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      2. 蝴蝶作文

        時(shí)間:2022-08-31 12:46:54 蝴蝶 我要投稿

        實(shí)用的蝴蝶作文十篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的蝴蝶作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的蝴蝶作文十篇

        蝴蝶作文 篇1

          今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子,我很早就醒來(lái)了,纏著媽媽帶我出去玩,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)反對(duì),還提議說(shuō):“我們到玄武湖去捉昆蟲(chóng)做標(biāo)本。”我開(kāi)心地一蹦三尺高,我以從未有過(guò)的快速度吃完了早餐,做好了毒氣瓶、扛著捕蟲(chóng)網(wǎng),連蹦帶跳地來(lái)到玄武湖。玄武湖的景色真美啊!嫩綠的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的大樹(shù)……

          我看夠了景色,這才想起我的任務(wù)是來(lái)捉昆蟲(chóng)的,趕緊拿起捕蟲(chóng)網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲(chóng)。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來(lái),把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,這次我吸取了教訓(xùn),放輕腳步,兩手抓住捕蟲(chóng)網(wǎng),打開(kāi)毒氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……

          “啊!我捉到它了”,我迅速?gòu)木W(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)毒氣瓶里。今天的經(jīng)歷真有趣!

        蝴蝶作文 篇2

          我家養(yǎng)了許多花,有蝴蝶蘭、月季花、紅掌……我最喜歡蝴蝶蘭。

          我家的蝴蝶蘭種在一個(gè)棕色的、古色古香的、像荷葉一樣的花盆里。蝴蝶蘭不生長(zhǎng)在土里,它需要枯苔蘚作為它的土壤。蝴蝶蘭的根有一部分長(zhǎng)在苔蘚里,有一部分露在外面,像一條條小蛇,正在說(shuō):“我們終于能出來(lái)透透氣了。”還有的頭朝著天上望,企盼著看夜里的星空。蝴蝶蘭的葉子寬寬厚厚、碧綠碧綠的,像一只只兔子耳朵,還像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠舌頭,一棵有三、四片。如果葉子的背面是泛紫的,就開(kāi)粉花;如果背面是碧綠的,就開(kāi)白花。

          當(dāng)?shù)搅碎_(kāi)花時(shí)節(jié),蝴蝶蘭先從接近根部的位置長(zhǎng)出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的花莖。在莖上慢慢長(zhǎng)出一串排列有序的花骨朵,左一朵,右一朵,每朵相隔約兩厘米,非常整齊,遠(yuǎn)看像一串串小鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過(guò),小鈴鐺隨風(fēng)搖動(dòng),我仿佛能聽(tīng)到“叮鈴叮鈴”的美妙鈴聲。粉色的花苞逐漸綻放,慢慢露出嬌羞的笑臉。當(dāng)花朵全部綻放時(shí),真像一只只振翅欲飛的蝴蝶,在竊竊私語(yǔ);還像一群穿著彩裙的小姑娘,在碧綠的葉子搭成的舞臺(tái)上翩翩起舞。連成一片,宛如一抹粉紅色的晚霞。

          多么美麗、嬌艷、有趣的花!讓我怎能不喜歡它呢?

        蝴蝶作文 篇3

          站在窗前,望著寬闊的天空,想借天空的湛藍(lán)和寬廣來(lái)?yè)嵛课颐悦5男撵`,可是無(wú)論我怎么看,視線(xiàn)始終都會(huì)被高樓大廈擋住,耳邊始終回響著馬路上過(guò)往車(chē)輛的噪聲,不僅靜不下原本浮躁的心,反而連心都丟了。

          無(wú)意間,看到馬路對(duì)面的一棵古樟樹(shù),古樟樹(shù)已有一百多年歷史,樹(shù)干粗壯而結(jié)實(shí),需要兩個(gè)大人才能環(huán)抱,樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的樹(shù)枝,樹(shù)枝吐出無(wú)數(shù)的綠芽,綠芽長(zhǎng)成一片一片的綠葉,隨風(fēng)而動(dòng),隨風(fēng)而停。

          我與大樹(shù)對(duì)視,心中仿佛如觸電一般:我與這大樹(shù)又有什么不同呢?在時(shí)間的維度里,我們相逢在同一時(shí)刻;在空間的維度里,相比整個(gè)無(wú)垠的宇宙,我們也在一個(gè)點(diǎn)上;大樹(shù)是自然的杰作,是造物的恩典,我也是;大樹(shù)此時(shí)在仰望天空,我也在。

          唯一不同的是,即使大樹(shù)的視線(xiàn)也被高樓擋住,僅僅被局限在一小片天空里,大樹(shù)依然能夠快樂(lè)地隨風(fēng)而舞,而我卻感受不到天空的湛藍(lán)、生活的美好了。原來(lái),大樹(shù)的心早已飛至九霄云外,與天同高、與日同行、與飛在九萬(wàn)里高空的大鵬共舞。所以,才不會(huì)被這區(qū)區(qū)幾十米高的大樓遮住世界、遮住天空、而看不到天空的美好。

          我是不是也要像這棵老樟樹(shù)一樣呢?一小塊天空確實(shí)很容易讓人厭煩,但如果在這片天空能看到它原本的大小,樂(lè)趣自然也就無(wú)窮了。一時(shí)的不如意又算得了什么呢?我們不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)失去而傷心。內(nèi)心飛到足夠高的人,擁有的便是一個(gè)世界,更何況,失去的東西必將有更好的東西來(lái)填補(bǔ),這不正是舍棄的意義嗎?

          曾經(jīng)看過(guò)一則故事,有人在林間散步,看到地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,黑的、褐的、灰的、咖啡的,以及剛剛落下的`黃的、紅的、綠的。在太陽(yáng)的照射下,形成了一片綿延的彩畫(huà)。正當(dāng)他佇足驚嘆時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一片枯葉在一層層葉片中蠕動(dòng),凝視,才知道是一片只枯葉蝶。正當(dāng)他對(duì)此感興趣時(shí),枯葉蝶卻抽搐了幾下,死了。這一生都在擬態(tài)為一片枯葉的蝴蝶,最后真的化為了一片枯葉,若不是親眼所見(jiàn),相信無(wú)人在這堆里尋找一只蝴蝶的尸首。

          枯葉蝶是站在枯葉與蝴蝶的界限上的,如果說(shuō)它執(zhí)著于枯葉,那是對(duì)的,否則為什么從形狀和顏色上都如此相似?如果說(shuō)它著著于蝴蝶,那也是對(duì)的,形塑成枯葉只是為了保護(hù)內(nèi)在的蝴蝶。

          如今它終于打破界限了,它終于放下執(zhí)著,它還原,而且完整了。

          在飛舞與飄落之間,在炫麗與平淡之間,大部分人為了保命而選擇了壓抑、隱藏,遮掩了內(nèi)心美麗的蝴蝶,擬態(tài)為一片枯葉。

          最后時(shí)刻來(lái)臨,眾人走過(guò)森林,只見(jiàn)枯葉滿(mǎn)地,不見(jiàn)蝴蝶。

          如果內(nèi)心的枯葉蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生,也只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉!

          我們誰(shuí)又不是這樣的一只蝴蝶呢?左邊看是蝴蝶,右邊看是枯葉,飛翔時(shí)是蝴蝶,停下時(shí)卻是枯葉。

          看著窗外,夕陽(yáng)即使在一天的最后一刻也依舊在展示自己的美麗,用湛藍(lán)的藍(lán)色裝飾天空,用樸素的白色裝飾云朵?粗嗤奶炜眨业男膮s釋然了,終于喚醒了內(nèi)心的蝴蝶。

        蝴蝶作文 篇4

          牡丹花,之所以被人尊為花中之王是因?yàn)樗畸、華貴;蝴蝶花雖無(wú)花王之尊,然而,它以純潔、芬芳,使人陶醉。

          蝴蝶的花瓣是紫色和白色相結(jié)合的,上面兩片紫色花瓣像一頂小帽子,下面一片白色的花瓣像一個(gè)下巴間還有兩個(gè)小黑點(diǎn)。這三種圖案結(jié)合起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

          還有一種蝴蝶花,這種蝴蝶花只有兩個(gè)花瓣,但是卻有好多種顏色:有粉色、白色、淺紫和深紫等。最美的要數(shù)白色的了,那顏色白的透亮,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,這時(shí),一顆水珠落在花瓣上,花在水珠的襯托下,顯得格外美麗、耀眼。

          當(dāng)你走近蝴蝶花的時(shí)候,你會(huì)被一陣陣清香所陶醉。你若是在房間里養(yǎng)一盆蝴蝶花,它就會(huì)用那獨(dú)特的清香調(diào)節(jié)你的房間。

          啊!蝴蝶花,我愛(ài)你,愛(ài)你那姣柔的花瓣,愛(ài)你那濃郁的清香,更愛(ài)你那純潔美麗的心靈。

        蝴蝶作文 篇5

          一覺(jué)睡醒以后,發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是小雨淅淅,可是有一樣?xùn)|西讓我睡眼惺忪的眼睛立馬張的大大的。

          那是什么?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看像蝴蝶,很近的看,就像色彩鮮艷蘑菇,猶如一個(gè)個(gè)拇指姑娘在碧綠草地上翩翩起舞,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,變得如夢(mèng)似幻,我慢慢走近了,草地上不時(shí)傳來(lái)濃郁的香味,那香味仿佛讓時(shí)間停止了,我仿佛看到了一個(gè)花仙子在草叢中飛來(lái)飛去,旁邊的“蝴蝶”飛來(lái)飛去,花仙子的手往一個(gè)地方指了一下,“蝴蝶”們立馬排成了一個(gè)很好看的形狀。

          不知道擺了多少個(gè)形狀以后,花仙子消失了,“蝴蝶”們也回到了原來(lái)的地方,前面的事情在我的腦海里仿佛有,也仿佛沒(méi)有,一切就這樣。

          我往前走了幾步,撿起了一只“蝴蝶”,這很明顯是一朵花,可是在我的眼里他不是很普通的花,它有著魔力,它能讓人覺(jué)得他是一個(gè)拇指姑娘,是一朵朵散發(fā)著香氣的蝴蝶,是一個(gè)能讓人感覺(jué)時(shí)間靜止,可以感受到如夢(mèng)似幻情景的花仙子。

          它與苜;ú煌,苜蓿花是一下雨就長(zhǎng)出來(lái),一長(zhǎng)一大片 這種花比苜蓿花優(yōu)雅許多,我很喜歡這種花的呢。

        蝴蝶作文 篇6

          今天朱老師給我們上蝶藝課的小朋友每人一只蝴蝶,等我裝到瓶子中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的蝴蝶是死的,看著其他同學(xué)的蝴蝶在瓶中飛來(lái)飛去的跳著各種各樣的舞蹈,我非常的羨慕,同時(shí)也很難受,覺(jué)的老師是不是偏心,把死了的蝴蝶給我,我一直都悶悶不樂(lè),也不想帶回家,放學(xué)出了校門(mén)的時(shí)候,我就哭了,一直哭到回家。

          后來(lái)我了解到,裝在瓶中的蝴蝶如果不放出去很快就會(huì)死亡,看著活生生的蝴蝶就在瓶中死去,那樣也是一件很殘忍的事情,所以如果是活蝴蝶,我就要讓它回到它的家,享受和家人團(tuán)聚的快樂(lè),否則我就要看著它慢慢的死亡,那也是一件讓我很害怕的事情。

          而我的是死蝴蝶,我不需要為它的生命擔(dān)心,心里反而開(kāi)心又輕松,覺(jué)的自己很幸運(yùn)的擁有了一只沒(méi)有生命的蝴蝶的身體。

          明天我會(huì)把蝴蝶從學(xué)校帶回家,好好的珍藏我瓶中的蝴蝶,作為我永遠(yuǎn)的回憶。

        蝴蝶作文 篇7

          大理有靈性,因?yàn)榇罄碛泻?/p>

          蝴蝶泉在大理市,每年四月份,成群的蝴蝶從四面八方飛來(lái),聚集在一潭一樹(shù)的蝴蝶泉。

          站在蝴蝶泉邊,不自禁地說(shuō),大理有靈性。否則這些可愛(ài)美麗的蝴蝶為何不翩翩飛往麗江?飛往昆明?只能這樣解釋?zhuān)罄碛徐`性。

          潭水很清澈,向下俯看,潭底一覽無(wú)余的呈現(xiàn)在你面前。潭底凹凸不平,潭水應(yīng)為陽(yáng)光的照射居然如同大海那樣波光粼粼。可是,潭水的顏色不同于大海。大海撈針的顏色是藍(lán),純藍(lán),沒(méi)有雜色的藍(lán),藍(lán)得讓人不禁有一絲的乏味。而蝴蝶泉潭水的顏色,站在她身旁,用心去看,那是一種帶有靈性的無(wú)法言語(yǔ)的顏色。時(shí)而藍(lán),時(shí)而粉;時(shí)而綠,時(shí)而紫。一潭水好似在故意表演給人們看,在友人驚奇的目光下,她在翩翩舞蹈,舞衣上的彩片在陽(yáng)光下莫測(cè)的變化著。除了驚奇,人們還能做什么呢?

          抬頭看看從潭底鉆出的古老的樹(shù)木,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了在無(wú)名的鱗片,有人說(shuō),這是一棵龍書(shū),所以生出了龍鱗。也有人反駁,這只是棵魚(yú)樹(shù),生出的也只是魚(yú)鱗。無(wú)論是龍樹(shù)還是魚(yú)樹(shù),也無(wú)論是龍鱗還是魚(yú)鱗。還是只能說(shuō)大理有靈性,在大理的靈性的土地上,生出了一棵靈性的樹(shù)。來(lái)看看吧,你回驚奇得說(shuō)不出任何話(huà)來(lái),包括贊語(yǔ)。待到你踏上歸途,你才長(zhǎng)吁短嘆,蝴蝶泉,美。那棵樹(shù),更美。無(wú)數(shù)只蝴蝶降落在樹(shù)上,一只,兩只,三只,直到將整棵樹(shù)都停滿(mǎn)蝴蝶那時(shí),你就會(huì)醒悟,其實(shí),這是一棵蝴蝶樹(shù),而蝴蝶則取代了那些龍鱗魚(yú)鱗,為樹(shù),穿上了一件蝴蝶鱗。

          向四周看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多的人,卻萬(wàn)籟俱寂。人們不忍打破這安靜的氣氛,也無(wú)法打破這安靜的氣氛,因?yàn)樗麄兌俭@呆了,都沉浸在這靈性之中。

          蝴蝶泉,有靈性,因?yàn)樗诖罄。而大理,也有靈性,因?yàn)榇罄碛泻?/p>

          如果有時(shí)間,一定來(lái)大理看看。如果來(lái)大理,一定去蝴蝶泉看看。

          因?yàn)楹徐`性,一種洗滌身心的靈性。

        蝴蝶作文 篇8

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏來(lái)。引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶。只見(jiàn)小蜜蜂提著小桶,手里拿著小勺一會(huì)兒飛到迎春花上采花粉,一會(huì)兒又到小野花上采花粉,不一會(huì)兒小桶就裝滿(mǎn)了蜂蜜,于是馬上把蜂蜜送回了家,就這樣來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停。

          而小蝴蝶卻穿著花裙子在草叢里穿梭,一會(huì)兒玩丟手絹,一會(huì)兒玩捉迷藏,玩累了就在迎春花姐姐的懷抱中休息。小蜜蜂看見(jiàn)了說(shuō):“蝴蝶姐姐,們和一起來(lái)采蜜吧!這蜜可新鮮了!”小蝴蝶聽(tīng)了說(shuō):“這小傻瓜,這么好的天氣,不快點(diǎn)玩?zhèn)痛快,整天采蜜有什么意思。”說(shuō)完它們又開(kāi)始玩耍了。小蜜蜂也無(wú)話(huà)可講了,提著小桶飛走了。

          梨樹(shù)伯伯開(kāi)口了:“小蝴蝶,小蜜蜂說(shuō)的對(duì),們快點(diǎn)去勞動(dòng)吧,以免冬天的時(shí)候餓肚子!笨墒,小蝴蝶們還是不聽(tīng),它們又開(kāi)始玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在樹(shù)葉底下,一會(huì)兒又藏在花朵里,玩得可開(kāi)心!

          溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天伴著孩子們的嬉戲聲過(guò)去了,秋姑娘也轉(zhuǎn)眼間溜走了,冬天伴著北風(fēng)呼嘯聲來(lái)到了。小蜜蜂躲在溫暖的蜂巢里,吃著自己的蜂蜜。而小蝴蝶卻躲在枯黃的樹(shù)葉底下,在寒風(fēng)中渾身發(fā)抖,它們想:早知道會(huì)這樣,當(dāng)初就應(yīng)該聽(tīng)小蜜蜂和梨樹(shù)伯伯的話(huà)了,唉!

        蝴蝶作文 篇9

          假如,我去了蝴蝶谷,我想我會(huì)看到很多美麗又稀奇古怪的小蝴蝶,美麗極了,肯定會(huì)很引人注目,也包括我。

           如果,有人抓那些美麗的蝴蝶的話(huà),蝴蝶們會(huì)飛到一束束美麗的花上,讓抓它們的人,分不清楚,哪是花,哪是蝴蝶,等那些人走后,蝴蝶才飛出來(lái),讓來(lái)的游客觀賞它們的魅力。

           我還想到,如果,我穿著綠衣裳,紅色的蝴蝶就會(huì)向我飛來(lái),美麗極了;要是我穿著紅衣裳,綠蝴蝶就會(huì)一蜂窩的向我飛來(lái),也很美麗;要是我穿著藍(lán)衣裳,黃色的蝴蝶也會(huì)向我飛來(lái)……

           蝴蝶谷真美麗,我想我會(huì)住在那里,晚上,一只金黃色的蝴蝶向我飛過(guò)來(lái),我會(huì)以為是一只提著小燈籠的引火蟲(chóng),在為我照亮,心想:如果,我能找到那只小蝴蝶,我一定會(huì)報(bào)答它。

           等在過(guò)上一天,到了早上,我就去努力的尋找那只為我照亮的小蝴蝶,找到它后,我從我的背包中,取出喂蝴蝶的食物,灑向蝴蝶最多的地方,蝴蝶少的地方也撒點(diǎn)兒,但是,要少灑點(diǎn)兒,等它們吃完后,我在和它們照上幾張照片,留作紀(jì)念。

           最后,我回家,把照片洗出來(lái),掛在墻上,效果一定很好!

        蝴蝶作文 篇10

          暑假的一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。我到公園去玩。我看見(jiàn)一大片一大片的蝴蝶在花叢中漫天飛舞,有的穿著黃衣服,有的穿著白衣服,還有的穿著綠白相見(jiàn)的衣服,真是美極了。

          于是,我回家拿網(wǎng)兜捉蝴蝶。可是,當(dāng)我來(lái)到花叢中時(shí),蝴蝶越積越多,左一只右一只,讓人不知道捉那只才好。突然,一只豹斑蝶引起了我的注意,它正停在一只迎春花上,我飛奔過(guò)去,撲向它,結(jié) 果我撲了個(gè)空,又撲了一下,和上次一樣,我有點(diǎn)兒灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飛來(lái)飛去,像是跟我挑戰(zhàn)。這是,豹斑蝶也有點(diǎn)飛累了,它豎起那美麗的翅膀。我便站起身來(lái),輕輕地走過(guò)去,“撲” 的一聲,它成了我的“網(wǎng)中鱉”;丶液,我把它翅膀打開(kāi),做成了標(biāo)本,作為紀(jì)念。

          今天,我過(guò)得非常高興。

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