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      2. 美麗的蝴蝶作文

        時間:2022-07-10 19:35:30 蝴蝶 我要投稿

        美麗的蝴蝶作文合集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的美麗的蝴蝶作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美麗的蝴蝶作文合集六篇

        美麗的蝴蝶作文 篇1

          蝴蝶常常以美麗而著稱。有一種被全世界蝴蝶專家一致公認為最美的蝴蝶“光明女神蝶”,全翅發(fā)出寶藍色的光輝,璀璨奪目。它的翅膀中部有一條潔白的色帶,貫通前后。翅面從不同角度觀看,色澤從紫藍色到天藍色不斷變幻,神秘莫測,一會兒像蔚藍的大海,一會兒又像遼闊的天空。因此,它有著“亞馬孫河的瑰寶”之美譽。

          有些蝴蝶不僅擁有華麗的外表,還有著美麗的傳說。比如有一種蝴蝶叫“莊周夢蝶”。傳說莊周在睡覺時,夢見自己變成了一只蝴蝶,醒來后不知自己究竟是莊周還是蝴蝶。于是,有詩云:“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑!贝说釣楹诤稚谒某嵴嬷胁,波動著藍色的光,給人一種如夢如幻的感覺,因而得名“莊周夢蝶”。再如“愛神鳳蝶”,全翅以黑色布底,散落著金色鱗粉,一條鸚鵡綠色帶貫穿了前后翅的中部,尾部為天藍色,典雅優(yōu)美。傳說“愛神鳳蝶”為丘比特所變,能夠給人類帶來幸福和美滿的愛情。

          還有一些很奇特的蝴蝶。像“枯葉蝶”,當此蝶雙翅豎合,停立在樹枝上休息時,翅的反面宛如一片“枯葉”。這張“枯葉”的葉尖、葉柄、葉脈清晰可見。當樹枝搖動時,“枯葉蝶”還會和其他枯葉一樣飄然落地,混雜在枯葉中,以達到逃避危險的目的。

          這些絢麗多彩的蝴蝶,自古以來被人們稱為“大自然的舞姬”、“會飛的花朵”,它們給美麗的春天帶來了一抹亮麗的色彩、一份生動的情趣。

        美麗的蝴蝶作文 篇2

          從前,在一座山上,有一片茂密的森林。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,小動物們在那里快樂地生活。

          在森林深處,住著一只毛毛蟲,大家都嘲笑它。小鳥說它不會飛,蠢死了;小魚說它不會游泳,笨死啦;小蜻蜓說它是個小胖蟲,難看死了;連小烏龜都嫌棄它爬的慢。沒有人和它玩,毛毛蟲很傷心。

          日子一天一天過去了,毛毛蟲孤獨地成長著。有一天,它正在草地上曬太陽,突然看到身邊飛過一只蝴蝶,它想:我要能變成那樣就美麗就好了!”它想啊想啊,睡著了,等它醒來,就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個白白的球,又過了一陣子,它從球里面鉆了出來。它發(fā)現(xiàn)自己長翅膀了,也變瘦了,還有了花花綠綠的顏色。毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己可以在天上飛來,它揮揮翅膀,輕巧地穿過花叢。好多小動物對它說:“看啊,那只蝴蝶真漂亮。 

          它看到樹葉上趴著一只小小的白色的蟲子,小蟲子羨慕地看著它,它飛過去,用翅膀碰了碰小蟲子,它看到小白蟲幸福地笑了,它也笑了。

        美麗的蝴蝶作文 篇3

          這一天,是對我來說,是經(jīng)歷最美麗的“第一次”的一天,因為,我找到了心靈的寶藏,發(fā)現(xiàn)了最最美麗的蝴蝶。

          ——題記

          周末的'空氣讓人覺得舒坦和放松許多,我依舊迎著早晨柔和的陽光,貪戀的呼吸這城市里略受污染的空氣。

          我一向不喜歡與他人一樣,循規(guī)蹈矩的做事,我喜歡與別人不一樣,那種風(fēng)格是我一直追求的,與平常人不一樣的感覺會讓我充滿新鮮感。同樣今天我去上英語課時,我選擇了步行去學(xué)院,一般情況,超過20分鐘的路程,其他人基本都會選擇坐車,而我永遠都不會,有時候,5分鐘的路程,我反而會坐車。帶著新的心情,空蕩的新的一頁,我邁向了今天的第一次小小的“旅程”。街道依舊是以前的街道,還是很少有人來清理,整個都顯得很臟亂,一路也都很順利,沒什么新鮮的東西。是一無所獲的25分鐘……

          回來的時候,我還是選擇走路,但是,也沒有多少發(fā)現(xiàn),只是那個老街道跟早上比起來更加臟亂了,于是,我選擇走比較干凈的路。當我那熾熱的探索心即將被之前的“一無所獲”熄滅時,我隱約看見一處,小小的,閃著花紋,我走近那個小小的地方。天啊,我看見了什么?一只美麗的蝴蝶正無力的扒在一個爛菜葉上,前面的翅膀雖然完好無損,但是,后面的翅膀卻以模糊,它拼命的扇動翅膀,試圖飛起來,我仔細的觀察著它的一舉一動。而在我觀察的一刻,路過的人都會向我投出好奇的眼光,他們不是好奇的并不是我在看的那個脆弱的生命,而是好奇我在干什么,近看的人從我身邊走過,嘴里說的是,我只是一個臟丫頭,玩那么臟的蝴蝶干什么?……我并沒有因此而心里感到懊惱,因為,此時,我的注意力在那只落難的蝴蝶翅膀。它現(xiàn)在正準備慢慢爬向馬路,我立刻用腳擋在它前面,它好像懂我的意思,慢慢爬上了我的鞋子,我輕輕的挪動著腳,生怕那只蝴蝶會摔下來,在慢慢行走的過程中,我一直在想怎樣去救那個渺小而不值得被人們議論的生命,我雖然讀過一些動物的急救方法,不過一點用處也沒有,畢竟蝴蝶是昆蟲……想到這里,我犯了愁。快到家了,我從路邊采了一朵小野花,放在那只蝴蝶的旁邊,它乖乖地爬了上來,找了一朵較大的花,試著擺動翅膀再次飛翔,我盡量降低我走路的幅度,為了讓它重新回到那個彌漫著香氣的花叢,而不是葬身于這個受到污染的城市街道中。它每一次擺動翅膀,我都會停下腳步,最后一次,它從花上往下跳,一開始,它一直往下掉,我連忙設(shè)法去接住它,但是,它在半空中停止了下掉,它揮動那缺損的翅膀,飛了起來,越飛越高,越飛越遠,漸漸的再我的視線里模糊,變淡,直到消失……我開始覺得,那個落難的蝴蝶,化成了我的夢想,一個不完美的夢……

          那只蝴蝶走的時候,我感到一種喜悅,不單單是喜悅,還有片刻的依依不舍。在那短短的幾十分鐘里,我發(fā)覺,我和那只蝴蝶成了朋友。

          我今天收獲了,不僅收獲了一個朋友,還收獲了蝴蝶的另一種美。蝴蝶翅膀的美麗,引得諸多女孩子的喜愛,雖說喜歡蝴蝶的女孩子很多,但是,大多都是喜歡蝴蝶外表的美麗,其實,最美麗的不是蝴蝶的雙翅,而是這些精靈與生俱來的那刻單純可愛的心。沒錯,人有水晶般的心,同樣,地球上每一種昆蟲,每一種動物都有著與人一樣的心,有的,還是比人類更加美麗純潔的心,那種美麗,不易被人們發(fā)現(xiàn),往往會被我們的思想所埋沒。有時候,我們要把自己想象成其它的生靈,去感受非人類的心,感受他們的美,你會受益匪淺。比如我,我在這一天,發(fā)現(xiàn)了最最美麗的蝴蝶,并化作蝴蝶,與他們一起飛舞。

        美麗的蝴蝶作文 篇4

          在上幼兒園的時候,我就很喜歡蝴蝶。記得有一次在小花園里,我看見一片會動的葉子,就想過去撿起來,可是那片葉子竟然飛了起來……媽媽告訴我,那叫“枯葉蝶”。

          還有一次秋游,我靜靜地看著一只落在花瓣上的蝴蝶,它的嘴巴很特別,像一根卷起來的針,它插入花蕊中,大概是在吸食花蜜吧。這時,蝴蝶的兩張翅膀緩緩地上下擺動,翅膀上有一對黑白相間的小圓點,活像兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛在注視周圍的動靜……

          后來聽媽媽說,我是過敏體質(zhì),蝴蝶身上的粉末會引起過敏。慢慢地,我開始疏遠蝴蝶。五年級的某一天,一只蝴蝶在我的頭上翻飛,嚇得我極力避開它,誰知它忽然飛到我的下巴下,竟被我在縮脖子時夾住了。真煩人!我開始討厭蝴蝶了。

          這個暑假,我在《讀者》上看到一篇題為《蝴蝶之家》的文章。“蝴蝶之家”可不是養(yǎng)蝴蝶的地方哦,它是專門收養(yǎng)那些得了不治之癥的棄嬰的。因為這些小孩子就像蝴蝶一樣,將在他們生命最美麗的時候死去,所以“蝴蝶之家”的房間里掛滿了各色蝴蝶……

          我忽然明白了,人們喜歡蝴蝶,不僅因為它的美麗,還因為蝴蝶短暫的生命帶給人們深刻的啟示。

          現(xiàn)在,蝴蝶是我心目中最美麗的昆蟲!

        美麗的蝴蝶作文 篇5

          前幾天,媽媽買了一盆蝴蝶蘭。

          它的花盆像一把打開的大扇子,盆上還畫了許多盛開的梅花呢!

          花盆里種了兩株蝴蝶蘭,一株是白色的,一株是紫色的。兩株蝴蝶蘭的葉子都很大,甚至和芭蕉扇一樣大呢!它們的莖很長,像兩條又細又長的小綠蛇爬在鋼絲上伸著頭、瞪大眼睛尋食呢!

          蝴蝶蘭的花瓣一共有五瓣,好像一只停在枝頭正要展翅欲飛的大蝴蝶。有的花合攏一點,像正在為我們鼓掌;有的花張開一點,像是要和我們擁抱呢!

          白色的蝴蝶蘭,花瓣是白色的,花心里面是紫色的,還有美麗的小豹紋呢!紫色的蝴蝶蘭,花瓣是紫色的,花心里面也是紫色的,也有美麗的小豹紋。

          你覺得蝴蝶蘭美麗嗎?

        美麗的蝴蝶作文 篇6

          今晚,又是一個無聊枯燥的晚自習(xí)······又或者說,時時刻刻,不都是無聊枯燥的日子?

          無趣之際,耳聽得風(fēng)扇呼呼呻吟,卷起一陣陣熾熱的風(fēng)。窗外綠樹繁茂,窗外沉悶灼熱,一顆顆心禁不住浮躁。我輕輕嘆息,有些許悶煩

          然,無意一眸。我瞥見一只蝶的舞蹈。純白色的翅膀撲閃著,展現(xiàn)著自由的軀體。它時而盤旋于我的頭頂,時而流連在我的身旁,我禁不住想,她是不是梁;钠渲幸恢唬恳嗷蚴菍ひ荒ǚ枷愣鴣?終于,一只蝴蝶攪動一潭死水。

          教室內(nèi),無數(shù)只眼睛聚集在這只蝴蝶身上,看著它落在一位男同學(xué)身上,然后,再度躍起,仿佛通靈般停在到另一位女同學(xué)面前。難不成它嗅出了兩人間暗藏的姻緣,也來個聞香識人?忽而,一雙手不解風(fēng)情的一揮,驚擾了蝶兒膽怯的心。幾個同學(xué)紛紛效仿,在它飛來時,雙手揮舞。而它來回飛舞,不敢稍作停留。

          終于,老師注意到了這個地方,一句:請讓它休息!我們都笑了。

          聽從老師的話語放開手,蝴蝶卻沒有離開。也許,它真的累了,久久停駐在一堆書上面,沒有任何別的動作。

          倏爾,另一只蝴蝶舞動翅膀,翩然而至。兩只蝶兒繞著圈兒,在我們面前演繹了一段梁;募言挕

          真是一幕奇景!

          雙碟流連,柔情繾綣,就這般蝶舞翩躚,今晚便是不一樣的絢爛。感謝這對蝶,讓我的心如此輕盈。那一刻,蝶兒伴著我纏綿。

          人人盡言,高三生活一片昏暗,注定與藍天白云絕緣。而我卻只需一時蝶舞翩躚,便得了一片自然,回歸心靈家園。

          此刻,我希冀:蝴蝶啊,愿你歇息在我的心畔。

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