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      2. 捉蝴蝶作文

        時(shí)間:2022-02-09 11:21:46 蝴蝶 我要投稿

        捉蝴蝶作文12篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的捉蝴蝶作文,歡迎閱讀與收藏。

        捉蝴蝶作文12篇

        捉蝴蝶作文1

          童年時(shí)的生活,總是令人難忘的,那時(shí)候的我們,天真無(wú)邪,總會(huì)玩出好玩、有趣的事兒來(lái)……

          記得那個(gè)星期天的中午,陽(yáng)光明媚,春意盎然。在我們家屋后的草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵。寫(xiě)完作業(yè),姐姐對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ノ莺蟮牟萜荷献ズ姘桑 蔽乙宦?tīng),高興得跳了起來(lái)。于是,我就和姐姐一起來(lái)到那塊鋪著綠色地毯的草坪上,看到那些美麗的蝴蝶環(huán)繞著朵朵鮮花翩翩起舞,我不禁非常開(kāi)心,躍躍欲試起來(lái)!拔覀冮_(kāi)始吧!”姐姐說(shuō)!昂!我們來(lái)比比誰(shuí)抓的蝴蝶多!蔽遗d奮地說(shuō)道。

          捉蝴蝶比賽開(kāi)始了。我和姐姐在花草叢中追著顏色、大小不同的蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就抓到了幾只,可我連一只也沒(méi)捉到,心里真有些著急呀!時(shí)間過(guò)得真快,五分鐘、十分鐘慢慢過(guò)去了……我看了看姐姐,她又抓到了幾只了,可我還是一無(wú)所獲、兩手空空。我暗暗想到:我可要認(rèn)真地捉了,不然我就輸定了。就在這時(shí),一只滿(mǎn)身帶著金粉的黃蝴蝶來(lái)到我的身邊,左飛右舞,好像在炫耀自己的美麗。我急切地想要抓住它,于是我悄悄地跟蹤著它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了一朵花上,我慢慢地向前走,步子很輕。

          當(dāng)我快要挨近它時(shí),猛一伸手,好,捉住了!我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),后來(lái)我捉住的蝴蝶就越來(lái)越多了,我暗暗高興,回頭看看姐姐,她抓到的蝴蝶比我抓到的還要多。我不解地問(wèn)姐姐:“你為什么捉的蝴蝶那么多?”姐姐驕傲地說(shuō):“我可是抓蝴蝶的高手,你比得過(guò)我嗎?”我很不服氣地說(shuō):“那就看看誰(shuí)最后捉的多吧!闭f(shuō)完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪上蹦來(lái)蹦去,快樂(lè)得也像一只美麗的大蝴蝶。

          比賽時(shí)間到了,姐姐捉到的蝴蝶比我多,她贏了,可我一點(diǎn)也不傷心。我看著這些抓到的蝴蝶,一只比一只漂亮!這時(shí),姐姐對(duì)我說(shuō):“蝴蝶也是有生命的,我們把它們放回大自然吧!甭(tīng)了姐姐的話,雖然有些舍不得,可姐姐的話說(shuō)得有道理呀!于是,我對(duì)姐姐說(shuō):“好吧,讓它們飛回大自然吧,大自然才是它們的家嘛!”姐姐數(shù)了“一、二、三”,我們一齊松開(kāi)了手,把捉到的蝴蝶放了。美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈,快樂(lè)地飛回了花叢。我和姐姐手拉手一起回了家……

          我愛(ài)我的童年生活!

        捉蝴蝶作文2

          “春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!贝禾焓欠被ㄋ棋\的,生機(jī)勃勃的。春天來(lái)了,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。

          我們來(lái)到郊外,郊外的天空藍(lán)藍(lán)的,像無(wú)垠的大海掛在天上。天上有一些淡淡的白云,白得像棉花糖。云是變化多端的,一會(huì)兒變成淘氣的小狗,一會(huì)兒變成可愛(ài)的小白兔,一會(huì)兒變成吃草的白羊……太陽(yáng)像皮球一樣掛在天上,散發(fā)著柔和、燦爛的光芒,照在身上,暖洋洋的。郊外的風(fēng)是溫暖的,空氣是新鮮、潮濕的。郊外的樹(shù)枝繁葉茂,草綠油油的;ㄊ瞧卟噬,它們競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,藍(lán)的像海,紫的像寶石……

          我們走在花叢中,微風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)陣陣的花香。我循香望去,只見(jiàn)一群蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。它們身上披著五顏六色的外衣,紅的、藍(lán)的、黃的,像一位位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞。它們的觸角像個(gè)小棒子晃來(lái)晃去。它們有的在花蕊中吮吸花蜜,一副很享受的樣子;有的飛得高高的,像是在炫耀自己的舞姿。它們就像空中的舞蹈家,時(shí)而高飛,時(shí)而低飛,時(shí)而轉(zhuǎn)個(gè)圈,它們是在跳華爾茲嗎?是在跳芭蕾嗎?還有的忽而飛高,忽而飛低,像是在做游戲。我仿佛還能聽(tīng)到了它們的嬉笑聲。

          這時(shí)候,一只黃蝴蝶吸引了我的眼球。它身上穿著黃色高貴的大衣。我心里頓時(shí)就起了想抓住它的一個(gè)念頭。正好,它好像飛累了,停在一朵花上不動(dòng)了。我小心翼翼,躡手躡腳地靠近了它,雙手都伸出去了,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。就在這千鈞一發(fā)之際,那只蝴蝶好像聽(tīng)到了什么,撲棱棱地飛走了。我三步并做兩步地跑著去追,有時(shí)還投幾顆石子。它憑著靈敏的身子不但躲開(kāi)了,而且飛得更高了。我停了下來(lái),大口地喘著氣。再看那只蝴蝶,像在調(diào)戲我一樣,過(guò)了一會(huì),它又停下來(lái)了,我又去抓還是沒(méi)抓到。我就這樣撲撲打打……忽然,我被它帶到了一片像金子一樣鋪向天邊的油菜花地。黃色的花,黃色的蝶,那只黃蝴蝶在這油菜花地里就像失蹤了一樣,毫無(wú)蹤跡,我不管怎么找也看不到它的半點(diǎn)兒影子。

          雖然沒(méi)抓到蝴蝶,可它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我也明白了,有些事結(jié)果并不重要,重要的是享受其中的樂(lè)趣。

        捉蝴蝶作文3

          在我不知道蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變的的時(shí)候我很喜歡蝴蝶,而最喜歡的要數(shù)黃蝴蝶了?墒亲詮纳狭四枪(jié)自然與科學(xué)課我便改變了對(duì)蝴蝶的看法,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們蝴蝶是毛毛蟲(chóng)變的,我便不敢再與蝴蝶親近了。

          大家都知道毛毛蟲(chóng)很個(gè)很可怕的東西,甚至當(dāng)我想起她在地上蠕動(dòng)的樣子我會(huì)覺(jué)得很惡心。有一天我看著在飛動(dòng)著的蝴蝶,我心里害怕極了,因?yàn)槲覔?dān)心蝴蝶飛著飛著又變成毛毛蟲(chóng)了。后來(lái)我懂得了為什么蝴蝶會(huì)變成毛毛蟲(chóng)以后,我才又開(kāi)始對(duì)蝴蝶感興趣了起來(lái)。

          姐姐告訴我說(shuō)暑假的時(shí)候會(huì)有很多漂亮的蝴蝶,我終于等到了暑假的到來(lái)今天的天氣不是很熱,我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。

          我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子,伴著微微的清風(fēng),披著金色的陽(yáng)光,信步走在村外的小路上,一路上說(shuō)著笑著,就好像出籠的小鳥(niǎo)。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。

          一會(huì)兒,我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間,隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。

          “姐姐,姐姐!”怎么沒(méi)有人回答?我四下一看,原來(lái)姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶!昂,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng),睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過(guò)一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn),像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時(shí)高時(shí)低,時(shí)左時(shí)右,時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本,那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶,突然

          想起姐姐說(shuō)過(guò),捕蝴蝶要有耐心,等它停下來(lái)后,出其不意,開(kāi)能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇?biāo),一?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。

          也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網(wǎng),看準(zhǔn)位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我興奮地叫喊起來(lái),然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出,放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。

          火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品,戀戀不舍地離開(kāi)了充滿(mǎn)情趣的小山坡,捉蝴蝶真有趣。

        捉蝴蝶作文4

          生活中有很多小事可以給我們?nèi)松膯⑹荆渲杏幸患两裼洃洩q新。那是一個(gè)星期天的下午,我媽要加班,把我留在家里寫(xiě)作業(yè)。

          我媽一走,我就拿起我的閱讀練習(xí)開(kāi)始做。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘,于是決定再做一次奧運(yùn)會(huì),做完就休息。奧數(shù)有點(diǎn)難,就托著腮幫子打坐。突然,窗外一只美麗的蝴蝶引起了我的注意。它的翅膀是天藍(lán)色的,上面有幾個(gè)淡黃色的點(diǎn),外面有一圈綠色的花邊。我最喜歡這兩種顏色!于是我從椅子上跳起來(lái),把筆扔到一邊,迅速打開(kāi)窗戶(hù)讓它飛進(jìn)來(lái)。

          蝴蝶真的很聽(tīng)話,很快就用翅膀飛了進(jìn)來(lái)。表演時(shí)間到了!我一定要抓住它!它飛進(jìn)臥室,我趕緊跑了進(jìn)去;但不一會(huì)兒它又飛進(jìn)了客廳,我只好一起來(lái)到客廳.為了抓住它,我“跑來(lái)跑去”,喘著粗氣,但我的努力沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)它休息的時(shí)候,我一伸手就抓住了它。

          我一邊幸災(zāi)樂(lè)禍,一邊看鐘,。寢尠胄r(shí)后回來(lái)!我必須快點(diǎn)做作業(yè)。我把蝴蝶放在瓶子里,隨機(jī)在蓋子上打孔,然后沖進(jìn)書(shū)房做奧運(yùn)。打開(kāi)它!剩下的四個(gè)題好難!找不到第一個(gè)問(wèn)題數(shù)量關(guān)系;第二個(gè)問(wèn)題最后用“方程解法”解決了;第三個(gè)問(wèn)題,一個(gè)“攔路虎”躺在我面前,真的無(wú)從下手;第四個(gè)問(wèn)題以前好像做過(guò),現(xiàn)在想不通了。匆匆忙忙,還是把《奧數(shù)》扔到一邊,快速做英語(yǔ)閱讀,寫(xiě)一篇不少于90字的關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的短文!只能在頭皮上寫(xiě),心里還是想著蝴蝶。會(huì)死嗎?你感覺(jué)如何?我感到不安。時(shí)間過(guò)得真快。我媽媽剛寫(xiě)完論文就來(lái)了。

          “作業(yè)做好了嗎?”媽媽問(wèn)。我說(shuō)不出來(lái)。母親徑直走進(jìn)書(shū)房,關(guān)上門(mén)。我的心在等媽媽糾正。心里真的很后悔,心想:不抓蝴蝶就不會(huì)這樣。要是時(shí)光能倒流就好了。我不知道我媽會(huì)怎么批評(píng)我。我匆忙跺腳。我媽出來(lái)的時(shí)候滿(mǎn)臉烏云,批評(píng):“英文文章不合理,幾個(gè)字拼錯(cuò)了;語(yǔ)言還可以;怎么還剩下三道數(shù)學(xué)題?今天效率太低了!”聽(tīng)完之后,我的臉感覺(jué)火辣辣的,后悔不該抓蝴蝶浪費(fèi)時(shí)間。

          如果我專(zhuān)心做作業(yè),我根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶,也不會(huì)被它們吸引。其實(shí)做什么都一樣。你必須集中精力。你不能三心二意。

        捉蝴蝶作文5

          去野外捉蝴蝶是一件快樂(lè)而又有趣的事。捉到了欣喜若狂,沒(méi)捉到卻讓人沮喪。我是這樣認(rèn)為的。

          一個(gè)星期天的早上,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸領(lǐng)著我?guī)е兜W(wǎng)一蹦一跳來(lái)到了一個(gè)神秘而美麗的花叢中。一朵朵姹紫嫣紅的花兒在陽(yáng)光的照耀下分外嬌美。突然,我看見(jiàn)一只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翻飛。它在一群色彩單調(diào)的蝴蝶中顯得格外美麗、耀眼。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立即抓起捕蝶網(wǎng)向那只漂亮的蝴蝶奔去。說(shuō)來(lái)也怪,那只蝴蝶剛好在一朵花上停下休息。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,屏住呼吸,貓著身子,一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近,慢慢舉起捕蝶網(wǎng),向那只色彩斑斕的蝴蝶罩下去,立馬將網(wǎng)子旋轉(zhuǎn)拖攏。但沒(méi)想到的事情發(fā)生了——網(wǎng)子底部居然有個(gè)破洞,機(jī)靈的蝴蝶趁機(jī)從這個(gè)洞口逃之夭夭。

          我又氣又急,朝著爸爸直嚷嚷:“就怪你!就怪你!拿個(gè)破網(wǎng)子,抓什么蝴蝶?!”我越說(shuō)越氣,不想再捉了,但轉(zhuǎn)念想到:來(lái)這兒的目的就是捉蝴蝶,怎么能無(wú)功而返呢?于是,決定徒手去捉試試。心想:這是第二次捉蝴蝶,又沒(méi)網(wǎng)子,自己一定要細(xì)心!自從第一次沒(méi)抓住以后,那只蝴蝶好像警惕了很多,害我在那兒等了好久。最后,我在旁邊看起書(shū)來(lái)……忽然,我一只蝴蝶的身影從我眼前掠過(guò),呀,那只小機(jī)靈鬼又回來(lái)了!它停在一朵花的花苞上,我趕緊站起來(lái),舉起雙手,眼睛死死盯著那只五光十色的蝴蝶,又小心翼翼地一步一步往前走。突然,蝴蝶抬起了它那驕傲的頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你繼續(xù)抓呀!總之,你是永遠(yuǎn)抓不到我的!”我也不服氣,對(duì)蝴蝶說(shuō)道:“別以為我捉不到你!”我氣得居然把蝴蝶當(dāng)成了一個(gè)人了!拔也蛔降侥阄也换丶!”我沖著蝴蝶大叫道。蝴蝶好像聽(tīng)懂了我的活,從花苞跳到了一片樹(shù)葉上,又從樹(shù)葉上跳到了草尖上。我真應(yīng)該“表?yè)P(yáng)”它一下,害得我跟它跑了七八分鐘,累得我不行了。但我的腦袋突然閃出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,我假裝跑累了,悄悄地躲在了后面,那蝴蝶看周?chē)鷽](méi)人,以為逃脫了困境,留在原地大口大口地喘著氣。我借這機(jī)會(huì),悄悄地伸出手,將他罩在我手中,“哇!我捉住了這只蝴蝶!眲x那間,勝利的喜悅在我心頭涌起。

        捉蝴蝶作文6

          周末我正好沒(méi)課,就央求媽媽帶我去外婆家玩,因?yàn)槲蚁矚g外婆家門(mén)口碩果累累的大棗樹(shù),喜歡前面魚(yú)蝦成群熱鬧非凡的小池塘,還有花園一樣的大院子。我們收拾好說(shuō)走就走,一路上我又激動(dòng)又興奮巴望不得早點(diǎn)飛到外婆家。

          40分鐘就到了,我急忙下車(chē)去找我平時(shí)玩的工具。這時(shí),一陣花香撲鼻而來(lái),我循著花香,發(fā)現(xiàn)一群五顏六色的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁粫?huì)停下來(lái)親吻花朵,一會(huì)又互相追逐嬉鬧,我羨慕極了,好想加入它們的游戲中和它們一起玩耍。

          突然,我心生一計(jì),我這么無(wú)聊,不如就拿著我的蝴蝶網(wǎng)去捉一只屬于我自己的蝴蝶。

          說(shuō)干就干,我打開(kāi)媽媽車(chē)子的后備箱,拿出我的捕捉神器--網(wǎng)兜。正好,一只蝴蝶落在了我的面前,呵呵,來(lái)得早不如來(lái)得巧,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。我躡手躡腳走到蝴蝶身后,猛地往前一撲,哎呀,腳下一滑,我摔了個(gè)狗啃泥。撲空了,我不高興的嘟囔著。我爬了起來(lái)拍了拍身上的枯草和灰塵,揉揉摔疼的小腿決定再去尋找目標(biāo)。

          等了半天我發(fā)現(xiàn)我站的地方?jīng)]有一個(gè)蝴蝶,看來(lái)我這光明正大的捉法不行。于是我悄悄的躲在一旁,決定來(lái)個(gè)守株待兔。真是功夫不負(fù)有心人,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,停在了一朵小花上。

          我吸取上一次的教訓(xùn)不再莽撞行事,我先瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),再輕輕地站起來(lái),悄悄地靠近蝴蝶,慢慢地落下網(wǎng)子,然后用力一撲,小蝴蝶收入囊中。我抓住蝴蝶啦!我抓住蝴蝶啦!我高興地提著我的戰(zhàn)利品回家了。

          媽媽和外婆都很驚訝,媽媽問(wèn),怎么捉到蝴蝶的?我驕傲的說(shuō),只要掌握了方法,無(wú)論什么樣的蝴蝶,我都能抓的住。

          突然,外婆說(shuō),你捉的蝴蝶怎么好像已經(jīng)死了呀?

          我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的確沒(méi)有了動(dòng)靜。我搖了搖網(wǎng)子,它還是沒(méi)有動(dòng),心里頓時(shí)一陣失落。我決定把它先放出來(lái),讓它的尸體回歸大自然。

          誰(shuí)知,我剛移開(kāi)了網(wǎng)子,蝴蝶就奇跡般的活了過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),蝴蝶已迅速飛跑了。原來(lái)蝴蝶它根本沒(méi)有死,它只是用裝死來(lái)讓自己逃生。

          我沮喪著坐在地上。

          媽媽說(shuō),蝴蝶也是一個(gè)可愛(ài)的小生命,讓它回歸花園是對(duì)它最好的愛(ài)!

          雖然我忙活了半天,一只蝴蝶也沒(méi)抓著,但是我真的很開(kāi)心.,做任何事在于掌握正確的方法,這樣才能事半功倍。

          不過(guò),任何一個(gè)小生命都值得珍惜的,還是不要隨意去傷害吧。

        捉蝴蝶作文7

          “兒童急走捉黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋……”當(dāng)我背到這一句詩(shī)時(shí),我的腦海中就涌入了許多記憶……

          那一天,我和爺爺來(lái)到了人民公園。我走著、走著,走到了一片草坪邊,看到了這樣的一幕:空中飛舞著一只白色的、似一團(tuán)雪的蝴蝶,而下面,是一群蓄勢(shì)待發(fā)、準(zhǔn)備捉蝶的小朋友。我覺(jué)得有趣,便走過(guò)去和他們一起捉蝶。

          我們商量好戰(zhàn)術(shù):我們分別躲在可以擋住自身的物體后面,如:大樹(shù),椅子,柱子等。商量好戰(zhàn)術(shù),我們便各自散開(kāi)躲好。

          我和大部分小伙伴的選擇一樣,躲在一棵粗壯的大樹(shù)背后,然后緊緊地盯著蝴蝶的動(dòng)向:它們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在慢慢地靠近,還是像往常一樣上飛下飛,左飛右飛,前飛后飛,自由地翩翩飛舞。此時(shí),它突然向一棵有人的大樹(shù)那兒飛去……

          越來(lái)越近了!樹(shù)后的那個(gè)小伙伴也看到了蝴蝶正在向他這棵樹(shù)靠近。他瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)猛撲,那氣勢(shì),猶如猛虎下山一般?上Ш纳硎痔艚萘耍x的距離又太遠(yuǎn),撲了個(gè)空,身體又在空中晃動(dòng)了幾下,沒(méi)站穩(wěn),就摔了個(gè)狗啃泥。

          我們又重新聚在一起,總結(jié)失敗的原因:距離太遠(yuǎn)了,聲音又大,怎么能不把蝴蝶驚動(dòng)呢?總結(jié)完原因,我們又回到了各自的位置上。

          一次次觀察,一次次捕捉,一次次狗啃泥,一次次總結(jié),都讓我們長(zhǎng)了一份經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”,說(shuō)的就是我們現(xiàn)在這個(gè)樣了吧……

          多次捕捉后,那只蝴蝶已經(jīng)不是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,現(xiàn)在的它,對(duì)我們有著極大的警惕性,不敢輕易地靠近樹(shù)旁。在一片長(zhǎng)久的寂靜后,它試探性地向樹(shù)旁飛去。一次,兩次……都沒(méi)有動(dòng)靜,它覺(jué)得我們是真的離開(kāi)了,便向樹(shù)后大膽地走,不,飛去,想要趕快離開(kāi)這個(gè)是非之地。

          近了,近了!它靠近了!我們的心怦怦直跳。它剛走到樹(shù)后,就與伙伴四目相對(duì)。蝴蝶的大腦停機(jī)了,在空中呆住了,只有那翅膀還在空中飛舞。那個(gè)小伙伴趁此機(jī)會(huì),猛撲上去。哈哈,終于捉到了!我們開(kāi)心得又蹦又跳。

          出于保護(hù)環(huán)境,我們最終還是將那只“不幸的蝴蝶”放走了。

          以后,我再也沒(méi)捉過(guò)蝶。但那次的捉蝶的樂(lè)趣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        捉蝴蝶作文8

          昨天下午,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(樸實(shí)的開(kāi)頭,卻將幾個(gè)敘事要素一一點(diǎn)出,自然中透出文筆的成熟。)

          那些蝴蝶可真機(jī)靈,我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見(jiàn)一只金黃的蝴蝶正一動(dòng)不動(dòng)地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在對(duì)面,來(lái)一個(gè)前后“圍攻”?墒,弟弟的腳步太大,把蝴蝶給嚇跑了。(小結(jié)性的語(yǔ)言,同時(shí)意味著第二次的捉蝴蝶行動(dòng)隨即而來(lái)。)

         。ǹ磥(lái)蝴蝶還真機(jī)靈,我和弟弟要想捉一只還挺難的,但)我不甘心,(于是)便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然,我看見(jiàn)一朵粉紅的小花彎下(了)腰,仔細(xì)一看,噢!原來(lái)是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它們真像在親嘴呀!我急忙俯下身子,雙手輕輕地伸向花朵,機(jī)靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它,便急火火地飛走了。我感到很掃興,垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆,想要放棄了。(盡管這次非常小心,但還是失敗了,在本段中小作者的神態(tài)、動(dòng)作、心情得到完美結(jié)合,將讀者原先的思維定勢(shì)瞬間打破,同時(shí)為下文的展開(kāi),進(jìn)行了鋪墊。)

          這時(shí),弟弟興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐,用花朵引來(lái)蝴蝶就行了!”我一聽(tīng),真是個(gè)好主意!于是,我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的花朵,隨后,蹲在角落里,手微微擺動(dòng),吸引蝴蝶過(guò)來(lái)。果然,一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),在花朵上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像在試探周?chē)那闆r,我立馬用右手一蓋,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎,翅膀用力地扇動(dòng)著,像地懇求我放了它?粗蓱z巴巴的樣子,我的心一下子軟了下來(lái),不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它,向空中一拋,讓它飛走了?粗挚梢栽诳罩凶杂勺栽诘仫w翔,我會(huì)心地笑了。(對(duì)這次行動(dòng)的敘述用詞準(zhǔn)確生動(dòng)簡(jiǎn)明扼要,細(xì)節(jié)描寫(xiě)將情節(jié)渲染得跌宕起伏,在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果。“”)

          捉蝴蝶真好玩!它讓我明白了做事不能輕易放棄,就一定能做好。ńY(jié)尾點(diǎn)明全文的思想點(diǎn)所在,語(yǔ)言平實(shí)且簡(jiǎn)潔,顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。)

        捉蝴蝶作文9

          星期天早晨,我和幾個(gè)小朋友在我家附近的小花園里玩,花園里開(kāi)著五顏六色的花,有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。于是我們就找來(lái)空瓶子,準(zhǔn)備捉蝴蝶。

          捉蝴蝶可不是一件容易的事,我看見(jiàn)一只彩色的蝴蝶停在面前,翅膀一扇一扇的,好像在跳舞,美麗極了。我悄悄地走過(guò)去,伸出手指想捉住它,可是這只蝴蝶很調(diào)皮,像在和我捉迷藏,盡管我伸手敏捷,還是被它逃走了。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶圍著我們飛來(lái)飛去,我們左追右撲,終于抓住了幾只,直累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。最后幾個(gè)小伙伴捉了一瓶子蝴蝶,滿(mǎn)載而歸;氐郊遥瑡寢尶吹轿遗d奮的樣子,說(shuō):“蝴蝶是益蟲(chóng),它可以吃蚊子,把它放了吧!庇谑俏野押诺轿壹业男』▓@里,蝴蝶輕輕地拍打著翅膀,像在感謝我,媽媽夸我是好孩子。

          今天我玩得非常開(kāi)心,非常有意義。

          3捉蝴蝶

          今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子,我很早就醒來(lái)了,纏著媽媽帶我出去玩,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)反對(duì),還提議說(shuō):“我們到玄武湖去捉昆蟲(chóng)做標(biāo)本!蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高,我以從未有過(guò)的快速度吃完了早餐,做好了毒氣瓶、扛著捕蟲(chóng)網(wǎng),連蹦帶跳地來(lái)到玄武湖。

          玄武湖的景色真美。∧劬G的小草襯托著美麗的鮮花,清澈的湖水倒映著青蔥的大樹(shù)……我看夠了景色,這才想起我的任務(wù)是來(lái)捉昆蟲(chóng)的,趕緊拿起捕蟲(chóng)網(wǎng),到草叢中去尋找昆蟲(chóng)。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜,就向前走,也許是我的腳步太重了,一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來(lái),把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”,“!”我看到了一只蝴蝶,這次我吸取了教訓(xùn),放輕腳步,兩手抓住捕蟲(chóng)網(wǎng),打開(kāi)毒氣瓶,輕輕地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速?gòu)木W(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)毒氣瓶里。

          今天的經(jīng)歷真有趣!

          4捉蝴蝶

          在一片綠茵茵的草地上,開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣,千姿百態(tài)的鮮花。有的散發(fā)著濃郁的香味;有的`綻開(kāi)了美麗的笑臉;有的還是花骨朵,飽脹得像要破了似的;▋旱拿利,花兒的香味,引來(lái)一只又一只五彩繽紛的蝴蝶。正在玩耍的我無(wú)意中看見(jiàn)一只紅艷艷的蝴蝶,心中冒出一個(gè)念頭:把它捉住。

          我抿著嘴,弓起背輕手輕腳地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份緊張,連大氣都不敢出,生怕這只蝴蝶飛了。蝴蝶貪婪地吸著蜜,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身旁站著一個(gè)龐然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,輕輕地一夾,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悅,高聲叫道。

        捉蝴蝶作文10

          夏日里的花兒開(kāi)得格外嬌艷,引得蝴蝶翩翩起舞、流連忘返。這么多美麗、可愛(ài)的小蝴蝶,真想捉一只回去仔細(xì)觀賞一番呀。說(shuō)干就干,我的捉蝴蝶旅程正式開(kāi)啟。

          回到家,帶上裝備(其實(shí)就是一個(gè)小撈網(wǎng),哈哈),和姥爺姥姥一起到了附近的小公園。那里有一大片花海,五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,上下翻飛的蝴蝶多姿多彩。這時(shí),一只黃色的蝴蝶飛過(guò)來(lái)調(diào)皮地沖我眨眨眼,好像在說(shuō):“你快來(lái)抓我呀!” “我正要找你呢,你自己可找上門(mén)來(lái)了!”我心想。我高高舉起網(wǎng),眼看就要捉住它,沒(méi)想到那只蝴蝶卻一下子從網(wǎng)底飛了出來(lái)。蝴蝶沒(méi)捉住,倒把我嚇得魂飛魄散。因?yàn)槭堑谝淮巫胶,而且尤其害怕?huì)飛的昆蟲(chóng),我緊張的“啊!”的一聲尖叫,姥爺、姥姥聞聲趕來(lái)?吹竭@情景,不禁哈哈大笑。我半天才緩過(guò)神來(lái),看見(jiàn)那只蝴蝶抖動(dòng)著觸角,仿佛在對(duì)我說(shuō):“哈哈,你抓不到我的,再見(jiàn)啦!”我被激起了斗志,哪肯善罷甘休,發(fā)誓要捉到它。可那只蝴蝶靈敏地一閃,我又沒(méi)有捉住。這看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)卻這么難,我沮喪地坐在地上。

          姥爺見(jiàn)了說(shuō):“捉蝴蝶要快、準(zhǔn)、狠,要有耐心,這樣才能捉到蝴蝶!闭f(shuō)完,姥爺又給我做了一個(gè)示范。只見(jiàn)姥爺悄悄地走近蝴蝶,等到離蝴蝶很近時(shí),像旋風(fēng)一樣飛速罩住蝴蝶。哇!有兩只蝴蝶在網(wǎng)里呢,姥爺好厲害呀!我跟姥爺約定,只要把蝴蝶罩住,就算捉住了。因?yàn)槲也幌雮@些可愛(ài)的小生命。

          我從姥爺手里接過(guò)網(wǎng),學(xué)著姥爺?shù)臉幼,悄悄地靠近一只停留在花朵上又大又美麗的彩色蝴蝶,心里默默說(shuō):“蝴蝶呀蝴蝶,今天就讓我捉你一次吧!焙孟衤(tīng)懂了我的話,豎著翅膀呆在花上一動(dòng)不動(dòng)。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住了蝴蝶!癥es!”我終于捉到了一只蝴蝶,而且是如此美麗的蝴蝶。它的翅膀是桔色的,上面還有金色的花紋,一對(duì)觸角高高聳立,好像在宣告它是最美的蝴蝶女王。這使我信心倍增,興奮的一蹦三尺高。一旁坐著的姥爺、姥姥也高興的為我鼓掌。

          又飛來(lái)一只蝴蝶。這是一只白色蝴蝶,雖然這只蝴蝶很機(jī)靈,但它的速度比我慢,還是沒(méi)能逃出我的手掌心……

          一會(huì)功夫,我已經(jīng)捉到了幾十只蝴蝶……

          捉蝴蝶真是一件有趣的事。它不但給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,還使我明白了一個(gè)道理:做任何事情,只要找對(duì)方法、勇于克服困難、突破自我,就會(huì)有意想不到的收獲!

        捉蝴蝶作文11

          生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示,其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是一個(gè)周日的下午,媽媽要去單位加班,讓我一個(gè)人留在家里做作業(yè)。

          媽媽一走,我就拿起閱讀練習(xí)做了起來(lái)。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘,我決定再做奧數(shù),做完后再休息。奧數(shù)有些難,我托腮凝思,突然,窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍(lán)色的,上面有幾個(gè)淡黃色的小圓點(diǎn),外面還有一圈綠花邊,我最喜歡這兩種顏色啦!于是我一躍從椅子上跳起,把手中的筆扔在一邊,急忙打開(kāi)窗戶(hù)讓它飛進(jìn)來(lái)。

          這蝴蝶還真“聽(tīng)話”,不一會(huì)兒就拍拍翅膀飛了進(jìn)來(lái)。好戲開(kāi)場(chǎng)了!我一定要抓住它!它飛進(jìn)了臥室,我趕忙跟著跑了進(jìn)去;可它不一會(huì)兒又飛進(jìn)了客廳,我只好也一起來(lái)到客廳……為了抓住它,我“東奔西跑”,累得大口地喘著粗氣,不過(guò)努力沒(méi)有白費(fèi),趁它休息的當(dāng)兒,我一伸手就捉住了它。

          正在洋洋得意時(shí),我一看鐘,啊!再過(guò)半小時(shí)媽媽就要回來(lái)了!我的趕快做作業(yè)。我把蝴蝶放在一個(gè)瓶子里,胡亂地在蓋子扎幾個(gè)洞,便慌忙地沖進(jìn)書(shū)房做奧數(shù)。開(kāi)哪!剩下的四題怎么那么難!第一題數(shù)量關(guān)系找不到;第二題好不容易用“方程大法”解出了;第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前,真是無(wú)從下手;第四題似乎以前做過(guò),但現(xiàn)在怎么都理不出思路來(lái),匆忙中,還是把《奧數(shù)》先扔在一邊,趕快做英語(yǔ)閱讀,要寫(xiě)一篇不少于90個(gè)單詞的介紹傳統(tǒng)節(jié)日的短文!只能硬著頭皮寫(xiě)了,不過(guò)我心里還想著蝴蝶,它會(huì)不會(huì)死?感覺(jué)怎么樣?我感到心神不定。時(shí)間過(guò)得真快,剛寫(xiě)完短文媽媽就來(lái)了。

          “作業(yè)做好了嗎?”媽媽問(wèn)。我支支唔唔地說(shuō)不出口。媽媽徑直走入書(shū)房,關(guān)上了門(mén)。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及,想:如果不去捉蝴蝶就不會(huì)這樣了。如果時(shí)光能倒流就好了。不知道媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。我急得直跺腳。媽媽出來(lái)時(shí)臉上烏云密布,批評(píng)道:“英語(yǔ)文章語(yǔ)句不通,還有幾個(gè)單詞拼錯(cuò)了;語(yǔ)文還行;數(shù)學(xué)怎么還有三題沒(méi)做?今天效率太低了!”我聽(tīng)后覺(jué)得臉上火辣辣的,心里很后悔,我后悔當(dāng)初不該捉蝴蝶,浪費(fèi)了時(shí)間。

          如果我做作業(yè)時(shí)一心一意,根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶,更不會(huì)被它吸引。其實(shí)做任何事都一樣,都要專(zhuān)心致志,三心二意什么也做不了。

        捉蝴蝶作文12

          來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,蝴蝶翩翩起舞。

          在這樣的美麗的景象的牽引下,小們也脫下了包鼓鼓的冬衣,歡蹦亂跳了起來(lái)。這不,丹妮打算和絢彩、聰捷一起去捉蝴蝶。丹妮問(wèn):“我們?cè)撊ツ膬鹤胶??聰捷答道:“當(dāng)然是去花圃了。蝴蝶總是待在花多的地方,在這個(gè)城市里,花多的地方可不就是花圃嘛。”

          絢彩說(shuō):“聰捷說(shuō)得對(duì),我們就在周六下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)花圃,一起捉蝴蝶吧! 丹妮和聰捷連忙異口同聲地說(shuō):“嗯!

          花圃里,美不勝收。眼前一望無(wú)際的花海,空中蝴蝶翩躚。此情此景,不由得令丹妮和絢彩浮想聯(lián)翩。而聰捷卻不為所動(dòng),因?yàn)樗男乃既湓谧胶。趁著丹妮和絢彩欣賞美景時(shí),聰捷已經(jīng)開(kāi)始捉蝴蝶了。她看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶,正停留在了一朵漂亮的小花上。聰捷小心翼翼地挪向了那朵小花,眼睛直勾勾地盯著那只蝴蝶,雙手慢慢伸向它,然后一撲,便捉住了一只白蝴蝶。丹妮和絢彩見(jiàn)此情景,也紛紛捉起蝴蝶來(lái)。其實(shí),她們捉蝴蝶純粹就是為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,并沒(méi)有想要傷害它們,所以當(dāng)她們捉到蝴蝶后,總會(huì)在第一時(shí)間放掉它們。

          但是,當(dāng)?shù)つ葑降降?只蝴蝶,張開(kāi)手,準(zhǔn)備放飛它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶并沒(méi)有像其他蝴蝶一樣立即起飛,而是,一動(dòng)不動(dòng)地躺在丹妮的手里,像個(gè)熟睡著的嬰兒。丹妮用手指頭碰了碰它,它依然一動(dòng)不動(dòng)。丹妮心想:它該不會(huì)是死了吧?想到這,她不禁放聲哭了起來(lái)。聰捷和絢彩聽(tīng)見(jiàn)哭聲,朝丹妮走來(lái),問(wèn):“怎么了?”丹妮聽(tīng)到這話,哭得更兇了。聰捷看見(jiàn)她手上的蝴蝶,像是明白了什么似的,低頭思索著。

          這時(shí),一個(gè)花農(nóng)循著哭聲而來(lái),那是一個(gè)老婦人,她見(jiàn)丹妮哭得很傷心,便問(wèn):“孩子,你怎么了?”丹妮抬頭見(jiàn)是一位慈祥的老婦人,便答道:“蝴蝶死了,嗚嗚嗚。我,我真的不是故意的,嗚嗚嗚,怎么會(huì)這樣呢?嗚嗚嗚……”老婦人仔細(xì)端詳著蝴蝶,然后,安慰丹妮道:“孩子,你放心,這只蝴蝶還沒(méi)死,只是受了重傷而已,過(guò)一會(huì)兒,等它慢慢緩緩過(guò),它還會(huì)飛走的。只是下次可不能再捉蝴蝶玩了,每一只蝴蝶都是一條生命,而蝴蝶的生命是十分脆弱的,我們理應(yīng)要呵護(hù)。”

          “嗯,,我們明白了。”丹妮、絢彩和聰捷三人異口同聲地答道。

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