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      2. 描寫蝴蝶的作文

        時間:2022-08-27 19:29:07 蝴蝶 我要投稿

        【精品】描寫蝴蝶的作文4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫蝴蝶的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】描寫蝴蝶的作文4篇

        描寫蝴蝶的作文 篇1

          蘇珊家的墻上,有一個大大的蝴蝶結(jié)。

          至于它的來歷,大概只有蘇珊最愛的奶奶清楚。然而,蘇珊的奶奶已經(jīng)去世了。

          蘇珊的爸爸不喜歡那個大蝴蝶結(jié),總想買一幅油畫換掉它,可每次都被蘇珊反對,無奈之下,只好把蝴蝶結(jié)留到今天。

          這天,蘇珊和往常一樣,吃完了早飯,背起書包,對著大蝴蝶結(jié)說:“奶奶,我去上學(xué)啦!”便歡歡喜喜地去了學(xué)校。

          蘇珊不知道,一場噩夢即將來臨。

          依舊是這天,蘇珊爸爸的朋友,一位室內(nèi)設(shè)計師,來到蘇珊家。他看到那個大蝴蝶結(jié)后,對蘇珊爸爸說:“你怎么會在那兒掛個大蝴蝶結(jié)?那兒應(yīng)該掛幅油畫之類的啊!”蘇珊爸爸無奈地笑了笑,把事情的始末告訴了他。室內(nèi)設(shè)計師卻本著對完美藝術(shù)追求的態(tài)度,堅持認(rèn)為應(yīng)該掛上油畫,蘇珊爸爸思慮一番,最終把它換成了一幅畫:一個面帶微笑的美麗天使。

          晚上,蘇珊到家了,剛一進(jìn)門,便發(fā)出一聲尖叫。蘇珊爸爸慌慌張張地跑了出來,只見蘇珊一臉不可置信地指著那幅油畫。蘇珊爸爸面帶笑意問:“喜歡嗎?”蘇珊卻仿佛沒有聽到他的話,只不斷念叨:“她是惡魔,她是惡魔!奶奶呢!奶奶的蝴蝶結(jié)呢?”

          蘇珊爸爸無所謂的說:“那東西啊,扔了啊!碧K珊聽后,淚水瞬間涌了出來,瘋了似的跑出家門,不顧身后爸爸的叫喚,如同丟了孩子的母狼一般,瘋狂的翻弄每一個垃圾桶,絲毫沒有因為身上的新衣服而慢下手中的動作。

          蘇珊爸爸跟在蘇珊背后,著急又無奈地說:“蘇珊,蘇珊!那只是個蝴蝶結(jié),不過大了點兒,你要的話,完全可以去訂制更漂亮的啊!你看你新衣服都臟了,停下來,回家吃飯吧!”

          蘇珊回過頭,用血紅的眼睛瞪著爸爸,帶著哭腔吼道:“訂制?你訂一個奶奶給我啊!”說完又迅速轉(zhuǎn)過頭,只留下斷了線在空中飛舞的淚珠,和愣在原地的爸爸。

          最終,蘇珊失魂落魄地回到家,掀掉了那幅畫,用彩筆在原本的位置畫上了一個一模一樣的大蝴蝶結(jié)。

          第二天,蘇珊吃過早飯后,撫著墻上的大蝴蝶結(jié),幽幽地說:“奶奶,我去上學(xué)了,再也沒人能帶走你了……”

        描寫蝴蝶的作文 篇2

          蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色,十分美麗,我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋;下翅中間呈白色;翅緣是呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅基中,鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對稱的。

          去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動,那時的情景我至今還記憶猶新。

          記得有一次天氣晴朗,我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多,招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個地方美人蕉花很多,美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張,生怕它們飛跑了,我直叫爺爺趕快。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯,一會兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯,我又一次高興起來。

          通過跟爺爺捕蝴蝶,我不但學(xué)會了捕蝴蝶,更加深了我對大自然的親近和了解,既增加了科學(xué)知識,又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松,有于身心健康哦!

        描寫蝴蝶的作文 篇3

          今天下午,爸爸和媽媽帶著我去三塔河邊玩,我順便把我抓蝴蝶的網(wǎng)子也帶著了,因為我要去抓蝴蝶。

          那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊,在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來飛去,我趕緊拿著自己的網(wǎng)子去追蝴蝶。我跑了好半天,都跑得滿頭大汗了還是沒有抓到一只蝴蝶。媽媽走過來告訴我,抓蝴蝶的時候看準(zhǔn)要抓的蝴蝶,然后再輕輕的走過去,把蝴蝶瞄準(zhǔn)了用網(wǎng)子一撲,這樣蝴蝶就會進(jìn)去網(wǎng)子里面了。然后媽媽就給我做示范,媽媽看見一只花蝴蝶就輕輕的走了過去,往前一撲抓到了那只蝴蝶,哈哈,媽媽真聰明,會想這個辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進(jìn)我們帶來的籠子里,然后,我們又繼續(xù)抓蝴蝶。走到一棵樹下剛好有椅子,我們就坐下來休息休息。我看到樹上有一只蝴蝶,就馬上告訴媽媽:“媽媽,媽媽,您看,那邊有一只蝴蝶!眿寢屭s緊把網(wǎng)子遞給我,我就悄悄的走過去,往前一撲,哈哈,蝴蝶終于被我抓住了,想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么難嘛!這下,我們就有兩只蝴蝶啦!走了一會,我看見花叢中有一只毛毛蟲,我問媽媽:“毛毛蟲不是綠色的嗎?怎么會是花的呢?”媽媽說:“毛毛蟲本來就是有各種各樣的顏色的。 焙髞,我們又看見了一只非常漂亮的蝴蝶,這次是爸爸去抓的,老爸走過去的時候有“沙沙”響的聲音,所以蝴蝶也被他嚇跑了,爸爸又跟我們幫倒忙了,還是我和媽媽厲害,一人抓到了一只蝴蝶。

          媽媽還給我唱了《蝴蝶花》的歌,“你看那邊有一只小小花蝴蝶,我輕輕地走過去想要抓住它,為什么蝴蝶不害怕,為什么蝴蝶不害怕?喲,原來是一朵美麗地蝴蝶花!”我現(xiàn)在也會唱了哦!

          媽媽的話:好幾天沒寫日記了,今天看看水平還不錯哦,表揚一下。這也是王老師布置的作業(yè),本來還在想著日記要寫什么好吧?畢竟是要上交的作業(yè),可就不能像平日里的流水賬了哦,爸爸媽媽帶你出去玩的時候也沒想過今天的日記。在抓蝴蝶的過程中,看你玩得那么開心,媽媽就靈機一動,這不就是日記最好的題材嗎?你也很贊成,所以今天的日記也就一氣呵成了啊!棒啊!上個禮拜的日記,王老師給了你5顆星,你說好朋友得了6顆星更厲害,但是媽媽認(rèn)為你做到這樣真的已經(jīng)很厲害了,媽媽給你10顆星,再送給你一個大大的擁抱和一個甜甜的吻。這就是你一直堅持記日記的成果哦,這就是你的收獲哦!繼續(xù)加油,你會做得更好的,媽媽相信你,因為在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是那么的努力和上進(jìn)!

        描寫蝴蝶的作文 篇4

          拉上所有的窗簾,以為可以遮住所有的寒冷,可是,空落的房間,依然是陣陣的冷風(fēng)襲人。我尋求著溫暖,靠近那紅紅的爐火邊,貪婪地伸出我的雙手,將整個身體依賴著爐火,可是,依然感到冷徹心扉。

          紅紅的爐火,幻化成黃昏的菊花叢那只翩飛的蝴蝶。在這冬雪飄飛的季節(jié),蝴蝶一襲白衣,飄然而至,給那有了幾分凋零痕跡的菊花幾分驚喜。黃菊,在這寒冷的十月,顫巍巍的在枝頭搖晃,為的就是蝴蝶的到來么?蝴蝶真的來了,我看見它一身的白衣,翩翩而來,在花朵上嗅嗅、停停,宛若蜻蜓點水,只是那么一瞬,就在黃昏的余光中,飄然遠(yuǎn)去;蛟S,那黃色的菊花,終不是蝴蝶想要尋找的溫暖,盡管她也搖曳多姿,盡管她也有萬種風(fēng)情,可是,那畢竟不是蝴蝶的歸宿。菊花,這黃色的快要凋零的菊花,用一生的等待,等到了自己夢中的愛人么?或許,那匆匆而來,又飄然而去的.,就是她一生尋覓的溫暖?這短暫可憐的溫暖,也足以溫暖那顆等待的心么?可以吧,不能長相依,可以長相守。那個飄然遠(yuǎn)去的身影,就是你殘生的守候,就是你殘生的溫暖。

          守著這點點余溫,度過你的殘生,生命,也是幸福的了吧?墒,我怎么看見你的失落,你的憂傷,還有你的無法說清的一絲絲疼痛。

          遙望蝴蝶飛去的方向,你還會想起為你澆水為你施肥為你修枝剪葉的那個人來么?你會記得他的好,記得他對你的百般呵護(hù),可是,你卻從沒想過,他就是陪伴你生命終結(jié)的人。是的,你也知道,即使你憔悴不堪,即使你凋零得不成樣子,他會微笑著接受你的容顏,不會嫌棄,可是,你卻無法停下對那只隨時會離你而去的白色蝴蝶的想念,你卻無法停下你此時的腳步。你知道,你此刻的追逐,并不是因為寂寞,并不是因為本身的輕佻。

          那株黃色的菊花,凌晨的寒冷中,是不是依然在編織著與那只蝴蝶綺麗的夢呢?是不是心中有了這美麗的蝴蝶,她將不再感到寒冷呢?或許會吧,只要心溫暖了,身體,多冷的氣候,都不覺得冷了吧。

          那株可憐的黃菊,她明明知道,蝴蝶是為春天而生的,蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的燦爛春花,卻依然在寒風(fēng)中苦苦的守候,亦如我守著這小小的爐火,盡管溫暖不了我的豐滿的身軀,卻能在這飄雪的季節(jié),給我一點點溫暖.....

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