有關(guān)美麗蝴蝶作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗蝴蝶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗蝴蝶作文 篇1
今天早上，我下樓到院子里晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。
這只蝴蝶是我見過最漂亮的蝴蝶。它穿著黑白色的衣裳，頭上有兩根又細(xì)又長長的觸角。它的身上毛茸茸的，很是漂亮。蝴蝶有四片翅膀，這四片翅膀就像四把精美的小扇子。它飛到花叢中，在那里翩翩起舞，美麗動(dòng)人。接著，它又飛到了我的手上。我剛要合攏手掌，它就飛走了。我聞了聞我的手指，有一股淡淡的花香。我仔細(xì)看了看手指，上面有一些花粉，摸起來滑滑的。
“嘩——”下雨了。我看見蝴蝶還在外面，我覺得它很可憐。于是，我就趁它不注意，一手將它扣住，然后趕緊跑上樓�！斑恕⑦�、咚”我急切地敲著門，生怕蝴蝶會(huì)被捂壞。媽媽剛打開門，我趕緊換上鞋，跑進(jìn)房間，松開了雙手。我生怕蝴蝶再飛出去，又將窗戶關(guān)上。為了不讓它逃走，我又將它放在一個(gè)通風(fēng)的罐子里。
第二天早上，我剛起床，就聽見蝴蝶揮動(dòng)著翅膀撲打罐子的聲音。我見窗外的雨已經(jīng)停了，于是就依依不舍的把蝴蝶放走了。我呆呆地坐在椅子上，看著蝴蝶在窗前徘徊，我想它應(yīng)該是在對我表示感謝吧。
我喜歡蝴蝶。可我不能將它占為己有，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏�。我相信只有在大自然里，它才�?huì)真的快樂。
美麗蝴蝶作文 篇2
離我家不遠(yuǎn)，有一塊很大的草坪，草坪很大，風(fēng)景卻還不少，不光有草、有花、還有一大片樹，綠樹依依，繁花似錦，于是，這里就成了小動(dòng)物園的樂園，這里有癡心釀蜜的蜜蜂，有不知疲倦、辛勤勞作的螞蟻，還有跳個(gè)不停的螞蚱。
這些可愛的小生靈中，我最喜歡的要算是蝴蝶了。
在陽光燦爛的春日里，一陣清風(fēng)拂過草坪，看著天空中飛舞的蝴蝶，在你眼前溫柔地扇著翅膀，飛舞著。感受著它給你帶來春的氣息。
蝴蝶飛到一朵花上，就像一幅精美的畫，那花瓣構(gòu)成了蝴蝶的搖籃，蝴蝶依偎在花朵里面，安靜而祥和。
時(shí)間不會(huì)凝固，蝴蝶又飛起來了，仍然是那樣輕盈，你會(huì)覺得它飛得更快了，忍不住想抓住它，但它仍舊是優(yōu)雅的從你眼前飛走了。
也許你會(huì)覺得莫名的失落，的確，美麗是短暫的，當(dāng)你捕捉它時(shí)，它已飄然逝去，你會(huì)惋惜會(huì)自責(zé)、會(huì)為失去而懊悔，其實(shí)，這一切都沒有必要，雖然你沒有留住它，卻為自然、為別人留住了一份美麗。
美麗蝴蝶作文 篇3
六月一日那天，劉老師和王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ニ臉菂⒂^了蝴蝶學(xué)會(huì)的大師為我們精心準(zhǔn)備的：美麗的蝴蝶展。
蝴蝶的名字真是異想天開，有：紫斑環(huán)蝶，雙星箭環(huán)蝶，君主娟蝶，小黑斑鳳蝶，鹿灰蝶等等等等。
其中，給我印象最深的是那只停在小樹上的鳳蝶。當(dāng)時(shí)，我還以為那是假的鳳蝶和假的毛毛蟲寶寶呢，因?yàn)槟侵圾P蝶停在樹上一動(dòng)不動(dòng)的，害的我以為那只鳳蝶是玩具！再看看毛毛蟲，它吃樹葉的時(shí)候可有條理了：它每次吃樹葉都是把葉子吃成一彎一彎的，看起來非常整齊。聽解說員講：“大家看這只鳳蝶，它的翅膀是剛長出來的，比較嫩，控制不了方向，所以，它現(xiàn)在不能飛翔�！蔽疫�是有點(diǎn)聽不懂，又不好意思再問一次，（我怕解說員說我不認(rèn)真聽，就懶的回答，問了也是白問�。┲荒芩贫嵌母渌腵同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又異口同聲地說了一聲：“噢，原來是這樣的！”
啊，現(xiàn)在想想都后悔，當(dāng)時(shí)，我應(yīng)該帶上照相機(jī)把這些美麗的蝴蝶標(biāo)本給照下來，回到家可以留個(gè)紀(jì)念嘛！
美麗蝴蝶作文 篇4
我有一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，粉紅的顏色，中間還添了幾串珠寶，垂下來。我對這個(gè)蝴蝶結(jié)愛不釋手，視為我的“掌上明珠”，珍藏在一個(gè)精美的盒子里。要知道，為了這個(gè)蝴蝶結(jié)，我可付出了許許多多的汗水……
記得有一次陪媽媽逛街，走到一家飾品店門前，我一眼就看到了這個(gè)引人注目的蝴蝶結(jié)，再看了看價(jià)格，啊，180元哪！但是，我對蝴蝶結(jié)的欲望越來越大，我怯怯地對媽媽說：“媽，我，我想要那個(gè)蝴蝶結(jié)�！眿寢尪挍]說，拉著我的小手，進(jìn)了店，買下了這個(gè)價(jià)格不斐的蝴蝶結(jié)，我剛想去拿媽媽手中的蝴蝶結(jié)，可媽媽卻出乎意料提出了一個(gè)要求：在即將來臨的末考試二門總分進(jìn)四年級前三名。這對我來說簡直是晴天霹靂，要知道，在我們四年級，那可謂是高手如云，光我們班就有兩個(gè)——何燁andMy同桌。我那忽上忽下的成績。怎么辦呢？可我為了蝴蝶結(jié)，竟一咬牙，答應(yīng)了媽媽，從此以后，我更加努力學(xué)習(xí)，小區(qū)里，早晨我的讀書聲第一個(gè)響起，夜晚，我的學(xué)習(xí)燈最后關(guān)掉（呵呵，有些夸張了），經(jīng)過我一個(gè)星期的努力復(fù)習(xí)，期末前的最后一次考試（語+數(shù)+英）我三總分竟擠進(jìn)了年級第二名。期末考試來臨了，我冷靜面對，細(xì)心答題，總分竟和我們班班長何燁，并列年級第一。當(dāng)媽媽將蝴蝶結(jié)拿給我時(shí)，被冠上“鐵女子”稱號的我，居然落下了我在學(xué)校里第一滴“金豆子？！
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