【實用】描寫蝴蝶的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫蝴蝶的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫蝴蝶的作文 篇1
影是我的小學(xué)同學(xué)。
影小的時候,頭上總跳躍著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)。
影在一年級時,最喜歡張老師。她喜歡張老師,更喜歡張老師講的誠實的故事——那是影最喜歡的故事。影尤其喜歡張老師講完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像陽光般,直射到心底。那時候影頭上的蝴蝶結(jié),總是快樂的跳躍著。
后來有一天,影聽到張老師在學(xué)校廣播里說:“明天領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,請大家?guī)Ш眉t領(lǐng)巾,穿好校服。”
影也聽到了這個廣播,她冷冷的說:“虛偽,只不過是人類偽裝的一種方式!
放學(xué)的時候,影一個人走了,發(fā)黃的燈光罩在影的身上,幽幽的,透出失望的光。
時間的水悄悄的送走了一年又一年,影頭上的蝴蝶結(jié)也暗淡成了幽藍(lán)色,影也變得玩世不恭起來。
多年后的一天,學(xué)校的廣播詢問這是誰再次打破了大廳的燈,巨大的聲音震擊著人們的耳膜——而校園依然熙熙攘攘,誰也沒有為這件事而憂愁,而煩惱。
影聽著廣播,幽幽的說:“教育的失敗!
放學(xué)后,影一個人走回了家,暗黃的燈光襯著影失落的身影,只不過這次透出的光,不是失望,而是絕望。
第二天,影沒有戴上她的蝴蝶結(jié)。
學(xué)校的廣播仍在詢問著是誰打破了燈,一遍又一遍的。但聲音很快就融進(jìn)了人群中,不見了蹤影。
下午,影讓我陪她到大廳去。
慘白的月光斜射在影的身上,修長的.影子從影腳下直拖到墻角。
影無神的目光從月亮轉(zhuǎn)到燈上,她說:“碎了!甭曇粝褚粋墜落的天使。
我問:“什么碎了?”
影指著胸口說:“這兒,碎了!
冥冥之中,我看到了一個被遺落的蝴蝶結(jié)……
描寫蝴蝶的作文 篇2
星期天,媽媽帶我去阿姨家,我看見表妹也在那,就和表妹一起亂跑,一個偶然的巧合,我和表妹看見一只蝴蝶,表妹說:“表姐,你看這只蝴蝶可真漂亮啊!薄笆前。@比我以前看見的還漂亮!”我說。我們剛要去抓呢,我把我的說放的跟蝴蝶比較近,見它不動,我一伸手吧它給抓住,我要拿給阿姨看。后來,拿給了阿姨,阿姨說:“你怎么把外面的蝴蝶蘭給弄掉了呢?”我奇怪的說:“這不是蝴蝶嗎?”表妹說:“對!我們剛才看見它還在翱翔呢,只是在竹子上面呆了一會兒!卑⒁绦Φ溃骸昂呛,這蝴蝶蘭是很像蝴蝶的,這個蝴蝶蘭長大后就變成蝴蝶蘭了。 蔽液捅砻枚疾恍,阿姨就帶我們?nèi)タ戳恕?/p>
描寫蝴蝶的作文 篇3
媽媽買了一盆蝴蝶蘭,非常引他注目。
遠(yuǎn)看,這盆蝴蝶蘭就像一只翩翩飛舞的紫蝴蝶。它種在一只白色的花缸中。
我走近桌邊,仔細(xì)地觀察。它的葉子比大人的手掌還大又綠又厚像一把把綠扇子,葉片上面有明顯的葉脈。這葉脈像一條條平行線。我仔細(xì)地數(shù)一數(shù),這蝴蝶蘭上有八條花莖。每條莖上有七八朵盛開的花朵。每枝花莖的頂端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圓溜溜的草莓盛開的蝴蝶蘭每朵有五片大花瓣重疊在一起。中間還有一個彩色的小花蕊它們組合在一起,與蝴蝶很相似,難怪他們給它起名叫蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭的中間還有一個大紅色的蝴蝶節(jié),把八支花莖系在一起。
過年了,家里有了這樣一盆蝴蝶蘭,房間里充滿了生機。
描寫蝴蝶的作文 篇4
從前,有一只非常美麗的小蝴蝶,她最喜歡和別人比美。
有一天,小蝴蝶看見小蜜蜂妹妹正在采蜜,便對蜜蜂妹妹說:“蜜蜂妹妹,我們來比一比,看誰最漂亮!泵鄯涿妹谜f:“不行,我還有好多蜜沒有采呢!毙『靡獾卣f:“我看你是沒有我漂亮,不敢和我比,才找的借口吧!”小蜜蜂妹妹不理蝴蝶,繼續(xù)采蜜。小蝴蝶飛呀飛,她飛到了一片樹林看見小白兔正在拔蘿卜,小蝴蝶對小白兔說:“小白兔,我們來比美吧。”小白兔說:“不比,我還有許多蘿卜沒拔呢,誰像你整天沒事做。”蝴蝶生氣地說:“我有事做!毙“淄谜f:“你做的事就是比美吧!”。說著說著她倆就吵起來了。大象看見了,連忙跑過來,說:“你們倆究竟怎么了?”小白兔把經(jīng)過說給了大象伯伯,大象伯伯對小蝴蝶說:“勞動才是最美的呀!”小蝴蝶不好意思地把頭低了下去。
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