描寫蝴蝶作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫蝴蝶作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫蝴蝶作文 篇1
媽媽買了一盆蝴蝶蘭,非常引他注目。
遠看,這盆蝴蝶蘭就像一只翩翩飛舞的紫蝴蝶。它種在一只白色的花缸中。
我走近桌邊,仔細地觀察。它的葉子比大人的手掌還大又綠又厚像一把把綠扇子,葉片上面有明顯的葉脈。這葉脈像一條條平行線。我仔細地數(shù)一數(shù),這蝴蝶蘭上有八條花莖。每條莖上有七八朵盛開的花朵。每枝花莖的頂端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圓溜溜的草莓盛開的蝴蝶蘭每朵有五片大花瓣重疊在一起。中間還有一個彩色的小花蕊它們組合在一起,與蝴蝶很相似,難怪他們給它起名叫蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭的中間還有一個大紅色的蝴蝶節(jié),把八支花莖系在一起。
過年了,家里有了這樣一盆蝴蝶蘭,房間里充滿了生機。
描寫蝴蝶作文 篇2
課堂上,大象老師問同學(xué)們:“孩子們,你們長大后的夢想是什么?同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱,大象老師點到了她的名字,她說:“我的夢想是當一名醫(yī)生!
一轉(zhuǎn)眼蝴蝶已經(jīng)長大了,經(jīng)過她的不斷努力,她考上了動物王國非常著名的一所醫(yī)科大學(xué)。蝴蝶想:“這下,我的夢想實現(xiàn)了。”可是,要完成自己的夢想并不是那么容易,她面臨的問題是她無法想象的。
在一節(jié)動物尸體解剖課上,蝴蝶幾乎要暈過去。梅花鹿老師在講臺上神采飛揚地介紹尸體的每個部位,為了讓同學(xué)們有更深層次的了解,梅花鹿老師想要一個同學(xué)上去用手感受一下,蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來?墒抢蠋煿硎股癫畹慕辛怂拿,蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里,心想:“蝴蝶成績這么好,這是怎么了?看來還是沒過心里這一關(guān),我得幫幫她,讓她克服這個難題才行。
梅花鹿老師到街上買來一些動物模型和動物骨骼放到蝴蝶的面前,讓她每天擺弄,還告訴她:“你把他們當成你的病患,仔細的觀察他們,跟他們交朋友,你才能真正了解他們到底哪里有問題,你要幫他們解決病痛,你就要知道他們身體每個部位的結(jié)構(gòu)以及分布情況,這樣你才能準確有效的給他們開刀做手術(shù)。”蝴蝶聽了很是慚愧,于是她暗暗下定決心一定要克服這個難題。后來,經(jīng)過蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導(dǎo),她再也不怕尸體了,哪怕有一具動物尸體放在餐桌上,她也可以一邊研究一邊吃飯,而且還會吃得很香。
又過了三年,蝴蝶已經(jīng)畢業(yè)了,她理所當然的成了一名醫(yī)生。在這個崗位上她面臨著種種困難,但她都不會氣餒,迎難而上,她對自己說:“不要放棄,向著夢想前進!焙斡^無數(shù)的病人,每當病后出愈的動物朋友們在她面前開心地笑時,她會更開心。因為她覺得自己的幸苦沒有白費,因為她小時候的夢想得以實現(xiàn)。
“我的夢想是當一名醫(yī)生!毙r候上課時的情景好像就發(fā)生在剛才。原來要實現(xiàn)自己的夢想,必須要有人為你引路、指點,為你鼓勵,為你加油,最主要的是自己要有不斷努力,永不言敗的精神。蝴蝶做到了,實現(xiàn)了自己的夢想。
描寫蝴蝶作文 篇3
烏丟丟和吟老爺爺一起去找布袋爺爺和珍兒的路上,遇到了很多的朋友。
我最喜歡那只彩色的蝴蝶,因為它真勇敢。它和烏丟丟一樣,也是去找那個曾經(jīng)幫助過它的人,蝴蝶找的是一朵薔薇花。路上的風(fēng)雨很大很大,大的都讓人不能往前走。吟老爺爺讓它躲進帽子歇歇,蝴蝶都沒有接受。蝴蝶后來還是被刮到了河里,但它真的很勇敢,小小的蝴蝶值得我們學(xué)習(xí)。
描寫蝴蝶作文 篇4
聽說,每一只蝴蝶,都是一朵花的輪回。聽說,每一只蝴蝶都會在秋風(fēng)扎起的夜晚悄然睡去。聽說,每一只蝴蝶都有一個美麗古老的故事。這故事,古色古香,如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。
我只知道,每一只蝴蝶都是一個美麗的夢想,許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是,在春日的陽光里,看著爛漫的花叢里,蹁躚起舞的蝴蝶,我的期待總是憂郁成一朵朵的心醉。
我在想,每一只蝴蝶的前世一定是一個絕色至及的美女,那么,在長煙四起,落雁低回,孤煙擾擾的塞北,昭君該是一只堅韌勇敢的金鳳蝶吧,要不,她那種大氣的美怎會讓這胡地的北雁沉淪下墜,是感嘆這個奇那種的英勇決抉嗎?那么,在小橋流水繞人家,江南煙柳處處生的蘇州,那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧!在她不卑不抗,不甘墮落的靈魂里,每一次決意孤傲的飛舞將是生命最華美的樂章!她自恃清高,美麗得那樣惹人憐愛!那么“捧心西子玉為魂,心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎?潔白如雪的她,淚痕點點,是一種安靜的唯美。她有“偷來梨蕊三分白,借得梅花一摟魂“的才情。因而,她的故事才讓那么多愛她的人淚流滿面。
于是,蝴蝶的故事里,有含己為民的堅韌,有清純獨立的高貴,亦有追求自由的唯美。
喜歡蝴蝶,那么有靈性。不知哪位詩人說過:每一只蝴蝶都是一封沒有打開的信箋!是啊,兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動,這種讓人數(shù)得清赤骨的的飛翔其實不能算做飛翔,只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動頻率剛好夠人們眼睛的欣賞,讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上,鳥兒總是從天空一掠而過,留給人們一臉的茫然。所以,我喜歡蝴蝶多一點,因為她將大自然的美寫成信函帶到天涯海角,等到一個有心人在一天的清晨或傍晚去打開她的信。去讀懂它!
有時,看著兩只蝴蝶,就會想這是不是祝英臺和梁上伯呢。他們在花前月下,雙雙起舞,慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛情故事1那份絕美的.千年之戀在竹林的燈火里,在到過的沙漠里,開成一朵朵的心醉,開在美麗的天山上!
每一只蝴蝶,真的有一個美麗的動人的故事!我是在陽光里讀懂這封彩色的信箋的!
描寫蝴蝶作文 篇5
蘇珊家的墻上,有一個大大的蝴蝶結(jié)。
至于它的來歷,大概只有蘇珊最愛的奶奶清楚。然而,蘇珊的奶奶已經(jīng)去世了。
蘇珊的爸爸不喜歡那個大蝴蝶結(jié),總想買一幅油畫換掉它,可每次都被蘇珊反對,無奈之下,只好把蝴蝶結(jié)留到今天。
這天,蘇珊和往常一樣,吃完了早飯,背起書包,對著大蝴蝶結(jié)說:“奶奶,我去上學(xué)啦!”便歡歡喜喜地去了學(xué)校。
蘇珊不知道,一場噩夢即將來臨。
依舊是這天,蘇珊爸爸的朋友,一位室內(nèi)設(shè)計師,來到蘇珊家。他看到那個大蝴蝶結(jié)后,對蘇珊爸爸說:“你怎么會在那兒掛個大蝴蝶結(jié)?那兒應(yīng)該掛幅油畫之類的啊!”蘇珊爸爸無奈地笑了笑,把事情的始末告訴了他。室內(nèi)設(shè)計師卻本著對完美藝術(shù)追求的態(tài)度,堅持認為應(yīng)該掛上油畫,蘇珊爸爸思慮一番,最終把它換成了一幅畫:一個面帶微笑的美麗天使。
晚上,蘇珊到家了,剛一進門,便發(fā)出一聲尖叫。蘇珊爸爸慌慌張張地跑了出來,只見蘇珊一臉不可置信地指著那幅油畫。蘇珊爸爸面帶笑意問:“喜歡嗎?”蘇珊卻仿佛沒有聽到他的話,只不斷念叨:“她是惡魔,她是惡魔!奶奶呢!奶奶的蝴蝶結(jié)呢?”
蘇珊爸爸無所謂的說:“那東西啊,扔了啊!碧K珊聽后,淚水瞬間涌了出來,瘋了似的跑出家門,不顧身后爸爸的叫喚,如同丟了孩子的母狼一般,瘋狂的翻弄每一個垃圾桶,絲毫沒有因為身上的新衣服而慢下手中的動作。
蘇珊爸爸跟在蘇珊背后,著急又無奈地說:“蘇珊,蘇珊!那只是個蝴蝶結(jié),不過大了點兒,你要的話,完全可以去訂制更漂亮的啊!你看你新衣服都臟了,停下來,回家吃飯吧!”
蘇珊回過頭,用血紅的眼睛瞪著爸爸,帶著哭腔吼道:“訂制?你訂一個奶奶給我啊!”說完又迅速轉(zhuǎn)過頭,只留下斷了線在空中飛舞的淚珠,和愣在原地的爸爸。
最終,蘇珊失魂落魄地回到家,掀掉了那幅畫,用彩筆在原本的位置畫上了一個一模一樣的大蝴蝶結(jié)。
第二天,蘇珊吃過早飯后,撫著墻上的大蝴蝶結(jié),幽幽地說:“奶奶,我去上學(xué)了,再也沒人能帶走你了……”
描寫蝴蝶作文 篇6
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它,想知道它的一切.看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著.白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋.微風(fēng)一吹,一對觸角隨風(fēng)擺動.可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的.而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的.看著眼前的這兩個小東西.心里也生出一種說不出的喜愛.
我以前抓過兩只做過觀察.它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類.就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟著站了起來.兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口.
有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動.仿佛像一個年過六旬的老頭兒.但誰都知道它們這種做法都是枉然的.最后我還是把它們放了.
我知道,它們是屬于大自然的.很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去.飛的很輕快,飛的很高.好像怕我又要把它們抓區(qū)似的.能看的出它們顯然比在我家時快樂的多.看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎時一種喜悅涌上心頭.只有對它們默默的祝福.希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈.
描寫蝴蝶作文 篇7
小叮當是一只蝴蝶犬,它有一雙機靈的大眼睛,漆黑的小鼻子,最明顯的是它那又尖又長的耳朵,像蝴蝶的翅膀一樣搖動著,所以叫做蝴蝶犬。
它剛剛到我家時還不到滿月,可是已經(jīng)學(xué)會了淘氣,小小的它在地上滾來滾去,有時還時不時地在地上跳一跳、跑一跑,好像在說:“這里可真舒服。 币徊恍⌒,它撞翻了垃圾筒,但此時你并不會責打它,因為它的淘氣也是那么可愛。
你若是把它放到陽臺上,它絕對會找一個暖和的地方趴在那里睡大覺,舒服得很,睡著睡著就到了天黑了,即使你進來叫它,它也會裝作沒聽見,除非你把它拉起來,它才肯醒過來。
狗是很機靈的一種動物,若是你帶它出門玩,它會東瞅瞅、西望望,一路觀察,有時,有人從旁邊走過,它也會回過頭來看一看,遇到別的狗打架大聲地叫,它也會回過頭來看看熱鬧。
機靈的它可會安慰人了,每當你不高興的時候,它總會跑過來,用舌頭舔舔你的手,這時,你會感到它是多么的親切,多么的善解人意。
它要是挑食的時候就沒有那么可愛了,若是你給它紅燒肉吃,它絕對不會吃的,可是如果你給它的是雞肉,它就會美美的吃起來。
看門是狗的天職,若是你有事出去的時候,把它留在家里,等你回來,它會興奮的亂跑亂叫,如果有人敲門,它就會大叫,把家人叫起,警惕性特高。
小叮當就是這樣的討人喜歡呀!
描寫蝴蝶作文 篇8
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色,十分美麗,我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉吮局形铱吹,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋;下翅中間呈白色;翅緣是呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅基中,鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對稱的。
去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動,那時的情景我至今還記憶猶新。
記得有一次天氣晴朗,我和爺爺吃過早飯后,帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多,招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個地方美人蕉花很多,美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張,生怕它們飛跑了,我直叫爺爺趕快。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯,一會兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯,我又一次高興起來。
通過跟爺爺捕蝴蝶,我不但學(xué)會了捕蝴蝶,更加深了我對大自然的親近和了解,既增加了科學(xué)知識,又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松,有于身心健康哦!
描寫蝴蝶作文 篇9
每天,放學(xué)回家時,總會經(jīng)過一段林蔭道。時不時就會看見幾只小蝴蝶從我身邊匆匆飛過。每當這時,就會想起童年的趣事“捉蝴蝶”!
記得那天,我?guī)Я艘粋漂亮的小布袋給那些小蝴蝶們做“屋”,就一蹦一跳地踏上了“蝴蝶之旅”。因為沒什么小網(wǎng)兜之類的專用器具,所以只能用手捉蝴蝶,有一些難度才刺激呢!我小心翼翼來到一只蝴蝶旁,開了個“金罩鐘”,小蝴蝶吃了一驚,還沒反映過來就被我放進了小布袋里。接著,又是一個“金雞獨立”,又捉到一只。就這樣。一連捉了好幾只,我開始大意了,馬虎了,一個不留神,一只蝴蝶就從我的指縫中飛走了。
從這個“捉蝴蝶”的童趣里,我明白了:不管你得到了多大的成就都不能驕傲,一旦驕傲了,這些成就便會離你而去。
哦,原來生活里處處能學(xué)習(xí)呀!
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