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      2. 蝴蝶小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-01-27 18:49:26 蝴蝶 我要投稿

        蝴蝶小學(xué)作文(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的蝴蝶小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        蝴蝶小學(xué)作文(精選15篇)

        蝴蝶小學(xué)作文1

          蝴蝶,經(jīng)過(guò)挫折才能迎來(lái)美麗的重生。

          我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人很熱愛(ài)蝴蝶,他愛(ài)蝴蝶那美麗的翅膀,那無(wú)盡的自由,更喜歡蝴蝶從繭里飛出來(lái)的那一刻涌上心頭的激動(dòng)。有一天,那個(gè)人找到了一個(gè)繭,他興奮地雙手直抖。他小心翼翼地把繭帶回了家,放在一個(gè)瓶子里,他便在一邊觀(guān)察起來(lái)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),繭突然劇烈抖動(dòng)起來(lái),里面隱約可以看見(jiàn)一個(gè)影子在掙扎著。過(guò)了十分鐘,影子不動(dòng)了,那個(gè)人很害怕蝴蝶會(huì)在掙扎中死去,便想幫幫蝴蝶,就用一把小刀在繭上面劃了一道口子。突然,一只翅膀伸了出來(lái),緊接著是干干的身體,它出來(lái)了!但它不能飛。那個(gè)人后來(lái)才知道:蝴蝶只有靠自己的力量掙脫束縛,才能迎來(lái)自由,別人的力量反而會(huì)害了它。

          人生就像蝴蝶出繭一樣。一個(gè)人必須經(jīng)歷挫折才能更有自信。還有一個(gè)事例:有個(gè)人去登山,登到半山腰時(shí)遇到了雪崩,但他不想放棄。他爬向山頂,被幾個(gè)大雪球打到了,但這沒(méi)阻擋住他的腳步,終于,他登上了山峰,他驚奇地發(fā)現(xiàn),風(fēng)雪過(guò)后是天晴,一切都是那么美。這次登山增強(qiáng)了他的自信心,而他的隊(duì)友們?cè)缫寻胪径鴱U,結(jié)果自然是任何發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有。

          這兩個(gè)故事使我明白一個(gè)道理:遇到挫折迎難而上、敢于突破的人才是真正的強(qiáng)者,而靠別人的力量突破難關(guān)的人永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。

        蝴蝶小學(xué)作文2

          一天,媽媽帶著我去公園里玩,我在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶,可漂亮了。

          它的顏色是五彩繽紛的,頭上有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,上面有可多花紋了,中間還有一個(gè)像繩子一樣細(xì)的身體。在蝴蝶旁邊,我還看見(jiàn)花朵上還有一只小小的蟲(chóng)子,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么呀?”媽媽說(shuō):“這是毛毛蟲(chóng),我們把它帶回家去吧,我們還可以看一下它的成長(zhǎng)過(guò)程”。

          就這樣我把它帶回了家,我把它放到瓶子里仔細(xì)的觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)它身上一身毛茸茸的,這個(gè)時(shí)候媽媽讓我去睡覺(jué),我就先去睡覺(jué)了。過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)變顏色了。第三天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)不能動(dòng)了,我看了看,發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)吐了一些絲變成了一個(gè)小房子,把自己裹了進(jìn)去。第四天,我發(fā)現(xiàn)小房子的顏色變深了一點(diǎn),第五天,我發(fā)現(xiàn)房子動(dòng)了一下,我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)小房子裂了一條縫,有東西從里面爬了出來(lái)。

          我立刻問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是蝴蝶的幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)長(zhǎng)大了會(huì)變成一只美麗的蝴蝶!蔽彝瑫r(shí)還發(fā)現(xiàn)蝴蝶的幼蟲(chóng)下面還有很多細(xì)細(xì)的小腳,可好看了。

          這就是蝴蝶的演變過(guò)程,是不是非常有趣?

        蝴蝶小學(xué)作文3

          走出門(mén),我撞上了春風(fēng)?諝庵谐錆M(mǎn)了青草的香味。早上起來(lái)清爽!

          沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,只是背著書(shū)包,心情好的走進(jìn)校園。

          小花園里有各種各樣的花,五顏六色,令人眼花繚亂,散發(fā)出陣陣濃郁的香味,吸引了幾十只色彩鮮艷的蝴蝶。蝴蝶在陽(yáng)光下扇動(dòng)五顏六色的翅膀。顏色刺眼,有紅、黃、白、藍(lán)、黑、紅、黃等。它就像一條美麗的彩虹,兩旁是嬌艷的花朵。跳舞的蝴蝶更美麗動(dòng)人,就像會(huì)飛的仙女,高貴典雅。

          這時(shí),一只雪白的蝴蝶停在我手里,仿佛飛行旅途讓它疲憊不堪。它停在我手里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。我不敢叫醒它,只是默默地守護(hù)著它,像一個(gè)可愛(ài)的小天使,睡得那么香甜…

          如果我是一只蝴蝶,我會(huì)在天空下自由飛翔!我揮舞著我的大翅膀,飛到我想去的地方,不斷向人們展示我美麗的姿態(tài),自由自在,給人們帶來(lái)好心情,掃除夏天的炎熱和冬天的寒冷,快樂(lè)地與天空、白云和朋友玩耍。

          如果我是一只蝴蝶,我會(huì)盡我所能把我所有的美麗展現(xiàn)給你,讓你笑得燦爛!

          如果我是一只蝴蝶......

        蝴蝶小學(xué)作文4

          看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲(chóng),不知為什么現(xiàn)在開(kāi)始特別注意它,想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹,一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng)?捎钟卸嗌偃酥浪拿利惒⒉皇翘焐x有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來(lái)的。看著眼前的這兩個(gè)小東西。心里也生出一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。

          我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀(guān)察。它們先是裝死,見(jiàn)不起效,就慢慢起身,看見(jiàn)有同類(lèi)。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來(lái)。兩只小東西就開(kāi)始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。仿佛像一個(gè)年過(guò)六旬的老頭兒。但誰(shuí)都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道,它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神,一起向遠(yuǎn)處飛去。飛的很輕快,飛的很高。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的。能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂(lè)的多?粗利惖暮诳罩新,跳舞,追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對(duì)它們默默的祝福。希望它們永遠(yuǎn)美麗,希望它們永遠(yuǎn)幸福,希望它們每個(gè)夏天都會(huì)來(lái)花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠(yuǎn)幸福。

        蝴蝶小學(xué)作文5

          很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著,動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。

          蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽(tīng)了很傷心,慢慢地飛走了。

          飛著飛著,蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō):“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了:”蝴蝶聽(tīng)了,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

          她飛呀飛呀,看見(jiàn)了一大片花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,真是五顏六色,美麗極了。蝴蝶聞了聞,多么令人陶醉的花香。她決心精心照看這些花,讓花長(zhǎng)得更美更香。

          每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午,吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲(chóng)子,就給花兒除蟲(chóng)。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。

          第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,!這不是花仙子嗎?花兒們都在討論花仙子為什們來(lái),花仙子對(duì)花兒們說(shuō):“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上。

          后來(lái),蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

        蝴蝶小學(xué)作文6

          “媽媽?zhuān)一貋?lái)啦!

          “ 哦,回來(lái)啦。”媽媽放下手中的活,連忙站起來(lái),給我倒了一杯水。

          “媽媽?zhuān)懈墒裁椿罾玻,您就歇歇吧!闭f(shuō)著,我連忙接過(guò)水杯,喝了一口,朝沙發(fā)那里望了望!巴郏『闷恋幕ㄑ!”我不由得驚嘆道。只見(jiàn)那盆花的花朵是紫色的,花芯里還泛著微白,枝干伸得老長(zhǎng),卻沒(méi)有綠葉的陪伴,因?yàn)榛ǘ涞闹亓坑钟猩晕⒌膹澢,又厚又綠的大葉子,在根部為花朵打著“地基”,但看似平常的綠葉卻是花朵不可缺少的一部分,那綠葉為花默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。再看花朵,她亭亭玉立,顯得倔強(qiáng)又調(diào)皮,在太陽(yáng)公公的照射下,臉又顯得通紅明亮。那扇子狀的花瓣,拼湊在一起,再加上花蕊上的兩條“小胡須”,就像幾只翩翩起舞的大蝴蝶在明媚的陽(yáng)光下嬉鬧玩耍。

          “媽媽?zhuān)@話(huà)叫什么名字呀?”

          “它叫蝴蝶蘭!

          “怪不得呢,好像蝴蝶呀,好美!”

          “恩!呵呵,”媽媽露出美麗的笑容,到廚房做飯去了。

          我又望了望沙發(fā),一下子愣住了。沙發(fā)上放著一件我最喜歡的風(fēng)衣,買(mǎi)的已經(jīng)有一年多了,后來(lái)就找不著了。我當(dāng)時(shí)就是說(shuō)了說(shuō),沒(méi)想到媽媽給竟然找到了,而且——衣服上有一些缺口,都被媽媽所補(bǔ)上。我心里頓時(shí)被感激和幸福所填滿(mǎn),又望了望那棵蝴蝶蘭,眼神凝聚到了那兩片綠葉上,心里默默地發(fā)出無(wú)限的感嘆:

          “媽媽?zhuān)拖窈扇~,為荷花遮擋冰雪的壓迫;媽媽?zhuān)拖翊猴L(fēng),吹綠了河邊的楊柳;媽媽?zhuān)拖窬G葉,默默無(wú)聞的陪襯著美麗的蝴蝶蘭。

        蝴蝶小學(xué)作文7

          一次,我們?nèi)胰ラL(zhǎng)沙的蝴蝶城。一進(jìn)蝴蝶城就看見(jiàn)猴子花蝴蝶等一些有趣的動(dòng)物。

          我們一起去第二個(gè)地方,那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我還在那里拍了很多照片,還和雅麗在游樂(lè)場(chǎng)里玩了很久。我們還在那里買(mǎi)點(diǎn)了外賣(mài),因?yàn)槲覀內(nèi)拣I了。

          我們吃完飯就去蝴蝶城那里看蝴蝶去了,看蝴蝶還需要100元,爸爸就只好給了100元。我一進(jìn)去,看見(jiàn)了各種各樣的蝴蝶,黑的,綠的,青色的,紅的,還有五顏六色的蝴蝶。那里還有一個(gè)水池,有很多的人在水里游來(lái)游去,仿佛像活潑的小魚(yú)似的。

          我就在那里帶著表弟也像他們一樣游來(lái)游去,有趣極了。爸爸給我和表弟買(mǎi)了一瓶可口可樂(lè)。他們就在那兒看蝴蝶或看一會(huì)兒手機(jī),玩王者榮耀和絕地求生。

          時(shí)間一分一秒慢慢過(guò)去,時(shí)間已經(jīng)到四點(diǎn)多了,我們決定五點(diǎn)回家,我上了岸,穿了衣服,可是表弟還要游泳,他就一個(gè)人在那里游泳。五點(diǎn)鐘到了,表弟也穿好衣服了,我們就回家了。

          我們玩了一天了,終于可以回家了,我說(shuō)這一天可真好,媽媽回答,只要你好好讀書(shū),就每天帶你來(lái)玩。

        蝴蝶小學(xué)作文8

          花園里有許多栩栩如生的花朵,有金黃金黃的菊花,有紫色的牽牛花,還有紅艷艷的玫瑰花,但我最喜歡粉紅粉紅的蝴蝶花。

          蝴蝶花是粉紅色的,好像穿上了一件粉紅的衣裳。蝴蝶花的形狀很特別,像一只只粉紅色的蝴蝶,所以這種花的名字叫蝴蝶花。一陣清風(fēng)吹過(guò),蝴蝶花就變成了一只只真正的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公照在蝴蝶花上,小水珠反射出五彩的光芒,好看極了。有一些花瓣躲在另一朵花瓣下面,好像在玩躲貓貓。走過(guò)去彎下腰,嗅一嗅那嬌嫩的花瓣,一股清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾。

          蝴蝶花的葉子是綠油油的,葉子的形狀又小又寬,兩片葉子碰在一起,好像在玩老鷹捉小雞的游戲;有的葉子蓋在另一朵小花上,好像在安慰小花朵。

          我喜歡將蝴蝶花放在陽(yáng)臺(tái)上給客人觀(guān)賞。每當(dāng)我不高興的時(shí)候,我就會(huì)不由自主地走到陽(yáng)臺(tái)旁,看看那美麗的蝴蝶花,心情一下子就明朗起來(lái),煩惱轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。

          這就是蝴蝶花,一朵朵像蝴蝶一樣的.花朵,美麗極了!

        蝴蝶小學(xué)作文9

          今天,我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下去釣魚(yú)。

          秋高氣爽,碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我呼吸著野外清新的空氣,整個(gè)人覺(jué)得心情舒暢極了?赡苁俏疫\(yùn)氣不好,也可能是我釣魚(yú)的水平不高,我釣了好久也沒(méi)有釣到一條魚(yú)。

          我有些無(wú)聊了。正在這時(shí),我看見(jiàn)了一位叔叔帶的網(wǎng)兜,我想:這個(gè)正好可以用來(lái)捕蝴蝶。

          于是,我問(wèn)那位叔叔借了網(wǎng)兜。

          我拿著網(wǎng)兜來(lái)到了一片空地上,只見(jiàn)幾只不同顏色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我看準(zhǔn)一只蝴蝶,拿起網(wǎng)兜迅速朝那只蝴蝶網(wǎng)過(guò)去。哈!這只蝴蝶成了我的“戰(zhàn)利品”。不一會(huì)兒,又一只黃蝴蝶從我身邊飛過(guò),它的翅膀在眼光的照射下閃閃發(fā)光,非常美麗。我想:要是把它捉來(lái)制成標(biāo)本肯定非常好。于是,我輕輕地走過(guò)去,當(dāng)我剛舉起網(wǎng)兜時(shí),這只蝴蝶就飛走了。我想:我不相信捉不捉住你,看你往哪兒逃。于是我緊跟著它跑了過(guò)去。它往東飛,我就往東網(wǎng);它往西飛,我就往西網(wǎng)。跑了一會(huì)兒,我有些累了,當(dāng)我剛停下來(lái),那只蝴蝶也停在了一棵草上,好像在跟我捉迷藏呢。我趁它一個(gè)不注意,連人帶網(wǎng)撲了上去。大概是我的雙重力量起到了作用,蝴蝶被我網(wǎng)進(jìn)了網(wǎng)中。我從網(wǎng)中把它取了出來(lái),只見(jiàn)它已經(jīng)奄奄一息,我小心地把它放入一個(gè)小袋子里。我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易阶×艘恢稽S蝴蝶。”媽媽說(shuō):“你真棒!”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。

        蝴蝶小學(xué)作文10

          今天早上,陽(yáng)光明媚。小蟲(chóng)子找來(lái)它的好朋友小蝴蝶和小螞蟻一起去郊外旅行。它們來(lái)到草坪上玩,突然,看到了半個(gè)大蛋殼和一根木塊。小蟲(chóng)子想想說(shuō):把木塊放在蛋殼上,我們就可以玩蹺蹺板了。搭好后,小蟲(chóng)子和小螞蟻各自爬上一端,一上一下的蹺了起來(lái),玩得開(kāi)心極了!

          過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小蝴蝶想去天上玩。于是,它們?cè)诘皻ど舷瞪蠋赘(xiàn),再綁上一個(gè)熱氣球上。小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)诘皻だ,慢慢的升上了天空。他們看?jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,火紅的太陽(yáng)。忍不住大叫起來(lái):啊!天空真是太美了!

          到了下午,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,它們趕緊從天空中下來(lái),把蛋殼翻過(guò)來(lái),躲在蛋殼下。小蟲(chóng)子說(shuō):蛋殼變成了一把大雨傘,真是太好了!

          天黑了,雨停了,月亮慢慢的升上了天空。它們玩了一天也累了。于是,它們把蛋殼又翻過(guò)來(lái),躺在里面,小螞蟻還找來(lái)一片樹(shù)葉蓋在身上。小蟲(chóng)子說(shuō):蛋殼也能變成一張搖籃床,真是太舒服了!很快它們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),它們夢(mèng)到了綠綠的草坪,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云

        蝴蝶小學(xué)作文11

          這是個(gè)晴朗的早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀,從郁金香中飛了出來(lái),扇動(dòng)著翅膀,到處尋找食物。

          我飛到一個(gè)花園里,自由自在地在花叢中來(lái)回穿梭,用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里,

          累的時(shí)候便停歇在君子蘭的葉條上,取出花粉慢慢地品嘗,每一次只用手沾一丁兒花粉,在嘴里舔著,啊!甜極了;@子裝滿(mǎn)了,我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家,郁金香笑著張開(kāi)了“嘴”,讓我躺在它那柔柔的花瓣中,好好地睡個(gè)懶覺(jué)。

          中午,花蝴蝶來(lái)敲門(mén):叮咚!叮咚!我從一層層花瓣中探出頭來(lái),與她聊會(huì)兒話(huà),真是悠閑自在。下午了,我又提著籃子,在花叢中采蜜,順便到小青蛙的小池塘里逛逛,與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子嘻戲,玩捉迷藏,一會(huì)兒帶它們?cè)跇?shù)樁上轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒帶他們到清澈的小河里洗把臉,真是有趣極了!

          我希望做一只蝴蝶,過(guò)這種快樂(lè)清閑的生活,過(guò)這種平平凡凡、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!這是多么有趣的事啊!也許蝴蝶的生活就是這樣快樂(lè)吧。

          我夢(mèng)想著變成一只美麗的蝴蝶,為這個(gè)世界增添一分色彩,哪怕是最渺小的一部分。

        蝴蝶小學(xué)作文12

          星期六的下午,春風(fēng)習(xí)習(xí),我和姐姐在小區(qū)里玩耍,小區(qū)里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,芬芳撲鼻,吸引來(lái)了一群美麗的花蝴蝶,我捉了一只回家。

          那只花蝴蝶被我關(guān)在一個(gè)盒子里,我仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn),這只花蝴蝶有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,猶如兩根”電話(huà)線(xiàn)“。蝴蝶們要和朋友們交談的話(huà),就用它的觸角碰來(lái)碰去,就能傳遞信息。蝴蝶的眼睛很小,像兩顆種子。這雙眼睛看起來(lái)沒(méi)什么本事,但可以讓蝴蝶看得很遠(yuǎn)。蝴蝶的眼睛下有一張”芝麻小嘴“,只能幫蝴蝶吃點(diǎn)東西,其他沒(méi)什么本事。蝴蝶的身體上長(zhǎng)著許多器官,腹部上長(zhǎng)著三對(duì)比針還細(xì)的腿,在空中搖動(dòng)著,變得閃閃發(fā)光。蝴蝶的背上長(zhǎng)著一對(duì)大大的翅膀,上面有著紅色、藍(lán)色、黃色……等顏色,在陽(yáng)光下散發(fā)著金色的光芒,一下一下的拍動(dòng)著。

          我把蝴蝶放飛了,發(fā)現(xiàn)蝴蝶拍動(dòng)著它那彩色的翅膀,在傍晚的夕陽(yáng)中向人們得意洋洋的展示自己那美麗的翅膀,漸漸地它的翅膀在美麗的晚霞中變得透明。它向花叢飛去,和其他蝴蝶歡聚一堂。它們一起在花叢中翩翩起舞,好象在慶祝那只花蝴蝶的歸來(lái)。它們飛累了,休息后,它們一起飛向鮮紅的天空,向太陽(yáng)飛去了,我被陶醉在幸福之中。我望著鮮紅的天空,看著蝴蝶們的背影,心想:”蝴蝶們有多么幸福呀!“

        蝴蝶小學(xué)作文13

          膽小的女生,一定會(huì)怕昆蟲(chóng)吧?那么,你們會(huì)怕蝴蝶嗎?我就十分害怕。

          下午的品德課,是我們競(jìng)選課代表的時(shí)間。一向膽小的我竟然有勇氣站在講臺(tái)上演講了。我出口成章,聲音響亮,十分有感情。

          要評(píng)比了,我的心提到了嗓子眼!靶麄魑瘑T----趙秦遠(yuǎn)和經(jīng)蕙寧”。∥以u(píng)上了!我評(píng)上了!正當(dāng)我得意洋洋地四處張望時(shí),一聲尖叫劃破了天空。

          我順著叫聲找到尖叫發(fā)源地,那就是樓瀮臻。只見(jiàn)一只蝴蝶飛到她的背后,停留了一會(huì)兒。

          “哈!這下樓瀮臻可完了!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。也許是我的幸災(zāi)樂(lè)禍,這該死的蝴蝶竟飛到我這兒來(lái)了。

          我有生以來(lái)第一次這么近的“觀(guān)察”蝴蝶。它停在我的衣服上,嚇得我驚叫連連。

          全班都沸騰了,像一壺煮開(kāi)了的水。全班都知道了我的衣服上停了一只蝴蝶。突然,姜河一把抓住我衣服的一角,使勁扭著。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),一只蝴蝶的尸體便輕飄飄地落了下來(lái)。

          我往自己的衣服上一看----天。∫粓F(tuán)黃色粉末粘在我的衣服上,怎么也擦不掉!蝴蝶上的黑色斑紋已不見(jiàn),全都粘在了衣服上!

          一只蝴蝶就被姜河扭死了,因此,姜河已升級(jí)成為了“動(dòng)物殺手”!

        蝴蝶小學(xué)作文14

          蝴蝶是一種十分漂亮的昆蟲(chóng)。蝴蝶有著像吸管的尖嘴、一對(duì)與雷達(dá)相似的觸角、六只腳、兩對(duì)色彩鮮艷的翅膀和像極紙張的身體,蝴蝶雖小,但五臟俱全。

          此外,蝴蝶也是卵生動(dòng)物,蝴蝶產(chǎn)生在葉片上的卵可以變成幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)再吐絲綢包圍著身體變成蛹。最后才破蛹而出,變成蝴蝶。每個(gè)人都有自己最喜歡吃的食物,當(dāng)然,蝴蝶也不例外!蝴蝶平常都吸食樹(shù)汁或吮吸水中溶解的礦物質(zhì)。在這么多食物中,蝴蝶最喜愛(ài)“吃”的食物是花蜜。

          蝴蝶擁有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鱗片,如黑色、棕色、藍(lán)色、綠色和紅色等。這些色彩鮮艷的鱗片,可以吸引蝴蝶的確配偶或用來(lái)嚇唬敵人,例如擁有蛇眼斑紋的蝴蝶可以發(fā)出臭味,以嚇唬敵人。

          那么,蝴蝶究竟對(duì)人類(lèi)有益還是有害呢?當(dāng)蝴蝶還是一只小小的幼蟲(chóng)時(shí),會(huì)對(duì)人類(lèi)有害,因?yàn)槊x(chóng)以植物的葉片為食。當(dāng)毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大成蝴蝶時(shí),便會(huì)幫助人類(lèi)傳播花粉,美化環(huán)境,從中幫助人類(lèi)維持生態(tài)平衡。

          蝴蝶是多么美麗且珍貴的昆蟲(chóng)啊!我希望人類(lèi)以后不要再捕捉這些快要絕種的蝴蝶。

        蝴蝶小學(xué)作文15

          有一只蝴蝶,它長(zhǎng)得丑陋無(wú)比。一雙黑乎乎的翅膀,沒(méi)有半點(diǎn)色彩,伙伴們都看不起他,不跟他玩。

          一天,蝴蝶花叢中孤獨(dú)的飛來(lái)飛去。她想找一個(gè)好伙伴陪她玩一玩。

          蝴蝶飛呀飛,早呀早,突然他看到了一只蜻蜓,她面帶微笑的說(shuō):“蜻蜓,我們做個(gè)朋友吧。"蜻蜓向他翻了個(gè)白眼說(shuō):“你長(zhǎng)的這么丑,我才不要跟你當(dāng)朋友呢!”蝴蝶經(jīng)歷,傷心不已,只好難過(guò)地飛走了。飛著飛著,他看見(jiàn)了黑黃相間的蜜蜂正在自由自在的曬太陽(yáng)。蝴蝶彬彬有禮地說(shuō):“”蜜蜂,我們可以做個(gè)朋友嗎?“蜜蜂把頭搖的像撥浪鼓:”我才不要跟你當(dāng)朋友呢,這么丑的朋友,我才不要。"蝴蝶聽(tīng)了,傷心欲絕,心想:“我這么丑,不會(huì)有人和我跟我做朋友了!

          蝴蝶飛到了一座美麗的公園。可是這里的牡丹花,垂頭喪氣。蝴蝶連忙飛過(guò)去問(wèn),牡丹花,到底怎么了?原來(lái)因?yàn)樘鞖馓珶,沒(méi)有人給牡丹花澆水。于是牡丹花就愁眉苦臉啦。小蝴蝶決定照顧牡丹花,他每天給牡丹花澆水捉蟲(chóng)。

          時(shí)間一天天過(guò)去啦,牡丹花競(jìng)相開(kāi)放,婀娜多姿,它們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。牡丹花,激動(dòng)地對(duì)蝴蝶說(shuō):“謝謝你蝴蝶,要不是你我們不會(huì)這么快樂(lè)。"蝴蝶的心里樂(lè)得快要開(kāi)花了,連忙說(shuō):“不用謝不用謝!”

          從此以后,蝴蝶和牡丹花成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

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