實(shí)用的捉蝴蝶的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的捉蝴蝶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉蝴蝶的作文 篇1
回家的路上，我們看到公園外的路邊，有幾個(gè)小孩子在玩什么正起勁。我和媽媽跑過去一看，呀，他們?cè)谧胶?/p>
這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，我馬上跑了過去。路邊的'矮籬笆灌木叢上全開花了，難怪引來成群的蝴蝶。簡(jiǎn)直數(shù)以萬計(jì)。讓太人著迷了。媽媽在欣賞盛開的睡蓮呢，我就在旁邊跑來跑去地捉蝴蝶。
捉蝴蝶的作文 篇2
這天，我一時(shí)興起，去找了我的朋友，就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我們已經(jīng)做好了一百分的準(zhǔn)備，一到田地里就看見有幾只蝴蝶在油菜花上飛。我們馬上安靜下來，靜悄悄地走過去，我們想用木棍把它們打飛，然后再捉住它�？墒�，這蝴蝶真的很聰明，怎么都捉不住他，它飛來飛去，捉摸不定，看來世間萬物都不能小看，我們就這樣僵持了半天，都沒有捉住一只。
我們倆個(gè)一致決定“中場(chǎng)休息”，過了十分鐘，又有力氣了，這時(shí)候，我突然看見有一只蝴蝶，而且離我很近，我就拍了一下，沒有捉住，蝴蝶飛走了。太可惜了！唉！繼續(xù)努力吧！
這次我們不個(gè)人捉個(gè)人的了，我們要齊心協(xié)力，我這時(shí)候看見兩只蝴蝶，悄悄告訴她了，我們一起圍攻，終于，經(jīng)過一番努力，捉住兩只蝴蝶，這次太不容易了。
這次，我知道了要齊心協(xié)力，合作好。
捉蝴蝶的作文 篇3
今天，天氣十分晴朗，晴空萬里。
太陽大大的就像一個(gè)特大號(hào)的紅色皮球。
我肩上扛著捕蟲網(wǎng)，手里拿著玻璃罐，一邊哼著輕快的小曲，一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。
田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的溫暖。
樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽，鳥兒在枝頭歡快的歌唱。
我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。
忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上，只見它有一對(duì)五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣。
我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說干就干，我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。
不一會(huì)兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身邊，用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒有罩到。
我又連忙試了一次，還沒逮到。
我有一點(diǎn)灰心了。
“這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。
我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時(shí)。
我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。
目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。
我把捕網(wǎng)輕輕地?cái)n了上去。
我擯住呼吸，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
哈哈哈，我終于逮到它了。
我就這樣高高興興地回家去了!
捉蝴蝶的作文 篇4
星期六，小明和小紅拿著網(wǎng)兜一起去捉蝴蝶和蜻蜓。小明說：“我來捉蝴蝶，小紅你去捉蜻蜓�！� 他們一起來到草地上，開始捉蝴蝶和蜻蜓。
小明看見小河邊有一只蝴蝶就輕輕地走過去，一下捉住了。 小紅在石頭旁邊看到了兩只蜻蜓就跑上去一兜，誒呀，蜻蜓沒捉住，倒扣住了石頭。 到了晚上他們一起回家了。
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