關(guān)于蝴蝶作文十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的蝴蝶作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
下了很多天雨了。每天都能看見雨在水里劃起的圈圈慢慢擴張然后消失掉。似乎是假象。總是讓我拿著雨傘出門卻又發(fā)現(xiàn)沒多大的雨。
很多東西會在這樣的天氣里死掉的。
比如說我一個人打傘走在繁華的街上時。我確信那些一度開的繁茂的希望死掉了
比如說我聽見整個屋子只有飲水機里水滾動的聲音時我確信那些以為很重要的東西死掉了
他們并不重要直到我現(xiàn)在一個人過的很安穩(wěn)的時候發(fā)現(xiàn)
我在雨天能聞到蝴蝶骨骼的味道。我能看見在晴天盛開的蝴蝶被雨水化了翅膀。懸浮在空氣中的骨骼慢慢斷裂最后成粉末狀融進了泥土里。然后又有雨落下來。泥土里的粉末被轉(zhuǎn)化為氣味刺激著嗅覺。是透明的。是沒有味道的。但是我確實是聞到了。
我已經(jīng)有自己的世界了。而且是誰都找不到的地方。
就像井水中未沉淀的雜質(zhì)。白色但卻鍍著幾絲透下來的幽光。就像墻面上永遠殘留著的紙屑,透著墻壁原來的顏色和四周撕裂時不規(guī)則的尖銳。就像女孩子風(fēng)中飛揚起來的發(fā)絲,像要抓住什么似的,可是我永遠都不知道抓的的到底是什么,過往的又是什么?墒俏艺f的這個本體是什么呢。大概是一種在特定環(huán)境下萌發(fā)的感覺。。它也在這個陰雨連綿的日子死去了。沒有告訴我還會不會重生。
從一直開空調(diào),到開電扇,現(xiàn)在冷的要蓋被子,這種假象讓我以為到了冬天。我開始喜歡冬天比喜歡夏天多。冬天里有雪。夏天是什么都沒有的。雪。消融了。變成了我不喜歡的春天和夏天還有秋天。是我燒掉它的嗎?或許。但不可挽回。你白的像嚴冬的雪。沒有溫度。
那個無法到達的明天。有著卷了角的照片和粘在衣服上的棉花糖。還有紅色城墻上殘缺的風(fēng)。我一直相信那時的你帶著這些去了某個地方。我不會相信現(xiàn)在的她是你。
旋轉(zhuǎn)木馬枯萎的蝴蝶。扔掉了檸檬甜點和入場卷。落荒而逃。
會者定離。
蝴蝶作文 篇2
在花叢邊,我拾得一只病蝶。
蝶很小,雙翼有五彩繽紛花紋和深深淺淺的小斑點,似一圈圈細小的漣漪,蕩漾出美麗的圖案。
在花叢邊拾得這只病蝶時,它還在微微顫抖翅膀,看到這只美麗微弱的病蝶,就不由得想起那嬗變成漂亮蝴蝶的丑陋的毛毛蟲。那渾身軟綿綿的,還帶著細細刺兒的毛毛蟲,給人的感覺就是丑陋和惡心,可當(dāng)毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶時,又怎能不讓人贊嘆呢?你也許會想:蝴蝶為什么會有一雙美麗的翅膀和優(yōu)美的身姿?更會去思考蟲子為了變成美麗的蝴蝶的一路艱辛。
蝴蝶的生命是短暫的,短暫得只能活一個夏天!正因它生命短暫,所以它用自己一半的生命堅持自信,不怕嘲笑,鍛造出一雙美麗的翅膀。
蝶的生命就是一個夏天,是短暫而又永恒的,是美好而又悲慘的,是平凡而又偉大的。為了自身的璀粲,它不斷奮斗,好讓自己在生命完結(jié)時,做一只漂亮的天使。而我們?nèi)祟悾群纳L久,又何嘗不去做一個艱苦奮斗,努力向上的`自我呢?多讀書,為我們的生命增光添彩,把我們的生命變得更有意義呢?
能,我們一定能做到!
蝴蝶作文 篇3
那是一只蝴蝶,她總忽上忽下地飛舞,她甚至忘了自己在萬物中的渺小,只記得的是她有一個夢想,那是一個從她作為一只毛毛蟲時就一直渴望的夢。那是一個不同尋常的夢,是作為一只蝴蝶難以實現(xiàn)的夢,“環(huán)游世界”不!那不可能,這是我們一致的想法。
她太脆弱了,一滴雨點都可將她打落,甚至讓她從此喪失一切,包括她的生命。一遍一遍的提醒,一遍一遍的忠告,而她卻依然義無反顧。
任何一次災(zāi)難對于她都是致命的打擊,死神悄悄地走來,正在侵蝕她那幼小而脆弱的生命,她奄奄一息。也許……,她該放棄這個夢,“寧可抱守殘缺,不如果斷放棄”畢竟放棄也是一種美。她屬于春天還是夏天?她只適合這一個季節(jié),她必須在這段時間內(nèi)完成她的夢想,否則一切都是虛無的。
她了解,她懂得,所以從她化蛹為蝶的那一刻,便不斷地飛翔,起舞,追尋她的夢。
一個大花園在她心里就是整個世界,好美!藍天,白云,紅花,綠草,她繞著這一切飛啊,飛啊……她高聲大喊:“我成功了!我看到了整個世界,它比夢還要美……”
風(fēng)來了,雨來了,她要保護這所謂的世界,于是她趴在一片花瓣上,任憑風(fēng)吹雨打,她不動不搖,毫不畏懼。終于,風(fēng)停了,雨住了,她看到一切都安然無恙,開心的笑了。
從此,她再也不曾飛過,就那樣永遠地趴在這朵花瓣上,笑著……
她的夢并沒有實現(xiàn),她的純真葬送了生命,可她哪里知道,她所謂的世界僅是一個花園,僅是真實世界的萬分之一乃至千萬分之一。
一只蝴蝶實現(xiàn)她的夢想,也許是那么渺茫,可為了夢想去奮斗卻是難能可貴。蝴蝶的命運雖悲慘,可她換回的是笑,是滿足。追尋夢想,需要付出太多的代價,但是付出就有回報,努力就會成功,迎接你的也將是永恒的笑……
有夢就去追吧,就像蝴蝶追夢般,為夢而生,為夢而死……
蝴蝶作文 篇4
“好美的蝴蝶!”我常常聽到這樣的感慨。
說實話,我從沒有見過哪一種昆蟲像蝴蝶這般美麗妖嬈。那些撲棱著翅膀在花朵上停留的家伙,總是輕而易舉地久征服了人們的心————那種美麗,你沒法視而不見。
在我們這個地方,我見過最多就是菜粉蝶,白色的翅膀在陽光下分外奪目。我不曾注意過這些小仙子的的存在,它們太尋常了。我沒有捉過一只蝴蝶,不是因為別的,只是并不太在意。她曾經(jīng)幫我捉過一只蝴蝶,指那種全身滿是花紋,色彩鮮艷的蝶;我也曾為她彈奏一曲《采茶撲蝶》,讓她喜笑顏開。
我們也曾并肩站在藍天下,用那樣傷感的文字訴說哀愁;我們也曾一起坐在山頂上,感受日落的詩情畫意;那時候,世間是如此美好,我竟忘了這些蝴蝶的存在;你摘桃花的時候,差點從崖上摔下去,我幸好抓住了你;你光光的額頭上總是綴著幾顆痘痘,為了遮丑,你也剪了劉海,把它們遮住。
時間過得那樣快,像蝴蝶飛過之后不見了蹤影。你這樣成績平平,特長不多,偶爾挨老師幾頓罵的普通女生,竟然也有幾個男生喜歡過。
那個男孩子,是哪個班的?我記得他姓黃,個子不高,有一點胖,稍微有些近視,很普通。但他喜歡你。我只見過他兩次,別的也記不清了。
我成績比你好很多,作文比你好很多。你有點疏遠我了,為什么呢?后來,你總是學(xué)我,假裝說一些深沉的、哲理的話,學(xué)我45度角仰望天空,然后你硬是擠出兩滴濁淚,裝作很悲傷。我不喜歡你這樣的改變。
然后呢?然后我們就各奔東西了。
我們離得很遠很遠,像兩只守在滄海兩頭的蝴蝶。
那天在街上偶遇你,你向我說著有多少多少男生在追你,說著某某某打算向你表白。那天晚上天很黑,看不見星星月亮,你戴一頂花里胡哨的鴨舌帽,帽檐拉的那么高。
從他人那里聽說你,聽說你周圍的人對你評價甚低,有人問我關(guān)于你的事,我也只是笑笑。你學(xué)我寫作文,歇一歇曖昧不清的文字,“為賦新詞強說愁”,你努力模仿那種哀愁的文字,卻不知道,那些文字不屬于你。
我再沒見過你。
我也曾想過去找你,可是你總是不在;我也想打電話給你,可你總是匆匆掛電話。你一次都沒有主動聯(lián)系過我,于是我不再去找你了,因為你不需要。
很多年以前,我以為蝴蝶飛不過滄海,是因為蝴蝶沒有飛過滄海的勇氣。很多年以后,我才明白,不是蝴蝶沒有勇氣,而是滄海的另一頭,早已沒有了等待。
蝴蝶作文 篇5
原本色彩斑斕的翅膀置于顯微鏡下,變成了有凹凸不平結(jié)構(gòu)的無色翅膀。原來,是因為光線的照射才使其呈現(xiàn)出繽紛的色彩。海上的蜃景,沙漠中的城市,竟只是一片虛像。原來,是光線的折射讓你眼花繚亂。由此可見,生活中我們必須擁有一顆探索的心。探索,讓你認清本質(zhì)。
探索自然,讓你認清自然美的本質(zhì)。佛說:“一花一世界,一葉一菩提!比魏我粋細節(jié)之處都有可能孕育著美,關(guān)鍵在于我們是否有著探求精神。你可曾知道處于洪水或大火中的螞蟻是如何逃生的?它們聚成一個球,越過水流與裂(烈)火,最外層的螞蟻寧愿犧牲自己也要保全集體,這難道不是一種美嗎?你可曾知道,兇惡的鄂(鱷)魚也會有溫柔的一面,安靜張大嘴巴讓千禧鳥覓食,這難道不是一種和諧之美嗎?你可曾知道蘋果梨藏著五角星,海底深處也會有著頑強的海星,海豚會不顧一切的救人,又或者花朵里也許蘊藏著另一個世界。在自然中行走,善于探索,你便會發(fā)現(xiàn)自然有其美的令人炫目的一面。
探索社會,讓你認清社會美的本質(zhì)。羅曼羅蘭說:“美無處不在,關(guān)鍵在于你是否有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否為當(dāng)今社會富二代、官二代的所做所為而寒心?是否為柴靜《穹頂之下》所展現(xiàn)的環(huán)境污染而對這個社會失去信心?認為它污濁、無可救藥?那么,看一看另一群人吧——堅守岡(崗)位的木拉提,心系祖國、憂國不謀生的師昌緒,拾荒助學(xué)的高齡老人,跳水就認的方俊明……套用魯迅先生的話,他們才是社會的脊梁,社會的美與否,需要我們?nèi)タ匆豢此麄兊男袨椋犚宦犓麄兊墓适隆?/p>
探索心靈,讓你認清心靈美的本質(zhì)。浮華的世界,我該去何方?朝山謁水,扣經(jīng)問史,回答是的聲音說:“看一看你自己的心靈吧!”靜下心來探索,我的心里有“將相本無主,男兒當(dāng)自強”的決心,我的心里有“我命由我不由天”的倔強與傲岸。這些,難道不是心靈的美嗎?哦,我明白自己該怎么做了。跟著自己的內(nèi)心,用心靈去探索、去發(fā)現(xiàn)。
古語云:“耳聽為虛,眼見為實。其意并非讓我們不相信我們看見或聽見的,而是教導(dǎo)我們要學(xué)會探索。探索,讓你不被眼前的表象所迷惑;探索,讓你認清本質(zhì)。
蝴蝶作文 篇6
漫天都是我們的身影 在火光中閃爍
愿沉淪的星星將我們一同埋葬
----題記
按理說,在這喧鬧的城市里,是不會有蝴蝶的。
可就是有這樣一只蝴蝶,幽幽地徘徊在我的吉他旁,她尾翼長如絲帶,臨風(fēng)飄動。但她的清逸卻透出一絲孤獨,一絲哀愁。
我沒有在意。
直到有一天,我在睡夢中依稀聽到一陣不連貫的琴音,每一個音符都滲透著無限的憂傷。我以為這是夢。琴音漸漸連貫起來,我睜天眼睛,發(fā)現(xiàn)這并不是夢。是那只蝴蝶。她在琴弦上輕盈的跳動著,像在跳一支優(yōu)美的舞。不知不覺我被這仙樂般的琴音陶醉了。我什么都來不及去想,只覺得這一個個跳動的音符很熟悉,很熟悉……
迷迷糊糊中,我聽見———有人在說話!頓時,我一下清醒過來。
是那只蝴蝶。我的心中不僅沒有害怕,也沒有一絲恐慌,仿佛見到她的第一眼我就知道她會和我說話,成為好朋友。一切都那么自然。
她告訴我,她的名字和我一樣,也叫奇。她“彈”的那首曲子是“愛的羅曼斯”。她很喜歡這首曲子的風(fēng)格。
她還告訴我,她原來在蝴蝶谷生活,那里很美,蔚藍的天空,挺拔的大樹,潺潺的泉水……可是,不知是單純的蝴蝶世界被復(fù)雜的蝶心復(fù)雜化了,還是單純的蝶心被蝴蝶世界復(fù)雜化了。那顆本來純潔透明的心,卻要藏在層層的包裹之內(nèi)。蝴蝶谷里的蝴蝶們互不真誠對待,尤其是看到美麗的蝴蝶,更是明捧暗罵。奇覺得生活在那里一個好朋友也沒有,根本感覺不到快樂,于是,她離開了那個“世外蝶源”。
聽了這些,我心中沒有一絲驚訝,仿佛事先知道這一切。其實人類又何嘗不是這樣,平日里常會在人生的舞臺上化裝、卸裝。每一句話,并非出自真心。這樣的人生或許真的很累,卻又被這個世界束縛得無可奈何。
就這樣,我們成了好朋友。她每天依舊在吉他旁飛來飛去,卻能明顯地看出她快樂了許多。
有一次我不經(jīng)意地說:“如果我能變成蝴蝶,陪你一塊玩就好了!宾畷r,她的眼睛里有了一種藍寶石的光芒,她說:“我有辦法把你變成蝴蝶!彼恼Z氣中透著一種堅定。
她小聲地告訴我,只要在有月亮的夜晚吞下一種叫“蝶仙”的草就會變成蝴蝶。說完,她飛出窗外,漸漸消失在空中……
過了三天,她帶著“蝶仙”草回來了。
今晚的月亮出奇的圓,散發(fā)出異常詭異的光芒。我吞下了“蝶仙”草……我在快速的縮小,身子變輕了。我飛起來了!在空中!
我興奮極了,和她一起飛出去看藍天,看綠水,看花草,看這個世界……
一天時間飛快過去,我玩得開心極了。但我總覺得她有什么話想對我說。晚上,她把我?guī)У搅艘粋地方。這里有我從未見過的美景。夜空像一條無比寬大的毯子,滿天的星星像是一顆顆在毯子上燃燒的晶瑩而閃光的寶石。一切都那么的和諧。
忽然,眼前亮起了一堆野火,發(fā)出耀眼的光。我似乎預(yù)感到了什么。她對我說:“很高興和你一起開開心心地玩了一天。我要走了。因為我違背了蝴蝶世界的規(guī)定,把你變成了蝴蝶。你快回家吧!再過12小時你就會還原為人的!彼橐。我知道她要走了是什么意思。沒想到我的一句話竟帶來這樣的后果。我看著她緩緩地飛進火堆中,瞬間化為灰燼,隨風(fēng)飄散在這個世界……
好像有什么東西弄濕了我的眼睛。
蝴蝶作文 篇7
假期里,我們?nèi)乙黄鹑璐ǹh的蝴蝶谷游玩。
蝴蝶谷風(fēng)景宜人。有小溪流水,有高大的的青山,更有著美麗的傳說。蝴蝶谷有成前上萬只蝴蝶,關(guān)于這些蝴蝶的由來還有著一段美麗的傳說呢!據(jù)說,很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷,跟別的山谷比起來也沒什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺變成蝴蝶飛到此處后,覺得這里的風(fēng)景異常美麗,便雙雙飛進山谷內(nèi)繁衍后代。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,生生不息,才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內(nèi)翩翩起舞。美麗的傳說造就了美麗的山谷,讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷,體味著感人的傳說。順著山谷上行,在小溪旁一大群人圍在那里誠心的求拜著什么,走近一看,原來是在向一個送子觀音祈禱呢!很奇怪吧,蝴蝶谷內(nèi)竟然還有一尊送子觀音像。因為相傳這里本來只有一塊很神奇的神石,只要想要孩子的人來這里誠信的祈求,在摸一摸神石,那么你的愿望就會實現(xiàn),你就有一個聰明健康的小寶寶,很神奇吧!我也覺得很神奇,但是傳說都是表達人的一種良好愿望與期望,所以她才會源遠流長。
一邊是潺潺溪水,一邊是郁郁青樹,再加上這許多神奇的傳說,吸引著無數(shù)游客來此游玩。如詩如畫的蝴蝶谷讓我流連忘返!
蝴蝶作文 篇8
冬天來了,窗外的天空顯得灰蒙蒙的,西北風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢,只吹得大樹、小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。望著窗外的景象,我的思緒不禁飛回了那次所見的破繭成蝶——震人心弦的一幕。 那是一個春光明媚的周末上午,我和爸爸媽媽一起去老家看望老爺爺老奶奶,到了老奶奶家,我被老奶奶家一個蛹狀物所吸引。由于好奇,我慢慢地朝那“怪物”走過去,仔細一看是一個繭——蝴蝶重生的地方。更加強烈的好奇心使我決定留在那兒繼續(xù)觀察。大約過了3分鐘,我看到了蝴蝶的一根觸角破繭而出,漸漸地第二根……就這樣,它的兩根觸角,一只翅膀,半個身體從繭中出來了。我十分欣喜,這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過,我好像高興得太早了,我發(fā)現(xiàn)它的半個身體與另一只翅膀似乎很難破繭而出。只見它奮力捅著繭,可依然沒有使它的剩余部分露出一點點。我的心不禁為它這個小生命而擔(dān)憂起來,到底要不要幫它的想法在腦海里閃過了許多次,可多次被我否決,最后我決定放棄救助。
正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)向離開的時候,奇跡出現(xiàn)了:經(jīng)過它的不懈努力,它的翅膀從繭中出來了,然后慢慢地,它的身體也露出了一大部分?删驮谶@時,它的一小部分身體也好像被什么卡住了,不能露出來。它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲擊繭,色彩艷麗的鱗片落了下來,布滿了厚厚的一層,對它而言,生命比美麗更可貴。就這樣不知重復(fù)了多少次,它終于破繭而出了。它在繭上停留了一會兒,便揮動著它那殘破的羽翼,滿意地飛遠了,飛去過新生活。
望著蝴蝶遠去的身影,看著地上那一層厚厚的鱗片,我的心被震動了,我想,一個人的人生也許有許多不滿,許多坎坷,比如平平的相貌,中等的成績,痛苦的遭遇。。。這全是我們生命中的“繭”,那么自信,毅力,樂觀,快樂,永不放棄,堅持不懈,勇氣就是幫助我們穿破命運之繭,由蛹化蝶,破繭而出的生命之劍。讓我們用我們的生命之劍,去穿破一切,穿破繭,成為一只破繭而出的美麗的蝴蝶。作為一名初中生,以后不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到問題,我都要學(xué)習(xí)破繭成蝶的那份勇敢和永不放棄的精神,把握今天的一分一秒,用自己的行動來創(chuàng)造屬于我的那一片藍天!
蝴蝶作文 篇9
成長,是每個人必須經(jīng)歷的過程。或許,會痛苦會難過,但我們要堅忍。因為,只有經(jīng)歷了才會讓自己完善。不經(jīng)歷風(fēng)雨,我們怎么可以看到彩虹?
知道嗎,我們是多么好勝?曾經(jīng),我們?yōu)榱四且粫r的小小成績而歡呼雀躍;而長大后才知道,那不算什么。曾經(jīng),我問過媽媽:什么是成長?”媽媽摸著我的頭說:你長大后就知道了!被蛟S,童年時代的我們曾坐在窗前,眨巴著一雙天真的眼,想自己什么時候才能長大,想一個又一個的問題。但是當(dāng)我們長大時又想回到小時候,因為長大后很累,很忙。其實,我們還沒有真正的長大,還只是一個孩子。
我們就像一只只毛毛蟲,正被成長的繭包裹著,奮力的想往外沖。有時候,上天給我們的東西是不能改變的。但是,我們可以用自己的力量去改變另一些事;蛟S我們曾經(jīng)彷惶、迷茫過,但相信,我們已在成長的路上。成長的路很漫長。有時,我們會停下前進的腳步,也會掉下淚珠,也會無力的害怕,但最終仍然會站起來,勇往直前。在漫漫的黑夜里,我們做過噩夢,也曾在被子里無聲哭泣,因為很痛苦?墒菬o論如何,我們都必須經(jīng)歷。
在成長路上,我們會失去一些東西,但同時,也會獲得一些東西。雖然,發(fā)生在身邊的不幸很多,可也未嘗不是一種收獲,也為嘗不是一種磨煉。所謂成長,就是忘記那些本以為要銘記一輩子的事,而銘記那些本以為一定會忘記的事,還要經(jīng)歷傷痛。有些不愿想起的事,終究會變成天邊的浮云,終究會消散。
我們是毛毛蟲,但堅信,我們總有一天會破繭成蝶。變成一只只美麗的蝴蝶飛過往日灰暗的舊時光,飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨?/p>
蝴蝶作文 篇10
在大自然中,植物綻放出萬紫千紅的花朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,生機盎然,因此蝴蝶被稱為“會飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來美的享受,更重要的是,它還給予科學(xué)家以有益的啟示,解決了航天上的一大難題。
這件事說起來十分有趣。人類發(fā)射的人造衛(wèi)星,在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射,面向太陽的一面溫度往往高達200℃,而背著太陽的一面溫度卻會降到-200℃。這樣,衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂,對此,科學(xué)家們傷透了腦筋。后來,他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用:當(dāng)太陽光直射時,鱗片會自動張開,以減小太陽光的輻射角度,從而可以少吸收太陽光的熱能;當(dāng)外界氣溫下降時,鱗片又會自動閉合,緊貼體表,使太陽光直射到身上,以便吸收到更多的太陽光的熱能,因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣,科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了這一難題。
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