冬天里。
命運處處與她作對,讓她事事不順,然而她一直都堅持下下來了,她堅持不懈地與命運做抗爭。直到有一天,到處陽光光明媚,鳥語花香。哦!原來是在不知不覺中,春天來到了。粼粼粼觀察著這個美麗的世界,她的眼睛睜得很大,慢慢的,她露露出了笑容。
在這個春天里,粼粼認識了一個朋友,她的第一個朋友友,一只小白兔木木。她們每天都一起玩耍。有一天,粼粼看到到許多蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞,她十分向往。終于,粼粼粼也開始結繭了?勺屓艘庀氩坏降氖瞧评O的粼粼沒有翅翅膀。從此,粼粼一直都郁郁寡歡,悶悶不樂,木木怎么安慰她她也沒用。
后來她想通了,她應該努力使自己長出翅膀。后來,她為為了這個夢想,每天都刻苦訓練自己。她起早摸黑,去跑步,去去嘗試飛翔,在幾個月夜下,多次的摔倒又爬起來。那天,她艱艱苦地爬上屋頂,再次嘗試。她閉上了雙眼,在那一刻,她長出出了一雙散發(fā)著繽紛光芒的翅膀!濒贼燥w起來了!”木木高呼呼道。粼粼在空中翱翔!
經(jīng)過無數(shù)次的失敗,只要堅持不懈,就能成功!
蝴蝶的作文 篇7
紙灰飛作白蝴蝶,一片真情不磨滅。——題記
翻開早已發(fā)黃的相片,試著尋找曾經(jīng)所留下的點點滴滴的足跡。
奶奶鐘愛蝶,喜歡它翩然飛舞的姿態(tài),喜歡它處變不驚的優(yōu)雅,喜歡它自由翱翔的灑脫,喜歡它執(zhí)著不懈的破繭。
三歲時
年幼的我充滿稚氣地問奶奶:“蝴蝶有什么好?它只能活一個夏天!蹦棠绦χf:“因為它像奶奶呀!”“我不要,我不要!”我連忙抱住奶奶,緊緊的。“我不讓奶奶早早就……”“那曉慧長大后得多陪陪奶奶!”奶奶打斷說。我堅定地點了點頭。
四歲時
突如其來[注: 突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的大災難把家給搞垮了,本來腿腳不大靈便的奶奶又挑起的了家,頂起了半邊天。每天日出而作,日落而息的重擔壓在奶奶身上喘不過氣來,桌底下的藥罐子也堆起了小山。偶爾,仰望著天上飛舞的蝴蝶,也覺得它劃過的那條弧線那么壓抑,望著它緩慢地飛向遠方,心中也泛起一絲失落。
五歲時
奶奶的病愈加嚴重了,甚至連抬起手臂的力氣都沒有了。某一天,我捧著一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手,輕輕撥開了我的手,那蝴蝶張開翅膀到屋子里盤旋了一周,便飛走了。奶奶望著飛遠的蝴蝶問:“如果奶奶哪一天也飛走了,你要堅強點兒!”我搖搖頭,固執(zhí)地說:“我要再捉一只蝴蝶,這樣奶奶就走不了了!”于是,我便跑開了。夏天很快就過去了,奶奶去世的噩耗傳來了。在奶奶入土的那一天,家人們都落下了眼淚,我卻昂著頭,板著臉,媽媽和姑姑罵我沒良心,生前奶奶對我那么好卻不哭。我心里暗想:奶奶讓我堅強點兒,而且等到明年夏天奶奶就會跟那只蝴蝶飛回來的!
一個夏天有一個夏天……奶奶終究沒有跟隨蝴蝶飛回來,只是如今看到翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]的蝴蝶,我仿佛如看到了奶奶的身影。
奶奶的一生如蝴蝶的一生。經(jīng)過苦痛的童年,最終將自己的歸屬,自己的幸福,自己的一切交給了家人,就像那蝶將美麗留給了夏天,自己卻隨著花的凋零而消逝,悄然無聲。
有一句話說:每一只蝴蝶都是花的輪回,而我卻說:每一只蝴蝶都是奶奶的輪回。因為,雖曾經(jīng)錯過,卻不曾寂寞。奶奶,有你,我永不孤。
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