精選蝴蝶的作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
清晨,和煦的陽光照耀著綠油油的草坪,草坪中間夾雜著一些五顏六色的花朵,我漫步在著紅花綠草間,心中不免多了一些莫名的感慨。
忽然,我看見了那花叢中飛舞著一些不同尋常的綠蝴蝶……于是,我追尋著這些綠蝴蝶,看到了平常我看不到的細微之處!
綠蝴蝶飛啊飛,飛到了路邊!這時的街上并沒有很多的人,一個身穿黃色衣服的人在這冷清的街上就特別顯眼。寒風凜冽,你彎著腰掃著那望不到頭的街道,一滴滴的汗珠打濕了你的衣服,你也顧不了擦一下,拼命的掃著。
一陣風過后,吹落了一層樹葉,把你剛辛苦打掃干凈的街道又添上了垃圾,你沒有一刻猶豫,立即轉頭繼續(xù)打掃。雖然你的工資不多,但你卻無任何怨言,認真堅持的完成自己應作的工作,你為人民服務,即使再辛苦也值得,是你讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)!
綠蝴蝶起飛了,飛啊飛,飛到了滇池旁邊。在那,我看見了一個“誓死”保護滇池三十年的環(huán)保人士張正祥。因為你的告發(fā),多少污染滇池的非法企業(yè)關停,為這,你付出了慘痛的代價—妻離子散,被仇家追殺導致右眼失明、右手殘廢,自己一人窮困潦倒。你63歲了,卻依舊孤身一人,你對滇池的愛,是近乎瘋狂的!
滇池曾經(jīng)風光秀麗,吸引了不少人,如今卻奇臭難聞,然而污染滇池的人沒有做任何事,你卻默默無聞的為保護滇池的環(huán)境做出了貢獻!
綠蝴蝶又飛了,飛啊飛,飛到了公園!年幼無知的孩子用瓶子倒水,用噴水槍噴水,打槍戲,玩的不亦樂乎。一位稍大一點的孩子跑過去制止他們,告訴他們浪費水是不對的行為,但這似乎沒起到什么作用,于是,這個孩子跑走了。不一會兒,她拉來了一個十多歲的姐姐,姐姐問:“你們想不想看動畫?”“想……”小朋友們停下手中的游戲高興得答道。
姐姐帶小朋友們?nèi)サ郊依,讓他們觀看了一部關于節(jié)約用水的動畫,小朋友們看到那饑渴的臉龐和那皸裂的土地,都睜大了眼睛。影片結束后,小朋友們用閃亮的眼睛看著姐姐說:“姐姐,我們不玩水了,你把我們的水給他們吧!”
其實,我們生活中不乏保護環(huán)境的人,但是破壞環(huán)境的行為也隨處可見。近年來,地球的環(huán)境問題日益突出,人與自然的矛盾也愈演愈烈!爸挥幸粋地球”這句耳熟能詳?shù)脑,又有多少人記住并做到了?
思緒回到那片綠草如茵的地方,我真誠的希望以后地球到處都能像這片綠地一樣,愿世界到處飛滿綠蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇2
一只蝸牛和一只蝴蝶是好朋友。蝴蝶有著細長卷曲的觸須,一對琥珀色的點綴著湛藍圓點的翅膀。每當蝴蝶扇動雙翅,翅膀上的艷麗色彩就化作一抹抹絢爛的幻影,蝸牛羨慕極了。
一天,蝸牛約蝴蝶去公園野花叢散步。蝸牛抬起頭,問正在飛舞的蝴蝶:“你的翅膀真是美極了,有一對這樣漂亮的翅膀,你一定什么煩惱都沒有吧?”蝴蝶停在地上,臉上掠過一絲憂傷:“蝸牛啊,你不知道,其實我們蝴蝶也有憂愁,一種你們體會不到的憂愁!蔽伵Hf分驚訝。一上午,它都在思考蝴蝶的那句話。
傍晚,夕陽西下,蝸牛和蝴蝶靜靜地立在綠葉上,享受著這安逸的感覺!肮!”一陣大笑打破了寧靜,“這有一只漂亮的大蝴蝶!快捉回去做標本!”一群小朋友舉著網(wǎng),快樂地跑了過來!巴炅,人類……人類又要來捉我啦!”蝴蝶驚恐地大喊,躲進了葉子底下。蝸牛只看見,一只大網(wǎng)鋪天蓋地地籠向蝴蝶,蝴蝶就這樣被捉住了。
蝴蝶在一個小朋友的手中掙扎著,漸漸死了。蝸牛感到有種說不出的傷心,它覺得自己還是做一只普普通通的蝸牛好。因為它知道,美麗是一碗毒藥,是一堆誘餌,會引來數(shù)不盡的危險。
蝴蝶的作文 篇3
汶川美麗的山水把她滋潤的如同白雪公主一樣可愛。課堂上,老師經(jīng)?吹剿e著紅活圓實的小手對老師的提問躍躍欲試;課間,她和伙伴們一起在草坪上追趕著美麗的蝴蝶。蝴蝶故意在她的頭頂上輕輕地扇著翅膀,時高時低地盤旋著。她跳起來,想伸手夠一下蝴蝶,一不小心摔倒了,卻把自己逗笑了。春風急忙趕過來熱鬧,帶著她銀鈴般的笑聲去追趕飛高的蝴蝶。
她是一個頑皮的女孩。寒假的冬天,爺爺在火盆邊烤火取暖,不知不覺低頭地睡著了。她會用兩個手指按住自己的小嘴唇,暗示鄰居的小伙伴不要泄露秘密,躡手躡腳地揣著一個小雪團,把一兩滴雪水滴在爺爺后頸脖里。驚醒的爺爺氣得高高舉起拐杖,可氣得發(fā)抖的拐杖落在她的屁股上,卻打出了她的笑聲,弄得爺爺?shù)陌迥樢矒Q成了笑臉,逗得小伙伴們也笑得肚子直疼。
她是一個善良的女孩。暑假的夏天,外婆生病了。她就把自己省下的零用錢拿來買蘋果。于是,山城古老的石巷里,就有一個小女孩撐著紅紅的小傘,提著一小籃紅紅的蘋果,踏著輕盈的向小巷深處外婆家走去。
可是,當20xx年5月12日下午兩點到來時,我們再也看不到這個美麗的小姑娘了。老師再也看不到她課堂上高高舉起的小手,爺爺再也享受不到她小手揉成的雪團滴水的快樂,外婆再也嘗不到她送來的蘋果,外出打工回來的爸爸媽媽,再也看不到鄉(xiāng)間小路上她像小燕子一樣迎接他們的身影。只有一只曾經(jīng)在她頭頂上盤旋的蝴蝶,在埋著她和老師和同學的廢墟上依依不舍地飛著,輕輕扇動的翅膀依舊那么美麗。
蝴蝶的作文 篇4
春天來了,花兒都開放了,柳樹發(fā)芽了,五顏六色的春天來了。一群小蜜蜂一邊唱歌,一邊忙著采花蜜,累得頭上全是汗。
幾只小蝴蝶飛過來,看見小蜜蜂們真在忙著采蜜,“喂,蜜蜂哥哥,你們正在忙什么呢?”小蝴蝶朝蜜蜂喊道。“我正在為冬天積存糧食······ ”小蜜蜂一邊擦汗一邊回答。
“什么?冬天?哈哈哈······ ”小蝴蝶笑得差點從天上掉下來,說:“你真傻啊,現(xiàn)在離冬天遠著呢!今天的天氣真好啊,我們一起來玩吧!
小蜜蜂搖搖頭說:“不行,我還得把蜂蜜拿回家呢!”說完又忙了起來。那幾只蝴蝶向蜜蜂揮揮手,就飛去玩了。
轉眼間,冬天到了,北方呼呼地吹著,天空中飄著雪花。小蝴蝶們冷得要命,她們看見蜜蜂們在里面吃得正香,她們后悔的要命。蜜蜂們看見她們可憐,就把她們請進屋吃東西,小蝴蝶們紅著臉說:“我們保證下次再也不貪玩了!
蝴蝶的作文 篇5
一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我打開窗戶,呼吸著大雨過后的新鮮空氣,感到十分愜意。剛站了一會兒,同學打電話過來,邀我一起去雨后的野外散散步,我痛痛快快的應許了。理了理煩亂的思緒,我推門走了出去。
雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子也負載著厚厚的泥巴。我們干脆把鞋子脫掉,拎在手中,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的朋友突然“哎呀”了一聲,然后彎下腰看著腳下。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。那是一只純黑色的蝴蝶,它的一只黑的發(fā)亮的翅膀被沾在泥中,還有黑黑的觸角,黑黑的頭部。大雨對蝴蝶是一場災難,同學的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀不停的在抖動,但它怎么也飛不起來。大概是累了吧,蝴蝶的翅膀突然不動了。當朋友正要幫它時,蝴蝶又抖動起來,也許因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了,一點一點的,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來,但還是飛不起來,最終,或許因疲勞與恐懼停止了翅膀的抖動,當朋友把它從泥里拽出來時,令我倆吃驚萬分,在這只蝴蝶的下面,竟然還有兩只小黑蝴蝶,我們一下子全明白了!
我的心在那一剎那被深深的震撼了。一個弱小生靈,在它的生命處在危難之時,能夠做出如此驚人的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了很多,找不出任何準確的答案。忽然,眼前的兩只小蝴蝶一剎那間,飛向了高空,飛向了藍天,飛向了屬于它的那片自由的空間。難道不是最好的答案嗎?
在那個初夏的每一天,再也沒有見到一只蝴蝶。但在我的心靈深處,卻有一種莫名的沖動與熱情,促使我忘我的學習,忘我的工作,使我的生活充滿了無窮的愛。我非常的清楚,這份執(zhí)著,這份愛全部來自那只死去的蝴蝶,來自那只蝴蝶翅膀里的愛!
簡析:生活中的一次偶遇,使作者在心靈上產(chǎn)生了極大的震撼。在生死危急的關頭,黑蝴蝶用生命保護了孩子的生命,這是一種偉大的愛。作者通過細心的觀察,把這種愛淋漓盡致地流露在了筆端,從而激起了每位讀者的共鳴,撞擊著讀者的心靈。
蝴蝶的作文 篇6
我秋天到了,那時候我還沒發(fā)現(xiàn)。可別人早都發(fā)現(xiàn)了。秋天沒有蝴蝶,但我不這么認為,為什么呢?那你們就聽聽我的故事吧!
有一天,我和小伙伴們在開心玩著,突然我看見那邊的小花園一只巨大的綠蝴蝶從樹上慢慢地落下來。我就大聲喊:“快看!一只巨大的綠蝴蝶!”小伙伴說:“不可能吧!秋天怎么有蝴蝶呢?”“什么?秋天已經(jīng)來了嗎?”我好奇的問。她們說:“走,去看看吧!說不定真的有蝴蝶呢?”“嗯!”
到了小花園,可什么也沒有除了落,葉什么也沒。小伙伴們說:“廉鑫鑫,你是不是看錯了呀!”“我沒看錯明明就在這里呀!怎么會沒了呢?”她說:“你說的又大又綠的蝴蝶是不是落葉呀!”看了看落葉,在想想剛剛看見的蝴蝶。說:“哦!也許我看錯了呀!”然后我們把落葉撿起來,然后把它放在土上。看看一會兒有什么變化。
玩一會來了,一看,哇!葉子上有有許多的毛孔。原來植物也要呼吸呀!
蝴蝶的作文 篇7
那時候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的.郵筒孤獨地站在街的對面,我白色風衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點頭,把信交給她!罢l教我們只帶來一把小傘哪。”她微笑著說,一面撐傘,準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。隨著一陣煞車聲,櫻子的一生輕輕飛起來,緩緩地,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。雖然是春天,好像已是深秋了。她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作卻要教我終身難忘了,我緩緩睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著燙燙的淚水,世上所有的車子都停了下來,人潮涌向馬路和中央,沒有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺,竟是那么遙遠。大的雨點濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來。為什么呢?只帶一把雨傘?然而我又看到櫻子空著白凈的風衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠的櫻子走到街心。
其實雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢?媽:我打算在下個月和櫻子結婚。
蝴蝶的作文 篇8
我喜歡浪漫的玫瑰花,喜歡富麗堂皇的牡丹,喜歡高雅的郁金香,更喜歡潔白美麗的荷花。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩是宋朝詩人楊萬里寫的。荷花是圣潔美麗的象征,它出淤泥而不染,在荷花池上像一位亭亭玉立的少女。它發(fā)出淡淡的清香,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在池上嬉戲,玩的可開心了!
仔細看荷花,潔白無瑕,像一個個穿著粉紅色衣服的小姑娘。荷花不僅美麗,還有許多用處呢:葉子能泡茶、做中藥。
蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!
聽說,每一只蝴蝶,都是一朵花的輪回。聽說,每一只蝴蝶都會在秋風扎起的夜晚悄然睡去。聽說,每一只蝴蝶都有一個美麗古老的故事。這故事,古色古香,如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。
我只知道,每一只蝴蝶都是一個美麗的夢想,許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是,在春日的陽光里,看著爛漫的花叢里,蹁躚起舞的蝴蝶,我的期待總是憂郁成一朵朵的心醉。
我在想,每一只蝴蝶的前世一定是一個絕色至及的美女,那么,在長煙四起,落雁低回,孤煙擾擾的塞北,昭君該是一只堅韌勇敢的金鳳蝶吧,要不,她那種大氣的美怎會讓這胡地的北雁沉淪下墜,是感嘆這個奇那種的英勇決抉嗎?那么,在小橋流水繞人家,江南煙柳處處生的蘇州,那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧!在她不卑不抗,不甘墮落的靈魂里,每一次決意孤傲的飛舞將是生命最華美的樂章!她自恃清高,美麗得那樣惹人憐愛!那么“捧心西子玉為魂,心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎?潔白如雪的她,淚痕點點,是一種安靜的唯美。她有“偷來梨蕊三分白,借得梅花一摟魂“的才情。因而,她的故事才讓那么多愛她的人淚流滿面。
于是,蝴蝶的故事里,有含己為民的堅韌,有清純獨立的高貴,亦有追求自由的唯美。
喜歡蝴蝶,那么有靈性。不知哪位詩人說過:每一只蝴蝶都是一封沒有打開的信箋!是啊,兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動,這種讓人數(shù)得清赤骨的的飛翔其實不能算做飛翔,只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動頻率剛好夠人們眼睛的欣賞,讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上,鳥兒總是從天空一掠而過,留給人們一臉的茫然。所以,我喜歡蝴蝶多一點,因為她將大自然的美寫成信函帶到天涯海角,等到一個有心人在一天的清晨或傍晚去打開她的信。去讀懂它!
有時,看著兩只蝴蝶,就會想這是不是祝英臺和梁上伯呢。他們在花前月下,雙雙起舞,慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛情故事1那份絕美的千年之戀在竹林的燈火里,在到過的沙漠里,開成一朵朵的心醉,開在美麗的天山上!
每一只蝴蝶,真的有一個美麗的動人的故事!我是在陽光里讀懂這封彩色的信箋的!
一個陽光明媚的上午,我和爸爸媽媽來到了花園里。我看見花叢里有三只蝴蝶,一只是黑色的爸爸,一只是正在采蜜的媽媽,一只是在看風景的蝴蝶寶寶,它們都是花色的,顯得非常美麗,我正想抓住這只蝴蝶寶寶,可是,蝴蝶寶寶一下子就逃走了,蝴蝶寶寶在我手里留下了一些蝴蝶粉,在陽光下一照,亮晶晶的,真美麗。
到了中午,蝴蝶的爸爸媽媽把翅膀合了起來,它們把自己的須對對碰,就好象在親熱,真是非常的相親相愛。爸爸還告訴我,大的蝴蝶翅膀有160毫米長,小的蝴蝶翅膀只有10毫米長。
回到家里我查了資料,知道我國最大的蝴蝶它的名字叫金裳風蝶,最小的蝴蝶它的名字叫福來灰蝶,花園里不單單有三只蝴蝶,還有蜜蜂、晴蜒和許多的小蝸牛,好一幅美麗的天然圖畫。
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