【推薦】蝴蝶作文四篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
今天一放學，我就回家坐在沙發(fā)上一遍又一遍的背著課文，可是，我的眼睛又要罷工了，沒辦法，先睡會兒吧。
等我睜開眼的時候已經(jīng)莫名其妙的來到一個一丁點兒也不認識的地方，莫非來到了無人島？我有點害怕，可我走著走著，卻遇見了一大群色彩鮮艷，花紋各異的蝴蝶，有幾只蝴蝶非常像書中寫到的蝴蝶。
走了半天，看了半天，我才意識到這正是書中寫到的蝴蝶谷。
確定了這是蝴蝶谷后，我欣喜若狂，就哼起了小調，邊哼邊跳的去找蝴蝶了，可走了一段路后不但沒發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶，卻發(fā)現(xiàn)了兩個洞，往里看去，里面都有光，過了一會兒，我憑著自己的直覺走了進去“對了，我走對了”我發(fā)出了尖叫，這成千上萬只蝴蝶正在“開會”。兩只大型蛇頭蝶正“坐”在“寶座”上發(fā)言呢！下面的蝴蝶非常安靜，認真的聽“大王”的演講！
突然，地開始搖晃了，洞塌了下來，我猛的從沙發(fā)上坐了起來，爸爸站在我面前說“你睡了好一會兒了！”
蝴蝶作文 篇2
年少時也做過幾件令人啼笑皆非的事情。至今想起仍舊很不好受的一件事發(fā)生在六年級時。
過六一，新上任的校長開設了許多從未有過的活動。其中六年級畢業(yè)生為那一年級小朋友入少年團系紅領巾就是其中一項。偏偏我就趕上了。
忙著復習，忙著升學。我無暇想到這些小事。甚至那時候連自己的紅領巾都是先打個結兒，然后再把紅領巾的另一頭兒插進去。直到臨上學前，我才想起這件事情，匆匆忙忙向別的同學請教如何正確的系紅領巾。
偏生手就笨，學的還遲，自然沒有學會。
來到學校，忐忑不安地進行了升旗儀式，就到小朋友們入少年團的時間。
宣讀誓詞后，我們幾個人手捧著紅領巾，走向一排排小朋友，親手為他們系上紅領巾。
轉眼間，幾個同學已經(jīng)完成了，站在最后一排，目視前方。
我急匆匆的接過手中的紅領巾，為小朋友們打過一個結兒，然后“系”上了。
小朋友們楞楞的看著我。如果他們知道正確的紅領巾應該怎么系，估計已經(jīng)開始在心中默默吐槽我了。站在后排的老師幸虧沒有注意到這邊。否則真夠尷尬的了。我紅了臉，匆匆忙忙走到最后一排，開始跟著小朋友們一起宣誓。
這恐怕是我年少以來最丟人的一件事情了吧。得到的啟示就是，對未知的一切事情做好充足的.準備，尊重每一個人。
蝴蝶作文 篇3
聽說黃色蝴蝶是一種有毒的蝴蝶，是聽說的。我也不是很確定。黃蝴蝶又美麗又可愛，我好喜歡，但是，我只能在旁邊看，沒有膽子靠近他們。黃黃的翅膀，在低空中翩翩起舞，在陽光下顯得格外美麗！
黃蝴蝶在花叢中忙碌，我小心翼翼地跟隨著她，她從一朵花上飛到另朵花上，我看著她好像在跳舞，又想在采花粉，黃蝴蝶一刻也停不下來，一直都在飛舞著，飛舞著·······我一直跟著他但是我沒膽靠近，就怕有毒，我在一旁看著她飛舞，她跳舞，她忙碌地采花粉······
她飛了一朵又一朵采花粉，日落后，我找不到她的身影了，她去哪了，我飛奔著找她，她不見了，她永遠不見了，可我不怕，我相信明天還會一大批毛毛蟲變成蝴蝶，在天空中飛翔，我也能再次見到她們。
蝴蝶作文 篇4
今天，陳老師帶我們開展了一個葉畫活動，我和同桌做了一幅美麗的葉畫，畫面上有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，看著這只美麗的蝴蝶我不禁回想起童年的一段難忘時光……
在一次暑假，我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩，那有青青的山，綠綠的水。爺爺家屋后，住著一位小姐姐，她叫楊麗蝶，比我大兩三歲，一雙閃亮的大眼睛里透著純樸、善良。
小姐姐的父親是個菜農(nóng)，也是村里有名的大酒鬼，母親沒有經(jīng)濟收入，只靠放幾只羊來養(yǎng)家糊口。
她還有一個三歲的弟弟。三年前，她家因為多生了這個弟弟，交了上萬元的罰款，家里很窮，所以她雖然已經(jīng)十三歲了，卻只上了幾天學，就輟學了。
小姐姐對我非常好，把我當成最知心的人。我明白她很渴望上學，每當我們去村小學對面的小河邊時，她都癡癡地望著那離她很近，卻又很難走進去的學校，小姐姐望著學校，眼中流露出無限的渴望。
有一次，我們又來到小河邊，發(fā)現(xiàn)在灑滿霞光的石頭上，落著一只受傷的蝴蝶，小姐姐心疼的說：“我們一定要醫(yī)好它。”我用勁點了點頭，以后，我便常到她家，去看那只又能煽動翅膀的蝴蝶。
一個陰雨天，我又去她家看蝴蝶，還沒進門，便聽見了一陣訓斥聲，我知道一定是為了小姐姐上學的事。
“上什么學？一個女娃子家上學有什么用？”她爸爸罵道。緊接著，她媽媽也說話了：“娃子呀！女孩子家上了學也是條窮命，你就認了吧！唉……” 隱約間，我聽到了小姐姐的抽泣聲，我沒吱聲，就悄悄走了。
幾個星期后，我要回城里去讀書了，我去向她道別。
小姐姐聽到了這個消息，垂下了頭，哽咽著說：“要上學去了，你可要好好學呀！我……”我知道她想說什么，也知道她心里難過，就強作笑臉說：“你也會的，一定會�！� 小姐姐沒吱聲，把那只已經(jīng)做成了標本的蝴蝶交給我，說：“拿著它作個紀念吧！”我接過標本，淚水奪眶而出，我們抱在一起大聲哭起來。
從那以后，我們再也沒有見過面，每當我看到蝴蝶標本時，便會想起小姐姐，想起她那如蝴蝶般斑斕的夢想，每當這時，我總會在心里呼喚：小姐姐，你好嗎？你上學的夢想是否實現(xiàn)了……
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