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      2. 描寫蝴蝶作文

        時(shí)間:2022-05-16 09:25:22 蝴蝶 我要投稿

        【精品】描寫蝴蝶作文合集九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描寫蝴蝶作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】描寫蝴蝶作文合集九篇

        描寫蝴蝶作文 篇1

          在所有的動(dòng)物中,蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上,然后驀地飛起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。

          然而我一直把蝴蝶當(dāng)寵物看--它們美麗,卻沒(méi)有情感。直到……

          初夏的陽(yáng)光格外燦爛,萬(wàn)物都閃耀著迷人的光澤。我走在田間的小路上,看花,看草,還看蝴蝶。

          路邊長(zhǎng)著許多花,紅的,白的,紫的,知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種:白色的菜粉蝶,給人一種純真的感覺(jué)。我用手一揮,周圍的幾十只蝴蝶便不約而同地飛起。它們?cè)诳罩酗h搖飛舞--每一只蝴蝶都是一個(gè)善舞的女子,白色的翅便是她們隨風(fēng)舞動(dòng)的衣袖。

          忽然,一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶!我躡手躡腳地走了過(guò)去。

          這真是一只漂亮的蝴蝶,它立在一朵粉色的牽;ㄉ,雙翅并攏,仿佛在深嗅牽牛花的清香。她的雙翅發(fā)出一波波淡綠的光暈,勾起了我的占有欲。用她制成的標(biāo)本一定很漂亮!

          我的手指微微一動(dòng),這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著,想竭力逃出我的“魔掌”,但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。

          這時(shí),又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著,它也向前飛著,一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點(diǎn)也不優(yōu)雅,倒顯得很凌亂,急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么?要么是愛(ài)人?我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎,她靜靜地望著自己的同伴。它們是在用眼神說(shuō)話嗎?我心里一顫。

          飛動(dòng)的蝴蝶終于憤怒了,向我沖來(lái),好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人!我不安了,羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動(dòng)得流淚。

          我的手一松,蝴蝶便飛了出去,飛向自己的同伴,它們肩并肩飛向遠(yuǎn)方……

          蝴蝶是有感情的。我對(duì)自己說(shuō),要尊重它們,尊重世間萬(wàn)物。尊重所有生靈,便是尊重我們?nèi)祟愖约骸?/p>

        描寫蝴蝶作文 篇2

          在人的一生中,有許許多多值得你去珍愛(ài)的人和物,如最愛(ài)的人,最愛(ài)的物品,或許是最愛(ài)的植物等等。而我的最愛(ài)卻是——蝴蝶。

          蝴蝶是一種十分美麗的昆蟲,被人們譽(yù)為“會(huì)飛的花朵”、“大自然的舞姬”、“中國(guó)的佳麗”等等。蝴蝶不僅體態(tài)優(yōu)美,婀娜多姿,點(diǎn)綴了大自然,使大自然變得豐富多彩,還是人類幸福、和平、吉祥、愛(ài)情的象征。特別是蝴蝶在花叢中翩翩起舞,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的景象更使人著迷。可是很少有人想到蝴蝶的“前身”竟會(huì)是一個(gè)討人嫌的壞家伙。原來(lái)在蝴蝶還沒(méi)進(jìn)化之前,卻是著名的農(nóng)業(yè)害蟲,同學(xué)們非常熟悉的菜青蟲。它是一個(gè)既能吃又貪吃的家伙,仿佛它來(lái)到這個(gè)世界上的唯一使命就是專吃青菜。等它暴飲暴食后,食物也儲(chǔ)存好了,便吐出一根銀白色的絲,將自己緊緊地包裹起來(lái),然后就呼呼地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。直到幾個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,它才懶懶地從包裹的絲中鉆了出來(lái),這時(shí)菜青蟲已經(jīng)摘掉了可惡的“帽子”,進(jìn)化成了美麗的蝴蝶。蝴蝶仿佛是為自己上半生所作的壞事悔過(guò),每天都辛勤地在花叢里飛來(lái)飛去,為花朵們傳播花粉,為植物的發(fā)育和結(jié)果,立下了不可磨滅的汗馬功勞。就這樣,隨著時(shí)間一天天地過(guò)去,不到幾個(gè)月,蝴蝶便會(huì)在不停地飛舞中,結(jié)束自己凄美的一生,靜靜消失在這美麗的世間。

          的確,蝴蝶的前身確實(shí)是太可惡了,它的“暴飲暴食”給農(nóng)民伯伯帶來(lái)多么大的經(jīng)濟(jì)損失啊?墒篱g的一切又都是具有兩面性的,一旦當(dāng)它進(jìn)化成蝴蝶后,不僅給人們帶來(lái)了美的享受,更重要的是,它又為植物的發(fā)育和結(jié)果,任勞任怨的操勞著。因此,我從小就稱蝴蝶為雙性動(dòng)物。蝴蝶就像一位頑皮的小朋友,讓人感到它既可氣又可愛(ài)。我還從蝴蝶的身上,感受到了一種知錯(cuò)就改的可貴精神。蝴蝶知道自己的前身做過(guò)許多錯(cuò)事,于是在臨死之前便立即改正,用勤勞和善良為人們做出了貢獻(xiàn)。是啊,人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)蝴蝶知錯(cuò)就改的好品行,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          我愛(ài)蝴蝶的美麗,而我更愛(ài)蝴蝶知錯(cuò)就改的可貴精神!

        描寫蝴蝶作文 篇3

          我家的門口有一塊油菜地。春天到了,種子發(fā)芽,百花爭(zhēng)開。一個(gè)星期過(guò)去了,菜花葉茂花香。蝴蝶聞到花香的味道,就會(huì)成群地飛來(lái)嬉戲。

          我特別喜歡這些蝴蝶。蝴蝶有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小,像是兩把精美的扇子。蝴蝶的身體細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,顏色是黑色的,它的兩根觸須就像是電視機(jī)上的天線,用來(lái)辨別氣味,哪里有菜花的`香味,它就飛到哪里?墒且灿幸恍┎凰僦,卻是蝴蝶的殺手。有的時(shí)候,蝴蝶不小心撞上了蜘蛛地網(wǎng),那可就性命不保了。蝴蝶的嘴巴很滑稽,橡皮管一樣,吮吸花蜜的時(shí)候,就把口觜巴伸直,一直伸到花朵的深處,就像是用吸管喝汽水一樣。吃飽喝足之后,蝴蝶才把管子卷起來(lái),飛到另一個(gè)花朵上休息。

          有一次,放學(xué)回家,做完作業(yè),我走到油菜田里一看,所有的蝴蝶都已經(jīng)飛走了。這個(gè)時(shí)候,我想起哥哥書上的一句詩(shī): “兒童疾走追蝴蝶,飛入菜花無(wú)處尋!蔽蚁脒@句詩(shī)也許就是這個(gè)意思吧。

          我喜歡蝴蝶,喜歡她那美麗的樣子。

        描寫蝴蝶作文 篇4

          拉上所有的窗簾,以為可以遮住所有的寒冷,可是,空落的房間,依然是陣陣的冷風(fēng)襲人。我尋求著溫暖,靠近那紅紅的爐火邊,貪婪地伸出我的雙手,將整個(gè)身體依賴著爐火,可是,依然感到冷徹心扉。

          紅紅的爐火,幻化成黃昏的菊花叢那只翩飛的蝴蝶。在這冬雪飄飛的季節(jié),蝴蝶一襲白衣,飄然而至,給那有了幾分凋零痕跡的菊花幾分驚喜。黃菊,在這寒冷的十月,顫巍巍的在枝頭搖晃,為的就是蝴蝶的到來(lái)么?蝴蝶真的來(lái)了,我看見(jiàn)它一身的白衣,翩翩而來(lái),在花朵上嗅嗅、停停,宛若蜻蜓點(diǎn)水,只是那么一瞬,就在黃昏的余光中,飄然遠(yuǎn)去;蛟S,那黃色的菊花,終不是蝴蝶想要尋找的溫暖,盡管她也搖曳多姿,盡管她也有萬(wàn)種風(fēng)情,可是,那畢竟不是蝴蝶的歸宿。菊花,這黃色的快要凋零的菊花,用一生的等待,等到了自己夢(mèng)中的愛(ài)人么?或許,那匆匆而來(lái),又飄然而去的,就是她一生尋覓的溫暖?這短暫可憐的溫暖,也足以溫暖那顆等待的心么?可以吧,不能長(zhǎng)相依,可以長(zhǎng)相守。那個(gè)飄然遠(yuǎn)去的身影,就是你殘生的守候,就是你殘生的溫暖。

          守著這點(diǎn)點(diǎn)余溫,度過(guò)你的殘生,生命,也是幸福的了吧?墒牵以趺纯匆(jiàn)你的失落,你的憂傷,還有你的無(wú)法說(shuō)清的一絲絲疼痛。

          遙望蝴蝶飛去的方向,你還會(huì)想起為你澆水為你施肥為你修枝剪葉的那個(gè)人來(lái)么?你會(huì)記得他的好,記得他對(duì)你的百般呵護(hù),可是,你卻從沒(méi)想過(guò),他就是陪伴你生命終結(jié)的人。是的,你也知道,即使你憔悴不堪,即使你凋零得不成樣子,他會(huì)微笑著接受你的容顏,不會(huì)嫌棄,可是,你卻無(wú)法停下對(duì)那只隨時(shí)會(huì)離你而去的白色蝴蝶的想念,你卻無(wú)法停下你此時(shí)的腳步。你知道,你此刻的追逐,并不是因?yàn)榧拍,并不是因(yàn)楸旧淼妮p佻。

          那株黃色的菊花,凌晨的寒冷中,是不是依然在編織著與那只蝴蝶綺麗的夢(mèng)呢?是不是心中有了這美麗的蝴蝶,她將不再感到寒冷呢?或許會(huì)吧,只要心溫暖了,身體,多冷的氣候,都不覺(jué)得冷了吧。

          那株可憐的黃菊,她明明知道,蝴蝶是為春天而生的,蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的燦爛春花,卻依然在寒風(fēng)中苦苦的守候,亦如我守著這小小的爐火,盡管溫暖不了我的豐滿的身軀,卻能在這飄雪的季節(jié),給我一點(diǎn)點(diǎn)溫暖.....

        描寫蝴蝶作文 篇5

          春天里的一天,池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上,蛻掉身上的老皮,再經(jīng)一陣風(fēng)吹,晾干了翅膀,變成了一只美麗的紅蜻蜓!她叫小婷。 小婷試著拍了拍翅膀,然后一下子飛了起來(lái),飛到一座小花園。在這里,小婷看見(jiàn)一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見(jiàn)小婷在看著她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是誰(shuí)?” “我叫小婷。我們一起玩吧! 于是,小婷和小美互相追逐嬉戲,玩得可開心了。這時(shí),一只大蚊子向她們飛來(lái),膽小的小美感到有些害怕,直往后躲,小婷說(shuō):“不用怕,看我的!”說(shuō)著,“啊嗚”一口把蚊子吃掉了!澳愫脜柡!”小美贊道。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜,對(duì)小婷說(shuō):“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜!毙℃糜行殡y:“嗯,你自己喝吧,我們蜻蜓不吃素的!闭f(shuō)著,一個(gè)小孩從附近路過(guò),看見(jiàn)蜻蜓、蝴蝶就想來(lái)捉,小婷和小美趕緊飛起來(lái),可那小孩還在后面追,怎么辦呢? 小美說(shuō):“跟我來(lái)!” 說(shuō)著,小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中,小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣,還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中,滿眼都是蝴蝶蘭,哪兒還有蜻蜒、蝴蝶的影子,只好跑開了。 小婷和小美躲過(guò)了一劫,從此她們成了最要好的朋友。

        描寫蝴蝶作文 篇6

          影是我的小學(xué)同學(xué)。

          影小的時(shí)候,頭上總跳躍著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)。

          影在一年級(jí)時(shí),最喜歡張老師。她喜歡張老師,更喜歡張老師講的誠(chéng)實(shí)的故事——那是影最喜歡的故事。影尤其喜歡張老師講完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像陽(yáng)光般,直射到心底。那時(shí)候影頭上的蝴蝶結(jié),總是快樂(lè)的跳躍著。

          后來(lái)有一天,影聽(tīng)到張老師在學(xué)校廣播里說(shuō):“明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查,請(qǐng)大家?guī)Ш眉t領(lǐng)巾,穿好校服!

          影也聽(tīng)到了這個(gè)廣播,她冷冷的說(shuō):“虛偽,只不過(guò)是人類偽裝的一種方式!

          放學(xué)的時(shí)候,影一個(gè)人走了,發(fā)黃的燈光罩在影的身上,幽幽的,透出失望的光。

          時(shí)間的水悄悄的送走了一年又一年,影頭上的蝴蝶結(jié)也暗淡成了幽藍(lán)色,影也變得玩世不恭起來(lái)。

          多年后的一天,學(xué)校的廣播詢問(wèn)這是誰(shuí)再次打破了大廳的燈,巨大的聲音震擊著人們的耳膜——而校園依然熙熙攘攘,誰(shuí)也沒(méi)有為這件事而憂愁,而煩惱。

          影聽(tīng)著廣播,幽幽的說(shuō):“教育的失敗!

          放學(xué)后,影一個(gè)人走回了家,暗黃的燈光襯著影失落的身影,只不過(guò)這次透出的光,不是失望,而是絕望。

          第二天,影沒(méi)有戴上她的蝴蝶結(jié)。

          學(xué)校的廣播仍在詢問(wèn)著是誰(shuí)打破了燈,一遍又一遍的。但聲音很快就融進(jìn)了人群中,不見(jiàn)了蹤影。

          下午,影讓我陪她到大廳去。

          慘白的月光斜射在影的身上,修長(zhǎng)的影子從影腳下直拖到墻角。

          影無(wú)神的目光從月亮轉(zhuǎn)到燈上,她說(shuō):“碎了!甭曇粝褚粋(gè)墜落的天使。

          我問(wèn):“什么碎了?”

          影指著胸口說(shuō):“這兒,碎了。”

          冥冥之中,我看到了一個(gè)被遺落的蝴蝶結(jié)……

        描寫蝴蝶作文 篇7

          校園的花壇里開滿了五彩繽紛的花朵,最美的要數(shù)蝴蝶蘭了。

          瞧,蝴蝶蘭多像亭亭玉立的小姑娘呀!它們大大方方地舒展著綠色的腰身和手臂,紫色的花瓣上點(diǎn)綴著許多白點(diǎn)點(diǎn)兒,在綠葉的襯托下,顯得那么精致、漂亮。望著望著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一只只可愛(ài)的紫蝴蝶。我俯下身子,輕輕地親吻花瓣。頓時(shí),淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。站起身來(lái)看看整個(gè)花壇,別有一番情趣?窗,一位位身著紫裙子的小姑娘正英姿颯爽地挺立在花壇四周,給花壇鑲上了一道迷人的花邊兒!

          這美麗的蝴蝶蘭,就像是花壇里的小天使。風(fēng)婆婆輕輕地吹拂著,小天使們?cè)谖L(fēng)的撫摸中跳起了輕盈的舞步,綠色的草坪仿佛就是舞臺(tái)。瞧!蝴蝶蘭多像是舞臺(tái)上的演員啊!它們跳出了春天的美麗,為校園增添了一道迷人的風(fēng)景。

          上課了,我戀戀不舍地離開了這群可愛(ài)的小天使,可是蝴蝶蘭那淡淡的芳香一直飄在我的心里。一到下課時(shí)間,我就迫不及待地來(lái)到花壇邊,仔細(xì)欣賞這迷人的蝴蝶蘭,它們消除了我上課時(shí)的疲倦。

          蝴蝶蘭,英姿颯爽的你,生機(jī)勃勃的你,給人歡樂(lè)的你,我永遠(yuǎn)都愛(ài)著你!

        描寫蝴蝶作文 篇8

          從前,有一只非常美麗的小蝴蝶,她最喜歡和別人比美。

          有一天,小蝴蝶看見(jiàn)小蜜蜂妹妹正在采蜜,便對(duì)蜜蜂妹妹說(shuō):“蜜蜂妹妹,我們來(lái)比一比,看誰(shuí)最漂亮!泵鄯涿妹谜f(shuō):“不行,我還有好多蜜沒(méi)有采呢!毙『靡獾卣f(shuō):“我看你是沒(méi)有我漂亮,不敢和我比,才找的借口吧!”小蜜蜂妹妹不理蝴蝶,繼續(xù)采蜜。小蝴蝶飛呀飛,她飛到了一片樹林看見(jiàn)小白兔正在拔蘿卜,小蝴蝶對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我們來(lái)比美吧!毙“淄谜f(shuō):“不比,我還有許多蘿卜沒(méi)拔呢,誰(shuí)像你整天沒(méi)事做。”蝴蝶生氣地說(shuō):“我有事做!毙“淄谜f(shuō):“你做的事就是比美吧!”。說(shuō)著說(shuō)著她倆就吵起來(lái)了。大象看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們倆究竟怎么了?”小白兔把經(jīng)過(guò)說(shuō)給了大象伯伯,大象伯伯對(duì)小蝴蝶說(shuō):“勞動(dòng)才是最美的呀!”小蝴蝶不好意思地把頭低了下去。

        描寫蝴蝶作文 篇9

           很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都不喜歡她。

          蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽(tīng)了很傷心,慢慢地飛走了。

          飛著飛著,蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō):“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了!焙(tīng)了,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

          她飛呀飛呀,看見(jiàn)了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香。

          每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。

          第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,。∵@不是花仙子嗎?花仙子對(duì)花兒們說(shuō):“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色,成了動(dòng)物王國(guó)最美麗姑娘。

          蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

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