蝴蝶小學(xué)作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶小學(xué)作文1
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對像針一樣的觸角，小小的腦袋，一雙對稱的翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗�。�
我想起一則美麗的傳說：蝴蝶是由小溪中五顏六色的小石頭變化而來的，神靈賦予它們生命，并賜給它們一對翅膀，使它們能飛到各處，傳播大自然的美麗。想到這兒，我不由得松開了手……
蝴蝶小學(xué)作文2
今天，我們正在上語文課，突然一只穿著黑色禮服的小蝴蝶從外面飛了進(jìn)來。
她飛呀飛，飛到了黑板框上，像一個(gè)小朋友在專心聽課。一會(huì)兒，小蝴蝶扇動(dòng)著黑黑的翅膀，飛到空調(diào)那邊，一動(dòng)也不動(dòng)，大概是熱了吧。一會(huì)兒，她又飛呀飛，從東飛到西，從西飛到東，好像在上舞蹈課呢!她跳著優(yōu)美的舞蹈，飛到了我的文具盒上，哎呀，小蝴蝶，文具盒上那紅紅的花是假的。
下課了，小朋友們教室里追著小蝴蝶，小蝴蝶怕了，慌忙飛出窗去，可能是她想媽媽了吧!我趕緊去追，但是，小蝴蝶早已不知去向了。
蝴蝶小學(xué)作文3
2月9日 星期一 多云
世界充滿了奇妙，就像我有件不明白的事，為什么我最喜歡的蝴蝶——白蝴蝶總是在秋天出現(xiàn)，而其他蝴蝶都在春天出現(xiàn)？在這個(gè)“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，白蝴蝶們集體出現(xiàn)。她們翩飛在一起，或許是在說悄悄話，或許是在追逐打鬧，或許是在談天論地。當(dāng)這些雪白的、美麗的小精靈在綠色的波浪——田野中飛舞的時(shí)候，我都被她們美呆了，因?yàn)檫@幅“畫”實(shí)在是美不勝收！
蝴蝶小學(xué)作文4
星期天上午小明和他的妹妹一起到花園里捉蝴蝶，他們買了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)。
兄妹倆來到了花園看見了，好多五顏六色的花，上面還有許多漂亮的蝴蝶花的味道，特別的香，所以有一群一群的蝴蝶飛來飛去。妹妹看見了特別的興奮，于是就叫哥哥趕快捉。
于是，哥哥拿起蝴蝶網(wǎng)使勁地?fù)]，準(zhǔn)備捉一只粉紅色的蝴蝶。妹妹開心地閉上了眼睛，妹妹睜開眼睛的時(shí)候，哥哥已經(jīng)把那只蝴蝶捉到了。于是，妹妹拿了一個(gè)罐子把粉色的`蝴蝶放了進(jìn)去，妹妹趕緊把蝴蝶拿回了家。過了幾天，哥哥給妹妹做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本，妹妹開心地笑了。
老師點(diǎn)評：看圖細(xì)致，想象豐富合理，事實(shí)生動(dòng)，前因后果交代的一清二楚。
蝴蝶小學(xué)作文5
太陽慢慢地落山了，金色的陽光照耀著一片片云朵，一棵大樹上的花落了，樹葉也長了一點(diǎn)點(diǎn)，疏疏的籬笆好像一排戰(zhàn)士正在保護(hù)那些油菜花。一只黃色的蝴蝶飛到油菜花地里去找吃的，小明看見了一身穿著金黃色衣服的蝴蝶，非常漂亮，心里想：“這么好看的蝴蝶，不抓的話，就可惜了�！�
小明就撲過去，可是他沒抓到，小明還是不想放棄，一次又一次地?fù)�，可是每一次都落空了。那些調(diào)皮的蝴蝶飛進(jìn)了油菜花叢中，一陣風(fēng)吹來，每朵油菜花都像蝴蝶在飛舞，小明分不清哪個(gè)是蝴蝶，哪個(gè)是油菜花了。小明嘆了口氣，垂頭喪氣地回家了。
蝴蝶小學(xué)作文6
早上，小蟲子和小螞蟻還有小蝴蝶在綠油油的草地上撿到一個(gè)雞蛋殼。它們把雞蛋殼搬到草地上，翻過來，又找到一個(gè)木棍，把木棍放上去玩起來蹺蹺板，蝴蝶在旁邊助威。
過了一會(huì)兒，它們看見一個(gè)已經(jīng)壞了一半的氣球，又看見幾條繩子，拿回來把它們綁起來，做出來了一個(gè)熱氣球。它們飛上天空，看見了美麗的風(fēng)景。
到了下午，下起了大雨，它們把雞蛋殼翻過來，鉆進(jìn)去，躲過了大雨。
天黑了，它們找到了一片葉子當(dāng)被子，把雞蛋殼當(dāng)成床，躺在上面進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
蝴蝶小學(xué)作文7
捉 蝴 蝶周日的上午，我和媽媽去堯化市民廣場捉蝴蝶。一場春雨過后，市民廣場上的花兒、草兒、還有大樹全都喝足了水，顯得更加神氣了！一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。我突然看見一只美麗的小蝴蝶，煽動(dòng)著白色的翅膀在花叢中飛舞，我拿起網(wǎng)兜連忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飛來飛去，一會(huì)兒飛到紅色的月季花里，一會(huì)兒飛到紅花榨醬草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑來跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，還是沒捉到那只美麗的小蝴蝶。雖然蝴蝶沒捉到，但我卻享受到了捉蝴蝶的樂趣！
蝴蝶小學(xué)作文8
今天，陽光明媚，小女孩菲菲去公園玩。在去公園的路上，菲菲驚奇地發(fā)現(xiàn)地上地上有一條“大米河”，很奇怪。于是她順著大米河向前走。
終于，她看見一個(gè)小男孩正提著米袋向前走著。菲菲飛快地跑過去，喊著：“小男孩，小男孩，你的袋子破了！”小男孩聽到了，轉(zhuǎn)過頭驚訝地發(fā)現(xiàn)大米灑了一地，著急地說：“我的袋子破了，大米都灑了，怎么辦��？”
菲菲想了想，說：“別著急，我有辦法了！”于是她幫助小男孩把地上的大米撿起來，再用自己頭上的蝴蝶結(jié)頭繩扎在袋子的破洞上。
小男孩高興地說：“謝謝你！”說完，小男孩背著袋子走了。那袋子上的蝴蝶結(jié)在陽光下閃閃發(fā)光。
蝴蝶小學(xué)作文9
早上，小青蟲、黑螞蟻、花蝴蝶用半個(gè)蛋殼和一木板在草地上做了一個(gè)蹺蹺板。
過了一會(huì)兒，他們用四根繩子和一塊布做了一個(gè)熱氣球，去天上旅行。
到了下午，外面下起了一陣毛毛細(xì)雨。他們把蛋殼翻轉(zhuǎn)過來變成一把傘，為自己擋雨。小青蟲一會(huì)兒聽見雨聲沙沙沙，一會(huì)兒聽見雨聲滴滴答答，一會(huì)兒聽見雨聲叮叮咚咚……他們一邊躲雨一邊聊著自己最開心的事情。黑螞蟻說：“今天是最幸福的一天！”
天黑了，月亮出來了，他們用一片樹葉和半個(gè)蛋殼做了一張床。他們輕輕地躺進(jìn)去睡著了。
蝴蝶小學(xué)作文10
我家的花園里有幾株非常美麗的蝴蝶蘭。
它有著嫩綠的葉子，就像翡翠雕成的一樣。它的莖是又長又彎曲的，看起來十分優(yōu)雅。最漂亮的當(dāng)然還是要數(shù)它的那一朵朵花兒了，它們就像一只只美麗的蝴蝶穿梭在翡翠般的綠葉里一樣，十分的漂亮。蝴蝶蘭的品種特別的多。光說這些蝴蝶蘭的顏色，就有那么多種，平常最常見的顏色是粉紅色、紫紅色，偶爾還會(huì)見到那些紅色的、黃色的還有紫色的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的形狀也有很多種，有的像兩個(gè)特別大的耳朵，有的像飄飄起舞的蝴蝶，還有的像大大的蝴蝶結(jié)。它們就這樣大大小小，形形色色的開在大大的花園里。
我真喜歡蝴蝶蘭，我希望它們下次能開得更加美麗！
蝴蝶小學(xué)作文11
前幾天，媽媽買了一盆蝴蝶蘭花。它特別的香。還綻放著美麗的笑臉。每朵是由5片紫紅色的花瓣組成，它里面是黃和黑相間的花蕊，后面還有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)配米黃色的背景。
它還有20片又大又寬的葉子。不過還有一個(gè)稍微難看的地方，那就是它的花枝，黑黑的直線，用卡子扎起來的。我還是喜歡蝴蝶蘭的，我也想像它那樣，長得很漂亮。
蝴蝶小學(xué)作文12
今天，我來到花園里，看美麗的蝴蝶。
我看見好多只花蝴蝶在玩游戲，它們有的停在一朵朵花上，扇動(dòng)翅膀，好像在休息；有的在空中你追我趕，好像在追逐游戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來了，輕輕地落在前面的花瓣上。
我繼續(xù)向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飛去了。
所以，我心想：“這些花蝴蝶真是太有趣了�！庇锌盏臅r(shí)候，我一定會(huì)再來花園，來看美麗又有趣的花蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)作文13
一天，我和媽媽一起去公園觀察東西，到了公園的地方， 我就對蝴蝶觀察起了。
發(fā)現(xiàn)蝴蝶的眼睛像光一樣明亮，和一雙展開的翅膀，還有一個(gè)小小又明亮的身體，我還發(fā)現(xiàn)了蝴蝶飛到花朵上采花蜜，飛走時(shí)身體上有一展亮亮的小燈，好像房間上的一展亮亮的小燈，我還發(fā)現(xiàn)了蝴蝶身體上的翅膀有一個(gè)個(gè)的鉆石，像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小石頭還像一個(gè)個(gè)小形狀呢！
蝴蝶讓我知道蝴蝶 有各種各樣的形狀和有一些蝴蝶的身體有一種美麗的鉆石，還有一些蝴蝶的顏色是各種各樣的。
蝴蝶小學(xué)作文14
丁丁和爸爸約好星期天去公園抓蝴蝶。這天，陽光明媚，他們帶著工具興致勃勃地來到了公園里。
他們走在樹旁邊，看見一只無顏六色的蝴蝶自由自在地飛著。異口同聲地說：”好漂亮的蝴蝶啊！”這時(shí)，丁丁拿起手上的工具往蝴蝶身上撲過去，可是沒抓著蝴蝶飛走了。
這時(shí)候爸爸抓到了一只蝴蝶，微笑地說：“丁丁快來看呀！爸爸抓到蝴蝶了�！倍《「吲d地跑了過來，一邊跑一邊喊著：“快讓我看看！快讓我看看！”“哇！好漂亮的蝴蝶！我們把它帶回家吧！”
他們一邊走一邊欣賞公園里的景色，戀戀不舍地回家了。
蝴蝶小學(xué)作文15
早上，蝴蝶在花叢里玩耍，它看見小蟲子和小螞蟻在綠油油的草地上用雞蛋殼做了一個(gè)蹺蹺板，蝴蝶馬上去給它們助威。
過了一會(huì)兒，它們找到了一個(gè)氣球，它們把氣球系在雞蛋殼上，變成了一個(gè)熱氣球，小蟲子和小螞蟻?zhàn)陔u蛋殼里，熱氣球慢慢地飛了起來，蝴蝶也跟著飛了起來，它們說：“大自然可真美��！”
到了下午，下起了傾盆大雨，它們用雞蛋殼做了一個(gè)堅(jiān)固的房子，它們躲在房子里避雨，每個(gè)人都沒有被打濕。
天黑了，它們找來了一片葉子，用雞蛋殼做了一個(gè)床，它們躺在雞蛋殼里，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
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