【實(shí)用】蝴蝶作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶作文9篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
我家種了一盆蝴蝶蘭。
我把種子載入了一只花盆，慢慢的，蝴蝶蘭發(fā)芽了，葉子是淺綠的，微微下垂。后來(lái)，蝴蝶蘭長(zhǎng)得十分茂盛，葉片也由淺綠變?yōu)闈饩G，并長(zhǎng)出了一枝花骨朵。
終于，第一朵蝴蝶蘭開(kāi)放了，我為它拍了照作紀(jì)念。另外，我發(fā)現(xiàn)了還有幾個(gè)花骨朵兒。有的含苞欲放，有的剛露尖角。過(guò)了三天，它們?nèi)_(kāi)了，像一位位害羞的仙子垂著腦袋，彎著腰。
蝴蝶蘭在陽(yáng)光的照射下，那綠油油的莖顯得十分光滑。整個(gè)花枝像在曬“日光浴”——越來(lái)越高，也越來(lái)越壯。花的外圈是淡紫的，花的內(nèi)圈則是白色的，而花蕊則是像一個(gè)個(gè)黃色的小話(huà)筒，還散發(fā)出一股沁人心脾的、淡淡的清香。整朵花像一只翩翩起舞的蝴蝶。
有一天，刮起了臺(tái)風(fēng)，蝴蝶蘭被風(fēng)吹得花瓣直掉。第二天，我去看它們，發(fā)現(xiàn)花瓣、葉片撒了一地，蝴蝶蘭全倒在花盆里，還有幾棵被連根拔起。我想：不知道把這幾個(gè)放進(jìn)花盆還能不能活，哎，試試吧。
沒(méi)過(guò)多久，它們重新站了起來(lái)。雖然掉了一些花瓣兒和葉片兒，可它們依然很精神，即使被連根拔起后也是一樣。在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，蝴蝶蘭更加?jì)善G，更加美麗了。在花瓣上，一顆顆雨水散發(fā)著耀眼的光芒，好似一顆顆寶石鑲嵌著。
�。『m，你那永生不息的堅(jiān)強(qiáng)精神值得我學(xué)習(xí)，我愛(ài)蝴蝶蘭！
蝴蝶作文 篇2
“為什么，為什么？為什么我的命如此之苦？”中年人翔子感嘆道。他的記憶瞬間回到了過(guò)去。
“他正在寫(xiě)日記，不料他的弟弟正在玩高危物品——魚(yú)雷。他的母親正注視著他，卻沒(méi)看見(jiàn)弟弟。于是，他的弟弟被電死了。從這以后，母親精神失常，家庭破敗不堪。最終，警察局帶走了亂叫的母親。而父親也終日賭博，最終，翔子源只混得個(gè)填飽肚子的工作�！�
當(dāng)他發(fā)完感慨之后，翔澤宇博士來(lái)到他面前，詭異地笑笑，說(shuō)道：“我有一個(gè)機(jī)器，可以幫助你改變你的過(guò)去，你要嘗試嗎？”翔子源答應(yīng)了。
相同的情境，唯一不同的是他那天沒(méi)有寫(xiě)日記，他很快發(fā)現(xiàn)了弟弟那微小的動(dòng)作并制止了他。這場(chǎng)災(zāi)難就這樣簡(jiǎn)單的平息了。
然而，一切都沒(méi)有結(jié)束。
高考時(shí)，他開(kāi)始流鼻涕，這是十分難受的，于是他用力地狠狠扭了一下。這大概用了5秒的時(shí)間，不知怎地，他在一念之間突然想喝水，于是又用了55秒的時(shí)間。這次試卷很難，他在最后一道題上卡了殼，在那里想呀想。終于，他要算出來(lái)了，可是結(jié)束的鈴聲已經(jīng)響起。一分鐘！一分鐘后，他就能算出來(lái)了。但一切都晚了，那道題值6分呢！
高考成績(jī)出來(lái)后，他的分?jǐn)?shù)，僅僅離二本線(xiàn)差了1分，但由于這1分，他無(wú)法上好大學(xué)，又是渾渾噩噩地到了中年。
“我要改變，改變！”翔子源叫道。博士又把他變到了過(guò)去。
又是高考，他沒(méi)有擦鼻子，也沒(méi)喝水，如愿考取了二本。但由于他不斷吸鼻涕，便得了鼻炎。在他一次工作報(bào)告會(huì)上，他由于鼻炎說(shuō)話(huà)不清，被領(lǐng)導(dǎo)降了職，于是，他又到了中年。
“再來(lái)一次，第二次了！”翔子源又到了過(guò)去。
得了鼻炎之后，他買(mǎi)藥治好了它。緊接著，他成了一家大公司的經(jīng)理，好運(yùn)似乎終于降臨在他頭上。
但是，天有不測(cè)風(fēng)云。
胡一欣，小學(xué)曾被他侮辱的一個(gè)人，現(xiàn)在發(fā)達(dá)了，建立了一個(gè)與翔子源同行的大公司，然后把翔子源打倒了。
退休了的翔子源不再找翔澤宇博士，因?yàn)樗呀?jīng)對(duì)生活失去了希望。
但是，他在一天讀到了一份報(bào)道：“一只蝴蝶在大西洋扇動(dòng)了一下翅膀，在美國(guó)就引起了一場(chǎng)風(fēng)暴。這就是蝴蝶。”他細(xì)細(xì)品味這一句話(huà)，似乎明白了什么。
這天，翔澤宇博士找到了翔子源，問(wèn)他是否要再改變。翔子源回答道：“不用了�！�
“為什么？”
“任何一件微小的事物都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大災(zāi)難。你的所作所為就是在未來(lái)的土地上埋下地雷�！�
“所以，”翔澤宇博士臉上浮現(xiàn)出微笑。
“不要刻意改變命運(yùn)，努力就好。”
“恭喜你，你懂得了蝴蝶效應(yīng)！”
蝴蝶作文 篇3
今天天氣可真好，放學(xué)回家的路上，經(jīng)過(guò)一大片三葉草地，上面飛舞著一只只白蝴蝶，白蝴蝶在藍(lán)天的映襯下顯得更加美麗，翅膀似乎反射了太陽(yáng)的光澤，撲閃撲閃的，忽然，那種童年的回憶油然而生，童年的往事還像昨天發(fā)生的事一般記憶猶新，對(duì)！捉蝴蝶！
我來(lái)到草坪上，想靠近那只離我最近的蝴蝶，可我還沒(méi)有靠近，蝴蝶就撲閃著翅膀，飛走了。唉，我的腳步太重了，對(duì)啊，背著書(shū)包，太影響動(dòng)作了，我趕忙取下書(shū)包，倚著樹(shù)干放好，又一次輕輕靠近蝴蝶，我盡量把腳步聲放低，將身子壓低，躡手躡腳的走到蝴蝶身邊，暗自做好準(zhǔn)備，然后，忽然猛地躍起，雙手合攏朝著蝴蝶輕輕張開(kāi)一只手，再迅速的抓住蝴蝶的翅膀，成功了。我高興地跳了起來(lái)。呵，小時(shí)候我的身手可沒(méi)這么敏捷，也不知道抓蝴蝶的技巧，所以最后總以失敗告終。可今天不一樣了，我用剛才的方法連續(xù)抓住了三只蝴蝶，手上拿不了了，我松開(kāi)手將蝴蝶放飛，我只想和它做游戲，可沒(méi)想傷害它。接下來(lái)的幾次也一樣，只要被我盯上的蝴蝶，幾乎都被我俘虜了，乖乖的做了我的手下敗將。玩累了，我往三葉草坪上一躺，三葉草就像絨布一樣，柔柔的，還散發(fā)著三葉草獨(dú)有的芬芳。
捉蝴蝶，喚起了我童年的回憶，就讓蝴蝶托著我的夢(mèng)想，越飛越高……
蝴蝶作文 篇4
今天，我讀了一個(gè)感人的故事，故事的名字叫《三只蝴蝶》。
故事中三只美麗的蝴蝶是好朋友，它們天天在花園里做游戲、唱歌、跳舞。有一天，三只蝴蝶在花叢中玩耍時(shí)。突然，天空下起了大雨。大雨把三只蝴蝶的翅膀淋濕了，把它們淋得渾身發(fā)冷了。它們飛到紅花姐姐那里避雨，紅花姐姐只讓紅蝴蝶進(jìn)去。三只蝴蝶齊聲說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)是好朋友，相親相愛(ài)不分手，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走。雨下得更大了，三只蝴蝶飛到黃花姐姐那里避雨，黃花姐姐只讓黃蝴蝶進(jìn)去。它們又飛到白花姐姐那里避雨，白花姐姐也只讓白蝴蝶進(jìn)去。三只蝴蝶誰(shuí)也不愿意離開(kāi)自己的好朋友，它們?cè)诖笥昀镲w來(lái)飛去。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，被三只蝴蝶感動(dòng)了。連忙趕走了烏云，叫雨別再下了。太陽(yáng)出來(lái)了，很快把三只蝴蝶的翅膀曬干了，三個(gè)好朋友又一起開(kāi)開(kāi)心心的在花園里游戲、唱歌、跳舞。
讀完了這個(gè)感人的故事，我深深的被三只蝴蝶的友誼感動(dòng)了。它們都能知道好朋友遇到困難的時(shí)候，要相親相愛(ài)不分手。我們小朋友更要患難與共，這才是真正的友誼。在好朋友有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該幫助她一起克服困難、戰(zhàn)勝困難，這才是真正的好朋友��！
蝴蝶作文 篇5
人生如蝶，蝶如人生。我們的人生就像一只蝴蝶，起先只會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)，步履蹣跚。但到了某一個(gè)時(shí)刻，我們就要接受人生的升華與生命的洗禮……
我的老家后面有一個(gè)花園，那是小時(shí)候最?lèi)?ài)去的地方，在里面種植著“黃蝶飛入無(wú)處尋”的油菜花，青翠欲滴的水仙，精雕細(xì)琢般的百合……還有我最?lèi)?ài)的——一棵高大挺拔的松樹(shù)，每當(dāng)靠近它時(shí)，它都會(huì)給我一種寬厚的感覺(jué)，能為我遮風(fēng)擋雨。
我9歲那年的一天，我又來(lái)到了大樹(shù)下，摸著它那歷經(jīng)世間炎涼滄桑的皮膚。忽然，我眼前一亮，在樹(shù)皮的隱蔽處，有一個(gè)灰間帶著一點(diǎn)琉璃白的繭。我的注意力馬上被它吸引了，長(zhǎng)那么大，我都沒(méi)看過(guò)蝴蝶破繭而出的那一刻，今天我一定要好好看看。于是，我便耐心地等著。
終于，我看見(jiàn)繭里有一個(gè)黑影隱隱約約在動(dòng)，慢慢地，黑影掙扎的動(dòng)作更大了。這時(shí)，在繭的上方破開(kāi)了一個(gè)小洞，露出蝴蝶嬌小的頭，可它并沒(méi)觀看這熟悉而陌生的世界，而是繼續(xù)痛苦地掙扎。
緊接著，它的六條腿出來(lái)了，再接著，就是它那雙又大又美的翅膀了。最后，它經(jīng)過(guò)痛苦而漫長(zhǎng)的掙扎，換來(lái)了這具美麗的軀體，從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了可愛(ài)玲瓏的蝴蝶。
蝴蝶破繭而出并不急于飛行，而是靜靜地等待著什么。這令我很納悶，后來(lái)查資料我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蝴蝶是在等掙扎時(shí)的汁液流滿(mǎn)翅膀，這樣它的翅膀才能變堅(jiān)硬，才能遨游開(kāi)空。
看完蝴蝶破繭而出的過(guò)程，我想到我們自己不就像一只即將破繭而出的蝴蝶嗎？但我們能像蝴蝶那樣不畏痛苦，破繭而出嗎？
感謝蝴蝶，你讓我知道：人生總會(huì)有坎坷與痛苦，但我們不能失去面對(duì)的勇氣，而是要堅(jiān)持，才能重新?lián)P起風(fēng)帆，駕駛自己的小船，繼續(xù)走下去。
蝴蝶作文 篇6
今天上午,我吃過(guò)早餐,去外面玩,忽然看見(jiàn)路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時(shí)的`零花錢(qián),去買(mǎi)了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂(lè)的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。
開(kāi)始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來(lái)，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒(méi)抓著，還摔了一絞，我站了起來(lái)，正要再試一下，那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，想抓我，沒(méi)門(mén)！”
我沉住氣，又向它撲過(guò)去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來(lái)，這時(shí)，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說(shuō)：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家。
蝴蝶作文 篇7
真的是太棒了！媽媽終于同意我一個(gè)人去公園里玩了！
一到公園，我就開(kāi)心極了，終于自由了。正當(dāng)我獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)椅上時(shí)，一只蝴蝶正好飛到我身邊，嚇得我“哇”的一聲從長(zhǎng)椅上蹦了下來(lái)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的非常害怕蝴蝶。就在我腿腳發(fā)軟，雙手發(fā)麻的時(shí)候，又向蝴蝶瞇了一眼�？墒虑槠婀忠舱媸瞧婀郑侵缓谷粵](méi)有飛走！這可讓我的好奇心爆發(fā)了。我膽子慢慢變大，瞧了瞧那只如同雕塑一般的蝴蝶，這才發(fā)現(xiàn)，它那黃色的翅膀上有很多小斑點(diǎn)，格外美麗、動(dòng)人。兩只觸角短短的，很可愛(ài)。我膽子又大了起來(lái)，漸漸地向它靠近。我的心里又像有一只小兔子似的在跳。終于，我鼓起勇氣慢慢地向那只蝴蝶走近，生怕驚動(dòng)它。就在這時(shí)，蝴蝶的翅膀慢慢打開(kāi)了，又并攏了，打開(kāi)，又并攏。一直重復(fù)著這樣的動(dòng)作卻沒(méi)飛起來(lái)！這可真是奇怪啊！剛等我還沒(méi)來(lái)得及眨眼，那只小蝴蝶就起飛了。當(dāng)然，我也追了上去。我越來(lái)越喜歡這只小蝴蝶了，因?yàn)槲抑溃乙呀?jīng)不在害怕蝴蝶了。奇跡就在那一刻發(fā)生了，那只美麗的小蝴蝶竟然落到了我的腳上！我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到。太神奇了！
隨后，我就成了小蝴蝶的跟屁蟲(chóng)。它飛到哪兒，我就追到哪。直到媽媽來(lái)叫我回家，我才依依不舍地離開(kāi)了，因?yàn)槲抑�，這一走，我就再也找不到它了。
打那以后，我再也不怕蝴蝶了，因?yàn)槲腋惺艿搅撕纳屏肌?/p>
蝴蝶作文 篇8
今天，我做了一個(gè)小制作，可好玩了！
我先準(zhǔn)備好材料，有玻璃板、灑精、捕蟲(chóng)網(wǎng)、玻璃盒等。我拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)到處面捕來(lái)一只蝴蝶。我先用兩只手指，捏住蝴蝶的翅膀，然后用酒精滴在它嘴上，由于捏得太重，把翅膀捏破了，沒(méi)辦法，只好做第二次小制作。我這次捕來(lái)了二只蝴蝶，我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上，等它昏迷，然后晾干，但晾干后我發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀都收夾在一起，像個(gè)萎縮的花瓣，我真感到灰心，像泄了的皮球。這時(shí)，我心想：老師不是說(shuō)過(guò)，制作標(biāo)本能激發(fā)人的興趣，鍛煉人的意志。愛(ài)迪生為什么能成為舉世聞明的發(fā)明家？這跟他從小熱愛(ài)科學(xué)、堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)是分不開(kāi)的……于是我振作精神，仔細(xì)琢磨老師的制作方法，分析失敗原因。開(kāi)始第三次小制作了。這次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，把酒精滴在另一只蝴蝶上，然后用玻璃板夾住身體，固定翅膀，晾干，最后我把蝴蝶放進(jìn)玻璃盒里，就做成了。
�。∥叶昧耸∈浅晒χ�，這是我的小制作中做得最好的一個(gè)。
蝴蝶作文 篇9
相信大家應(yīng)該都知道毛毛蟲(chóng)吧，她是蝴蝶還沒(méi)有變成蝴蝶的形體。像我們這些膽小的孩子，如果一見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)，就會(huì)嚇得渾身發(fā)抖。因?yàn)樗兹椎模L(zhǎng)得挺嚇人的。毛毛蟲(chóng)它的別名叫作：鱗翅目。
鱗翅目：色彩美麗，成蟲(chóng)體肢和翅滿(mǎn)被鱗片和毛，故2對(duì)翅為鱗翅，且前翅大于后翅;虹吸式口器觸角絲狀、雙櫛狀、櫛狀、棍棒狀等多型;復(fù)眼發(fā)達(dá)，單眼2個(gè)或無(wú)單眼。全變態(tài)。幼蟲(chóng)蠕蟲(chóng)狀，具3對(duì)胸足，腹足和尾足大多為5對(duì)。幼蟲(chóng)體上生有剛毛，對(duì)剛毛的排列和命名稱(chēng)毛序，在分類(lèi)上有重要意義。約有112000種，包括蛾類(lèi)和蝶類(lèi)。
我也不知道自己是為什么會(huì)喜歡上毛毛蟲(chóng)。只是知道：在今年春天和哥哥姐姐一起去外公種的樹(shù)林里玩，我玩的正在興頭上，突然，一只毛毛蟲(chóng)爬到了我的手上。我見(jiàn)了，命被嚇掉一半條就暈過(guò)去了。后來(lái)，我上網(wǎng)查了毛毛蟲(chóng)的基本資料，原來(lái)，，毛毛蟲(chóng)可以變成蝴蝶。要知道我可是對(duì)任何一件事都會(huì)感興趣的，特別是毛毛蟲(chóng)是怎樣變蝴蝶的。
我再次去了外公種的樹(shù)林，不過(guò)這回可不是玩了，而是做正事。我向外公要了一個(gè)玻璃瓶子，捕捉了一只蝶類(lèi)毛毛蟲(chóng)，在先前還捉了很多其它種類(lèi)的毛毛蟲(chóng)，都放生了。我把這只毛毛蟲(chóng)放入玻璃瓶子里，再往瓶子里放了很多嫩枝，青草。給這只幸福的毛毛蟲(chóng)安了一個(gè)暫時(shí)的家。
這只毛毛蟲(chóng)一看到新鮮的嫩枝，青草，可高興了，狼吞虎咽起來(lái)�？粗@只毛毛蟲(chóng)，它的外表雖然丑陋恐怖，但內(nèi)心可愛(ài)極了。
我用放大鏡觀察它，發(fā)現(xiàn)，他的腿可多了，有16條呢。我越來(lái)越喜歡這條毛毛蟲(chóng)了，不再對(duì)它恐懼，于是，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)又可愛(ài)的名字叫作：小毛毛。
過(guò)了不久，小毛毛長(zhǎng)得很肥，完全不像那只，瘦不拉幾的小蟲(chóng)子。它的身體表面慢慢變成了棕色的硬殼。呀!我嚇了一大跳，認(rèn)為小毛毛要死了呢。便又哭又鬧，吵著要媽媽還我的小毛毛。后來(lái)，爸爸告訴我：“是小毛毛要變成蛹了，變成蛹以后，就會(huì)慢慢變成蝴蝶，你應(yīng)該為它高興呀!”聽(tīng)了這句話(huà)，我不是撒嬌，而是高興得一蹦三尺高。我在那天還給小毛毛慶祝呢!
過(guò)了幾天，小毛毛變成蛹了，蛹就算不吃東西也會(huì)動(dòng)，真好玩，我把紗布取走，碰了碰蛹，硬邦邦的，爸爸見(jiàn)了急忙把我的手從瓶子里拿出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“別碰，這樣會(huì)阻止它生長(zhǎng)。因?yàn)樾∶谟祭锇l(fā)生劇烈的體態(tài)變化�！�
又過(guò)了好幾天，和小毛毛離別的日子到了。我正在觀察蛹，他動(dòng)了一下，我猜是蛹變成了成蟲(chóng)。果然，一只美麗漂亮蝴蝶破殼而出。這時(shí)這只蝴蝶的翅膀是折疊的，我叫來(lái)全家人過(guò)來(lái)，和蝴蝶告別，爸爸媽媽看見(jiàn)了這么美麗的蝴蝶，都戀戀不舍地與他告別呢!我輕輕將紗布取下，蝴蝶從瓶子里飛了出來(lái)，我輕輕碰它，她的身子是濕的。我讓它站在我的手腕上，和我一起曬太陽(yáng)。它的身子干了之后，它走了。不過(guò)，它一開(kāi)始還不肯飛走呢!她一定認(rèn)識(shí)我的，我好高興。
現(xiàn)在，我明白了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的秘密，這秘密是親身感受到的，是在淚流滿(mǎn)面時(shí)明白的，好珍貴的秘密。
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