精選蝴蝶作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶作文 篇1
“藍(lán)蝴蝶？”你一定會(huì)這么問(wèn)我，它并不像荷花，菊花那樣家喻戶(hù)曉人人皆知。它只不過(guò)是一朵綻放在幽谷里花罷了。
第一次見(jiàn)它，是在山間的一條小路上。那時(shí)候，學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，每天要走一個(gè)小時(shí)的山路。
那天，下著大雨，我拿著雨傘一步一步艱難的走著，嘴里犯著嘀咕。昔日滿(mǎn)山遍野的花不見(jiàn)了，小草也被大雨打的東倒西歪，小溪漲起了高潮，“啦~啦~啦~”哼著小曲往東邊去了。四周白茫茫的一片。
突然，在白茫茫的的雨中，出現(xiàn)了一個(gè)小藍(lán)點(diǎn)，越來(lái)越近了，就像一只藍(lán)色的蝴蝶在飛舞。原來(lái)是一朵在和風(fēng)雨抗?fàn)幍幕ǘ�，倆片藍(lán)色的花瓣緊緊地裹著花蕊。
我走過(guò)去，用手遮住不停往它的雨滴，它的花瓣張開(kāi)來(lái)了，就像一只迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。
呵！多么大的喜悅�。∵@就是一個(gè)生命！一個(gè)正在和風(fēng)雨頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳�！忽然，就像是一股力量從我手中掙脫開(kāi)來(lái)，它促使我把手拿開(kāi)，接著我的行程。
在走的路上，我始終想不明白，我為什么會(huì)放開(kāi)手？那一股力量究竟又是什么？
后來(lái)，我學(xué)了《生命·生命》這片文章，我明白了，那就是生命的力量，我們要去保護(hù)并且尊重它。
現(xiàn)在窗外又下起了雨，我不禁又想起了它——那朵在暴雨中仍頑強(qiáng)抗?fàn)幍幕ǘ洹?/p>
蝴蝶作文 篇2
夜深了，她還在路邊徘徊……我心里不禁一顫。四周一片漆黑，只有遠(yuǎn)處的一盞路燈閃爍著微弱的光。
接著這微弱的光，我隱隱約約看見(jiàn)她在路邊低頭徘徊，似乎在找什么東西。走近一看：“唉！你怎么在這兒？”她緩緩地抬起頭，哦，天哪！她怎么了？還在哭！
兩個(gè)半小時(shí)前，我們還在一起上英語(yǔ)課，當(dāng)時(shí)她表情就不對(duì)，上課時(shí)她也漫不經(jīng)心的，現(xiàn)在又……
她小聲抽泣地說(shuō)：“哦，是你啊！”我有些害怕地說(shuō)：“你怎么了？”她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，嚇到你了，對(duì)不起！我就不由自主地哭了，真的沒(méi)事！”說(shuō)完，還很不自然地笑了笑。在我的逼問(wèn)下，她終于說(shuō)出了實(shí)情。在來(lái)上英語(yǔ)課的路上，她不小心把爸爸送給她的生日禮物——蝴蝶發(fā)夾弄掉了。她正在尋找，這個(gè)發(fā)夾對(duì)她意義重大。
得知實(shí)情后，我希望能幫幫她：“那我陪你一起找吧！”
我陪她在她上學(xué)的路上找了好長(zhǎng)時(shí)間，什么地方都找過(guò)了，可就是沒(méi)有找到她說(shuō)的那個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾。
時(shí)間已經(jīng)很晚，她走了，我也走在回家的路上。突然，一個(gè)大大的驚喜映入了我的眼簾——一個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾，走近一看，哇！太巧了！這個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾，正是她所描述的那個(gè)，可惜的是它已經(jīng)斷成了兩半。
下次上英語(yǔ)課時(shí)還給她，不知她會(huì)怎么樣。
蝴蝶作文 篇3
心理老師說(shuō)：有些話(huà)，你無(wú)法說(shuō)出。即使你向朋友申訴，即使你在日記里一行又一行深深淺淺的文字。
她讓我們用筆畫(huà)出自己，畫(huà)自己的想法，畫(huà)自己的愿望，畫(huà)語(yǔ)言觸不到的心靈角落。
我畫(huà)下大海，波浪翻滾。藍(lán)色是廣闊的顏色，平靜而憂(yōu)郁。我用藍(lán)色涂滿(mǎn)海浪。
我畫(huà)下一只飛翔的蝴蝶，翅膀柔軟透明得像紗。蝴蝶，美麗而又脆弱的生物。書(shū)上說(shuō)，古希臘人用“蝴蝶”這個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼人類(lèi)靈魂，因?yàn)槿祟?lèi)的靈魂像蝴蝶一樣會(huì)飛翔，難以捉摸。
老師說(shuō)，你的畫(huà)上，用了大片的藍(lán)色，喜歡藍(lán)色的人，敏感而纖細(xì)，你喜歡沉靜多思。很多時(shí)候你的想法很復(fù)雜，也很矛盾。
你畫(huà)了海洋，波浪很柔和，大海的波濤應(yīng)該很急，說(shuō)明你的性格很溫柔，有的時(shí)候或許有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。
你還畫(huà)了蝴蝶，蝴蝶不應(yīng)該在大海上飛翔的，它的翅膀那么柔弱，大海又那樣遼闊，也許你想高飛，但卻怎么也飛不到你想要的高度。
你的畫(huà)里沒(méi)有人，只有大海和蝴蝶，那么孤單，你的內(nèi)心一定很寂寞。
在她溫柔、同情的目光里，我想要蜷縮起來(lái)，縮成小小的.一團(tuán)。
傍晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上，默默地將畫(huà)撕成碎片，然后松開(kāi)手，放它們?cè)陲L(fēng)中飛。這些白色的蝴蝶，帶著我一部分的靈魂，翩翩離開(kāi)了我，飛到我所不能到達(dá)的世界。
而我，只能孤獨(dú)地站在這個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)上，日復(fù)一日地仰望藍(lán)色蒼穹。
蝴蝶作文 篇4
稀稀疏疏的籬笆旁邊有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小路，小路一直伸向遠(yuǎn)方。小路邊有一棵樹(shù)，樹(shù)上的花己經(jīng)凋謝了，但樹(shù)葉不是長(zhǎng)得很茂密。
看，小路上跑來(lái)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。只見(jiàn)他三步并作兩步，雙手張開(kāi)撲向一只黃蝴蝶，結(jié)果撲了一個(gè)空。因?yàn)�，黃蝴蝶飛進(jìn)了“金色的海洋”——油菜花叢中，早就分不清哪是油菜花哪是蝴蝶了。但是他依然很開(kāi)心，他以為黃蝴蝶在和他捉迷藏!
蝴蝶作文 篇5
十月一假期爸爸媽媽想讓我出去走走多見(jiàn)見(jiàn)世面，就決定帶我去沂水的蝴蝶谷游玩，那里仙境一般是蝴蝶精靈們的家園。
我們先來(lái)到山腳下，沿著山路向上前行，路上我們看到了許多美麗的景色。來(lái)到山頂只見(jiàn)一座特別巨大的蝴蝶雕塑仿佛是蝴蝶家園的警衛(wèi)。我們從雕塑兩邊的山洞穿過(guò)，眼前的景色如詩(shī)情畫(huà)意般美好。這里的蝴蝶品種多得不計(jì)其數(shù)，有枯葉蝶、虎斑蝶、藍(lán)點(diǎn)紫斑蝶、箭環(huán)蝶等等。這些蝴蝶一點(diǎn)也不怕人，有的在游客旁邊飛舞;有的在天空滑翔;有的落在游客的頭上、身上一起合影;有的在花叢中采蜜;有的在樹(shù)叢中和游客玩躲貓貓……盡管我們和它們近距離接觸，它們也一點(diǎn)兒也不害怕。
接著，我們看見(jiàn)了一條線(xiàn)上掛著許多五顏六色的蟲(chóng)繭，每個(gè)蟲(chóng)繭里都藏著一個(gè)蟲(chóng)寶寶。我們臨走的時(shí)候，許多蝴蝶繞著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在依依不舍地向我們告別呢?
這次旅行不僅讓我和蝴蝶第一次親密接觸，我還學(xué)到了人和動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處，這樣才有這么美妙的經(jīng)歷。
蝴蝶作文 篇6
我是一只蝴蝶，每天都在城市的花叢中飛來(lái)飛去。今天，我趕了個(gè)早集，來(lái)到市場(chǎng)里。我看見(jiàn)一位漂亮的阿姨在用橡皮泥捏蝴蝶，我心生好奇，不禁迎上去看了看。但是，她身邊放了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“胡碟”。我一看，大吃一驚，連忙扇動(dòng)翅膀后退了幾米。正巧，一位城管來(lái)了。我本以為他會(huì)指出錯(cuò)別字。哪知，他只說(shuō)了句：“別在這兒賣(mài)�！卑�!
連我一只蝴蝶都能看出這寫(xiě)的是錯(cuò)別字，難道，這位城管是“盲人”嗎? 哎!
我搖著頭號(hào)嘆息地飛走了。
我昨天衣服穿少了，感冒了，咳!
我軟弱無(wú)力地來(lái)到醫(yī)院，這次卻又令我驚慌失措，門(mén)口寫(xiě)著“咳不容緩”四個(gè)大字。天!
難道醫(yī)院這么多醫(yī)生，竟沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)錯(cuò)了嗎?如果這樣，那我去治病，萬(wàn)一醫(yī)生拿錯(cuò)藥了，那我豈不是一命嗚呼了嗎?我不停地吶喊，卻沒(méi)有一個(gè)人理我，我孤獨(dú)，無(wú)助地悄然走了。
在我絕望時(shí)，忽然看見(jiàn)有一位一年級(jí)的小朋友正用那胖乎乎的小手在草地上寫(xiě)字。瞧!
那一筆一畫(huà)，寫(xiě)得多么剛勁有力，多么富有深情。我見(jiàn)他的嘴在嘀咕什么，便撲哧地飛到他的面前。他伸出手，我停落在他的手心里。他目不轉(zhuǎn)睛地看著我說(shuō)：“蝴蝶啊，蝴蝶，這個(gè)世界上到處都是錯(cuò)別字，害得我考試的時(shí)候把'默默無(wú)聞'寫(xiě)成了'默默無(wú)蚊'，我該怎么辦才能改掉世界上的錯(cuò)別字?”看著他無(wú)助的表情，聽(tīng)著他的訴說(shuō)，我早已熱淚盈眶。留下了一點(diǎn)花粉，無(wú)能為力地飛走了。
人們呀!
蝴蝶作文 篇7
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。
當(dāng)它闔起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(zhǎng)在樹(shù)枝上的一張干枯的樹(shù)葉。誰(shuí)也不去注意它，誰(shuí)也不會(huì)瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的 ，干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運(yùn)。不僅因?yàn)樗拿利�，更因�(yàn)樗怯脕?lái)隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過(guò)這種生物 ---- 人的。
人將它捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品出售，價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時(shí)候，國(guó)家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來(lái)不及了。國(guó)家的禁止更增加了它的身價(jià)。枯葉蝶真是因此而要滅絕了。
既然有一對(duì)美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們，為什么裝模做樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被出售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶，到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
蝴蝶作文 篇8
我是一只蝴蝶，翩翩起舞在陽(yáng)光下，我在云間飛行，會(huì)品味那無(wú)限的春光，彩色的世界。因?yàn)槲沂且恢粫?huì)思考的蝴蝶，而不是春天的點(diǎn)綴品！
我的翅膀上有一些細(xì)細(xì)的條紋，紋邊還有斑點(diǎn)，這些斑點(diǎn)可是很不容易得到的，我每做一件好事就能得到一個(gè)斑點(diǎn)，而這好事就是為人類(lèi)做的�？墒悄銈儏s不知好歹，總是想捉我們。我勸你們不要再捉我們了，如果你們把我們?nèi)腔鹆�，我也�?huì)使出我的防身武器—經(jīng)過(guò)九九八十一天練成的粉末。那些粉末含有劇毒，如果你們還想捉我的話(huà)，那我也不客氣了。我的眼睛雖然只可以看見(jiàn)黑白的東西，但理家能辨清方向。你們也許不知道，你們?cè)谖业难壑�，就像是�?dòng)畫(huà)片中的怪獸一樣！
人們蓬亂的頭發(fā)總會(huì)成為我們歇息的地方。因?yàn)樵谖覀冄壑�，人們認(rèn)為不好看的，我們偏偏覺(jué)得好看；人們認(rèn)為好看的，我們卻認(rèn)為很丑。我們就是這樣，把美的看成丑的，把丑的看成美的！
每天清晨，我們都會(huì)和太陽(yáng)公公一起在花叢中跳舞，然后到處飛舞。
我們蝴蝶有一個(gè)更可怕的敵人就是蜘蛛。每當(dāng)我們飛行的時(shí)候，如果稍不留意前方，就會(huì)被蜘蛛吐出來(lái)的粘乎乎的網(wǎng)給粘住，粘住之后就動(dòng)彈不得了，只能等待我們的敵人來(lái)把我吃掉。也許蜘蛛在人類(lèi)的眼睛里面是很弱的、很渺小的，可它在我們蝴蝶的眼中卻是可怕又恐怖的壞蛋。
我的眼睛里有許多人類(lèi)不知道的奧秘。我愿意在大自然中飛呀飛，去探索我不知道的奧秘，因?yàn)槲沂且恢挥蓄^腦的蝴蝶，我不愿做春天的點(diǎn)綴品！
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